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關于勞動的小學生作文(7篇)

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勞動是我們打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。以下是小編準備的關于勞動的小學生作文范文,歡迎借鑒學習。

關于勞動的小學生作文篇1

周末的早晨,起床吃完早飯,我和爸爸一起開始給家里大掃除。

開始,我們用抹布把每一張桌子都擦得晶瑩剔透。接著,我們又用吸塵器把地打掃得一塵不染。最后,我們用精油把地擦得光亮如新。勞動結束了,我和爸爸滿頭大汗,像從水里撈出來一樣。但是我卻甜滋滋地想:“我們的家真舒適!一個人如果生活在一個骯臟的環(huán)境里,肯定不好受。下一次,我和爸爸要分工合作,那就會更節(jié)省時間,更節(jié)省力氣,更有效率。我要堅持下去,幫助爸爸媽媽讓我的家更干凈,更美麗。

我們看著自己辛勤勞動的成果,心滿意足地笑了。

關于勞動的小學生作文篇2

今天吃完早餐,看到媽媽忙碌的身影又要開始忙碌了。

我主動提出幫忙打掃家里所有的.地毯,心想這樣媽媽就可以輕松一點了。媽媽很快就教會了我怎樣用吸塵器,之后我很順手的把家里所有地毯打掃了一遍,并向媽媽承諾以后休息時幫忙打掃。媽媽露出了一絲欣慰的笑容!

關于勞動的小學生作文篇3

我們身邊處處縈繞著美麗:姑娘美麗,花兒美麗,天鵝美麗……。但有一種美麗常常被忽略,因為它從外表是看不見的,它要通過勤勞的雙手去感受,那就是勞動。勞動是美麗的,這是我的發(fā)現。

記得那是一個陽光明媚的周末,爸爸駕著車帶我去奶奶家玩。雖說是玩,可剛到奶奶家,大人們安排的事就堆到腦殼頂。你說,大人安排的事能不做嗎?說干就干吧,我叫上哥哥和弟弟,先是給爸爸洗車。爸爸說:“如果把車洗干凈,有獎,一人兩元。”干活有工資?我們當然更樂意去做了。于是就分頭進行。我去找洗衣粉,哥哥找盆端水,弟弟找抹布,一切準備就緒。我們挽上袖子,圍上圍裙,活像一個個洗車工。為了不窩工,我擦車身的左右兩邊,哥哥擦車身的前后,弟弟擦車內。一會兒工夫,泥糊糊的車不見了,展現在眼前的是煥然一新的車。我們哥仁卻像從河里鉆出來的小鴨子。不過望著眼前的新車,看著手里的工錢,我們都得意地笑了。

汗水未干,第二件事又來了,那就是幫奶奶家洗碗,這是我在家常做的事,倒難不了我。燒了水,倒了洗潔精,三下五除二就完畢。心想:干完可以和哥哥弟弟美美地玩一玩了。誰知,前腳沒出門,又被爸爸逮住了。

爸爸嚴肅地說:“奶奶這么老了,她換下的幾件臟衣服誰去洗呀?”我真想頂嘴說:“你和媽媽洗去。”可話到嘴邊又咽下去了,我知道他們是長輩,我只好言聽計從地去洗衣服。從我牙牙學語起媽媽就教我洗衣服的口訣,什么“一洗衣袖,二洗衣領,三……”我就這樣一件一件地洗。洗完衣服天都快黑了,奶奶走過來輕輕地抱著我,不停地在我頭上撫摸。

這個周末雖然很累,但當我看著嶄新的車、干凈的灶臺、晾在衣架上的衣服、手里的兩元錢,心里頓時一陣輕松,原來勞動是如此美麗。

關于勞動的小學生作文篇4

下午,我又從房間內“搜羅”出了一堆臟衣服。我一搖一擺地將它們抱到洗衣池邊,挽起袖口,準備“大開殺戒”。

突然,在一旁的洗衣機吸引住了我的眼球,我便想:為什么不能讓洗衣服變得更加簡便呢?

我一下子把所有衣服扔進洗衣機里,插上插頭,又馬上對洗衣機進行“全身掃描”,找尋它動力的“源泉”——開關。

一番找尋后,我終于發(fā)現了那隱秘的開關(隱秘的原因是在后面,手不大容易夠到。)

打開開關后,先彈出水位選擇表,乍一看,有46L、42L、38L、34L… …

我站在國家缺水的角度看,沒像媽媽那樣,每次都選46L,我仔細估量了一下,選擇了38L的水量。

本以為選好水位,加一些洗衣粉就能自動洗滌了,可還需選擇適當的程序。

面對如此“琳瑯滿目”的程序們,我“貨比三家”,最終決定選擇效果最好的程序——浸泡模式。

而對于洗滌時間和脫水時間,我在爸爸指導下慢慢調整好時間… …

“咦?”我叫了起來,“開啟了洗衣機,怎么沒出水?”

我疑惑起來,開始了“刨根問底”的模式… …

忽然,我發(fā)現了一個神秘機關——連著一根細水管的水龍頭,輕輕擰開,洗衣機那頭已經出現水聲。

所有步驟完成后,接下來做的就是看著書,靜靜的等待… …

一小時后,洗滌完成。

我把衣服架上晾衣架,用晾衣叉掛上晾衣桿。

此刻,陽光忽地柔和起來,好像在為我點贊呢!

關于勞動的小學生作文篇5

“哼哧哼哧……”我蹲在水池邊,用力地把拖把洗了好幾遍,接下來我彎下腰,前腿弓地,后腿繃緊,左手在上,右手在下,使勁地擰干拖把。又冷又臟的污水,從我凍得饅頭似的胖乎乎的小手縫隙中流出,我的額頭上布滿了晶瑩的汗珠。

我是一個愛勞動的女孩,每次班級大掃除總能看見我忙碌的身影;每次下課我都會自覺地去擦黑板;每次看見地上有垃圾,我都會主動地跑過去撿起來扔進垃圾桶。

我們班的大掃除時間是每周一中午,每次大家都會自覺帶上勞動工具,但是每周都是“幾家歡喜幾家愁”,總有人丟三落四,會忘記帶勞動工具。這不,任懷遠又偷偷地跑來找我借洗衣粉了。我跟他“分享”后大家就各自忙開了,每個人都是汗涔涔的。我看大家都在搶著掃地,我就默不作聲地拿起洗衣粉走到“衛(wèi)生角”,那里可是“敵人”最頑固的區(qū)域,因為經過一周垃圾的積累,那里總是“黑乎乎”的。我先在污臟的地面上撒上一點洗衣粉,然后掄起袖子,拿起板刷“哼哧哼哧”地刷起地來,不一會兒,地上開始冒泡,一個個小肥皂泡從我的指縫間頑皮地溜出來,“哧撲哧撲”,不一會兒就變成了一大堆白沫子。我再用抹布擦干。雖然累得大汗淋漓,但看著一塵不染的地,我心里別提有多開心了!

勞動的過程是辛苦的,但是回味起來的喜悅卻是甜蜜的!

關于勞動的小學生作文篇6

今天是個風和日麗的好日子,我在家里閑來無事,心里便盤算著做點家務事,替媽媽分點憂。

做什么家務好呢?我觀察著這個屋子,突然,窗戶吸引了我的眼球,我打量著窗戶,這扇窗滿臉污垢,仿佛一只小花貓,今天,我就來幫你洗洗澡。

首先,我接了一盆清亮的水,放了一點兒洗滌劑,拿來帕子,放進水中用力地搓了幾下,便提起來使勁擰干。

我拿著抹布從最左邊開始工作,我一塊一塊地,慢慢地擦著,許多的污垢都乖乖地被降服了??墒?,碰到了幾個頑固分子——的污垢,我也只得使用“暴力”,用指甲隔著抹布,把它摳了下來,生怕把一點兒污垢留下。有些調皮的污垢在頂端安家,我只能搭上板凳,站在上面,接著擦了起來,一邊擦,一邊移動凳子。

看著抹布臟了,我便放進水盆里,不停地搓來搓去,并使出吃奶的勁來擠壓,讓灰塵只得躺在了水盆里,這下水臟了,我只好倒掉臟水,換上干凈水,再清洗一次。

接著,我用手按著抹布,把抹布貼在窗戶上,上下來回地擦動,最后,我又用清水搓了帕子,再擦了一次,將塵埃一一消滅掉。

終于,窗戶被收拾得一塵不染,都張開了笑臉,就好像從一個大花貓變成了無比漂亮的少女一般。

看著這勝利的果實,印出自己的臉龐,我的心里有著無比的興奮與激動。

太陽把光輝灑向大地,透過明亮的窗戶射進小屋,讓小屋顯得格外溫暖……

關于勞動的小學生作文篇7

秋天,迷人的景色濃似酒。而勤勞的螞蟻們沒心思去游玩,他們正在儲藏冬季所需的食物呢!

兩只大螞蟻用小鋸子,把一個偌大的土豆兒,一塊一塊,均勻地鋸下來。許多小螞蟻扛的扛,搬的搬,拉的拉,推的推。

看,螞蟻皇后也親自動手拖蘋果,一拉一跋,還真吃力呢!

這時,螞蚌先生帶著一只沉甸甸的錢包,一會兒跳到這朵花上,一會兒跳到那朵花上,嘗嘗這朵花的蜜,嘗嘗那朵花的汁。

這時,媽蟻皇后拖著小車從下面經過?!鞍パ窖?,皇后也親自動手,了不起!”螞炸假意稱贊道?!拔涷葡壬?,冬天就要來臨了,你怎么不去儲藏食物呢?”皇后問道?!拔矣绣X!”螞炸拍拍鼓囊囊的錢包,“俗話說得好,有錢能使鬼推磨!”皇后搖搖頭走了。

冬天來臨了,冰雪覆蓋了整個大地。螞炸帶著他那只錢包,走了一家又一家,誰也不愿把食物賣給他。

螞炸來到螞蟻家,看到里面是一片歡樂的海洋:干杯,烤土豆,喝蜜汁……。螞炸迫不及待地敲了幾下門,可螞蟻們理也不理他?;屎笳f:“只有勞動者才能與我們螞蟻家族一起生活,我們不需要金錢的崇拜者?!?/p>

螞炸束了一下皮帶,羞愧地走了,走到茫茫的雪地上,后來他與那只錢包消失得無影無蹤。

勞動,付出了汗水卻得到成倍的幸福。

金錢,使人成為一個有錢的“乞丐”。

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