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插上科學(xué)的翅膀飛400字作文六年級(jí)

時(shí)間: 劉慧0 分享

插上科學(xué)的翅膀飛400字作文六年級(jí)7篇

在平凡的工作、學(xué)習(xí)、生活中,大家都常常會(huì)接觸到作文。知道插上科學(xué)的翅膀作文,該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛400字作文六年級(jí)7篇。希望可以幫助大家。

插上科學(xué)的翅膀飛400字作文六年級(jí)篇1

小朋友們,你們知道未來(lái)的世界是怎樣的嗎?

汽車不光能在地上飛快地跑,還能在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔。

手機(jī)都是沒(méi)有輻射的,拿在手上很舒服,如果你想玩游戲,只要對(duì)著手機(jī)說(shuō):“玩游戲吧!”屏幕上馬上就會(huì)出現(xiàn)游戲表,讓你選擇自己喜歡的游戲。

沙發(fā)都是自動(dòng)折疊的,當(dāng)你坐在上面會(huì)自動(dòng)為你按摩,還會(huì)播放你所喜歡的音樂(lè)。每當(dāng)你離開它時(shí),沙發(fā)會(huì)自動(dòng)地折疊好,你走到它的面前,它又會(huì)自動(dòng)打開,讓你靠在它的身上,享受動(dòng)聽的音樂(lè),消除一天的疲勞。

家里的床就象電腦機(jī)器人,晚上睡覺(jué)時(shí),會(huì)自動(dòng)地為你鋪好棉被,放好枕頭,還能為你做全身按摩,讓你能很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);早上起床時(shí),會(huì)按照你的要求輕輕的叫你起床,幫你疊好被子,為你做好早餐,讓你能輕松的開始新的一天。

未來(lái)的世界還有很多奇妙的東西,都需要人們?nèi)パ芯?、去?chuàng)造。我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多更好的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后為未來(lái)的世界作出自己的一份貢獻(xiàn)。

插上科學(xué)的翅膀飛400字作文六年級(jí)篇2

這一天,我乘坐時(shí)光機(jī),穿過(guò)時(shí)空隧道,來(lái)到了2050年的家鄉(xiāng)。

一下時(shí)光機(jī),我就到了中心廣場(chǎng)。這時(shí),我看見好多恐龍正在和小朋友一起做游戲呢!“咦,恐龍不是早就滅絕了嗎?難道恐龍又復(fù)活了?”我正想著,身旁的助理告訴我,這是剛剛建起的兒童科技游樂(lè)園。你別看這里的恐龍會(huì)跑、會(huì)跳、會(huì)叫,好像真的恐龍一樣,其實(shí)都是科學(xué)家發(fā)明的仿生機(jī)器恐龍。在這個(gè)兒童科技游樂(lè)園里,除了恐龍館,還有太空館、星球館……這些都是由特殊的智能仿真芯片制作的,既可以放大也可以縮小。

離開廣場(chǎng),我到了小吃街,店鋪擺滿了各式各樣的風(fēng)味小吃。我走進(jìn)一家小吃店,可是一個(gè)點(diǎn)餐的服務(wù)員也沒(méi)有。原來(lái),只要在桌子的小按鈕上輸入就行了。我對(duì)準(zhǔn)按鈕點(diǎn)了點(diǎn),眨眼功夫,一個(gè)機(jī)器人為我送來(lái)了熱氣騰騰的美食,真是方便極了!

突然,我感覺(jué)身子搖了搖,又坐著時(shí)光機(jī)回到現(xiàn)在。啊,未來(lái)的科技是這樣發(fā)達(dá),到處都有智能機(jī)器人在為人類服務(wù)!

插上科學(xué)的翅膀飛400字作文六年級(jí)篇3

為知道決小朋友們學(xué)習(xí)的重壓,科學(xué)院的雷歐博士創(chuàng)造了最早進(jìn)的“超級(jí)大腦”可以直接從書上拷貝常識(shí)進(jìn)入大腦。

這個(gè)消息一放出,學(xué)院的小孩爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“博士我來(lái)”……我選中明明來(lái)做實(shí)驗(yàn),雷歐博士拿出一本《西游記》?!皩?shí)驗(yàn)前咱們先來(lái)考考明明《西游記》的作者是什么朝代的哪個(gè)?”“呃……”“里面沙僧的真名叫什么?”“博士,你直接弄吧,我都不知曉?!薄昂?,好好”只見博士拿出1部高科技電腦,將兩根線粘在了明明的太陽(yáng)穴上,不到一秒常識(shí)就拷貝到了明明的大腦中,電腦傳來(lái)“拷貝完畢可以用?!钡穆曇?。

“《西游記》的作者是”“明代的吳承恩,字汝中,號(hào)射陽(yáng)山人?!薄皩O奧創(chuàng)最初拜哪個(gè)為師?”“菩提祖師?!薄安W(xué)習(xí)了什么神通?!薄?2變,筋斗云等?!薄柏i八戒原來(lái)是”“天蓬元帥?!薄_(tái)下的小朋友們一個(gè)個(gè)張大了嘴?!疤衿媪耍 薄罢娌豢伤甲h?!弊詈蟛┦拷o每一個(gè)同學(xué)都換上了“超級(jí)大腦”。

科學(xué)是多么神奇呀!

插上科學(xué)的翅膀飛400字作文六年級(jí)篇4

他駕駛著一艘自制的帆船在茫茫無(wú)際的大海上向西航行,灰色的天空在遠(yuǎn)方和青藍(lán)的海洋連成一線。除了白天和黑夜,時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的日夜后,他不知道還能堅(jiān)持多久。

自從唯一的親人離去后,他靠著很小就會(huì)的捕魚和收集雨水的本領(lǐng),以此在海上和路過(guò)的船只交換各種雜物,這樣的生活已經(jīng)不知過(guò)了幾年了。

陸地,是多么遙不可及的夢(mèng)想??!只有祖先傳下來(lái)的依稀幾句關(guān)于它的傳說(shuō):在大海向西的盡頭,有干土地、綠植物、陸地上零星的房屋生活著人類如果不是前幾天和海上路過(guò)相遇的一位老人以一桶淡水(那是及其珍貴的)的代價(jià)換來(lái)的一小株蘋果苗,他真的已經(jīng)懷疑祖先的話是否真實(shí)了。

那一株可憐的蘋果苗,已經(jīng)快蔫了,栽在茶杯大小的盆子里。一點(diǎn)點(diǎn)黑褐色的泥土,看起來(lái)是那樣的稀奇。也許是因?yàn)樽嫦鹊脑?,他竟愿意用收集了將?5天的淡水來(lái)?yè)Q取這樣的一株將近死亡的植物。雖然現(xiàn)在已經(jīng)又饑又渴,但他心里莫名地升起一種希望,這希望像一股暖流在他身體里流淌,更加堅(jiān)定了他的信念,驅(qū)使著船向西前進(jìn)

海天相接的直線在遙遠(yuǎn)的前方突然出現(xiàn)了一個(gè)黑色的斷點(diǎn),斷點(diǎn)越來(lái)越大,顏色越來(lái)越綠!啊,這真正的、幾代人夢(mèng)寐以求的陸地真的就在眼前了!黑褐色的干土地,碧綠的植物,各種動(dòng)物歡快地在陸地上奔跑,零零星星的房屋里生活著和他一樣的人類。

這就是5000年后的經(jīng)過(guò)人類污染洗禮后唯一“幸存”的陸地喜馬拉雅。

插上科學(xué)的翅膀飛400字作文六年級(jí)篇5

未來(lái)的我們會(huì)插上科學(xué)的翅膀在天空中飛翔,科技會(huì)占領(lǐng)這個(gè)世界,人們會(huì)在生活中大量運(yùn)用高科技,真希望這樣的日子早點(diǎn)到來(lái)。

很久以前人們都很貧窮,沒(méi)有手機(jī),天天只靠放牛,養(yǎng)羊?yàn)樯?,去一個(gè)超市要走很遠(yuǎn)的路,而且道路凹凸不平。許多年以后交通工具比以前先進(jìn)很多,教師也都變成了機(jī)器人,書本也變成了電子書,飯館里的服務(wù)生也都是智能機(jī)器人,會(huì)更有禮貌地為客人服務(wù)。未來(lái)的科技會(huì)很發(fā)達(dá),連想象中的東西都能變成真的。未來(lái)會(huì)有一種叫時(shí)空穿梭機(jī)的機(jī)器人,它有手掌大小,展開后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)蟲洞,通過(guò)蟲洞可以去到恐龍世界見到真正的大恐龍,還可以觀看一次壯觀的火山爆發(fā),還可以穿越到古代見到許多詩(shī)人和他們一起學(xué)習(xí)古詩(shī)。這個(gè)機(jī)器人什么地方都能去,只要你敢于想象,它就能為你敞開理想的大門。未來(lái)的車也很智能,可以用指紋來(lái)解鎖,如果人的東西太多,后備箱就自動(dòng)變大,而且一到夏天車就自動(dòng)開空調(diào),一到冬天就自動(dòng)開暖風(fēng),未來(lái)的手機(jī)也是智能的,手機(jī)的外殼就是掃描儀,只要碰到手機(jī)就可以立刻識(shí)別。

我真的很想穿越到未來(lái),不過(guò)這都是幻想,只有我們現(xiàn)在努力的去學(xué)習(xí),快速推動(dòng)科技的發(fā)展,在不久的將來(lái)也許這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。

插上科學(xué)的翅膀飛400字作文六年級(jí)篇6

在2250年五月的一天早晨,我被旁邊突然想起的警備鈴給吵醒了,里面?zhèn)鱽?lái)工作人員急促的聲音:“001號(hào)”,我們?cè)跂|海岸發(fā)現(xiàn)大量海洋垃圾,現(xiàn)已形成一座浮動(dòng)垃圾島,需要緊急清理。

我急忙帶上裝備和趕來(lái)的飛機(jī)一同前往那片海域。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見一片漆黑的漂浮物覆蓋在海面上,周圍已有多輛船只正在進(jìn)行打撈。

我乘上一只輕便的小艇也加入清理的隊(duì)伍當(dāng)中。情況已經(jīng)惡化了,在海洋垃圾中有許多動(dòng)物已經(jīng)被困,正在其中掙扎。我忙把手環(huán)調(diào)為高速狀態(tài),把一大團(tuán)垃圾吸入后,轉(zhuǎn)化成無(wú)害空氣排放到大氣層。

剛清理完小艇周圍的部分,還未等我稍加歇息,就聽對(duì)講機(jī)里喊道:“全體注意!有大海浪來(lái)襲!”

海浪來(lái)的鋪天蓋地,小艇險(xiǎn)些被打翻,我站在擋風(fēng)玻璃上,將手環(huán)盡可能的靠近海面。大海浪把垃圾沖散成兩團(tuán)。心想:決不能這樣,飄散后就又一次增加了難度。我急忙用小艇上的定位儀追蹤這兩團(tuán)垃圾的去向。

就在不遠(yuǎn)處,一團(tuán)垃圾還在飄著。把手環(huán)向垃圾堆一指,手環(huán)把那堆垃圾吸了過(guò)來(lái),我探出半個(gè)身子直接把垃圾吸了進(jìn)去。

這樣就只剩最后一團(tuán)了,突然砰的一聲,小艇被打翻了。我一下子也被卷入海浪之中,我屏住呼吸,發(fā)現(xiàn)最后大一團(tuán)垃圾堆就在我的不遠(yuǎn)處。

我想用手環(huán)把它吸起過(guò),可惜這纏人的海浪讓我力不從心,慌忙之中,像是抓住了什么東西,我回頭一看是小艇上一根掉下來(lái)的救生繩,我抓緊救生繩向前游動(dòng)了幾下,幾次嘗試,終于把手從海水中抬起,用手環(huán)對(duì)準(zhǔn)了垃圾,只聽“嗖”的一聲,那團(tuán)垃圾也被我收回。

過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)浪停息了,我也被飛機(jī)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并帶回岸上。這次的清理雖說(shuō)過(guò)程顛簸,但結(jié)局還算圓滿。

這種神秘的手環(huán),讓世界變得更加潔凈,期待未來(lái)更美好。

插上科學(xué)的翅膀飛400字作文六年級(jí)篇7

“叮叮、叮?!?,這是什么聲音?這原來(lái)是大街上的一群機(jī)器人發(fā)出的聲音,有了機(jī)器人的存在,我們?nèi)祟愐龅煤芏嗍峦耆伎梢越唤o他,實(shí)在是太方便了!

你瞧,在馬路中央,有一個(gè)黑白相間的機(jī)器人正在有序地指揮交通,左手做做手勢(shì),右手搖搖擺擺,跟紅綠燈的顏色配合地十分默契。坐在車?yán)锏娜耸州p松,因?yàn)閹退麄冮_車的也是機(jī)器人,他們開車的技術(shù)比人類還高,有好幾年都不發(fā)生車禍?zhǔn)鹿柿?,那大馬路上車水馬龍,熱鬧非凡。

人們一進(jìn)門,一個(gè)機(jī)器人就圍了上來(lái),用那溫柔的聲音說(shuō)著:“主人你好,你回來(lái)了!"人們對(duì)它微笑,機(jī)器人幫他脫鞋、送茶,還有個(gè)機(jī)器人專門負(fù)責(zé)幫人們收拾內(nèi)務(wù),機(jī)器人專門照顧主人,它走到空調(diào)前開開暖風(fēng)、幫它換睡衣,洗臉、接著又從冰箱拿出食材,準(zhǔn)備做中午飯。這技術(shù)不管是翻菜、翻鍋都十分地嫻熟,只過(guò)了兩分鐘后,一鍋香氣騰騰的菜就上桌了,主人只需到餐桌前盡情享用了。

人們有了機(jī)器人,生活更加便捷,一些沒(méi)有能力的人就會(huì)找不到合適的工作,因?yàn)榇蟛糠止ぷ鞫冀唤o機(jī)器人了,換來(lái)的可能是機(jī)器人的同情,只能被社會(huì)淘汰。

之所以有了機(jī)器人,那是因?yàn)樯鐣?huì)上有科技方面的人才,這才會(huì)制造出機(jī)器人,對(duì)人們生活有好處。所以我們要從現(xiàn)在一點(diǎn)一滴地學(xué)積累、學(xué)習(xí),成為一個(gè)社會(huì)棟梁人才!

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