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給你留下深刻印象的人作文

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給你留下深刻印象的人作文七篇

相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊伞W魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。知道深刻印象的人作文,該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于給你留下深刻印象的人作文七篇。希望可以幫助大家。

給你留下深刻印象的人作文(篇1)

程艷軍老師是我們的班主任,他是一個“多才多藝”的老師,不管多難的問題,他總能解決。程老師哪一科都會教,三年級時擔任我們班數(shù)學、英語課,四年級成了我們的班主任兼語文、科學、品德與社會、音樂和美術課程。程老師為了讓我們得到全面發(fā)展,課外活動時間,還教我們剪紙來美化教室,打太極拳鍛煉身體。

程老師對我們都很關心,發(fā)現(xiàn)誰坐姿不正確,眼睛離書本太近,就會及時糾正。上個星期的星期三,正上著音樂課,我突然肚子痛起來。程老師趕緊打電話和我爸爸聯(lián)系,但是沒聯(lián)系上,就親自把我送到了醫(yī)院,并墊付了醫(yī)藥費。當時我感動得熱淚盈眶,程老師還以為我是肚子疼得只掉淚呢。程老師時刻為我們的安全操碎了心。今年暑假期間,漳河發(fā)大水。程老師頂著狂風,冒著暴雨,挨家挨戶通知我們班的同學不要到河邊玩,更不要到河里去游泳,并要求家長要監(jiān)護好自己的孩子,保證了我們放暑假時快快樂樂地離校,暑假結束后平平安安地返校。

聽說程老師的愛人和母親都有病,程老師每天照顧他們很辛苦??墒浅汤蠋煂ξ覀兊年P懷還是那么的無微不至。

程老師真是一個非常好的老師,我們?nèi)嗤瑢W都特別熱愛他,都很尊重他!我永遠也忘不了他!

給你留下深刻印象的人作文(篇2)

他雖然沒有警察維護安全那么偉大,沒有醫(yī)生救死扶傷那么讓人尊敬,也沒有消防隊員舍己為人那么無私……但他在我心目中非常的不平凡,他是誰呢?對,他就是我的同學——小明。

他是一個樂于助人的人。那天我們要考試,老師讓我們準備好文具,我一檢查了,我都帶了??傻较挛?,馬上就要開考了。咦?我的鉛筆哪去了?我又找了找,可還是找不到,還有五分鐘就要考試了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,怎么辦呢?而他好像看穿了我的心思,說:“你是不是丟東西了?”我把這件事告訴了他,我本以為他會嘲笑我,沒想到他卻說:“”沒事兒,我有兩根兒筆,我給我給你。”我在心中不由得升起了一股感激之情。

他不僅是一個樂于助人的人,還是以為小書蟲呢!有一次老師讓我們午練讀書,而我卻沒有拿書,我去向他借。他拿出一個包,里面裝滿了五六本書,我嚇了一跳,問他:“這么多書,你多久才能看完?”他卻冷靜的說:“四五天?!彼嵌嗝磹劭磿?!我想一定是他愛看書,經(jīng)??磿运磿乃俣炔胚@么快。直到午練結束,他才不舍得放下書。他不僅在午練是看書,連下課他也一直在看書,他可真是位小書蟲??!

雖然他去年已經(jīng)轉學了,可每當我看到他送給我的那只筆時,我就想到了他,也想到了他那愛讀書,樂于助人的品格,他真讓人難忘。

給你留下深刻印象的人作文(篇3)

夜深了,媽媽還在和爸爸一起忙碌著。她為了這個家庭的幸福,一直和爸爸一起拼搏著、努力著。

媽媽天天很辛苦。她和爸爸一起在廣育路經(jīng)營著一個“香穌炸雞”門面店。她們天天起早貪黑,早出晚歸,辛勤地勞作著。

每天早晨我起床上學時,已經(jīng)看不到媽媽的身影了,我知道媽媽和爸爸已經(jīng)去操作間開始忙碌著剁雞肉、腌制雞肉塊了,接著裝車要去門面店,把雞肉塊擺放停當后,馬上就會進入營業(yè)狀態(tài),招攬顧客了。媽媽干起活來動作輕巧熟練,從不說苦和累。有時夏季天氣炎熱,雞肉塊丟進鍋里,熱氣迅速就會升騰起來,由于門面店空間小,屋內(nèi)溫度高,媽媽時常是汗水浸透衣服,依然忙碌著堅持干。雞肉塊炸好后,只見媽媽熟練地把肉放進盆中,右手同時開始撒料,然后微笑著送到顧客手里。汗水掛滿了媽媽的臉龐,她就顧不上去擦一下,又急忙為下一個顧客做準備了。

冬季寒風刺骨,媽媽還是這樣披星戴月,不辭勞苦地干著。

媽媽每天忙完一天的生意,還要打掃門面房的衛(wèi)生。一只手拿著濾網(wǎng),一只手拿著盆舀油,需要忙碌好長一段時間,接著還要刷桶等一些雜活?;氐郊揖徒咏估?2點了,接著又要做飯、吃飯、打理操作間雜活。躺在床上已經(jīng)是深夜一點多了。媽媽的每一個動作都深深地刻在了我的記憶里,每想起來,我的心里就酸酸的痛,眼里總是含滿了淚花。我是一個孩子,還要讀書學習,幫不了媽媽的忙。我是一個孩子,媽媽又能給我說什么呢?

在我的印象中媽媽一直就是這樣辛苦,我也很關心她。我一定要好好學習,來回報我的好媽媽。

給你留下深刻印象的人作文(篇4)

這位給我留下深刻印象的人是我的中學語文老師——張老師,一位教學水平高的老師。

她有一頭烏黑的長發(fā),瓜子臉,一副金邊眼鏡總是形影不離地陪伴著她。她那月牙似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,很有活力,還有一張出口成章的嘴巴。她上課時而溫柔,時而嚴厲,口齒清晰,嗓門高而清脆,說的每句話好像都有深入人心的力量。用一句詩來形容她,那可真是“腹有詩書氣自華”呀!

她上的課我很喜歡,每次在上課時都會給我們帶來些樂趣,讓我們真正達到了快樂學習,在這樣的情況下,才有可能讓我們更加深刻地理解消化掉知識點。

張老師雖然工作很辛苦,但還是希望我們多去向她詢問。有一次上課她就告訴我們,學有余力的同學可以向她要練習題,除此之外,她還善于換位思考,很理解我們作為學生的心理,每次上課都不拖堂。同學們也都說喜歡上她的課。有一次我去找她要練習題,她很溫柔地對我說,讓我寫完后不會的可以去找她給我講解,頓時讓我感受到了老師對我們的關愛,讓我對學習語文有了更大的動力和信心。

還有一次我去辦公室找她背誦課文,她很和藹,我背錯的地方就用筆幫我勾畫出來,從不打斷我,這要是我爸的話,一定會立刻打斷我,并要求我重新背。所以我個人認為老師在這點做的很好,方法也很好。

張老師雖然和藹可親但如果同學上課違反了課堂紀律,她就會變得很嚴厲,她告訴我們:每個人都沒有權利剝奪別人聽課的權利,各美其美方有個性,美美與共才能和諧。就像我們的課堂公約“嚴肅活潑”,在課堂上要有嚴肅的態(tài)度,活潑的思維。所以她的課堂紀律總是很好的。

這便是一開學就給我留下了深刻印象的張老師——一位和藹可親、教導有方、百問不倦的老師。

給你留下深刻印象的人作文(篇5)

有人敬佩杰出的科學家,有人敬佩頂頂有名的明星,但我卻敬佩我那默默無聞的媽媽。

媽媽一頭卷發(fā),體態(tài)均稱豐滿,那彎彎的柳葉眉下,一雙黑溜溜的大眼睛,就像是兩顆黑珍珠掉進牛奶杯里,她那雙眼睛,好像會說話似的,總是閃爍著耀眼的光芒。

媽媽在家總有做不完的事,每天早晨,當我們還在夢鄉(xiāng)時媽媽以早早起床,準備早餐。中午我拖著疲憊的身子回家,迎接我的是那甜甜的微笑??粗@微笑,我也振奮了許多,媽媽這時一邊做飯,一邊拖地板,當香噴噴的菜端上桌,干干凈凈的地板都展現(xiàn)在我們面前時,她早已汗流浹背,可是,媽媽從沒抱怨過,只是欣慰的笑。日復一日,年復一年,媽媽為這個家復出著。

媽媽不但把家庭布置的井井有條,而且在工作中那鐘自強不息的精神讓我敬佩。有一件事,使我記憶猶新。媽媽她們單位組織一次知識競賽,經(jīng)理給她發(fā)了一本厚厚的書,我看了看那本書,說:“這么厚的書,怎么能背完呢﹖”媽媽淡淡一笑,親切地說:“只要功夫深,鐵棒磨成針。”就這樣,媽媽開始了她那艱辛的學習路程。白天還要上班,只有在晚上背書。有一次我在半夜想上廁所,我迷迷糊糊的看見書房里,依然燈火明亮,我悄悄地走進去,看見媽媽身披棉衣,全神貫注地在那背書,時而勾勾畫畫,時而自言自語。我不忍心打擾她,又悄悄地躺在床上輾轉反側:外面一片漆黑,那呼呼的風聲伴著那偶爾傳來的狗叫聲,就猶如一曲交響樂,這曲交響樂絲毫沒有影響媽媽的學習,我想著想著,漸漸進入了夢鄉(xiāng)。功夫不負有心人,媽媽經(jīng)過不懈努力,終于獲得了第一名的好成績。媽媽,我真為你驕傲。

媽媽,你那種自強不息,堅持不懈的精神時刻鼓舞著我,永遠鞭策我前進。你是一位平凡的人,你是我心中最敬佩的人。

給你留下深刻印象的人作文(篇6)

在我的五年小學生活中,有許許多多給我留下深刻印象的人,有同學、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是特長班的好朋友姚曳,她不光學習好,而且愛助人為樂。

她個子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有一雙能說會道的櫻桃小嘴。

記得四年級下學期的一個星期天,(.)天空中突然烏云密布,下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等媽媽來接我??墒?,媽媽要上班,爸爸又去出差了,這可怎么辦呀!正在焦急萬分的時刻,忽然看到了一個熟悉的身影朝我走進是姚曳。她停下來對我說:“張雨奇,你沒有帶傘吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向她道謝。說完,我們便打著傘走進了雨簾中,雨水好像跟我們作對似的,越下越大,雨水打在雨傘上,像一個個頑皮的孩子似的,鉆進了我的袖子,蹦進了我的衣領,穿進了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點給打濕了,我說:“姚曳,你也遮些傘吧,要不會感冒的?!彼齾s笑著說:“沒關系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個人了,就不要再淋濕倆個了,對大家都不好?!?/p>

不知不覺,我便回到了家中,她沒有坐一坐,也沒有喝口水,就走了,我叫她坐一會兒,她卻說:“不用了,我還要回家做作業(yè)呢!再說我回去晚了,媽媽也會著急的?!闭f完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點向斷了線的珍珠,落在了她身上,望著她遠去的背影,就想起了她真誠善良的心。

她那助人為樂的精神值得大家學習,

她是一位好同學,更是一位好朋友。她那助人為樂的品質永遠在我的記憶中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。

給你留下深刻印象的人作文(篇7)

我印象最深刻的人是我的同學于同月躍,他有一雙丹鳳眼,臥龍唇,高鼻梁,用一個字形容,那就是一個“帥”。她個頭不高,像個小精靈。她沒事就耍起他那一路的猴拳,逗得大家哈哈大笑。別看他好玩,?;顚?,可是誰要惹惱他,他可是叫人下不來臺。

記得又一次,梅澤宇不知啥原因惹了他,他頓時變了臉,眼睛瞪得大大的,從眼里仿佛冒出一團火,頭發(fā)都豎起來了,嘴也咧成了長方形,露出一排整齊的牙齒,他簡直兇得像一只豹子。只見他把桌子椅子踢得叮當作響,直奔梅澤宇沖了過來,邊走邊喊:“我今天不收拾你,我就不姓于!”一向脾氣暴躁的`梅澤宇,見勢不妙,變成了小綿羊陪著笑說:“嘻嘻,開個玩笑嗎?別發(fā)這么大的火!”于是,梅澤宇又好言相哄,說盡了好話,于同躍終于又變成了平常樂呵呵的樣了。我們緊張的心才松了一口氣。

還有一次,我們?nèi)?a href='http://www.zbfsgm.com/yundong/tiao/' target='_blank'>跳遠,于同躍因為不會用力而好幾次不達標,于是他跟自己生起氣來,只見他咬著牙,眼睛像噴火,望著前方,狠狠地說:“今天我要過不去這條達標的杠,我就把于字,倒著寫?!闭f著,他飛身一躍,竟然超過了我們,跳到了最遠的地方,他得了第一名。我們都拍手叫好,“你今天吃的是什么靈丹妙藥???跳得這么遠?”我上前拍拍他的肩膀說。他樂呵呵地說:“是孫悟空助我,翻筋斗云唄!”大家又一陣哄笑,情不自禁地拍手叫好。

平時他也是班里的一把手,他不僅科科成績名列前茅,而且他還積極配合老師的工作,像個小老師,所以我們大家都佩服他。

這就是我印象最深的人——于同躍。

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