“我與青少年科技活動(dòng)”優(yōu)秀征文(7篇)
2022“我與青少年科技活動(dòng)”優(yōu)秀征文(7篇)
在我們身邊到處都是科技,它改變了我們的生活,給我們帶來了更多的便利,你會(huì)寫關(guān)于青少年與科技活動(dòng)的征文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于“我與青少年科技活動(dòng)”優(yōu)秀征文,希望對您有所幫助!
“我與青少年科技活動(dòng)”優(yōu)秀征文【篇1】
今年的五月份可真是特別。因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉辦了一個(gè)特殊的活動(dòng)---科技節(jié)植物種植活動(dòng)。4月的某天校長宣布科技節(jié)正式開幕了!每個(gè)班級派出三名代表去操場上領(lǐng)取植物。我和另外2個(gè)小朋友一起去了操場。到了操場我大吃一驚,這么多裝滿各種各樣植物的箱子??!有薰衣草、番茄、辣椒、寶石花等等,甚至我還看到一個(gè)紅彤彤的小草莓?;ɑňG綠把操場裝點(diǎn)得非常美麗。
我們班領(lǐng)取了番茄、迎春花、雛菊,還有我喜歡的矮牽?;?。我們興高采烈地捧著鮮花走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們都不約而同地看著我們手里的鮮花,人人露出了羨慕的眼神。如果不是陳老師在教室里,大家肯定會(huì)一擁而上來看鮮花的。
午飯后,我和同學(xué)們跟著楊老師一起捧著花盆去學(xué)校的花圃前種花。我們先討論怎么擺放植物最美麗。后來一致決定把長得最高大的雛菊和迎春花排在最后一排,矮小的牽?;ǚN在最右邊,番茄種在最左邊,中間種上了剛發(fā)芽的茄子??瓷先ュe(cuò)落有致非常美麗。從那天起,每天中午我都要去花圃看看我們種下的矮牽?;?。
5月9日,是各班級匯報(bào)種植情況的日子。我和單辰兒代表三六班在我們班的花圃前做了矮牽?;ǖ姆N植報(bào)告。報(bào)告里詳細(xì)介紹了牽?;ǖ姆N植方法和植物的習(xí)性。
這次科技節(jié)的活動(dòng)既有趣又有意義,希望學(xué)校以后能多搞一些這樣的活動(dòng)。
“我與青少年科技活動(dòng)”優(yōu)秀征文【篇2】
窗外小雨淅淅瀝瀝,而我們的心情卻異常的激動(dòng),因?yàn)橐荒暌欢鹊目萍脊?jié)馬上就要開始了。
剛進(jìn)入體育館,我就發(fā)現(xiàn)了展示桌上有一個(gè)稀奇的東西,一個(gè)水杯上懸浮著一個(gè)既沒有支架也沒有連接水管的水龍頭,而水卻從水龍頭里不斷地流向杯中,杯中的水好像永遠(yuǎn)灌不滿,水龍頭里的水也好像流不盡,這一現(xiàn)象在我心里打上了一個(gè)大大的問號。
活動(dòng)隨著主持人展開的第一個(gè)游戲“握手亮燈”拉開了帷幕。臺(tái)下的同學(xué)們高高舉起了手,可惜主持人并沒有選我,我仔細(xì)看著臺(tái)上和主持人握手的那位同學(xué),只見那位主持人右手拿著一個(gè)電燈泡,左手和那位同學(xué)一握手,手中的燈泡就亮了,一松開燈泡就滅了,我們看的目瞪口呆。很多同學(xué)都以為是靜電,主持人告訴了我們燈亮的原理:同學(xué)們,你們看見我手上戴的戒指了嗎?但這個(gè)戒指非同一般,它是用磁鐵做的,磁鐵是導(dǎo)體,只要將戒指放在燈泡最下面的小點(diǎn)上,燈泡自然就會(huì)亮了。我們這才恍然大悟。
有趣的游戲一個(gè)接著一個(gè),這時(shí)主持人拿了一個(gè)又大又長的塑料袋子,問同學(xué)們要將這個(gè)袋子吹滿氣,估計(jì)要用幾口氣?很多同學(xué)都自告奮勇地去挑戰(zhàn),主持人挑了一位健壯的男同學(xué),這位男同學(xué)吹的臉紅脖子粗,用了16口氣終于把塑料袋吹滿了,我們都為他鼓掌。而這個(gè)時(shí)候主持人卻說他只要一口氣就能把這個(gè)塑料袋吹滿,大家都認(rèn)為主持人在吹牛。只見主持人把袋口張開,輕松地吹了一口氣,果然袋子里面裝滿了氣,我們的嘴巴都變成了“0”型,主持人告訴了我們原理:只要嘴巴離袋子遠(yuǎn)一點(diǎn),然后再吹氣,這樣就會(huì)使周圍的氣體都流進(jìn)袋子里去,所以力氣就會(huì)用的比較少,那位男同學(xué)又試了一次,果然很容易。
主持人還和我們做了很多游戲,最后主持人將水龍頭沒有支架的秘密告訴了我們,原來,杯子與水龍頭之間有一根透明的小管子連著,水從底部傳送到水龍頭,然后再流下來,原來是這樣的啊,心中的問號變成了感嘆號!
這次活動(dòng)不僅非常有趣,還讓我們學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識(shí),是一個(gè)歡樂而又難忘的科技節(jié)。
“我與青少年科技活動(dòng)”優(yōu)秀征文【篇3】
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在如此舒適的天氣中,我們迎來了一年一度的科技節(jié)。
下午,我們早早來到班級,在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,來到場地參加盛大的科技節(jié)開幕式。我們認(rèn)真聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,接下來,一群穿著宇航員服裝的同學(xué)上臺(tái)表演了“太空漫步”。他們利用道具,以及緩慢的步伐,逼真地演繹了太空中宇航員的狀態(tài),真是有趣!
接下來老師們的表演更是精彩,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲!
只見表演“火焰掌”的老師,手中燃起一團(tuán)紅色的火焰,但沒有絲毫的疼痛感,還與同學(xué)們談笑風(fēng)生,熱烈互動(dòng)呢!太神奇了!
“仙氣飄飄”,只見盆中被放入清水,立刻就有大量的白色霧氣溢了出來,不一會(huì)兒功夫,就飄到了同學(xué)們面前,真如身處仙境一般!
“風(fēng)火輪”是由一圈氣球組成,當(dāng)在下方用吹風(fēng)機(jī)吹時(shí),“風(fēng)火輪”就緩緩旋轉(zhuǎn)起來并慢慢升入空中。此時(shí)我想,如果哪吒踩在這個(gè)“風(fēng)火輪”上,是不是也可以一展英姿呢!
精彩的表演過后,開幕式結(jié)束。我們穿過科技門,參觀各位同學(xué)精心準(zhǔn)備的作品,雖然準(zhǔn)備的時(shí)間比較倉促,但仍能看出同學(xué)們的用心。
一路參觀,一路體驗(yàn),我不由得感嘆科技帶來的神奇??萍脊?jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中接近了尾聲,期待著新一期科技節(jié)的到來!
“我與青少年科技活動(dòng)”優(yōu)秀征文【篇4】
通過上個(gè)月,我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是四年一度的科技節(jié)啊,同學(xué)們都興致勃勃,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。
尤其是旅游,我們從科技館中學(xué)到了許多的知識(shí)。如:廣州大學(xué)城科技館占地45萬平方米,位于廣州大學(xué)城小谷圍島,是廣東省最大的科技場所?!暗萝S運(yùn)洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國最大的救助船,最大航速度可達(dá)21。47節(jié),續(xù)航能力達(dá)14600海里呢!還有我們的時(shí)代是這樣演變而來的:先從“石器時(shí)代”——然后“銅器時(shí)代”——然后“青銅時(shí)代”——“然后“鐵器時(shí)代”——然后“鋼時(shí)代”——然后“半導(dǎo)體時(shí)代”——然后“復(fù)合材料時(shí)代”——最后才到“新材料時(shí)代”。
還有本校的展示品。有:蠟筆畫的作品、手抄報(bào)的作品、電子小報(bào)的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫,后來得了“一等獎(jiǎng)”,還有我個(gè)人的手抄報(bào)的得個(gè)“三等獎(jiǎng)”。
還有科技小制作,讓我們與父母一同做,還有個(gè)人的思想制作的,還有個(gè)班的小制作,雖然我們班沒有得獎(jiǎng),但是我們是有付出的,無論獲不獲獎(jiǎng),我們都很高興。
這一次,讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯(cuò)嘛!。他們還把自己的知識(shí)用于在自己的創(chuàng)作里呢!
從我個(gè)人的角度想,學(xué)校辦的科技節(jié),讓我們學(xué)到了很多科技知識(shí),我們應(yīng)該感謝老師的指導(dǎo)和幫助,感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上,讓我們明白了:知識(shí)是大陸的源泉,只要你付出努力,就有相應(yīng)的報(bào)答。
“我與青少年科技活動(dòng)”優(yōu)秀征文【篇5】
春天是播種希望的季節(jié),在這樣一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié),4月學(xué)校迎來了以“綠色家園,碩果累累”為主題的科技節(jié)活動(dòng),如今已接近尾聲。
當(dāng)時(shí)聽說學(xué)校為我們每個(gè)班級開辟了一片種植園區(qū),同學(xué)們早就躍躍欲試了。大家通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑找來了各種花卉知識(shí)和種植技巧,并張貼在教室里和大家一起分享、交流。
我們班這次種植的是向日葵、牽?;?、雛菊和金魚花。由于大家事先都做好了準(zhǔn)備工作,一切開展得井然有序,同學(xué)們有的松土、有的挖土、有的培土、還有的澆水,一幅繁忙而有序的景象。
為了讓我們的植物更好地生長,同時(shí)也為了發(fā)揚(yáng)人人參與的精神,我們班還排了一個(gè)“園丁值日表”。每天,輪到值日的同學(xué)會(huì)早早地來到學(xué)校去給植物澆水、捉蟲;沒有輪到值日的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常來到種植園觀察植物的變化、記錄下植物生長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)間一天天過去了,我們種下的的植物在我們的悉心照顧下一天天長大。金魚花開出了外形酷似金魚的橘紅色花朵;雛菊開出了淡紅色的花朵,一簇一簇好看極了;牽?;ㄩ_出了一朵朵淡紫色的花,形狀像喇叭,怪不得書上說它有個(gè)好聽的名字,叫喇叭花??粗覀兊膭趧?dòng)成果,同學(xué)們體會(huì)到了辛苦付出后收獲的喜悅。
這次科技節(jié)活動(dòng),讓我們體會(huì)到了種植的快樂,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的責(zé)任心。從中我受到啟發(fā):在日常生活中,我們也可以把花、草、樹木等對身體有益的綠色植物種植到屋頂、陽臺(tái)、小區(qū)等每個(gè)角落。綠色家園需要我們共同保護(hù),伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起共建美好的家園。
“我與青少年科技活動(dòng)”優(yōu)秀征文【篇6】
天氣晴朗,陽光明媚,期盼已久的科技節(jié)來了。
操場上,章全老師正在給我們表演手上噴火的實(shí)驗(yàn),頓時(shí)全場安靜了下來。只見章老師抓了一把加工過的泡沫并放在他手上,再用打火機(jī)在手上點(diǎn)了火,突然間他手上就出現(xiàn)了一團(tuán)火紅的烈焰,熊熊燃燒,同學(xué)們都驚訝極了,我們還是第一次看這么神奇的表演呢!接著,又有兩位同學(xué)走上了臺(tái),他們很嫻熟地表演起了水火箭,輕輕地按了下火箭上的按鈕,火箭瞬間就飛了出去,有趣極了!
下午,我們舉行了游園活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有生熟雞蛋的辨別,魔術(shù)水,推汽車,吹蠟燭……其中印象最深刻是生熟雞蛋的區(qū)分和魔術(shù)水。我來到其中一間教室,這里正在進(jìn)行辨別生熟雞蛋的游戲,阿姨讓我分辨哪個(gè)是生蛋哪個(gè)是熟蛋。我一下子就愣住了,仔細(xì)地觀察著這兩枚雞蛋,過了好一會(huì)兒才想起爸爸蒸的雞蛋,想到蒸過的是白的,沒蒸過的是棕色的,于是連忙拿起白色的雞蛋說:“這只是熟的”。嘿,還真的被我猜對了呢!之后,我又去玩了魔術(shù)水,就是把針輕輕地放入水中,讓針浮在水面上。我小心翼翼地把針放入水中,第一次嘗試就成功了,我開心極了!
這次的科技節(jié)活動(dòng)讓我們大開眼界,既有趣又豐富了我們的科學(xué)知識(shí),希望學(xué)校能多多舉辦這樣的活動(dòng)!
“我與青少年科技活動(dòng)”優(yōu)秀征文【篇7】
前幾天,我們校園舉行了盼望已久,一年一度的科技節(jié),有科幻畫展、科技小制作展、科幻作文展,這幾項(xiàng)有趣的活動(dòng)。
在活動(dòng)中最有趣和好玩的就數(shù)科幻畫展和小制作展出了??萍籍嬚故抢蠋焸冊诓賵鏊闹芾艘粭l長長的布,把許多充滿想象力的畫貼在了上面,真像一條五彩的巨龍?jiān)诓賵鲲w舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫,每當(dāng)聽到同學(xué)們和老師看到這幅畫贊不絕口時(shí),我心里就會(huì)美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”啊!
下午我們又舉行了科技小制作展,全校個(gè)年級的展品都擺了出來,真是五花八門、稀奇古怪??!我有四樣精巧別致的展品是:小風(fēng)扇、望遠(yuǎn)鏡、小臺(tái)燈、DNA人體細(xì)胞模型。老師還讓我和李一鳴當(dāng)上了小小介紹員,給同學(xué)和觀看的家長做介紹和說明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待著大家的到來。
低年級的同學(xué)先開始參觀,他們成群結(jié)隊(duì)、爭先恐后地來到操場,我們兩個(gè)熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對我的望遠(yuǎn)鏡愛不釋手、十分感興趣,因?yàn)楹苓h(yuǎn)的景物都能看得一清二楚,看著同學(xué)們你爭我奪的拿著來看,我心里十分自豪,有一種說不出的喜悅,從低年級到高年級,真是人來人往、熱鬧非凡。
我們一直講了一下午,忘記了喝水,嗓子都快冒煙了,可我過的非??鞓?,因?yàn)椴坏^了一個(gè)有意義的科技節(jié),當(dāng)了一次大家的小助手,更讓我體驗(yàn)了一回小小解說員的樂趣。