紀念憲法實施四十周年的征文(7篇)
2022年紀念憲法實施四十周年的征文(7篇)
我國的憲法從頒布施行以來,到2022年已經(jīng)有四十年了,不如我們寫一寫紀念憲法實施四十周年的征文吧。下面是小編為大家整理的關于紀念憲法實施四十周年的征文,希望對您有所幫助!
紀念憲法實施四十周年的征文(篇1)
學法更要從孩子抓起。俗話說的好:“小時偷針,大時偷金”。這句話就是告訴我們:一個人如果從小沒有良好的習慣,整天罵人,打人,偷東西等一些不良的行為,如果不及時改正,終有一天會誤入歧途,走上犯罪的道路,這不僅僅意味著在以后被人蔑視,也會讓人生的道路更加難走。
在生活中更要注意自己的一言一行,謹慎的交朋友,要和善良的人在一起,處處以那些品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生作為榜樣,提高自身的素質修養(yǎng),犯了錯誤要虛心聽從老師,家長的教誨,并接受同學們的批評和建議,及時改正,時時把法律放在心中,約束自己,這樣我們犯的錯誤就會越來越少,離犯罪的道路就會越來越遠。
這樣的實例還有很多,電視報道上,報刊雜志上,甚至在我自己的生活周圍,青少年犯罪的現(xiàn)象無處不在,從中我深深地意識到:遵紀守法一定要從小做起,學會約束自己,學會在法律的制約下生活。否則,很可能會觸犯法律,而一旦觸犯法律,最終后悔的會是自己,到那時就是一失足成千古恨,很可能會抱憾終身。
國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法就不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。每個人都要認真學習法律,了解法律和尊重法律,做一個懂法、知法、愛法的人,這樣我們的`國家才會安定團結,我們才能過上安穩(wěn)的日子,我們的家園才會和諧。
作為一名小學生,就必須遵守小學生守則,遵守學校里的規(guī)章制度。我們先要從小事做起,從一點一滴做起,不遲到早退,不曠課,不打架,不罵人說臟話,不能損壞公物,不偷任何東西,不看不健康的影視作品,不進入網(wǎng)吧,時刻以學生守則來約束自己的行為。
讓我們做一個時刻把憲法牢記心中的人,讓法在我們心中扎根,讓我們在法律的保護下快樂地成長,幸福地生活。
紀念憲法實施四十周年的征文(篇2)
“法律”對于這個處世不深的我還很陌生,但是我明白,法律是無處不在的,現(xiàn)實生活中處處都涉及到了法律,人們都懂得了法律,所以人們知道有法律保護自己,從小到“一毛錢”大到“幾百萬”的官司,其實法律一直伴隨著我們的成長。
法律就像是維護正義的天使,它不僅是公正的、嚴明的,它還是莊嚴的、神圣的。法律是大眾的,是不容侵犯的,它不僅維護了大人們的權益,更保護了我們未成年人的合法權利。這樣的案例,在我身邊就發(fā)生了不止一件。
她,是我的鄰居,也是我的好朋友。在她12歲的那年,她的父母離婚了,這對于年幼的她來說無疑是個晴天霹靂,那段日子是昏暗的,她離開了自己深愛的家,跟隨著媽媽遠走他鄉(xiāng),去了一個陌生的地方,她認為自己失去了父親,她的心好痛好痛,學習也一落千丈,即使這樣,蒼天還是沒有眷顧她,她的媽媽又得了急癥,她非常著急的找到了爸爸,希望爸爸幫幫她,可她的爸爸卻以離婚了為由,不理她,她看著疼愛著急的媽媽正和死神抗爭,非常的傷心,后來,姥姥知道了,勸她打官司,她迫于無奈聽了姥姥的話,終于,她以爸爸沒支付著急撫養(yǎng)費的名義將父親告上了法庭。法律是公正的,也是無私的,最后,她贏得了官司,媽媽的病也治好了,她的臉上也終于露出了好久不見的笑容。她從父母的陰影中走了出來,現(xiàn)在她和她的媽媽生活的非??鞓?。
她常和我說,要感謝那場官司,讓她又找回了媽媽。而從這件事中,我也懂得了法律對于我們的重要性。
法律和我們就像水和魚兒一樣,魚兒和水不能分離,我們和法律也不能分離。如果魚兒離開了水,那等待它的一定是死亡。如果我們離開了分離,那等待我們的一定是混亂的社會,不安定的生活。所以,我們要正視法律,尊重法律。
法律可以帶給我們安定祥和的生活,也可以讓那些惡勢力自食惡果,法律是偉大的,法律總是用真理來面對謊言,用證據(jù)來檢驗事實。面對法律,我們一定要恭敬,它是我們通向未來的基礎,是美好的向往,法律一直伴隨我們成長。
紀念憲法實施四十周年的征文(篇3)
憲法對于我這個小學生而言,好像離得比較遠,我對它的認識也遠遠不夠?;氐郊椅艺J真地上網(wǎng)查了一下相關資料,這個時候我對憲法才有了一個基本認識——憲法是我們國家的根本法,是治國安邦的總章程,是公民權利的根本保障,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
我慢慢了解和認識到了憲法的重要性,讓我對憲法產生了深深地敬畏。
為什么要學憲法、講憲法?
我想一個國家如果沒有法律的約束,社會就會變得一片混亂,沒有秩序可言;同樣,沒有法律的約束,我們每個人的學習、工作、生活又從哪兒去得到保障呢?憲法是我們每一個公民的保護傘,我們要學憲法、講憲法。中國有句古話說得好——沒有規(guī)矩不成方圓。有法可依,我們的一切才有了保障,每個人才能安居樂業(yè),國家才能繁榮昌盛。
學習憲法,應該就是培養(yǎng)我們的一種“規(guī)則”意識。我們只有通過認真學習憲法,才會知道憲法在我們國家生活、人民生活中的地位和作用。知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵的,哪些行為是憲法所禁止的,從而增強憲法觀念。我們要從日常生活中的小事做起,自覺用憲法的標準去規(guī)范自己的行為,使自己的行為符合憲法和法律的要求,養(yǎng)成遵守和維護憲法的良好習慣。
學憲法、講憲法是非常重要的事情,我想不但自己要做好,同時也要學會向周圍的人們宣傳憲法,同違反憲法的行為作斗爭,時時、處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴。
社會生活中大家不要以身試法,不要總抱著僥幸心理去鉆法律的空子,更不要拿自己的生命開玩笑。我們每一個人都應該敬畏法律,做一個合格的守法公民。要做到知法律于心,守法律于行。
憲法看似離我們很遠,其實就在我們身邊,我們就生活在憲法中。我們是這個國家的一份子,就要主動學憲法、講憲法,用行動來捍衛(wèi)憲法的權威,堅定法治自信,共建和諧家園!
紀念憲法實施四十周年的征文(篇4)
憲法是國家的根本大法,馬克思稱之為法律中的法律。憲法是中華人民共和國這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅實根基。是我們每個人約束自己、規(guī)范自己的最高行為準則。
更重要的是,它能使我們明白:我們生活在一個集體中就都必須遵循一定的規(guī)則。要想在社會上依照法律法規(guī)辦事,就先要做到在學校中遵守校紀校規(guī)。
可能有的同學會認為在現(xiàn)在這個張揚個性的年代里,比的是帥,玩的是酷,沒有誰會在意那些條條框框??墒?,大家有沒有想過,如果一個人違反了紀律,不僅會影響自己,還會影響到其他的同學。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當作家常便飯,以后到了社會上就很可能經(jīng)常觸犯法律。如果人人都不遵守紀律,不遵守法規(guī),汽車橫沖直撞,那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場安全不了多少。到那時連人的生命安全都沒有保證,更別說什么張揚個性了!
從小培養(yǎng)法律意識,學習法律知識,不僅可以預防和減少違法犯罪行為,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
那具體我們又應該怎樣做呢?
第一,要突出學習關于憲法的知識。因為憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高權威和法律效力。對于我們初中生來講,著重知道公民的基本權利和義務等內容,增強憲法意識、公民意識和民主法制意識。
第二,認真學習與青少年密切相關的基本法律。比如《義務教育法》《未成年保護法》《預防未成年人犯罪法》等等。通過學習,懂得認真接受九年制義務教育,懂得為了身心健康成長,必須增強法制觀念,提高自我保護意識,爭做遵紀守法的當代小公民。
第三,在學校生活中,守法要從守紀做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,勿以惡小而為之!
同學們!讓我們燃起普法的熱情,把憲法精神送到每一個班級,送進每一位學生的心里!讓我們從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,成為社會主義的好公民!
紀念憲法實施四十周年的征文(篇5)
憲法創(chuàng)造者給我們的是一個羅盤,而不是一張藍圖。
——波斯納
回顧中國歷史,西周的封建制和禮制,漢初的無為而治,唐的三省六郡,宋的官員的選拔制,滿清的督撫制等歷代政治智能中都蘊涵了法制的重要概念。雖然它們各不相同且變化極大,可是站在歷史的角度我們可以看到,它們都是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產物,并反映了各種政治力量的實際對比關系。
近代以來,人類在多種選項中選擇了法治這種國家治理方式,而在法治之中,憲法又是其核心。從初中學習政治開始,我們就熟知一句話“憲法是我國的根本法,是治國安邦的總章程”。可是,在社會生活中,我們似乎又感受不到憲法的存在,感覺不到憲法與自己的生活之間的關系,至少是對憲法的感受沒有對具體的行政法律那樣強烈。那么,在我們的社會生活中,憲法的身影在何處呢?
憲法在根本上和宏觀上確定著控制國家權力的基本原則、基本制度和基本方法。而憲法確定這些基本原則、基本制度和基本方法的最高價值是維護人的尊嚴,可以說,憲法所確定的基本原則、基本制度和基本方法都是圍繞著如何更好地維護人的尊嚴而展開的。在這一最高價值指導之下,憲法設定了國家的根本制度、國家的各項基本制度、國家機構及其具體運行、公民的各項基本權利。特別是,依照這一最高價值,設定了控制國家權力的基本原則和基本方法。一切國家權力
均來源于憲法并受制于憲法,憲法不僅控制著整個國家權力,而且國家權力之組成部分的立法權、行政權和司法權的運行和展開,均需遵從憲法的最高價值和由這一最高
價值所決定的基本原則、基本制度。因此,我們所直接體驗和觀察到的國家權力的運行包括立法權、行政權和司法權的運行和展開,都是憲法影響社會生活的具體體現(xiàn)。
憲法的內容比較原則和抽象,立法機關的基本職責就是依據(jù)憲法而制定具體的、具有可操作性的法律,這就要求立法機關必須依據(jù)憲法積極地進行立法,使得憲法的實施獲得制度性支持。簡而言之,我們日常生活中經(jīng)常接觸到的一些如《婚姻法》《刑法》《交通法》等行政法律法規(guī)就是按照憲法制定的,是憲法的體現(xiàn),并且是以憲法的最高價值——維護人的尊嚴為準則。憲法與具體法律的關系,就像一片文章的中心思想和每個段落,也就真正符合了“憲法是治國安邦的總章程”這句話。
在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人只有在維權或違法的時候才能真正的接觸到法律法規(guī)。在維權時,我們會覺得法律是這樣的平易近人又不可或缺,它幫助我們獲得了應得的利益,保護了我們。而在違法時,我們又會覺得它是這樣的冷酷無情又令人生厭,在很多時候我們對于這樣一些框框條條總是無法理解。于是開始質疑,憲法的最高價值真的是為了維護人的尊嚴嗎?
事實上,如波斯納所說,憲法創(chuàng)造者給我們的是一個羅盤,而不是一張藍圖。我們是在憲法的指引下去尋找幸福的方向,是在不斷探尋中前進,而并非許諾我們一個美好的藍圖。也許它給了我們制約、束縛,可是它維護了大多數(shù)人的利益,維持了社會的和諧穩(wěn)定。做一個知法、懂法、守法、護法的公民,維護憲法,更是在維護我們自己的權利。
而對于國家行政管理部門而言,我們作為人民的公仆,將憲法放在心中,維護法律,不僅表現(xiàn)在認真履行自己的職
責,嚴厲打擊違法犯罪行為,保護好公民權利。更表現(xiàn)在,將憲法作為行為準則,讓我們在代替國家和人民行使權力,時刻提醒自己,約束自己的行為,不濫用職權,做一個內外兼修,業(yè)務精湛,品格正直的人。這樣才能保持社會秩序的良好運作,保護社會公平正義的良好環(huán)境。讓公民在法律上的權利能夠得到有效保障,這也是憲法與公民聯(lián)系的重要體現(xiàn)。
總之,要實現(xiàn)國家富強,民族復興,人民幸福,實現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持國家權力與公民權利的協(xié)調與平衡。作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終將憲法放在心中,保護公民權利,牢記權力是人民賦予的,我們只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權;只有為人民謀取幸福和安寧的義務,沒有侵犯公民權利的特權。這是我們神圣的憲法責任,也應是我們對人民的莊嚴承諾。
紀念憲法實施四十周年的征文(篇6)
首先,我想問大家一個問題:在你們心中什么是法制?我相信大多數(shù)人會覺得法制就是法律,其實不然。法制是法律和制度的總稱。統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務,并且嚴格依法辦事的原則,也是統(tǒng)治階級按照自己的意志通過國家權力建立的用以維護本階級專政的法律和制度。
清朝詩人鄭板橋曾有詩云:衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一葉一枝總關情。這句反映封建時代官員愛民、為民的詩句流傳甚廣,因其言之殷切至今仍常被人們引用。在中華民族實現(xiàn)偉大"中國夢"的進程中,建設社會主義法治國家,必須要有健全完備的社會主義法律制度,必須依靠法律的力量來完善社會主義體系。我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法。而作為一名剛入路的鐵路職工,我們要應該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以"法律"作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉,不堪入目。我們社會主義時期的法制、法律以"有益于人民的是好、有害于人民的是壞"的標準作為基礎理念建設的。所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險的境地,我們都得拿出"法律"來保護我們自己,因為法律就是用來保護和保障每個人的權益的。
央視《今日說法》有一期欄目叫"冰凍的花季",講的是一名體育老師因為疏忽大意,將花季少女介紹給一位自稱是某某知名中學選拔"體育特長生"的老師,被這位冒牌老師帶走了多名女學生后,這名老師才明白,冒牌老師是打著招生的旗號從事違法犯罪活動,同樣的事情也在當?shù)厝袑W發(fā)生,時間長達1年之久。這個案例中,犯罪人當然受到了法律的嚴懲,對于這名體育老師,從表面上看,她是疏忽大意,但究其根本原因,還是由于她的法制觀念淡薄,面對外校的招生人員,未核實對方身份,就將學生介紹出去,學生基于對老師的信任,陷入了罪惡的泥潭。
有了法律的保障才會有和諧的社會,人民才能安居樂業(yè),國家才能繁榮昌盛。法制在我心,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,就不會做違反國家利益、損害別人利益的事;我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。
法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了;我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們的小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。
中國有句古話叫"沒有規(guī)矩不成方圓",未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會就要求人們必須知法、懂法、守法。作為一名剛入路的新職工,我們要將法制意識帶入工作和生活中,時刻以法律來約束和規(guī)范自己,以"治山斗水,堅毅致遠"的西工精神來鼓勵自己,努力爭做一名新時代優(yōu)秀的鐵路人。 法制在我心,快樂就在身邊。
法制在我心,生活就會一片晴天。
紀念憲法實施四十周年的征文(篇7)
憲法,這個詞對于我們小學生而言既神圣又陌生。其實法律一直都在我們身邊,我們從小就應該做一個遵紀守法的人。在我們的生活中,也經(jīng)常會遇到違反法規(guī)的事情,有些事看似小事,其實會引起大問題。
就拿我爸爸來說吧!有一天下午,爸爸帶著我和媽媽還有弟弟妹妹開車去親戚家玩。我們來到一個十字路口時,由于爸爸在打電話,正和別人聊得起勁呢,沒有注意看兩旁。一不小心,爸爸的車和后面變道行駛的一輛小轎車發(fā)生了碰撞。我仍然記得那時碰撞的聲音,以及我們魂飛膽戰(zhàn)的害怕心情。
我當時嚇得丟了魂,都不知道爸爸什么時候報的警!隨后,警察叔叔連忙趕到事發(fā)現(xiàn)場做了調查記錄。
雖然經(jīng)過檢查沒有造成人員傷亡,但是這件事給我留下了深刻的印象,也給我們帶來了很大的啟發(fā):《交通法》規(guī)定開車時不能打電話。爸爸卻忽視了這一點,自認為車技不錯,邊開車邊通電話,真是拿自己的生命開玩笑。如果當時爸爸來不及剎車,我不敢想象會有什么后果。
所以,在此,我想呼吁大家:開車時不能打電話,酒后也不能駕車……生命只有一次!讓我們好好珍惜!我們不僅要自己遵守法律,還要幫著向身邊的人做宣傳。法律在我心中,只要我們努力去履行法律、認真地對待法規(guī),那么我們的生活就會更有保障!其實,遵守法律并不難。只要我們都從自身做起,從小事做起,那么我們的世界將會變得更加安全、和諧、美好!