2022年“綠色校園”主題征文范例作文600字7篇

綠色校園建設(shè)是引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程。要把學(xué)生的成長(zhǎng)與教育結(jié)合起來(lái)，千方百計(jì)記錄學(xué)生的成長(zhǎng)，讓學(xué)生留下更多綠色相關(guān)的記憶。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年“綠色校園”主題征文范例作文，歡迎大家來(lái)閱讀。

2022年“綠色校園”主題征文范例作文（篇1）

“綠色”、“文明”象征著什么？我個(gè)人覺(jué)得是象征著希望、象征著活力……校園里處處充滿著自然，和諧的綠。最讓我驕傲的是我心目中的綠色——文明校園，它是充滿著希望的綠，活力的綠……

當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游時(shí)，懷著夢(mèng)想，健康成長(zhǎng)的時(shí)候。我們也許會(huì)看到一些令人不滿意的現(xiàn)象，它侵蝕著我們美麗和諧的校園，擾亂了我們正常學(xué)習(xí)的校園生活。比如我們會(huì)看到清掃干凈后的校園，地上會(huì)有同學(xué)們的零食袋、飲料罐……或者本來(lái)安靜的自習(xí)課里，會(huì)聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音，甚至大聲講話擾亂秩序的同學(xué)；或者在嚴(yán)肅的課堂上，有東張西望、左顧右盼，言語(yǔ)不停的同學(xué)；還有一些講臟話，吵鬧打架，抽煙、不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象。

如果校園內(nèi)有這些現(xiàn)象，有損害我們校園的形象，破壞我們和諧美麗的校園環(huán)境。那么怎樣才能擁有文明綠色的校園呢？這就需要我們每一個(gè)同學(xué)從點(diǎn)滴努力了。

在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，脫口而出的臟話；在不經(jīng)意間將垃圾亂扔地上；在作業(yè)沒(méi)有完成、或者不會(huì)做時(shí)，直接抄他人的作業(yè)……這些都是不文明的行為，會(huì)影響我們創(chuàng)建文明的綠色校園。那么，我們應(yīng)該以身作則，讓同學(xué)們告別那些不文明行為。

為創(chuàng)建我們文明綠色的校園，行動(dòng)起來(lái)，從我做起。我們應(yīng)該做到：

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，講文明，不亂扔垃圾，不隨地吐痰：

2、自覺(jué)與不文明、有違綠色的行為說(shuō)再見(jiàn)，并與這種行為作斗爭(zhēng)：

3、講文明話，做文明事，禮貌待人，不打架不用臟話罵人：

4、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不遲到，不曠課，自覺(jué)遵守課堂教學(xué)紀(jì)律；

5、自尊自愛(ài)自律，做事謹(jǐn)慎，嚴(yán)于律己，寬以待人，相互尊重，相互禮讓；

6、學(xué)習(xí)上精益求精，努力提高自身修養(yǎng)；

7、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，構(gòu)筑良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以校為家注意衛(wèi)生，創(chuàng)建良好的校園衛(wèi)生而文明的環(huán)境。

校風(fēng)的良好形成，有賴于我們的共同努力，讓我們攜手，從現(xiàn)在做起，從小事做起，規(guī)范自身的言行舉止，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

創(chuàng)建文明綠色校園，從我做起！

2022年“綠色校園”主題征文范例作文（篇2）

天藍(lán)白云伴，風(fēng)輕陽(yáng)光暖。白的葉，綠的草，專屬于美好的綠色校園。當(dāng)我們正做著自己的事的時(shí)候，是否曾設(shè)想有一天我們將失去這個(gè)美麗的校園？

“課間，當(dāng)你與同學(xué)們?cè)谧呃壬希賵?chǎng)上聊天，嬉戲時(shí)，看到紙屑，不要怕丑，彎腰拾起，沒(méi)有人會(huì)笑你多管閑事。我環(huán)保，我美麗！當(dāng)你看到有人在墻上信筆提書，大練畫技時(shí)，應(yīng)當(dāng)制止。因?yàn)槟阋h(huán)保。校園，是如此令人神往，因?yàn)樗钋楣噍斨行耘c理性交織的思想，讓年輕的心從幼稚走向成熟。校園，是如此令人留戀，因?yàn)樗o予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間，令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才會(huì)春意常在。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建美好校園。

綠色校園是美麗的。但她給我們的，更多的是心靈的啟迪，思想的陶冶，內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。當(dāng)春天悄然而至，萬(wàn)物復(fù)蘇，盎然的生機(jī)彌漫在樹梢。一天的課程結(jié)束之后，校園變成我們快樂(lè)的游樂(lè)園。羽毛球，籃球，乒乓球…各個(gè)角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲……

“學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你，需要我，需要我們大家共同努力?！?/p>

2022年“綠色校園”主題征文范例作文（篇3）

當(dāng)我們帶著無(wú)盡的歡喜與新奇向你走來(lái)的時(shí)候，你顯出學(xué)者的風(fēng)度與儒雅，敞開知識(shí)的大門迎接我們，使我們直達(dá)知識(shí)的殿堂;你美麗博學(xué)，而又充滿生機(jī)，使我幼稚的心靈漸漸走向成熟。在我的心目中，你是綠色的，因?yàn)槟愫途G色一樣，永遠(yuǎn)象征著熱切的希望，崇高的理想，蓬勃的生機(jī)。你把一切的道理都融入綠色，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

晨曦初露，金色的陽(yáng)光灑在你身上，給你披上了一件節(jié)日的盛裝。伴著斜斜的太陽(yáng)走進(jìn)校園，一切是多么的朝氣蓬勃，到處是莘莘學(xué)子，在草坪上，花壇中沐浴著朝陽(yáng)，盡情陶醉。這氛圍如何不讓人頓生學(xué)習(xí)激情，于是，我也捧著語(yǔ)文書走進(jìn)這美妙的環(huán)境中去。一早，你就讓我領(lǐng)略到了一種生機(jī)勃勃的綠。

在來(lái)到教學(xué)樓來(lái)看看吧。有“ABCD……”的誦讀英語(yǔ)聲，有“飛流直下三千尺”的背誦古詩(shī)聲，還有……班會(huì)課上，大家各抒己見(jiàn)，百家齊鳴;數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ蚪蛴形?。各個(gè)都沒(méi)有了分?jǐn)?shù)的壓迫，也不再做分?jǐn)?shù)的奴隸，當(dāng)然“作弊”這個(gè)詞也漸漸從我們身邊遺忘了。每個(gè)人都融入了學(xué)習(xí)的天堂，知識(shí)的海洋。聽(tīng)著同學(xué)們歡快的笑聲，你有為我們奏上了一首《綠的暢想曲》。

最后來(lái)到咱們的操場(chǎng)場(chǎng)面更是生動(dòng)。跑道上，同學(xué)們?cè)谂懿?，綠茵中，同學(xué)們?cè)谧分?。到處可以尋覓到大家活躍的身影，玩得不亦“樂(lè)”乎。這不，你又獻(xiàn)上了一片充滿活力的綠!

你把一切的道理都融入綠色，把我們從無(wú)知的少年培養(yǎng)成人生目標(biāo)的有智者我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你——我的綠色校園。

2022年“綠色校園”主題征文范例作文（篇4）

我們這個(gè)學(xué)校，不論是春夏還是秋冬，它總是綠的。它給你的第一個(gè)感覺(jué)也就是美!

春天，校園里是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。懸鈴木樹杈上那鼓圓的芽苞，也慢慢地伸展開來(lái)，像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭?；▔铮敲兹椎哪廴~搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞。

夏天，校園是一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園，綠蔭蔭的。陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，變成了一片青霧。微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽。

如果說(shuō)，春、夏的校園綠得新鮮、嫵媚，那么，秋、冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，雖然楊葉落了，但樹仍是綠的。它抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，沒(méi)有枯黃，像一只只綠舟一樣，在空中蕩來(lái)蕩去，直到靜靜地躺下，還要遮住遍地的枯草，為校園鋪上最后一張綠毯。

當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，楊樹、懸鈴木和小草都無(wú)可挽回地凋零之后，整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長(zhǎng)越綠的冬青樹上。操場(chǎng)邊的冬青樹，伸展著綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己的`綠色獻(xiàn)給校園。難道你不覺(jué)得，盡管冰封雪壓，它那青春的血液照樣在流動(dòng)，生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?

我們的校園是綠的。呵!好一個(gè)綠色的世界啊!

2022年“綠色校園”主題征文范例作文（篇5）

綠色，這個(gè)眾所周知的詞語(yǔ)，在許多人眼里或許只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)，一個(gè)大家都知道而又陌生的詞語(yǔ)。但我認(rèn)為，綠色就是文明，是一個(gè)人良好品行的標(biāo)志。而我心目中的綠色校園就是這樣，一個(gè)充滿文明的地方。

首先，在校園里，我們要講普通話。為什么一定要講普通話呢？因?yàn)槠胀ㄔ捠俏覀冎腥A民族一脈相承的一種傳統(tǒng)，甚至一種文化。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)現(xiàn)在平均有70％的人講普通話，這說(shuō)明了普通話正在不斷推廣。而作為一名中國(guó)公民，一名華夏子孫，如果不講普通話，而是滿口的方言，難道你不感到羞愧嗎？

另外，我們也要注意文明用語(yǔ)，不要開口就是臟話。因?yàn)樵谡f(shuō)那些話的時(shí)候，你或許會(huì)覺(jué)得很酷、很威風(fēng)。但其實(shí)的這樣做只會(huì)得到別人的鄙視和唾棄，并給別人留下不好的印象，讓別人覺(jué)得你這個(gè)人很沒(méi)有素質(zhì)。

如果你認(rèn)為一個(gè)學(xué)校擁有以上兩點(diǎn)就算是“綠色”校園的話，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它們只是“綠色”的一小部分，只擁有它們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要做到上課時(shí)舉手發(fā)言，不隨意發(fā)言、課間安全游戲、同學(xué)間和睦相處、不頂撞老師，與老師和睦相處等。只有擁有了這些，才能算得上是文明，才能算得上是綠色，才能體現(xiàn)出自己的良好品行。

總之，請(qǐng)你們記住一句話：綠色就是文明，我們只有文明了，才會(huì)變得偉大，變得崇高，讓我們的素質(zhì)和行為得到很大的提升。

2022年“綠色校園”主題征文范例作文（篇6）

三月的校園，最理想的是約幾個(gè)伙伴去林蔭小道散步、玩樂(lè)。

步入林蔭小道，一片生機(jī)勃勃的景象立刻映入眼簾。首先是粉紅色的玉蘭花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵小花苞好似一個(gè)個(gè)毛茸茸的小毛球，直直地立在深棕色的樹枝上。那些已經(jīng)開放了的玉蘭花，猶如一位位婷婷玉立的姑娘，正跳著優(yōu)美的“轉(zhuǎn)圈舞”呢，粉紅色的連衣裙正在徐徐展開。走近一瞧，小花苞兒上小下大，下面都長(zhǎng)有兩片圓圓的“葉子”，像一個(gè)個(gè)還未成熟的小蜜桃，只不過(guò)顏色是土黃色的。開了的花兒，花瓣也是上小下大，上面是白色的，下面是紅色的，很自然地形成了由白變紅的漸變色。尤其是已經(jīng)開了很久的花朵，顏色更加美麗。這些玉蘭花，給翠綠的林蔭小道添加了不少美麗的色彩。

再往林蔭小道的深處走一小會(huì)兒，一棵棵翠綠的松樹便撲入眼簾。松樹像一把把收攏的巨傘，倒立在那里，再走近些，只見(jiàn)深褐色的枝干上“貼”滿了像針?biāo)频募饧饧?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的葉子。要是你一不小心碰到了它特殊的葉子呀，不是一時(shí)半會(huì)兒就可以解決了的呢！盡管松樹的葉子這么“棘手”，但是一下課，它們的樹蔭馬上“變”成了同學(xué)們的“游戲天堂”，大家在這里聊天、玩耍、乘涼……真是熱鬧！

走進(jìn)林蔭小道深處，幾棵枇杷樹不知什么時(shí)候從地下“冒”了出來(lái)。在“成熟”的深綠色的葉子上，總有三四片剛剛“出生”的嫩綠色新葉。新葉比“成熟”的葉子小多了，大概只有它的四分之一吧！在嫩葉的周圍往往會(huì)長(zhǎng)有兩三個(gè)還未成熟的小枇杷。這些小枇杷在風(fēng)吹來(lái)時(shí)前后搖擺，像是在跟大家說(shuō)：“你好，你好！”它們只有一顆黃豆那么大，顏色呈土黃色，甚至有一些還是淺綠色的。我想，到了夏季，這些迷你枇杷就要變成大枇杷啦！

漫步在林蔭小道上，隨處可見(jiàn)一些五彩繽紛的不知明小花。別看它們是那么不起眼，可是它們也為校園的林蔭小道增添了不少色彩呢！

我愛(ài)校園的林蔭小道，因?yàn)樗俏覀兊臉?lè)園；我愛(ài)校園的林蔭小道，因?yàn)樗o校園增加了不少生機(jī)；我愛(ài)校園的林蔭小道，因?yàn)樗覀冊(cè)S多童年的美好回憶，因?yàn)樗b載著我們太多的童年的酸、甜、苦、辣……！

2022年“綠色校園”主題征文范例作文（篇7）

你若是踏進(jìn)我們的校園，第一眼看見(jiàn)的，一定是那廣袤無(wú)垠，象征著清新、希望、平靜、生機(jī)勃勃的綠色。這里的綠色一定會(huì)亮瞎你的眼哦！什么？你不信？那好，你看：食堂旁邊那橄欖綠色的大槐樹，旗臺(tái)與西操場(chǎng)相連的地方有兩顆暗綠色的棕櫚樹，花廳前面那一排盆栽，在陽(yáng)光照射下，折射出蒼翠欲滴的光芒……

綠，生命的顏色。我最喜歡的莫過(guò)于后操場(chǎng)東邊——小花園了。你瞧，綠茵地上：小草清新俊逸，仿佛溫潤(rùn)的謙謙君子；花朵婀娜多姿，宛若嬌柔的娉婷少女；樹苗昂首挺胸，似有無(wú)限的豪邁氣概……踏著五彩斑斕的小石子路，走到石子路中央，然后坐在石頭長(zhǎng)椅上，深深地呼吸一口清新的空氣，翻開一本古樸的書籍，開始細(xì)細(xì)品讀起來(lái)……呵！綠，生命的顏色。

綠，環(huán)保的顏色?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，當(dāng)同學(xué)們連忙從書包中抽出課本、筆袋文具，一副正襟危坐的模樣，等待著老師的到來(lái)時(shí)，操場(chǎng)上，我們的環(huán)保志愿者——老馬正在彎腰撿起地上的垃圾，此時(shí)此刻，一名少先隊(duì)員大步流星地向撿垃圾的老馬走來(lái)。咦？這名少先隊(duì)員臉上不是事不關(guān)己，高高掛起的表情，而是分毫不讓地“搶”起地上的垃圾，與老馬開始了爭(zhēng)分奪秒的“撿垃圾大賽”……地上的垃圾都被撿干凈了，這名少先隊(duì)員臉上帶著幸福的微笑，將垃圾扔進(jìn)了垃圾屋。啊！綠，環(huán)保的顏色。

綠，青春的顏色。大課間的鈴聲響了！校園就此變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的在唱著歌謠地跳皮筋；有的十幾個(gè)人組合在一起跳長(zhǎng)繩；有的動(dòng)感十足地跳著《小蘋果》；有的跟著老師在跳“小兔子”的游戲；有的在跳著花樣跳繩，就像花蝴蝶一樣……笑聲甜得像蜂蜜一樣，柔和的清風(fēng)將笑聲傳遍整個(gè)校園，讓整個(gè)校園都洋溢著風(fēng)鈴般清脆的笑聲和歡樂(lè)。哈！綠，青春的顏色。

綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色；綠，青春的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。你想知道我的校園是什么？我的學(xué)校就是——坐落在福建省泉州市豐澤區(qū)的第四中心小學(xué)。第四中心小學(xué)，歡迎你的到來(lái)！