感受美好的初中作文600字
人生的短暫，美好的永恒，只要用心去感受，美好的事物處處都在。下面跟小編一起來看幾篇感受美好的作文吧!
感受美好的初中作文600字1
時(shí)代在不停的前進(jìn)，科技在不停的發(fā)展。人們都匆匆忙忙地應(yīng)對(duì)新的一天帶來的各種問題。整個(gè)世界都加快了速度，不留一點(diǎn)兒喘息的機(jī)會(huì)，來不及讓你停下來，感受一下陽光普照的大地，萬物蓬勃生長的美好。
臨窗獨(dú)坐，去聽風(fēng)在吹，吹得樹葉子都笑了。這一種難得的悠閑平靜，才是真正的美好啊。然而，在這車水馬龍，喧囂甚上的世界，我們又能享受到幾分閑暇的美好呢?
現(xiàn)代社會(huì)給了人們太多的焦慮與壓力了，似乎沒有人再像幾十年前的人們那樣，走進(jìn)大自然里，去看小草慢悠悠的生長，樹枝在風(fēng)中搖曳，好似一幅柔和的風(fēng)景畫了!時(shí)代是在前進(jìn)，但是人們卻遠(yuǎn)不如以前的人們會(huì)感受生命的美好了。因?yàn)橥２幌虑斑M(jìn)的腳步，人們才會(huì)匆匆走過，尋找他們心中的美好，卻無法聞到生活中的這些清香。
人生只是一剎那的時(shí)間，何必每天都要疾步前行，為何不停下腳步，感受美好的人生?
去打開陽臺(tái)上緊關(guān)的窗戶吧，或是干脆停下手上的工作，拋開一切壓力與煩惱，去花園里散步，沉浸在溫暖的陽光下吧。溫柔的秋風(fēng)，一定會(huì)讓你神清氣爽，燦爛的陽光一定會(huì)讓你舒適快樂。去擁抱太陽光吧，去擁抱大自然吧，去感受身邊的一切美好吧。
生活就該如此，該停下時(shí)就停下來，聽首歌，看本書，曬會(huì)兒太陽……當(dāng)你發(fā)現(xiàn)沉浸在其中時(shí)，心也會(huì)平靜下來，世界上一切的一切，都會(huì)放慢前進(jìn)的步伐，感受這一刻，專屬于自己的美好。
如果此時(shí)的你正為學(xué)習(xí)或工作上的事忙得焦頭爛額，不如停下來，去擁抱陽光，去感受最原始純真的美好。
感受美好的初中作文600字2
朋友，如果你問我什么是美好?我將告訴你：“感受美好是真善美在一瞬間地迸出，感受美好是你對(duì)生活充滿熱愛地追求!”
一天的晝夜更替，一年的四季輪回，如詩如畫的四季變化，讓我從中感受到美好的真諦!
美麗的春天用溫柔的手撫摸著一切。那一股溫柔的春風(fēng)流露出對(duì)大地的眷戀，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！笔窃娙藢?duì)春的贊美，是一切希望之火重新點(diǎn)燃的開始。我對(duì)春天許個(gè)愿：在初一播下希望的種子，在初三收獲希望與幸福!
感受春天，真美!
嫵媚的夏天用多彩的畫筆給人以一切美的享受?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”詩中的奇花，詩中的夏花，在楊萬里筆下妙趣橫生，這是夏的生命，這是夏的開始，這是希望之旅的啟程，是對(duì)一切事物的向往!夏天的耕耘，宛若我初一生活的拼搏，緊張的各課學(xué)習(xí)，讓我感到的不是勞累，而是希望之旅的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
感受夏天，真美!
沉穩(wěn)的秋天用博大的胸懷包容世間的一切?！巴＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花?！痹娭械募t楓，詩中的秋葉，在杜牧筆下深邃悠遠(yuǎn)， 這是秋的精神，這是秋的天籟，這是落葉無悔的飄蕩，是因?yàn)樗鼰o悔地走完了一生， 因?yàn)樗苍鴵碛幸粋€(gè)屬于自己的輝煌。我獨(dú)自一人走在園林清雅的植物園，任秋風(fēng)慢慢從臉頰吹過，從拾起的枯葉中，我找到了生命曾有過的綠色。
感受秋天，真美!
孤寂的冬天用漫長的期待渴望一切生命的涌動(dòng)。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”詩中的梨花，詩中的冬雪，在岑參筆下漫天飛舞，這是冬的靈魂，這是冬的樂曲。即使萬物凋零，百花調(diào)謝，也不失對(duì)美好的向往。失敗了也要振作，大不了從頭再來!
感受冬天，真美!
人生的短暫，美好的永恒，只要用心去感受，美好的事物處處都在。感受美好就是感受火熱而又沸騰的生活!
感受美好的初中作文600字3
春之溫馨，夏之熱烈，秋之成熟，冬之純潔;白楊力爭上游，紫藤萬花燦爛，大雁結(jié)隊(duì)南飛，斑羚飛渡壯舉……魯迅筆下的藤野，冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻(xiàn)……這一切都將伴著我們成長，融入我們的生命。
當(dāng)船兒慢慢駛過洞庭湖時(shí)，對(duì)于范仲淹，發(fā)出的是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的慨嘆，而我，則會(huì)因那碧波蕩漾的湖水，云蒸霞蔚的遠(yuǎn)山，產(chǎn)生浩淼的感動(dòng)：“風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟……”
成長過程中的美好來源于自我發(fā)掘，任何一處的美景，在各個(gè)人眼中，都會(huì)有不同的感受，而我，也許只專注于好的那一面，所以，我會(huì)笑，藏其于嘴角……在我看來，江南的小橋流水、纏綿細(xì)雨是一道可人的風(fēng)景，因?yàn)槲蚁蛲篮茫晕覐牟粫?huì)想到，這江南的雨是多愁善感的化身，更不會(huì)想到某一天會(huì)橋斷、水涸。
所以，它是美好的。生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無奇，但我們可以用無窮的想象去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的美，在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中，海明威在《老人與海》中描寫的正是人生的不同際遇，不論成功與否，我們都應(yīng)坦然面對(duì);以開放的心看生活，生活才會(huì)多姿多彩。
生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以樂觀、開朗之心看待人生，滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。
感受美好的初中作文600字4
原來世界這么美好!世界的美好在于體驗(yàn)!在于享受!每個(gè)在你眼中的世界都是美好的，也許只是你沒有發(fā)現(xiàn)!世界的美好在你心中，在你眼中;只要你善于觀察，善于思考，就能發(fā)現(xiàn)世界的美好!
每個(gè)人對(duì)世界的看法有許多不同：一個(gè)衣食無憂的人，一個(gè)不知道享受的人，他是無法體驗(yàn)到世界的美好的!;一個(gè)面對(duì)著困難不知所措的人，面對(duì)著第一次無情的打擊而灰心喪氣的人也是無法體驗(yàn)到世界的美好的.一個(gè)能體驗(yàn)到世界的感受的人是一個(gè)具有愛心的人，他的人生一定會(huì)十分幸福精彩，因?yàn)樗⒅剡@個(gè)世界!世界無非就是一個(gè)充滿愛心的生存空間，一個(gè)充滿神秘的地方!只要你擁有愛心!能夠關(guān)心自己關(guān)愛別人你就會(huì)明白一些道理：原來關(guān)愛別人就是體驗(yàn)人生!就是感受世界!只有關(guān)愛別人想著別人，人們，社會(huì)，世界就會(huì)對(duì)你感謝感激你，那你的人生就充滿了生命的價(jià)值.那時(shí)你一定會(huì)對(duì)世界大聲豪放：我活的--有價(jià)值有滋味!
人活著為了什么?我們存活在世上那一定是為了世界的精彩，世界孕釀了我們，我們難道不應(yīng)該感激嗎?一個(gè)人如果不會(huì)感激別人感激世界把我們送到這里.那你一定混的很沒意思!所以我們要會(huì)感激別人感激世界，那我們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了世界的美好!
不是嗎?一個(gè)人為了感激而努力因?yàn)榕Χ械阶院罏榱俗院啦艜?huì)繼續(xù)探究世界的美好!這一切都要理解寬恕!同時(shí)別人也會(huì)對(duì)你有好的感覺和印象.世界就真正充滿了美好!所以說美好在我們的眼中在我們心中!
這就是世界的美好!
美好在你心中在你手中正在被你掌控!
感受美好的初中作文600字5
今天，我和阿姨他們一起去番禺野生動(dòng)物園里看動(dòng)物!~~~好開心呀!!!!
到了動(dòng)物園后，我們就去看動(dòng)物了?？戳四敲炊鄤?dòng)物，我最感興趣的就是老虎，梅花鹿和澳洲國寶考拉(樹熊)。就先說老虎吧!那些老虎一見到人就吼起來了，嚇得我們躲起來。老虎的毛有兩種顏色，一種是土黃色，一種是咖啡色。它的牙齒尖尖的，在它張開嘴的時(shí)候，就流口水，讓人感覺就像是準(zhǔn)備要被它吃了似的。老虎走起路來搖搖晃晃，而且是跑一下，停一下跑一下，停一下。
梅花鹿還比老虎更可愛呢!我們把買來的花生給它們吃，它們竟然吃了。我還沒聽過梅花鹿會(huì)吃花生呢!而且它們還知道要咬了那些殼才能吃。它們身上有許多白色的斑點(diǎn)襯托著它們那橙色的毛，讓人看起來覺得它們非?？蓯?
當(dāng)然，整個(gè)動(dòng)物園里的動(dòng)物，我最最最喜歡的當(dāng)然是澳洲國寶考拉了?？祭拿腔疑?，只有耳朵的正面是白色的，它們的眼睛黑黑的，還會(huì)發(fā)光呢!都把我給看眼花了!那些考拉睡覺的時(shí)候都是抱著桉樹睡的，因?yàn)樗鼈儧]有被子蓋，樹桿很暖，所以考拉都是抱著桉樹睡覺的。其余五只考拉都睡了，只有一只考拉在撓癢癢。那只考拉兩只手抱著樹，然后右腳給左腳撓，右腳給左腳撓。它一邊撓還一邊搖頭好像在跟我們說：“我撓得很舒服哦!”搞得在旁邊看的游客都笑起來了，連我自己也覺得這些考拉真的非?；顫娍蓯?!!
這次游玩，讓我愛上野生動(dòng)物園啦!
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