如果我能再做一回小學(xué)生500字作文七篇

借助作文人們可以表達(dá)思想感情、反映客觀事物、傳遞知識(shí)信息。六年級(jí)作文的格式要求你知道嗎，那該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于如果我能再做一回小學(xué)生500字作文七篇。希望可以幫助大家。

如果我能再做一回小學(xué)生500字作文篇1

陳锘熹

光陰荏苒，不知不覺(jué)，小學(xué)六年生活已像一顆悄然劃過(guò)的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，永遠(yuǎn)留在心底的，是那些美好又縹緲的記憶。如果，我能再做一回小學(xué)生，又會(huì)怎樣呢？

漫步在幽雅美麗的校園，看那木棉花競(jìng)相開(kāi)放，流光溢彩，在春風(fēng)里搖曳；看那大樹(shù)日益蔥郁，蒼翠欲滴，在花壇里靜默；看那雁陣翩翩飛來(lái)，整齊守紀(jì)，在碧空中消逝；看那草坪如同地毯，生機(jī)勃勃，在校道旁綿延……如果，我能再做一回小學(xué)生，一定要像它們一樣，在美好的校園里，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，在這幅五彩斑斕的畫(huà)卷里，留下自己最美的姿態(tài)。

校道上的一塊塊磚石，曾經(jīng)留下我們的足跡；塑膠跑道上，曾經(jīng)有著我們跑步的身影；大禮堂內(nèi)，曾經(jīng)響起我們熱烈的掌聲；七彩的舞臺(tái)上，曾經(jīng)唱響我們金色的童年。這一切，怎么會(huì)不令人難以忘懷呢？如果，我能再做一回小學(xué)生，不管前進(jìn)路上有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都不會(huì)畏縮！也不會(huì)后悔曾經(jīng)的選擇，一定會(huì)像過(guò)去那樣，為了讓生活變得更加豐富多彩，累并快樂(lè)著！

循著琴韻書(shū)聲，緩步上教學(xué)樓。那一張張整齊排列的課桌，那一塊塊潔凈的地磚，都是那么熟悉，那么親切。循循善誘的老師，立足三尺講臺(tái)，給了我們一節(jié)節(jié)妙趣橫生的課堂，我們?nèi)缧∶鄯?，辛勤地采擷知識(shí)的花蜜。如果，我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)在輕松愉快的課堂上，全神貫注地聽(tīng)講，時(shí)而仰起頭，看黑板上那一個(gè)個(gè)清晰端正的字，用心記下所有內(nèi)容；時(shí)而俯下頭，在作業(yè)本上揮灑汗水，我堅(jiān)信，一分耕耘，定有一分收獲。我謹(jǐn)遵，老師的教誨，父母的叮囑，畢業(yè)考，定不負(fù)母校厚望！

“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金?！钡拇_，光陰易逝，時(shí)間寶貴。朱自清先生在《匆匆》里說(shuō)：“過(guò)去的日子如露珠，被陽(yáng)光蒸發(fā)了；如落葉，被泥土掩埋了?！睍r(shí)光不會(huì)倒流，人生沒(méi)有重來(lái)。

如果，我能再做一回小學(xué)生，我定會(huì)擦亮雙眼，順著老師的指引上道，不負(fù)韶華，惜時(shí)奮進(jìn)，為自己的小學(xué)六年生涯，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

如果我能再做一回小學(xué)生500字作文篇2

周心怡

我走在往常滿是歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)上，路邊的花草不再熱情地向我招手，它們垂著腰，失去了往常的精神，花朵上的花瓣猶如我們小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴，或高興、或傷心、或失望、或遺憾。如今，回首過(guò)去，我們的小學(xué)生活也將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。如果，我能再做一回小學(xué)生……

如果，我能再做一回小學(xué)生，我將在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，不在課堂上說(shuō)悄悄話，做小動(dòng)作，不讓老師您一個(gè)人在舞臺(tái)上演“獨(dú)角戲”。您提出的問(wèn)題，我會(huì)認(rèn)真思考，并且大聲回答，盡我所能考出好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

如果，我能再做一回小學(xué)生。我絕對(duì)不會(huì)和同學(xué)發(fā)生沖突和矛盾，而是理性解決，不吵不鬧，查清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。最后解開(kāi)矛盾，握手言和，讓我們的友誼之花盡情綻放。

如果，我能再做一回小學(xué)生。我一定會(huì)感激學(xué)校，讓我在春暖花開(kāi)的校園里學(xué)習(xí)，還有干凈整潔的宿舍、寬敞明亮的教室、食堂里那香甜可口的飯菜……我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，回報(bào)那個(gè)曾經(jīng)讓我在操場(chǎng)上綻放光彩的母校。

如果，我能再做一回小學(xué)生。我會(huì)在考場(chǎng)上大展身手、在操場(chǎng)上奮力拼搏、在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、和同學(xué)們和睦相處、在老師面前鞠躬問(wèn)好、在犯錯(cuò)時(shí)懸崖勒馬，爭(zhēng)取在小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，做那顆最閃亮的星星。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間怎么就悄無(wú)聲息地走了呢？它可能和太陽(yáng)賽跑去了，也可能被誰(shuí)偷走了……

六年了，我們的小學(xué)生活也即將結(jié)束了，在這六年里，老師傳授了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@即將踏出校園的大門時(shí)，拍張照片留作回憶，再次和老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”

如果我能再做一回小學(xué)生500字作文篇3

蟬鳴陣陣，知了聲聲?；腥舾羰赖奈?，又走在了校園的林蔭小路上?，槵樀臅?shū)聲如佛法般滌蕩心靈，往事隨風(fēng)而至。

多年前那個(gè)懵懂的初秋，來(lái)到這里，既害怕又興奮。害怕的是：以后會(huì)怎么樣？會(huì)不會(huì)有新朋友？興奮的是：期待以后，朋友會(huì)是什么樣？現(xiàn)在憶起，卻道，天涼好個(gè)秋！

走過(guò)一年級(jí)教室，耳邊仿佛響起背誦的《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！狈路鹂吹絻和煺鏌o(wú)邪的樣子，拖著長(zhǎng)音，搖頭晃腦。

環(huán)顧，觸目皆是過(guò)往。粗壯的法桐記載著我們的成長(zhǎng)；明亮的教室承載著我們的夢(mèng)想；潔凈的校園譜寫著我們奮斗的華章。

如果能再做一回小學(xué)生，我希望回到四年級(jí)的那段時(shí)光，再專心上回?cái)?shù)學(xué)課，再好好看看老師和同學(xué)，再和同學(xué)們做回游戲。我思念那段靜謐而美好的時(shí)光。

如果我能再做一回小學(xué)生，一定會(huì)好好看看這里的一花一草，走遍每個(gè)角落用心去記住。我腦海中有個(gè)巨人的聲音久久回蕩：“無(wú)盡的地方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)?！?/p>

葉落無(wú)聲，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在新昆小學(xué)呆了五年。我學(xué)習(xí)，我成長(zhǎng)。沾著林間楓葉，伴著海水腥咸，隨著日升日落，準(zhǔn)備奔赴山海。我愛(ài)新昆小學(xué)這片土地，她不光是我的母校，更是我人生的起航點(diǎn)。

蟬鳴聲漸小了，余暉灑在一群少年的臉上，金燦的陽(yáng)光正照耀他們的夢(mèng)想。迎面吹來(lái)一陣微風(fēng)，似乎在把這篇故事的最后一頁(yè)合上。

少年背著書(shū)包，踏一步走出校園，回身，看了一眼曾待過(guò)的教室，瞧了瞧曾經(jīng)的操場(chǎng)，熱淚盈眶。余暉把少年的影子拉得很長(zhǎng)……

“惟有門前鏡湖水，風(fēng)光不改舊時(shí)波。”

初秋，薄念?；ú徽Z(yǔ)，風(fēng)卻懂。

如果我能再做一回小學(xué)生500字作文篇4

這個(gè)星期，我的表姐從內(nèi)地回來(lái)香港，並會(huì)在我家中小住一星期。我非常想念她，于是當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息是，興奮得徹夜難眠，很是期待她的到來(lái)。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)說(shuō)普通話，父母就吩咐我當(dāng)一位小導(dǎo)游，帶表姐參觀香港的名勝古跡。我馬上回到房間，興奮地計(jì)劃接下來(lái)幾天的行程。

表姐來(lái)香港的第一天，我沒(méi)有給時(shí)間她休息就立刻帶她去城市里購(gòu)物，好讓她見(jiàn)識(shí)一下香港的繁榮。我們先乘坐地鐵去旺角，那里有很多熱鬧的街道，街道里擺放著一個(gè)有一個(gè)的小攤。驟眼望去，小攤里擺滿了各式各樣的商品，令人看得眼花繚亂。表姐天生是購(gòu)物狂，所以沒(méi)過(guò)多久，我和她的手上的塞滿了她買下來(lái)的東西。那堆東西里面，有些是賣給她自己的紀(jì)念品，有些是買給家人的手信，還有些是送給同學(xué)的禮物。直到我們的手和背包都塞不下任何物品了，她才滿意地看了看自己收獲的“戰(zhàn)利品”，終于回家?；丶彝局?，表姐還稱贊香港的物品物廉價(jià)美。聽(tīng)到她這句話，我心生自豪，覺(jué)得給她當(dāng)了一天苦力和導(dǎo)游的功夫沒(méi)有白費(fèi)！

回家吃完午飯后，我和表姐就來(lái)到了金紫荊廣場(chǎng)。那里有一朵金色的市花——紫荊花。表姐一看到這朵漂亮的紫荊花，就立馬開(kāi)心地蹦過(guò)去，拿出手機(jī)來(lái)自拍一番。我不緊不慢地跟她解釋道：“這個(gè)大型雕塑是內(nèi)地政府送給香港的禮物，籍以幾年香港回歸祖國(guó)。只可惜現(xiàn)在是下午，不能看到早上肅穆的升旗儀式，真是可惜呀！”說(shuō)罷，表姐也從手機(jī)里探出頭來(lái)，故作可惜地扁了一下嘴。我被她的動(dòng)作逗笑了，哈哈大笑起來(lái)。最后只好遺憾地回家了。

第二天，我決定讓表姐感受大自然的美妙。我們帶著期待的心情來(lái)到昂坪360，搭著纜車從東涌出發(fā)。在這大約25分鐘的旅程中，我們透過(guò)玻璃好奇地打量著纜車歪的景色——抬高頭，可以看到柔軟的云朵在頭頂飄過(guò)；低下頭，大嶼山的碧海山巒就在腳下。另外，我們還看到天壇大佛在我們面前掠過(guò)，那種感覺(jué)就像我們?cè)诳罩邪肯枰粯樱?/p>

快樂(lè)的時(shí)間總會(huì)過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間，表姐就要回內(nèi)地了。我們一家人在機(jī)場(chǎng)依依不舍地跟她道別，大家都希望她可以再來(lái)香港玩呢！

如果我能再做一回小學(xué)生500字作文篇5

匆匆出發(fā)——難

自從蔡欣宇來(lái)過(guò)我家后，好朋友們都想來(lái)我們家。其實(shí)，我家已經(jīng)住了六年多了，很舊。不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)家仍是我最溫馨的港灣。

朋友們要來(lái)，我當(dāng)然義不容辭?？墒牵驮谖乙呀?jīng)和他們約好的時(shí)候，媽媽說(shuō)我外婆病了，我們必須去外婆家。

我只好不情愿地與同學(xué)失約而隨媽媽去外婆家！

我的種種猜測(cè)——

唉，他們會(huì)不會(huì)認(rèn)為我不講信用？

不會(huì)以為我不想讓她們?nèi)ノ壹野桑?/p>

她們會(huì)原諒我不守信用嗎？

這次失約，她們以后還會(huì)相信我嗎？

我怎么和她們說(shuō)才好呢？

我拿起了手機(jī)，有些語(yǔ)無(wú)倫次地給朋友們解釋，她們根本沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)怪我的意思，都說(shuō)“沒(méi)關(guān)系！”

我心里的大石頭可總算有了著落。

媽媽笑談童年趣事——

一路上，媽媽給我講起了她小時(shí)候的事。

“我們那會(huì)兒玩得可開(kāi)心了，從來(lái)不玩電腦、手機(jī)，就玩沙子。我們沒(méi)有太多的玩具，沙子在我們手中作用很大。我們?cè)谏匙由媳荣惍?huà)畫(huà)，學(xué)寫字。哪像你們現(xiàn)在，不是玩電腦就是看電視。記得我們每天玩得顧不上吃飯。我們還比賽爬樹(shù)呢。小時(shí)候我還放過(guò)馬呢，每次騎馬都心驚膽顫的。一到吃飯時(shí)間，我奶奶就喊：“哎——孫女兒——唔——吃飯嘍！”然后我們就一溜煙兒跑回家，看誰(shuí)先到家。我還有個(gè)同學(xué)住在土溝里，兩旁全是大土坡，學(xué)校就在土山坡上面，每次一放學(xué)，她順著土坡往下一溜就到家啦了！唉，小時(shí)候真好玩兒??！”

媽媽的眼睛閃爍著光芒，仿佛又回到了童年！

草皮灘探險(xiǎn)——

到了外婆家，我就直奔我最愛(ài)的草皮灘。

走在又窄又高的壩棱上，我竟然一點(diǎn)都不害怕，大步向前邁去，就連小時(shí)候我最怕的斷了一半兒只剩一點(diǎn)路的那段壩棱，我都一跳而過(guò)，大步流星。兩旁的樹(shù)在眼側(cè)像風(fēng)似的一掠而過(guò)。走完壩棱，順著土坡溜下去，就是草皮灘了。

我以前不敢一個(gè)人來(lái)草皮灘，特別是黃昏時(shí)刻，更害怕。微風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)枝隨風(fēng)發(fā)出“吱吱”的聲音，有時(shí)地下干枯的葉子還會(huì)“沙沙沙”地響。

草皮灘中央十幾棵大樹(shù)圍成的那個(gè)大圓里，不知道有沒(méi)有以前那

如果我能再做一回小學(xué)生500字作文篇6

一件難忘的事

今天，我回到家的時(shí)候，看見(jiàn)爸爸、媽媽不在家。我想爸爸、媽媽真辛苦，我應(yīng)該幫他們做一些家務(wù)了。我看見(jiàn)碗還沒(méi)有洗，就幫媽媽洗碗吧。

首先，我燒好水，把燒好的水放進(jìn)盆子里，然后再洗碗，可是怎么也洗不干凈那些滑滑的油，怎么辦呢？我想了想，媽媽洗衣服的時(shí)候是放了洗衣粉的，于是我也放了一些衣粉，果然把碗洗的干干凈凈，等媽媽回來(lái)了還表?yè)P(yáng)了我，我心里非常高興。

晚上吃的飯的時(shí)候，菜和飯都一種怪怪的味道，媽媽和爸爸想了半天也沒(méi)想明白怎么回事。

“瑤瑤，你洗碗的時(shí)候放什么沒(méi)有??？”

“沒(méi)有啊，就是洗碗的時(shí)候，那么油洗不干凈，我放啦一些洗衣粉。難道錯(cuò)了嗎？”

媽媽和爸爸異口同聲的說(shuō)：“啊”

他們說(shuō)：“洗衣服的時(shí)候才放洗衣粉啊，洗碗的時(shí)候應(yīng)該放洗潔精呀。”

我慚愧的低下了頭，爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就是啦，我的孩子還是長(zhǎng)大啦。而且今晚的飯菜不是很有味道嗎？”

這就是我最難忘記的一件事。

愛(ài)嚇虎人的哥哥

我的哥哥很愛(ài)嚇虎我，那也是為了讓我高興。哥哥的眼睛很明亮，鼻子大大的，很光滑，身體很瘦，是因?yàn)樗刻於疾缓煤贸燥?，哥哥的臉色很難看，可能是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良吧！

記得有一次，晚上我從外面玩回來(lái)了，一走進(jìn)房間，房間里特別黑，像是黑彩筆染了色一樣，我很害怕。于是我在黑暗中找到了燈的開(kāi)關(guān)，我打開(kāi)燈，忽然我感覺(jué)到我的背后涼涼的好像有誰(shuí)在吹氣，心里“咚咚”直跳，覺(jué)得有人拿著針在扎我的背，我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，“啊！”的一聲驚叫，一下子跑到媽媽的身邊，媽媽問(wèn)：“你干什么呢？”我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō)：“房間里有人?！眿寢尣幌嘈?，媽媽對(duì)著房間說(shuō)：“不要再嚇虎人了?！蔽揖痛竽懙嘏芑胤块g看了看，里面真的沒(méi)有人。我走進(jìn)房間仔細(xì)地找了找，看見(jiàn)門下面有人的腳，我偷偷地趴在門縫里看了看，原來(lái)是哥哥。我故意對(duì)哥哥大聲說(shuō)：“哥哥，不要再藏了，我已經(jīng)看到你了?！笨墒歉绺缭趺催€不出來(lái)。可能是我看錯(cuò)了，我就走到門后，這時(shí)他大叫一聲，嚇了我一跳，原來(lái)真是哥哥。

這就是我的哥哥，總是那么愛(ài)嚇虎人，逗我開(kāi)心。

如果我能再做一回小學(xué)生500字作文篇7

我在一本書(shū)里看到一個(gè)漫畫(huà)，很有意思，很搶眼，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也很重要。

一天，小明和小華學(xué)完英語(yǔ)一起回家。為了快速回家，他們不得不穿過(guò)一條有垃圾桶的小巷。平時(shí)小明和小華過(guò)來(lái)的時(shí)候，垃圾桶旁邊也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么垃圾，今天卻發(fā)現(xiàn)了垃圾。小明小華是個(gè)懂事的少先隊(duì)員，懂得給紅領(lǐng)巾增光。于是小華開(kāi)始用她干凈的小手撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，小明靈機(jī)一動(dòng)。他帶來(lái)了英文書(shū)里的未打印頁(yè)，上面寫著：“文明只有一步之遙?！毙∪A收拾完了，小明也寫了。小明把它放在垃圾桶里讓那些人知道文明，了解文明。

文明，不是一個(gè)人創(chuàng)造的，也不是自然創(chuàng)造的，而是人類創(chuàng)造和維持的！

今天看到一部發(fā)人深省的漫畫(huà)，內(nèi)容如下：

放學(xué)后！小紅和小剛來(lái)到擁擠的人行道上。突然，兩個(gè)人看到了一個(gè)垃圾桶，里面裝滿了骯臟的垃圾。行人經(jīng)過(guò)時(shí)，對(duì)垃圾視而不見(jiàn)。小紅看到了，毫不猶豫地清理了一下。小剛看到了她所做的一切。她二話沒(méi)說(shuō)，從書(shū)包里拿出紙筆，在地上寫了六個(gè)字：文明只有一步之遙，貼在垃圾箱里。小紅大吃一驚，豎起大拇指。

看完這部漫畫(huà)，我們應(yīng)該像小紅小剛一樣學(xué)習(xí)，如果我們的人生是對(duì)的，我們就應(yīng)該是對(duì)的！但是很少。比如我們校園里有些人，喝完牛奶，把牛奶袋扔在地上，不在乎；有些人看到地上有垃圾，不想扔進(jìn)垃圾箱。有的人趁人不注意把嘴里的痰吐在地上，好像跟他沒(méi)關(guān)系。這種行為不好！

同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了漫畫(huà)和社交生活中的一些問(wèn)題。為什么人們對(duì)垃圾視而不見(jiàn)？為什么不想撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱？為什么？是的，他們不想撿垃圾，因?yàn)槔K、太臭、太麻煩，所以他們對(duì)此視而不見(jiàn)。這樣的人非常缺乏環(huán)保意識(shí)。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)垃圾桶時(shí)，他們會(huì)抱怨，“真臭！沒(méi)人打掃！環(huán)境真的很差！打掃干凈！臭！”他們自己都沒(méi)撿垃圾，還抱怨別人干嘛？你不覺(jué)得羞恥嗎？

這讓我意識(shí)到，我們做事要從小事做起。讓我們堅(jiān)持自己的話，撿垃圾，不要為了臟和臭，讓環(huán)境一天比一天臟。撿垃圾一看不丟人。讓我們記住，文明只有一步之遙?，F(xiàn)在，保護(hù)環(huán)境。

這幅漫畫(huà)里的那句話，讓我一生受用?！拿髦挥幸徊街b！