歷年成人高考優(yōu)秀高分作文
如何準(zhǔn)備歷年成人高考優(yōu)秀高分作文?快來看看吧。無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的歷年成人高考優(yōu)秀高分作文,希望大家能夠喜歡。
歷年成人高考優(yōu)秀高分作文篇1
我也不想孤獨,寂寞的感覺醉人,也傷神,也想找些慰藉,給自己一個理由向喧囂的人群投降,失敗,習(xí)慣了一個人,立在眾人之間只有無助。很困惑,我是喪失了社會性,回歸寒武紀(jì)亙古的沉默。
無處訴說,沒有人明白我的失落。也許我很傻,也許我很笨,根本不該活在二十一世紀(jì)。
有陽光的日子,總能看見美麗的云彩。天空是淺淺的藍(lán),云彩是皚皚的白,葉子是淡淡的黃,風(fēng)是絲絲的涼,秋意悠然。心里滿滿的,裝著秋的念思。陽光是暖暖的,心里也暖暖的……
雖然這樣的生活很簡單,但是我很滿足,感覺很享受。許久以來都沒這么開心過,這些日子我每天早早起床,感覺從來沒這么幸福過。旁人都說我吃了興奮劑似的。我覺得自己不再迷茫地過活,眉心糾結(jié)了期待,眼角爬著守望,祝福我在意的,也祝愿在意我的,靜靜的。與你擦身而過,我只是一個過客……
陽光明媚的時候我的心里也是晴朗一片,在陰郁的天氣里我更喜歡翻檢生活,通常我會覺得缺少了什么,有一種說不清,道不明的感覺。當(dāng)幸福的潮水漸漸消退,無邊無際的陰暗在遠(yuǎn)處彌漫開來。陽光不再留戀大地,悄然無聲地收斂了笑臉,白云躲進(jìn)暗影,清風(fēng)愈發(fā)冰冷……
頭腦有點不清醒,眼睛看到的,耳朵聽到的,不是真實的。自己存在似乎也是漸漸模糊了的。頭疼,昏昏沉沉的。什么都在改變,我的生活,我自己。酒這的東西,心情郁郁時候怎么都不會醉,但是一有些高興的枝椏,就攪亂了我大腦的神經(jīng)。像是有另一個我,這個我喝酒之后,不再絮絮叨叨說些不著邊際的話,不再埋怨什么,靜靜坐在一旁以沉默對抗暈眩的錯落感。
我是誰,這是個問題。
我的追求是什么,我現(xiàn)在越來越發(fā)現(xiàn)自己是比較會做白日夢的。透過很簡單的視角,凝視這狼藉的世界。很笨,很無助,孤立無援充斥在我生活的每一個角落,有著跌入深淵的失落感,空空的沒有著落。有人伸手給我,我卻拒絕了,為什么心中常常很是不安,害怕得到與失去的界限崩潰。
注定的孤獨,習(xí)慣的寂寞。因為深愛自己,自我保護(hù)過了火。
觀望生活,欣賞美麗。
歷年成人高考優(yōu)秀高分作文篇2
上帝在為你關(guān)閉一扇門的同時,也為你打開一扇窗。
——題記
消逝是這個世界的常態(tài),沒有消逝的世界是可怕的。宇宙中暗合著一種規(guī)律,維持著這個世界的平衡。春天的蔥綠消逝了,卻使我們得到了豐碩的金秋;青春的歲月消逝了,卻使我們走進(jìn)成熟的人生……我們沒有必要為“流水落花春去也”而惆悵。消逝就消逝吧!與其一味沉淪在消逝的歲月的泥沼里不能自拔,任苦痛、惋惜、追悔的峰浪無休止地將自我吞沒,不如泅浮而出,仰面朝天,長長地出一口氣,沐浴那無比可愛的陽光。只要是天使,那么終有一天會被愛找到。
人生沒有絕對的事。當(dāng)你感到遺憾失去的同時,可能有另一種意想不到的收獲。英國的偉大詩人彌耳頓,最杰出的詩作是在雙目失明后完成的;德國的偉大音樂家貝多芬,最杰出的樂章是在他的聽力喪失以后創(chuàng)作的;小提琴家帕格尼尼是個用苦難的琴弦把天才演奏到極致的奇人。他們被稱為世界文藝三大怪杰,居然一個是瞎子,一個是聾子,一個是啞巴!其實,“消逝”并不可怕,可怕的是不能夠正視現(xiàn)實。
月亮即使有缺,也依然皎潔;人生即使有憾,也依然美麗。人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的即將消逝的景色,錯過觀覽窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,關(guān)鍵是我們不能錯過預(yù)定的到站。
云來云往、雨來雨往,這世上總有晴朗與陰雨的地方,又正如生生死死,死死生生,這世間的一切總是繼往開來、生生不息的。
佛經(jīng)上說:“失就是得,得就是失?!钡门c失在我們心中,只有一線之隔,我們意以為得,就是得意;意以為失,就是失意,所以顏回居陋巷,一簞食,一瓢飲,也能得意在其中。患得患失的人,一生總是很苦惱的。他們對取舍疑慮不決,本來擁有一些自己并不需要而多余的東西,卻又絞盡腦汁想使這些東西不減反增。為這些終日煩惱,長此下去更會累及身心健康。只要我們正視人生的得失,正確認(rèn)識得失,得到了也可能消逝,無論你得到了什么,都不妨?xí)r常這樣提醒自己。這樣,得到了的時候就會倍加珍惜,消逝的時候也不至于無所適從。不必為“消逝”而難過,因為世間之物本來就是去往無常。我們所能做、所應(yīng)做的只是在“得到”時珍惜它。不能舍棄別人都有的,便得不到別人都沒有的。會生活的人失去的多,得到的更多,只要這樣一想,你就會有一種釋然頓悟的感覺。
總之,消逝,我們要習(xí)慣它。因為,每一次消逝,都是一道經(jīng)緯線,見證著我們斑斕多味的存活。
歷年成人高考優(yōu)秀高分作文篇3
曇花用一年的默默醞釀,才換來一夜的風(fēng)姿綽約;蟬蟲用四年的地下修練,才換來四周的放聲高歌;企鵝用竭盡全力的沉潛,才換來迅猛的騰空而起……自然現(xiàn)象向我們透示著一個哲理:沉潛是絢爛前的孕育,沉潛是高亢前的醞釀,沉潛是騰飛前的蓄勢。
在被動不利的形勢下,采用沉潛的策略,往往能化被動為主動,變不利為有利,從而獲取成功。從古到今,小到個人,大到國家,無數(shù)的事實都為這條哲理作出了令人信服的詮釋。
沉潛能使人反敗為勝。公元前496年的吳越之戰(zhàn),越國敗北,勾踐請降。吳王夫差以越王質(zhì)吳為條件,許降撤兵。勾踐一如夫差手下忠實的臣子,聽?wèi){夫差呼于車前馬后。甚至在夫差犯病時,勾踐竟愿親嘗夫差糞便,以配合太醫(yī)用藥。三年,夫差為勾踐的“忠誠”所動,如勾踐所愿,他終于再次回到了越國。于是,他臥薪嘗膽,整頓國政,勵精圖治;招賢禮士,重用能人;發(fā)展生產(chǎn),安富救貧,使越國逐漸走向強盛,十年后,終于像企鵝一樣“潛到適當(dāng)?shù)纳疃取保?75年,越國攻吳,吳國敗北,夫差自刎。
沉潛能使人優(yōu)秀卓越??刀嗬蛟べ囁梗@個名字讓無數(shù)人艷羨而又嫉妒。是的,一個黑皮膚的女人憑什么登上美利堅合眾國國務(wù)卿的寶座?她出生在種族歧視最嚴(yán)重的阿拉巴馬州伯明翰,但她沒有選擇屈服,也沒有選擇武力抗?fàn)?,而是選擇了像企鵝一樣沉潛。嚴(yán)酷的種族歧視讓她相信這樣一條嚴(yán)峻的真理:黑人的孩子只有做得比白人孩子優(yōu)秀兩倍,他們才能平等;優(yōu)秀三倍,才能超過對方。于是多年之后,她憑借全面優(yōu)秀的素質(zhì)、豐富的知識和卓越的能力青云直上,畫出“一道完美的”人生“弧線”。
沉潛能使國家走向復(fù)興。當(dāng)年,_根據(jù)復(fù)雜的國際形勢,根據(jù)中國處于社會主義初級階段這一現(xiàn)實和面臨的任務(wù),高瞻遠(yuǎn)矚,提出了“韜光養(yǎng)晦,有所作為”的國家發(fā)展戰(zhàn)略,使中國經(jīng)濟(jì)走向了高速發(fā)展的快車道。作為一個發(fā)展中國家,我們不可事事都鋒芒畢露,甚至以一種“大國主義心態(tài)”處理國際問題,熱衷于在國際事務(wù)中起“帶動”和“領(lǐng)導(dǎo)”作用,事事想沖在前面,那樣就可能引起本可避免的、不必要的對抗。倘若我們當(dāng)初不是像企鵝一樣奮力沉潛,韜光養(yǎng)晦,能取得今天如此輝煌的成就嗎?
沉潛不是消極等待,而是像曇花一樣不懈地蓄積養(yǎng)分;沉潛不是貪圖安逸,而是像蟬蟲一樣默默地磨礪自強;沉潛不是忍氣吞聲,而是像企鵝一樣奮力地下潛蓄勢。它雖然充滿寂寞與痛苦,卻能讓養(yǎng)分變得充足,力量變得強大,結(jié)果變得精彩。
把沉潛作為我們?nèi)松牟呗园?不管目前我們的處境多么艱難,形勢多么被動,條件多么惡劣,只要我們有了企鵝的智慧,就一定能“騰空而起”,抵達(dá)看似陡不可攀的彼岸。
歷年成人高考優(yōu)秀高分作文篇4
無數(shù)個光年,猶如昨天。一瞬間,又彷佛近在眼前。
成人禮,十八歲的青春紀(jì)念冊。
最近網(wǎng)上一部新出的青春小說,是我最喜歡的那位“斷筆小說家”的作品。他的書,總喜歡留在寧靜的午后,躺在暖暖的陽光里。逆光、鳴蟬,如同濃郁的咖啡,細(xì)細(xì)品味,讓人回味無窮。
那是晨雨的小說,《我的十八歲—畢業(yè)在那夏雨天》。
小說描寫了作者塑造的主人公,明澤羽青春十八歲的成長。從野蠻的富家公子,到懷著一顆感恩的心,順利畢業(yè)的高三優(yōu)等生。
小說寫的唯美動人,讓人不得不聯(lián)想到自己十八歲的一年。有傷感、有快樂、有酸楚、有幸福。
放下書本,沐浴著陽光,思考著自己的人生。
自己是如何度過自己拿一段如花如雨的季節(jié)?自己是如何看待感恩的心?自己將如何接待,那即將來臨的成人禮?
“你以為你自己很了不起嗎?你以為你很強大、很有存在感嗎?像你這種不懂得感謝父母、感激上蒼、感恩萬物的人,最差勁了!”這是小說中,主人公想要追的那個女生,對他正確的語評。
其實,我們許多人都像小說中的主人公一樣。以為自己天生理所應(yīng)當(dāng)?shù)膿碛鞋F(xiàn)在的這一切,以為自己可以瞧不起那些虛偽的身殘志堅,以為自己是一個圓心,世間萬物都是圍繞他的點線面。
也許,在沒人告訴他們之前,他們無法想象!
感恩?為何?何為?
我,一個樂天型的畢業(yè)班學(xué)生。我不知道自己是否與小說中的主人公屬于五十步笑百步之人。但我,在成長的道路上,從未吝嗇過感謝二字。
我感謝我的父母,他們把我?guī)У搅诉@個世界,教我說話、走路、跌倒、爬起。雖然我從未與他們面對面的表達(dá)自己的謝意,但我一直盡自己的努力去好好回待他們。
我感謝我的兄弟們,是他們一直與我共擔(dān)風(fēng)雨;我感謝我的老師們,是他們教與我做人為人;我感謝某個曾讓我心儀的女孩,是她教會了我喜歡的青澀與淡淡的`幸福;我感謝鏡子里的自己,它告訴我成長道路上的優(yōu)缺得失。
在感謝聲中,我留下了十八個年頭的腳印。每個腳印的成長回蕩著無數(shù)聲的感謝。
現(xiàn)在,是在這潮水般的感謝聲中成長的第十八個年。
或許,我不曾記得成長的旅途,不曾記得尋找青鳥的路程,但我始終清晰成長時的心智。
歷年成人高考優(yōu)秀高分作文篇5
人人都贊揚青春的美麗。人人都艷羨青春時仰天大笑出門去,我輩豈是篷篙人的狂放與不羈;人人都渴望青春時敢為人先的自信與壯志;人人都渴望花有重開日,人能在少年;人人都那我右手邊這位青絲掩不住銀發(fā),笑痕藏不住皺紋的婦女呢?她的青春可曾有過迷茫,她的青春可曾轟轟烈烈?不論青春如何,現(xiàn)在的她終究是回不去了。或許在看著我們在操場上嬉笑時那一瞬間的失神,她也回到了青春時代吧!
成人禮這天,我是舉牌手,帶領(lǐng)五十多名同學(xué)及其家長躍過了成人門,沒法陪著她完成我這十八年來最盛大的儀式。后來她給我的信中說:今天你走過成人門、成才門、成功門,雖是你一人走過,但媽媽壓陣,在后邊陪你走過我沒法想象在她面前肩并肩,臂挽臂走過的學(xué)生家長們會給形單影只的她留下什么印象;也沒法想象在無人機的鏡頭下,在兩側(cè)老師注視下落單在隊尾的她會是多么的手足無措;更沒法想象她看著一直被當(dāng)做小孩的我與她漸行漸遠(yuǎn)時心里的滋味不論此前心中、腦海中掠過多少想法,迎上我回頭張望的目光時她的眼里還是那樣溫暖,那樣飽含笑意
沒有淚水的成長是不完整的,掛著淚珠的笑才更迷人當(dāng)我在煽情的背景音樂下翻開那封信時,我的眼眶濕潤了。寶兒信的開頭如是寫著。此時此刻,作為一個媽媽,不禁會想起陪伴你的十八個春秋。你的第一聲啼哭,第一次口齒不清的叫出‘媽媽’,第一次學(xué)走路,第一張成績單她如數(shù)家珍地回憶起我的過去,嫻熟的避開所有不愉快的經(jīng)歷,開心的對我講述著她身為人母的幸福。原來那些湮滅在歲月長河中的點滴小事此時此刻又泛起光來。原來你都還記得一滴溫?zé)岬臏I滴在我的手背上,滴進(jìn)我的心里,漾出花,激起波瀾來,我再也忍不住,縮進(jìn)她的懷抱里,抹著眼淚。
沒有歡聲笑語的成長是缺憾的,每一段青春都值得回憶我抓一把奶油肆意奔跑著、笑著,沖向人群中,每個人身上都掛了彩,我?guī)е笱蟮靡?,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)她愣了神。她掛在臉上的笑容是那般幸福燦爛。或許那一瞬間,她也回到了她難忘而絢爛的十八歲吧。
時光荏苒,她的十八歲再也無法回去,成人禮這個儀式更像是我們兩代人之間芳華的延續(xù),一種不可名狀的情緒在我心頭散開。這個笑容這樣美麗、燦爛,我不該去守護(hù)她嗎?青春已然一去不復(fù)返,那就讓我的青春更加絢爛,來點亮她的笑容吧!青春無悔,愿每一份笑容都被守護(hù),愿每一段時光都熠熠生輝!
歷年成人高考優(yōu)秀高分作文篇6
人,生而為人,是因為他會思考,有追求,有自己獨立的想法。而要想成為一個有用的人,一個有意義的人,一個精彩的人首先就得學(xué)會自立。
中國有句老話說:“自己動手,豐衣足食。”深刻的表達(dá)了自立對人的重要性。
三國時期三權(quán)分立,一代英豪劉備,帶領(lǐng)他的英勇部下和智謀軍師千辛萬苦的奪得這天下的“一權(quán)。”自古虎父無犬子,想來他的兒子也因成為一方豪雄,為父爭光。然而在歷這劉備之子劉禪卻是個“吃喝玩樂樣樣精通,治國打仗草包一個”的錯庸之輩。就連一世英名,神機妙算的諸葛孔明也恨鐵不成鋼的暗嘆他是“扶不起的阿斗?!北M管留下了那令古往今來人人皆感泣的《出師表》也是無用之功,令蜀國僅兩代而亡。
這般虎父犬子的現(xiàn)象不止此一例。中國上下五千年各種皇帝數(shù)不勝數(shù),而其中堪當(dāng)蓋世偉業(yè)雄才大略的人卻極少。然而唐太宗李世民卻是當(dāng)之無愧的皇帝精英。身為皇帝精英,李世民自然是后宮佳麗三千,以至于子嗣繁多,兒孫滿堂。不算女兒,他的一生中共有十四個兒子。他這般多子多福必然有一個可以繼承大統(tǒng)的吧。實則不然,李世明的是四個兒子,無以成器。三個被殺,一個被幽禁,三個自 殺,三個早夭,兩個平庸無能,最后兩個被流放。一代帝王之家竟是無一人能繼承父親的風(fēng)采。
歸根究底,這是為什么呢?多是一味依賴父母創(chuàng)造的好條件,自身不努力,不懂得自立啊。
英國有句諺語:“誰仰賴別人的餐桌,常常最后才輪到吃飯?!鄙勘葋喕蛟S就是受了這句話的啟發(fā)才能有那樣豐富的人生吧。
英國歷的大文豪莎士比亞寫就了影響世界的文學(xué)作品。如《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》……這些偉大的成就都離不開他早年在外獨自謀生闖蕩的豐富人生經(jīng)歷。他十三歲時便離開校園為父親料理生意,十六歲后外出謀生當(dāng)過書童,鄉(xiāng)村教師,律師,當(dāng)兵……然而令人意想不到的是,莎士比亞出生于一個富商家庭,但他并沒有因此而懶怠,反而是早早的學(xué)會了獨立,闖出自己的一片天地。
正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中說的:“人最寶貴的東西是生命,生命只有一次,我們應(yīng)有意義的度過。”而這一切的前提是要學(xué)會自立。
歷年成人高考優(yōu)秀高分作文篇7
成人是人生必經(jīng)的環(huán)節(jié),然而這個環(huán)節(jié)的定義總是不十分明確,其精度應(yīng)做到何種水準(zhǔn)也往往無人關(guān)注,只有出現(xiàn)問題了,才會激起我們反思:何謂成人?
對于李楊的想法,其實我們都能理解,誰不希望有尊嚴(yán)地活著呢?在北京買房,幾乎成為了一種身份和地位的象征。讓自己過上好生活就是有成就的標(biāo)準(zhǔn),這其實是太過普遍的心理。我們應(yīng)當(dāng)反思,是誰造就了這個少年天才如今為了自己的功利而刁難父母的行為。
我想,或許多半原因都是孩子父母的自作自受。少年天才的形成絕對不可能是一個孩子所自愿。不足10歲,正處于貪玩的年齡,而“玩”是鍛煉孩子想象力與創(chuàng)造力的方式。那么,是誰強迫他過早地去接觸高深的知識,扭曲他正常的成長歷程,硬生生地被“炒作”成一個少年天才?毋庸置疑,是孩子的生身父母。我認(rèn)為,當(dāng)今父母大多形成了一種望子成龍的病態(tài)心理。在這種心理的作用下,父母的功利與短淺的見識,在孩子幼年時就植入了問題的種子,最終導(dǎo)致如今的后果。
不過我們還要反思,教育就沒有問題么?我想也不是的。教育體制太過模式化,從來都把考試設(shè)計成孩子的業(yè)務(wù),不斷灌輸“與考試有關(guān)”的內(nèi)容。漸漸地,孩子們都明白了一個不用說即是合理的事實:考試成績的好壞是一種身份和地位的象征。至于什么全面發(fā)展,那都只是一紙空談。
歸根到底,是人們忽略了“成人”的精度。如果從上一代開始就能深思這個問題并做出改變,推行貨真價實的素質(zhì)教育;如果社會的教育方向是讓孩子們積蓄能力,放眼未來,也許少一個李楊似的超常少年,卻可以成就更多真正有利于社會發(fā)展的人才。
“成人”二字說起來容易,但在物欲橫流的當(dāng)今時代,成人的標(biāo)準(zhǔn)到底應(yīng)該是什么呢?在我看來,“成人”是應(yīng)該用一生來研討總結(jié)的課題。我們不應(yīng)該片面地把年齡作為衡量是否成人的標(biāo)準(zhǔn)?!叭诵缘墓廨x”才應(yīng)當(dāng)成為檢驗作為人是否合格的尺度。成人的精度,在于能為社會的進(jìn)步而存在,而并非是一時的功利滿足與物質(zhì)享受。