五年級(jí)漫畫的啟示滿分作文
五年級(jí)漫畫的啟示滿分作文(8篇)
今天,我看了一幅華君武畫的漫畫,名叫《假文盲》。這幅漫畫畫面雖然簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻讓人深思。下面是小編整理的五年級(jí)漫畫的啟示滿分作文,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)漫畫的啟示滿分作文(精選篇1)
在街道上,靠墻處坐著三個(gè)衣衫襤褸的乞丐,他們的衣服上處處打著補(bǔ)丁,面容憔悴,無(wú)家可歸。乞丐們面前都擺放著一個(gè)要飯的瓷碗,他們一聲不吭,靜靜地坐在那兒。
這時(shí),一位中年婦女走過來(lái),她從自己的小錢包里掏出一張鈔票,毫不猶豫地放入中間那個(gè)乞丐的瓷碗里。面帶微笑的她用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們:施舍,不是光是動(dòng)動(dòng)嘴皮子,善良的心要付諸于行動(dòng),一位并不富裕的中年婦女打開錢包,慷慨地給了乞丐50元人民幣,多么善良的婦女!多么溫暖,感人?。∫粍x那,善良充斥著整副漫畫,世界突然變得多么的美好!
咦?不對(duì)勁兒,為什么中間那個(gè)乞丐的瓷碗里那么多錢,100元的,50元的,20元的……金幣、英鎊,還有歐元!“愛心之錢”都從瓷碗里漫出來(lái)了!乍一瞧,無(wú)論是普通人還是富貴人,人人皆有善心,都愿意伸出援手,幫助貧困人民??稍僮笥彝瑑蛇叺膬蓚€(gè)乞丐的瓷碗里卻一分錢也沒有,漫畫的左上角有個(gè)攝像頭,鏡頭正對(duì)著中間那個(gè)乞丐。
看到這里,漫畫所諷刺的或者說(shuō)想要告訴我們的,也全明了了。
這些“善人”施舍乞丐實(shí)際不是什么好心好意,而是為了滿足自己的虛榮心,讓自己做好事能留名,給攝像頭做假樣子。他們?cè)诒娔款ヮハ陆o乞丐錢,心里想著:呵,我多偉大!不在光天化日下施舍錢就想著:唉,我又給了乞丐一毛錢哪……
反之細(xì)細(xì)品味,好像類似的事也發(fā)生在我們生活中。
在午休時(shí),本該安安靜靜干自己的事(看書、睡覺類),班級(jí)卻震天動(dòng)地,不停地講話聲,不停地嬉笑聲,許多人下座位……可是,每當(dāng)老師的相機(jī)舉起來(lái)或老師暴怒了,我們個(gè)個(gè)都坐得端端正正的,大家秒變?nèi)脤W(xué)生,人人都搶做共產(chǎn)主義優(yōu)秀的接班人。這不是做樣子嗎?
我想:我們做某一件事,或者認(rèn)真學(xué)習(xí)不是做樣子,不是學(xué)給他人看。而是,每一次學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)到了,把事做好了,不裝,不虛偽才是道理。再回到漫畫上,善良不應(yīng)該是做給大家看,也不是假惺惺的施舍,而是要給予他人幸福和快樂,善良沒有虛偽!
五年級(jí)漫畫的啟示滿分作文(精選篇2)
今天,我在作文課上看到了一幅漫畫,漫畫的最左邊寫了“地球渴了”這四個(gè)字,右邊畫著一個(gè)大地球:在太陽(yáng)的炙烤下,地球變得非??诳?,想喝水卻又沒有辦法,這時(shí)烏云遮住了太陽(yáng),下起了雨,地球趕緊張開它那張干枯的嘴,著急地咽著雨水,可是它感覺還是很渴,就面朝著那一片烏云,伸出左手想要接住雨水,右手拿了水桶想要大量?jī)?chǔ)存雨水,可是最終它沒有做到。
看了這幅漫畫以后,我想到現(xiàn)在我們所面臨的情況:地球的水資源異常短缺,如果地球上沒有水的話,我們又可以到哪里去補(bǔ)充水分呢?近幾年污染嚴(yán)重,全球變暖,溫室效應(yīng)急劇加強(qiáng),這一切都是我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境所造成的,到最后我們只能自食其果。我們要減少垃圾,廢氣,廢水排放,改掉隨地亂扔垃圾的習(xí)慣,做到垃圾分類,更不可以浪費(fèi)水資源,如果地球被我們破壞了,我們又可以去哪里生存呢?只有我們?nèi)祟愖约褐匾暳耍拍芡V棺呦驕缤龅牟椒?,就像一部電影《流浪地球》中所說(shuō)的一樣:如果現(xiàn)在不珍惜這美好的生存環(huán)境,以后就來(lái)不及后悔了,世界上沒有后悔藥。
你看,一條條小河里堆滿了成千上萬(wàn)的垃圾,水中的生物全部死亡,慢慢浮起來(lái),散發(fā)著陣陣惡臭;一棵棵樹倒下了,小動(dòng)物們失去了賴以生存的家園;氧氣越來(lái)越少,二氧化碳越來(lái)越多,冰川融化了,海平面上升,很多沿海城市即將毀滅;氣溫越來(lái)越高,到處都是熱氣騰騰的感覺;沙漠地區(qū)變得更荒涼了,看不到一顆綠色植物,水土流失日益嚴(yán)重,環(huán)境臟亂不堪……我們應(yīng)該讓這一切停止下來(lái),讓環(huán)境變得更加美好。
在這里,我呼吁大家:讓我們一起減少污染,減少垃圾排放,為環(huán)保,為地球做出自己的一份貢獻(xiàn),讓自己的家園變得更加美好,不要讓人類對(duì)自己所作所為感到后悔。我們應(yīng)該以身作則,從身邊的小事做起,一起植樹造林,一起垃圾分類,這樣地球才不會(huì)覺得口渴。
五年級(jí)漫畫的啟示滿分作文(精選篇3)
六年級(jí)閆智棟。地球是我們?nèi)祟惖募覉@。也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)的星球,多么美麗。但我們要知道。地球只有一個(gè)。——題記
翻開書,映入眼簾的這幅漫畫,讓我陷入了沉思:陽(yáng)光普照的早晨,兩只小鳥唱著歌兒,愉快地從郁郁蔥蔥的樹林飛出。可是夕陽(yáng)西下,當(dāng)他們打算回到自己溫馨的家園時(shí),卻發(fā)現(xiàn)眼前的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。原本美麗的森林,只剩下了樹干。
我不禁想起了我自己,平時(shí)是多么的浪費(fèi):用了一半的本說(shuō)不要就不要;喝剩下的水原本可以有別的用處,卻隨手扔進(jìn)了垃圾桶,根本就沒有為地球擔(dān)憂過。
再想想,學(xué)校似乎也是這樣:水房里沒關(guān)的水龍頭,到處半瓶半瓶的礦泉水,就連垃圾也來(lái)群魔亂舞入侵我們的校園,吃完雞蛋的雞蛋皮比比皆是。
但是,生活中也是有人愛護(hù)環(huán)境的,比如:環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨,他們無(wú)論是上班還是下班,只要看到地上有垃圾,他們都會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。有一些企業(yè)家,他們?cè)谲浖习l(fā)明了賣東西就可以給沙漠植樹,這讓我們?cè)谫I東西的同時(shí)也可以綠化環(huán)境。
“本是同根生,相煎何太急”。大海是魚兒的家,森林是動(dòng)物的家,地球是我們的家,讓我們多伸一次手,多彎一次腰,讓我們的家園美麗起來(lái)!
五年級(jí)漫畫的啟示滿分作文(精選篇4)
漫畫是幽默的,常常使人捧腹大笑,然而漫畫也會(huì)引人深思,給我們帶來(lái)啟示。雖然我平時(shí)不怎么看漫畫,但是我偶爾看到一幅漫畫時(shí),他總能深深地觸動(dòng)我的心。
這幅漫畫大概是這樣的:一群人裝作沒看見告示牌上的字“母子上車處”自顧自的在這條通道上排隊(duì)。而一旁一位母親抱著一個(gè)嬰兒,無(wú)助的看著他們冷漠的臉龐,極其無(wú)奈。
其實(shí)生活中這種人哪兒哪兒都有,多的甚至可以用無(wú)處不在來(lái)形容。比如就舉我們小區(qū)旁邊的一處工地的例子來(lái)說(shuō)吧!因?yàn)橐┕ぃさ鼐土⒘艘粋€(gè)告示牌“為了您的安全,請(qǐng)不要隨意出入,謝謝配合”而這條工地有一道可以直通對(duì)面的路,非常方便,所以每當(dāng)上學(xué)放學(xué)或路過這里時(shí),我總能看到一些假文盲,為了自己的便利直接走過,常常破壞工地的施工與秩序,令人討厭。
然而,這種普遍的現(xiàn)象往往沒有一個(gè)人阻止,所以才會(huì)有保安在外面守著。生活中,人人都看到過假文盲,或許有些人還自己也做過。其實(shí),每個(gè)人只要多一點(diǎn)配合,少一點(diǎn)假文盲,這個(gè)社會(huì)可能就會(huì)變得有秩序、有條理、有規(guī)則!
五年級(jí)漫畫的啟示滿分作文(精選篇5)
朋友們,看過這么一幅漫畫嗎:在擁擠的公交車上,一位衣著時(shí)尚的女士身邊站著一位衣衫襤褸、滿目愁容、拄著拐杖、穿著破舊黑色棉布鞋的老人,女士斜著眼睛表情兇狠的對(duì)老人說(shuō):“都是因?yàn)槟阋恢闭驹谶@害得我裝睡,現(xiàn)在好了,睡過了這么多站!”漫畫中的老人愁容中夾雜著無(wú)奈的苦笑??催^這幅漫畫后我也只是習(xí)慣性的笑了笑,而后卻有些哭笑不得。原因很簡(jiǎn)單:一幅簡(jiǎn)單的漫畫看似逗樂所用折射出的卻是這位外表光鮮亮麗的女士她的修養(yǎng)與內(nèi)涵。
這幅漫畫采用的是當(dāng)下最典型的“做文明人”的事例——公車讓座。很多人或許一聽到這個(gè)例子就有些不耐煩,心想:一個(gè)被咀嚼過這么多遍的大眾化題材一點(diǎn)新意也沒有。其實(shí)不然,如果每個(gè)人都做好了也就沒有人在再這種事情上做文章了。有一句話叫做“細(xì)節(jié)決定成敗”。并不是只有轟轟烈烈的大事才叫做真,才值得頌揚(yáng)。
電視記者拍到了這么一段畫面:一位老人走上了一輛已經(jīng)完全沒有座位的可坐的車,一名年輕的男子從座位上跳了下來(lái)向老人示意后便向后門走去,又坐了兩三站和老人同時(shí)下車。經(jīng)記者后來(lái)采訪:老人開始以為年輕人馬上就要下車了,而年輕人則說(shuō):“沒想過要?jiǎng)e人感謝自己,這是自己力所能及的事,應(yīng)該做的”。
看到這個(gè)報(bào)道后,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出那幅漫畫的情景,不由發(fā)出感嘆:多么鮮明的差別?。∥蚁嘈?,在現(xiàn)實(shí)生活中,想這個(gè)年輕男士一樣的人有很多,而向那位“金玉其外”的女士一樣的人也不在少數(shù)。現(xiàn)在正值煙臺(tái)文明創(chuàng)城的關(guān)鍵時(shí)期,人人有責(zé)。文明,就是要從每個(gè)人做起。一幅漫畫、一段足以告訴我們?cè)撛鯓幼觥?/p>
五年級(jí)漫畫的啟示滿分作文(精選篇6)
漫畫是一種表現(xiàn)形式,用以諷刺社會(huì)中的不良現(xiàn)象,我這就有一則這樣的漫畫:一個(gè)伐木工來(lái)到樹林中砍樹,這時(shí),一只啄木鳥到伐木工肩上,邊啄他的腦袋邊說(shuō):“這棵樹里一定有‘蟲’?!狈ツ竟ぢ牭阶哪绝B的話,自覺理虧,灰溜溜地走了,樹木得到保護(hù),森林恢復(fù)了平靜。
看著這則漫畫,我在談笑之余不禁沉思:這則漫畫反映了人們的貪心和心中的欲望,這類事情在我們的生活中已是屢見不鮮。記得媽媽曾告訴我:“原先我上中學(xué)的時(shí)候,黑虎泉里的水真是清澈見底,有時(shí)還能看見水里有小魚一竄而過。當(dāng)時(shí)我最喜歡在那里看書了?!狈从^現(xiàn)在:不少人為了一己之利,舍棄了原本清澈的黑虎泉,在河里洗衣服、涮拖把,還有人用不干凈的瓶子在黑虎泉泉眼處打水,致使黑虎泉泉眼面臨因異物堵塞泉眼而枯竭的危險(xiǎn)。不僅如此,就連泉水也受到了極大的污染,給有“泉城”之美譽(yù)的濟(jì)南抹上了重重的一筆!
這些人就像是漫畫中的伐木工一樣,腦中長(zhǎng)了‘蟲子’,這些‘蟲子’把他(她)們的理智漸漸‘蠶食’掉,并大量繁衍出自私、貪欲等反面思想。在這則漫畫中,是啄木鳥拯救了森林,但在現(xiàn)實(shí)生活中哪些人是“啄木鳥”?這正是一個(gè)需要我們深思的問題,這也間接性的反映了人們內(nèi)心越發(fā)冷淡的本質(zhì),但是,環(huán)境的好壞直接地影響到了我們的生存。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保衛(wèi)我們的家園,做那則漫畫里的“啄木鳥”,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起!
讓我們銘記這句名言:但存方寸土,留與子孫耕。
五年級(jí)漫畫的啟示滿分作文(精選篇7)
最近,我看到了一組漫畫。它雖然沒有語(yǔ)言,卻令我深有體會(huì):它贊揚(yáng)了生活中講文明的人,也批評(píng)了現(xiàn)代人不文明的生活習(xí)慣。
它的內(nèi)容是這樣的:小明和小玉正走在放學(xué)的路上,突然,他們聞到一股難聞的臭味。小玉捏著鼻子,往旁邊一瞧:垃圾桶周圍堆滿了垃圾,蒼蠅還在上面到處亂飛。
“呀!是誰(shuí)那么不講衛(wèi)生,明明垃圾桶就在這里,怎么還扔在旁邊呢?”小玉無(wú)奈地?fù)u搖頭,彎下腰準(zhǔn)備把垃圾撿進(jìn)垃圾桶。又轉(zhuǎn)過頭對(duì)小明說(shuō):“小明,你也來(lái)幫忙撿垃圾吧!”只見小明望著垃圾,似乎在想著什么。它腦袋一轉(zhuǎn),放下書包,拿起紙和筆趴在地上認(rèn)認(rèn)真真地寫著字。
小玉只好自己撿,她拾起垃圾,小心翼翼地把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。這時(shí),小明拿起紙,把紙認(rèn)真地貼在了垃圾桶上面,小玉一看,豎起了大拇指。只見上面寫著醒目的幾個(gè)大字:文明——只差一步!
我覺得他們都做的很好。小玉不會(huì)因?yàn)槔K而視而不見,而是用她干凈的手去把垃圾丟進(jìn)桶中,保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生;小明看見垃圾都在桶的旁邊,心想人們只要多走一步就不會(huì)把垃圾丟到地上了,寫下了警示牌。如果小玉不撿起垃圾,小明不寫告示的話,可能人們就會(huì)一直把垃圾丟在垃圾桶外,不去管。
在生活中,這樣的事情經(jīng)常發(fā)生。如:我們平時(shí)總是在路上吃東西,但如果吃完后沒有找到垃圾桶,我們就會(huì)隨手丟掉;如果有垃圾桶,有些人也只會(huì)邊走邊丟,不顧慮垃圾是否丟進(jìn)桶里。而過后,有些人也會(huì)對(duì)垃圾視而不見。
平時(shí),文明不但要從自己做起,還要相互提個(gè)醒,糾正生活中不文明行為。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)文明的人,共同創(chuàng)建和諧、文明的社會(huì)吧!
五年級(jí)漫畫的啟示滿分作文(精選篇8)
俗話說(shuō):"大樹底下好乘涼。"烈日炎炎的夏日,坐在枝繁葉茂的大樹下乘涼是件多么舒服,愜意的事啊!
可前提是樹要長(zhǎng)到枝繁葉茂才能乘涼,你見過在剛剛種下的小樹旁什么也不做,只等著乘涼的人嗎?什么?沒見過?那么,請(qǐng)你看一下這幅漫畫吧!
畫面的中央是一株只有大人手臂般粗細(xì),發(fā)出少量新葉的小樹,小樹旁一位勤勞的叔叔挽著衣袖,流著汗水,手拿著噴壺正要給這顆小樹澆水,樹的另一邊還有一位戴著眼鏡蜷著腿靠在小樹上的男子,一副悠閑自得的樣子。拿著噴壺的叔叔問:"你干什么?""等著乘涼?。⒋髦坨R的男子大言不慚地回答。
看了這幅漫畫,你是不是覺得很好笑?那笑過之后呢?品一品,笑聲里是不是還帶著一種澀澀的味道。眼鏡男想要"綠樹成蔭",卻只是坐在樹旁空想和等待,可能嗎?天下沒有免費(fèi)的午餐,天上也不可能掉餡餅,要想收獲成功,就要付出汗水,這是亙古不變的真理。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有沒有這樣的"空想家"呢?答案肯定是"有"。比如有的同學(xué)喊著口號(hào),我要考上名牌大學(xué),可是一學(xué)習(xí)他就叫苦叫累,課堂上坐也坐不住常常昏昏大睡,回家寫作業(yè)也偷工減料。如此日復(fù)一日,大學(xué)夢(mèng)會(huì)離他近嗎?再比如有的阿姨喊著口號(hào)減肥,卻管不住嘴邁不開腿,既覺得運(yùn)動(dòng)辛苦,又抵擋不住美食的誘惑。這樣的她能成功嗎?答案肯定也是否定的。有了夢(mèng)想就要為夢(mèng)想而努力拼搏,腳踏實(shí)地的走好每一步。成功的花朵,都是用辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的努力澆灌出來(lái)的。
"空想家"注定是一個(gè)失敗者,不是因?yàn)樗狈χ腔酆湍芰?,而是因?yàn)樗狈Ω淖兊臎Q心和行功力,坐享其成的人只能被人嗤之以鼻,被這個(gè)社會(huì)所淘汰。
如果你以前也是一個(gè)坐享其成的"空想家",不要緊,從現(xiàn)在開始改變還來(lái)得及,只要努力去做,不怕吃苦,不去艱辛,不放棄,以后你的人生都會(huì)綠樹成蔭。