起點(diǎn)作文_優(yōu)秀作文
授之于魚,不如授之以漁。大家在學(xué)習(xí)階段,對(duì)于作文來(lái)說(shuō),是比較難攻克的話題?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
以起點(diǎn)為話題的作文(1)
電風(fēng)扇在頭頂呼呼的轉(zhuǎn)著,發(fā)出一陣陣令人生厭的聲音。講臺(tái)上,老班滔滔不絕的講著新學(xué)期的打算,下面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)不厭其煩。突然,他的聲音提高了180度,一字頓一字的說(shuō):“又一個(gè)新起點(diǎn)!”我微愣,時(shí)光好像倒退到從前。
那是,我剛上七年級(jí)。面對(duì)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)有點(diǎn)不知所措。再加上剛到時(shí)心有些飄浮,第一次月考時(shí)我只考了年級(jí)60名。那一次,恍若一記雷響,重重地劈在我的耳邊,驚得我恍恍惚惚,心底一片迷茫。
可接下來(lái)的事,更讓我感覺(jué)前路一片黑暗。老班要求我們把卷子帶回家給家長(zhǎng)簽字,并且還要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我懞了。卷子簽字什么的是小問(wèn)題。小時(shí)候,父母不在家時(shí)要求簽字,都是我自己解決的。,所以說(shuō),卷子簽字我代簽一下沒(méi)問(wèn)題??杉议L(zhǎng)會(huì)……一想到媽媽,我都會(huì)感到心酸,一想到這次的成績(jī),我的心底更是一片內(nèi)疚和懊惱,更讓我覺(jué)得,太對(duì)不起她了!
可該來(lái)的,總會(huì)要來(lái)。一晃眼,就又到了星期五。走在回家的路上,我時(shí)不時(shí)低下頭看手中的成績(jī)單,那個(gè)黑體字打出的“60”讓我的胸口一陣壓抑,周圍的環(huán)境也是那么糟,花草樹木全都聳拉起腦袋,無(wú)精打采,灰塵迎面撲來(lái),嗆得我直咳嗽。盡管以龜速行走,可終于還是到了家。
家里,媽媽守在飯桌前,捧著一棒水,不知在想些什么。桌上,是熱騰騰的飯菜。我鼻子一酸,想到這次的成績(jī),眼淚快要落了下來(lái)。“媽媽”,我喊到?!盎貋?lái)了,快,先吃飯!”他抬起頭,眼中滿是笑意。我躊躇著,我終還要下定了決心說(shuō):“媽媽,我這次月考考了60名?!闭f(shuō)完后,迅速低下頭來(lái),不敢去看她的眼睛。過(guò)了半響,就在我以為自己要被“判決”時(shí),媽媽開(kāi)口說(shuō)話了:“我知道”。啊?我抬起頭,目光卻撞進(jìn)了她的眼中,那是一雙怎樣的眼睛啊!我無(wú)法用言語(yǔ)形容,只知道其中包含了太多太多。媽媽拉過(guò)我坐在她身邊說(shuō):“我不怪你,你也不要太過(guò)自責(zé)。不要被傷敗蒙蔽了雙眼,這次失敗了,下次又是一個(gè)新起點(diǎn)……”后面的話,我已記得不太清了,只記得最后母女一起濕了眼眶。
電風(fēng)扇發(fā)出一陣刺耳的喊叫聲,我抬手抹了一把臉,手上全是水漬。黑板上“又是一個(gè)新起點(diǎn)”刺痛了我的雙眼,我會(huì)帶著這句包含母愛(ài)的話語(yǔ)。一直走下去,挑戰(zhàn)又一個(gè)新起點(diǎn)!
以起點(diǎn)為話題的作文(2)
我很喜歡《北京東路的日子》里的一句歌詞:“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使。”每當(dāng)我的腦海中響起這一句歌詞,我就不由地想到我們的人生。
我們的人生穿梭在一個(gè)個(gè)起點(diǎn)之間,我們?cè)诓粩嚅_(kāi)始,我們從未結(jié)束。
早上起床,傻愣愣地問(wèn)著剛從夢(mèng)中醒來(lái)的自己:“結(jié)束了?”聽(tīng)到這話的鄰床室友伸個(gè)懶腰,白了我一眼:“睡傻了?這才剛開(kāi)始呢!”哦,于是又開(kāi)始新的忙碌的一天。
歷史課上,老師一邊夸張地指手畫腳,一邊興高采烈地講著某個(gè)王朝的故事,慷慨淋漓滔滔不絕,突兀地一聲下課鈴響起,打斷了我興致勃勃、津津有味的聽(tīng)課。我意猶未盡地喃喃:“一個(gè)興盛的王朝就這樣結(jié)束了?”同桌碰了碰我的胳膊,白了我一眼,湊近耳邊故作神秘地說(shuō):“別傻了,拖課大會(huì)才剛剛開(kāi)始呢。”于是又開(kāi)始“歡樂(lè)”地拖課了。
下午回到家,一眼就看見(jiàn)趴在沙發(fā)上啃瓜子的妹妹——面前的電視正播放著“哆啦A夢(mèng)”的片尾曲,妹妹的眼睛黏在電視屏幕上一動(dòng)不動(dòng),我笑謔:“看傻了,這都結(jié)束了,還不換臺(tái)?!币饬现械模质且粋€(gè)白眼,妹妹毫不客氣地懟了回來(lái):“你才傻了,下集馬上開(kāi)始了?!庇谑?,又開(kāi)始,新一集鬧騰的片頭曲。
一天收了三個(gè)白眼的我最終還是決定放下這些不愉快,幸福地沖向被窩?!拔乙_(kāi)始睡覺(jué)啦!”于是又開(kāi)始,被子一蓋,兩眼一閉,甜甜地夢(mèng)就來(lái)了。
所以啊,哪有什么結(jié)束呢?不過(guò)是一個(gè)又一個(gè)起點(diǎn),無(wú)數(shù)的起點(diǎn)構(gòu)成了日子的詩(shī)篇,構(gòu)成了流年的詩(shī)篇,構(gòu)成了人生的詩(shī)篇。
我們?cè)诓粩嚅_(kāi)始,我們從未結(jié)束。
以起點(diǎn)為話題的作文(3)
人生中每個(gè)人都會(huì)有第一次,如:第一次騎自行車、第一次寫字、第一次走路、第一次說(shuō)話……這些都是都是我們的起點(diǎn)。
起點(diǎn)連接著終點(diǎn),而終點(diǎn)連接著成功與失敗。結(jié)果因自己而改變,態(tài)度直接影響著結(jié)局。
就像數(shù)學(xué)中1+1=2,語(yǔ)文也一樣,1+是起點(diǎn),另一個(gè)1是努力或放棄,而2是成功或失敗。它的公式是起點(diǎn)+努力=成功/起點(diǎn)+放棄=失敗。起點(diǎn)的結(jié)局在于態(tài)度與付出。
就像海倫·凱勒她在一歲半時(shí)喪失了視力與聽(tīng)覺(jué),這是她困難時(shí)的一個(gè)起點(diǎn),但她最后在莎莉文老師的幫助下,考進(jìn)了哈佛大學(xué),成為了一名作家,她的起點(diǎn)是悲慘的,但她的的結(jié)局是美好的,她寫的小說(shuō)鼓舞著聾、啞/、盲的人不要放棄生活。她希望每個(gè)人都能在黑暗中找到光明。
每一個(gè)人的起點(diǎn)也許都不一樣,但是在實(shí)現(xiàn)結(jié)局的過(guò)程中,每一個(gè)人都是一樣的。
那是我第一次騎自行車,摔倒了,爬起來(lái),再摔倒,再爬起來(lái),幾天后,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。人生中的第一次都是公平的,成功不會(huì)因?yàn)槟愕纳矸荻淖?,而是要因?yàn)榕εc堅(jiān)持,才能成功。
每一次起點(diǎn)的成功都是一次蛻變,每一次蛻變都會(huì)使我們變得的自信。都會(huì)使我們對(duì)生活充滿著向往。
位于起點(diǎn)的我們要更加努力,使自己能夠取得成功,變得更加優(yōu)秀。
也許我們的起點(diǎn)是困難的,但是,只要我們努力了,無(wú)論成功與失敗,我們都能收獲很多!
以起點(diǎn)為話題的作文(4)
這是我進(jìn)實(shí)中的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),在我的記憶里畫上絢爛的一筆。我坐在看臺(tái)上,心中百感交集……我意外的發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)員在起跑線和終點(diǎn)線上也有動(dòng)人的一幕。
“各就各位,預(yù)備……”伴著裁判員的聲音,運(yùn)動(dòng)員紛紛站上起跑線。他們每個(gè)人的狀態(tài)各不相同。有平靜如水的,似乎不關(guān)他的事。也有忐忑不安的,臉一下子刷白,雙手不自然的亂動(dòng),緊張極了。還有一臉嚴(yán)肅的,雙目炯炯有神,兩手單膝下跪,眼睛里發(fā)出亮光向終點(diǎn)望去,似乎勝利在握??磁_(tái)上的啦啦隊(duì)也發(fā)出洪荒之力,扯著嗓子,揮動(dòng)著班牌,向著跑道上的運(yùn)動(dòng)員大聲喊叫:“七(4)班加油!七(4)班加油!”我也暗暗地對(duì)自己說(shuō)“加油,為班級(jí)榮耀爭(zhēng)光”。隨著裁判員嘭的一聲響,響徹云霄,運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬,邁開(kāi)步子,雙臂不停地?fù)]動(dòng)著,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員似乎都拼盡全力,看臺(tái)上的啦啦隊(duì)們手心里都沁出了汗,“加油啊……。”
跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到了我們的心聲,向著終點(diǎn)飛奔,時(shí)間老人偏偏停下了腳步,場(chǎng)上的空氣好像都靜止了,所有人的目光都聚集在跑道上,發(fā)出轟動(dòng)。施征雨奪得預(yù)賽第一!
9月29日,一千五百米,是全校跑步比賽中最累又是考驗(yàn)?zāi)土Φ囊豁?xiàng),我們班胡卓利同學(xué)靠著她嬌小的身軀,不懼怕勞累,毅然決然地上了跑道,我們大家都知道,一千五百米能取得好成績(jī)是十分困難地,可她還是堅(jiān)持跑完了,我們班每一位同學(xué)都為他的體育精神感動(dòng)了。我站在看臺(tái)欄桿上,頭伸的老長(zhǎng),搜尋著她的身影“加油啊,成績(jī)好壞沒(méi)關(guān)系,只要你為班級(jí)出了一份力”,一圈,兩圈,三圈……。,她終于不負(fù)眾望,跑完了全程,盡管在跑步的最后一圈中體力透支,但仍咬著牙,想著班級(jí)榮譽(yù),堅(jiān)持了下來(lái)。離終點(diǎn)只有50米的時(shí)候,她拼盡全力沖向終點(diǎn)……。
這就是體育的魅力,值得我們欣賞與銘記。
精選作文大全_作文
我是環(huán)繞著一個(gè)圓圈而行的,越接近終點(diǎn)也就越接近起點(diǎn)。
——狄斯
嬰兒在產(chǎn)房中第一聲啼哭,是生命的起點(diǎn);冰雪在山坡上消融成河,是春天的起點(diǎn);人與人在彼此凝視中用笑臉相迎,是溝通的起點(diǎn)。
記得初中以來(lái),考試名次屢屢往后退,脆弱的心理被一次次挫敗。為何努力過(guò)卻仍后退?不知所措的我只能用哭來(lái)解決問(wèn)題?;氐郊液螅氲玫綃寢尩陌参?,媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“一件事開(kāi)始容易,但堅(jiān)持做到最后卻很難。讀書不一定能占據(jù)最好的開(kāi)始,卻一定能用心做到最后,只有專注和認(rèn)真,才能走向成功。”
而沉浸在成績(jī)陰影中的我不懂,也聽(tīng)不進(jìn)去,只知道哭泣。
“我不想讀書了,讀書太累了,即使再認(rèn)真也沒(méi)有成果?!蔽业难蹨I像斷了線的珍珠般落下。
“你就是三分鐘熱度,開(kāi)始時(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)起點(diǎn),卻半途而廢,好好回去想一想吧!”媽媽哽咽著說(shuō)道,我分明看到她的眼眶紅紅的。
躺在床上,欲哭無(wú)淚,卻又思緒連連。楊振寧,從小在一個(gè)有文化素養(yǎng)的家庭接受良好的教育,一直胸懷大志,而且從小就表現(xiàn)出非凡的數(shù)學(xué)天分。但他的父親并沒(méi)有急于傳授他高等數(shù)學(xué),而是先培養(yǎng)他的恒心和毅力,給他的人生設(shè)立了一個(gè)好的起點(diǎn),也為他后來(lái)得到諾貝爾獎(jiǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我仔細(xì)斟酌起媽媽的話,說(shuō)的不正是《詩(shī)經(jīng)》中“靡不有初,鮮克有終”的道理嗎?
每一次開(kāi)始都昭示著最終的結(jié)束,而每一次結(jié)束都意味著新的起點(diǎn)。草青了會(huì)枯,草枯了還會(huì)再青;花開(kāi)了會(huì)謝,花謝了還會(huì)再開(kāi);云聚了會(huì)散,云散了還會(huì)再聚。不要在起點(diǎn)期待太多,不要在結(jié)束后留戀太久,沒(méi)有一勞永逸的開(kāi)始,也沒(méi)有無(wú)法拯救的結(jié)束。
該振作起來(lái)了,應(yīng)該重新站在起跑線上,勇往直前。我為何而奮斗?生命在哭聲中開(kāi)始,又在哭聲中結(jié)束。但不同的是,你奉獻(xiàn)、你付出的多少,決定了你所畫的是否是一個(gè)完美的句號(hào)。因此,要仔細(xì)選擇每一段人生之路,賦予自己合理的起點(diǎn),向著所選擇的方向持之以恒,方能到達(dá),方會(huì)有新的起點(diǎn)任你奔馳。
一粒塵埃,在空氣中凝結(jié),最后生成滂沱的云雨;一粒沙石,在蚌體內(nèi)打磨,最后結(jié)成昂貴的珍珠。有時(shí)候,磨難重重的起點(diǎn)可以走出崇高而偉大的人生!