插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)單元作文
所謂作文就是讓真摯的思想感情從心靈深處流淌出來(lái)。為此關(guān)于六年級(jí)單元作文要如何寫(xiě)好呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)單元作文范文,歡迎參閱。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)單元作文(精選篇1)
在我們家的一切都變成了智能可控制之時(shí),我意識(shí)到我也已經(jīng)插上科學(xué)的翅膀飛起來(lái)了。這讓我不得不感嘆如今科技發(fā)展的迅速,也不得不感嘆我們活著的這個(gè)時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入了插上科學(xué)的翅膀飛起來(lái)的時(shí)代。
當(dāng)我的爸爸把我們家的一切家電都找人更換成智能可控制的時(shí),我真的幸福得在家里飛了起來(lái)。比如,我要是想要聽(tīng)音樂(lè),我只需要對(duì)著一個(gè)智能的小音箱說(shuō)兩句話,就像是我對(duì)我的朋友說(shuō)話那樣,小音箱立刻就會(huì)為我送上美妙的音樂(lè),讓我在家里也能沉浸音樂(lè)的海洋中;比如,我想要看電視了,我只需同樣對(duì)著電視機(jī)說(shuō)兩句話,我家的電視機(jī)就能夠?yàn)槲掖蜷_(kāi),給我放上我想要看的電視節(jié)目;比如,我去陽(yáng)臺(tái)上曬衣服時(shí),我不再需要拿著衣帽桿去撐衣服,我只需要把衣服一件件掛在衣架上,摁一個(gè)墻上的按鈕,衣服就都飛到了天花板下方一點(diǎn)點(diǎn),正好每一天能夠曬到太陽(yáng)和月亮。
最讓我有插上科學(xué)的翅膀飛的智能家電,是我家的抽油煙機(jī)。這是爸爸和媽媽一齊選的,他倆此刻每次做飯都會(huì)在廚房里感嘆,裝了這個(gè)抽油煙機(jī)后,他們倆像是飛起來(lái)在做飯了。我家的智能抽油煙機(jī)是一個(gè)白色美麗抽油煙機(jī),它只需要我們揮一揮手,它就能打開(kāi)來(lái)工作,揮一揮手能夠調(diào)節(jié)它的大小和模式,還能揮一揮手便自動(dòng)清潔呢!它的出現(xiàn),讓我的爸爸媽媽再也不會(huì)為做飯而煩惱了,就連偶爾我找他們學(xué)做飯時(shí),也沒(méi)那么沒(méi)有耐心了。因?yàn)檫@些智能科技真讓我們有了插上科學(xué)的翅膀在天上飛翔之感。
感激如今科技發(fā)展的迅速,在這種迅速下,我們就如插上科學(xué)的翅膀飛了起來(lái)!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)單元作文(精選篇2)
今日早上,我跑到學(xué)校的大鐘樓上,望著藍(lán)藍(lán)的天空和忽飛忽落的小鳥(niǎo),不禁閉上了眼睛,聞著清鮮的空氣,心境異常舒暢。
樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識(shí)到快要遲到了。我猛地睜開(kāi)了眼睛,可是,周?chē)臍夥兆兞耍辉偈窍翊蠛R粯铀{(lán)的天空,而是四周一片漆黑,我想:怎樣回事這是哪兒我還在鐘樓上嗎正當(dāng)我疑惑不解時(shí),看到那一個(gè)藍(lán)綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地望著四周,土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前,真真切切。低頭一看,我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來(lái)。
我駕駛著宇宙飛船,在太空飛馳漫游,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,一顆隕石從我身旁掠過(guò),這速度如同馬達(dá)為100000千米時(shí)的賽車(chē)一樣。轉(zhuǎn)眼間,我又看到了蟲(chóng)洞,蟲(chóng)洞四周都是黑的,如同一面黑色的大鏡子!我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),心想要是被吸進(jìn)去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁,來(lái)到了木星旁,剛剛接近,身上全是雞皮疙瘩,涼死了!涼的如同晚一秒離開(kāi)就會(huì)變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向,一會(huì)兒功夫,又到了火星旁,跟書(shū)上說(shuō)的一樣,火星上的顏色在慢慢地發(fā)生變化,這變化一般人都察覺(jué)不出來(lái)呢!最終,到了黑洞旁,我本想一掠而過(guò),突然一顆彗星飛了過(guò)來(lái),把飛船控制器撞壞了,飛船眼看著要掉到黑洞里了,我用力按著開(kāi)關(guān),額頭上多了幾滴豆大的汗珠,我閉上眼睛……
嘿!我驚醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是教師那嚴(yán)厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你怎樣又睡著了!”緊之后聽(tīng)到了全班同學(xué)開(kāi)懷大笑,我不好意思地笑了笑。
這次“太空之旅”簡(jiǎn)直太刺激了!即使是個(gè)夢(mèng),也讓我回味無(wú)窮。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)單元作文(精選篇3)
說(shuō)起云,我們明白它是由很多水蒸氣聚集而成的,你見(jiàn)過(guò)云上建筑嗎,走,帶你去未來(lái)一探究竟吧。
我們穿梭到了4050年,在這一年代,科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá),原先氣體的云,此刻被科學(xué)家們用一種特殊的材料改造成固體。雖說(shuō)是固體,可是她比空氣還要輕,承重力卻十分的好!當(dāng)需要在云上搞建筑時(shí),只需要向科學(xué)家購(gòu)買(mǎi)一種特殊材料,就能夠自動(dòng)構(gòu)成大片云區(qū),甚至有人購(gòu)買(mǎi)了大批量的材料,在云上還建了一個(gè)“云城”呢。
走進(jìn)云城,許多高大的建筑出此刻我們眼前,那里的設(shè)施可不比陸地上的差,飯店、公寓,樣樣都有。你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里一個(gè)人都沒(méi)有,并且這些大樓都沒(méi)有門(mén),僅有一條條的管道,其實(shí)此刻在云城上的人都不用交通工具了,采用的則是更快捷的“平行電梯”,此刻的電梯都是以上下的模式來(lái)運(yùn)作的,而這個(gè)電梯不一樣,它是左右運(yùn)作,和地鐵類似。雖然有些地方?jīng)]有直達(dá),可是能夠像地鐵一樣,經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)站來(lái)到到達(dá)目的地,但速度可比地鐵快多了,并且每家每戶都會(huì)安裝一個(gè)通道,來(lái)去自如。
再向前走就到達(dá)了云城深部。在云城深部是一個(gè)商業(yè)街,那里面賣(mài)什么的都有,并且那里的貨物,并不是陸地上的,而是云城里生產(chǎn)出來(lái)的,甚至還有一些異常的東西,比如像云玩偶。這種云玩偶可不是一般的,他可是吃軟不吃硬,當(dāng)你對(duì)她好好的時(shí),她就會(huì)十分柔軟,可是如果你讓它砸向地面,他就會(huì)變得堅(jiān)硬無(wú)比。
繼續(xù)向前走,就到達(dá)了云城邊緣,云城邊緣有一個(gè)通道,這個(gè)通道是用來(lái)傳送去另外一個(gè)云城的居民們,當(dāng)他們出來(lái)時(shí),就能夠去下一個(gè)云城了,而連接的方式有些異常,這是一座吊橋,人們能夠平穩(wěn)地走過(guò)去。
如此好的云城,你何不想來(lái)嘗試一下呢?期望這一切能快點(diǎn)成真。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)單元作文(精選篇4)
昨天,也就是20_年的最后一天,我們?cè)诩尉G園小學(xué)舉辦了“創(chuàng)意文化節(jié)”晚會(huì),這是我們學(xué)校的第一個(gè)創(chuàng)意文化節(jié)。我很高興能夠參加。
從早上開(kāi)始,大隊(duì)部的遲老師就忙著指揮各班排練,我們勤奮社的幾位社長(zhǎng)也在幫忙。按照遲老師的指示,他忙著趕到教室通知各班班主任到會(huì)場(chǎng)排練,搬演出用的桌子,布置展板...大家都很忙,有幾個(gè)同學(xué)跑得精疲力盡,在那里喘著氣。
中午,我們吃完飯,馬上去上班。后來(lái)為了演出換了衣服,拿了笛子,加入了工作團(tuán)隊(duì)。
最后,在晚會(huì)開(kāi)幕的時(shí)候,我看到被邀請(qǐng)的家長(zhǎng)已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)入了體育場(chǎng),每個(gè)班的同學(xué)也都排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),在指定的位置坐下。開(kāi)幕式的第一個(gè)節(jié)目是我們的行進(jìn)風(fēng)樂(lè)隊(duì)表演的“賓果”,我是其中的長(zhǎng)笛之聲成員。在指揮官的指揮下,我們一起玩,大家制定出混合方案,步調(diào)整齊,不斷變換陣型。我們精彩的表演贏得了陣陣掌聲。
演出一結(jié)束,我就投身于物流服務(wù)。我的主要任務(wù)是做好舞臺(tái)上的話筒傳遞和話筒架安裝,并攜帶一些道具。在整個(gè)演出期間,我們勤奮社的幾位社長(zhǎng)各司其職,做好了為整個(gè)演出服務(wù)的工作,保證了演出的順利進(jìn)行。
演出結(jié)束后,所有班級(jí)都排好隊(duì),以便回到教室。我們的幾位總統(tǒng)留下來(lái)打掃操場(chǎng)。當(dāng)我們看著被我們打掃干凈的操場(chǎng)恢復(fù)原貌的時(shí)候,我們覺(jué)得很滿足。
第__屆“創(chuàng)意文化節(jié)”結(jié)束。這次活動(dòng)不僅讓我享受到了每個(gè)班級(jí)表演的精彩節(jié)目,也讓我第一次參與到大型學(xué)?;顒?dòng)的組織和服務(wù)中,讓我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)單元作文(精選篇5)
我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了1500年后,哇!未來(lái)的世界也太贊了。
先講講道路吧!大街沒(méi)有停車(chē)位,到處都是無(wú)人駕駛懸浮形汽車(chē),這些汽車(chē)方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開(kāi)關(guān),一輛車(chē)汽車(chē)就出來(lái)了。這些汽車(chē)雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們?cè)诳罩凶咂?chē)在下面開(kāi)。這真的是大大減少了出車(chē)禍的機(jī)率啊!
每隔一段路都有一個(gè)類似車(chē)站的地方,在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩,我也排隊(duì)領(lǐng)了一套,打算到空中人行道上散一會(huì)兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然,一張海報(bào)出現(xiàn)在我的屏幕前,上面寫(xiě)月球之旅。這可是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì),于是,我立即報(bào)了名,開(kāi)始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟飛機(jī)的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫,我便來(lái)到了月球。月球上有著大大小小的空間站,里面的功能應(yīng)有盡有,有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。
空間站的學(xué)習(xí)區(qū),相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨(dú)立的小空間里單獨(dú)上課。這里沒(méi)有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的樂(lè)趣啊!并且,他們沒(méi)有專門(mén)的老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著,他們應(yīng)該也沒(méi)有專門(mén)的考試,這樣想下去我都快成為“十萬(wàn)個(gè)為什么”了!正當(dāng)我陷入沉思時(shí),頭盔對(duì)我發(fā)出了提示:您的旅程已結(jié)束,請(qǐng)搭乘超光速飛船,回到地球。
時(shí)間過(guò)得真快啊!再見(jiàn)了月球!再見(jiàn)了我的未來(lái)之旅!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)單元作文(精選篇6)
寒假期間,我吃完了一本厚厚的原著《神秘島》。一開(kāi)始我很粗心,一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,好幾次想半途而廢。但是隨著故事的發(fā)展,我漸漸被它的魅力征服,整天愛(ài)不釋手的抱著它,一時(shí)半會(huì)兒舍不得放下。
神秘島為什么這么迷人?事情發(fā)生在美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間,當(dāng)時(shí)有五個(gè)人為了逃離邦聯(lián)軍隊(duì)的囚禁,乘坐熱氣球逃離圍城,意外降落在一個(gè)荒島上。他們兩手空空,在尼摩船長(zhǎng)的幫助下,在島上開(kāi)辟了一個(gè)全新的世界,過(guò)著自給自足的生活。他們還收獲了兩個(gè)“成員”,一個(gè)是改過(guò)自新的埃爾頓,另一個(gè)是忠誠(chéng)聰明的大猩猩。最后,他們回到了久違的鄧肯號(hào)上的大陸。
小說(shuō)中人物的精神深深地震撼了我,感染了我,每一個(gè)形象都生動(dòng)地印在我的心里。其中,我最敬佩和喜愛(ài)的人是工程師史密斯。他消息靈通,知識(shí)淵博。他真的懂天文地理。他簡(jiǎn)直就是“智慧之星”。而且他身手不錯(cuò),心靈手巧的幾乎像個(gè)神。他可以利用島上所有的資源發(fā)明陶器、火 藥、磚塊、玻璃和電池……他也是勇敢的化身,天生的領(lǐng)袖。在他的指揮下,他建造了一個(gè)海洋“亞特蘭蒂斯”,這是一個(gè)充滿智慧的島嶼,一個(gè)與世隔絕的天堂!
我欽佩史密斯的`天才,夢(mèng)想成為像他一樣的偉人。但我知道,他之所以這么聰明能干,是因?yàn)樗Γ彩且驗(yàn)樗肋h(yuǎn)探索一切的好奇心。我也由衷地敬佩這部小說(shuō)的偉大作者凡爾納。在他充滿想象力和魔力的世界里,我不能忘記回歸。真的希望“穿越”神秘島,過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活!看了一卷,被科幻小說(shuō)的魔力深深吸引。凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父”,真的當(dāng)之無(wú)愧!迫不及待地看完了他的另外兩部《科幻三部曲》,都是等待我品味的精彩故事!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)單元作文(精選篇7)
未來(lái)的世界可能無(wú)法想象,那么我們不妨大膽地暢想一下,在未來(lái)科幻的校園。
到了校門(mén)口,就會(huì)有一個(gè)掃描器。它通過(guò)掃描你的面孔識(shí)別出你的班級(jí),姓名和當(dāng)天的課程表。掃描成功后,如果掃描出你并不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或者老師,便需要去機(jī)器人那里登記準(zhǔn)確的信息才能入校。為了學(xué)生的安全,小型飛行機(jī)器人,還會(huì)自動(dòng)跟隨陌生人進(jìn)行識(shí)別查證。如果是在校的老師和學(xué)生,機(jī)器就會(huì)將當(dāng)天課程表中科目所需要的工具放入飛行書(shū)包中了。
教學(xué)樓前,首先映入眼簾的是一棟高層教育樓。教學(xué)樓下有一塊電腦顯示屏,這便是通向各樓層的“電梯”。你只需要說(shuō)出所要去的樓層,機(jī)器就可以開(kāi)始工作了。四面八方會(huì)閃爍著不同顏色的光,在十秒之內(nèi),它就可以到達(dá)你要去的樓層。這樣大大節(jié)省了時(shí)間。
上課時(shí),老師將會(huì)乘著快速飛車(chē)去到班級(jí)。如果要考試,老師就會(huì)將考試卷發(fā)送到學(xué)生的電腦上,為了防止大家作弊,電腦會(huì)隨機(jī)發(fā)送不同版本的試題??墒菍W(xué)生的電腦在哪里?當(dāng)然是在飛行書(shū)包中,飛行書(shū)包接收到考試的指令,就會(huì)把電腦放在每個(gè)學(xué)生的桌面上。為了不讓考生受到周?chē)h(huán)境的影響,教室的玻璃窗戶會(huì)自動(dòng)變成超級(jí)隔音玻璃。會(huì)有三到五個(gè)機(jī)器人保安來(lái)監(jiān)考。當(dāng)考試時(shí)間剩下十五分鐘時(shí),電腦有自動(dòng)提示音??荚嚱Y(jié)束,電腦便會(huì)自動(dòng)上傳考卷。批改試卷也是由電腦完成,只需要10秒就能知道考試成績(jī)了。電腦還能分析出各個(gè)考生的扣分因素,之后再有針對(duì)性的訓(xùn)練,讓學(xué)習(xí)變得更高效。
你喜歡這個(gè)科幻學(xué)校嗎?
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)單元作文(精選篇8)
“一名航天科學(xué)家研究出一種在太空中可以自己治病的藥物,這一發(fā)明,給我國(guó)的航天事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)。”……聽(tīng)著新聞小姐的報(bào)道,我不禁陷入了沉思——航天科學(xué)家,一個(gè)神圣而不可侵犯職業(yè),盡管每天起早貪黑的寫(xiě)航天研究方案,雖然常常會(huì)累得筋疲力盡,但也樂(lè)在其中。不管多大年齡,依然神采奕奕,容光煥發(fā)。如果我也是航天科學(xué)家,那該多好啊!人人羨慕我,敬仰我,多神氣呀!那些瞧不起我的人,恐怕連眼珠都要掉到地上了。
假如我是航天科學(xué)家,我要開(kāi)著神奇的宇宙飛船遨游整個(gè)太空,去觀察火星、水星和月球……去尋找可以讓人們生存的星球;去探索黑洞的秘密;去了解各個(gè)星球的奧秘,__那些社會(huì)輿論。
假如我是航天科學(xué)家,我要在太空上立一個(gè)橫幅,上面寫(xiě)著各個(gè)行星的秘密讓人們更好的了解太空知識(shí)。我要讓整個(gè)太空充滿生氣,讓每個(gè)星球上的有益植物開(kāi)花結(jié)果,有森林,一片生機(jī)勃勃的景象。
假如我是航天科學(xué)家,我還要去了解太空細(xì)菌的秘密,制作出良藥,讓宇航員在太空就可以得到很好的治療,這樣宇航員的健康既得到了保障,而且也不會(huì)耽誤行程;我還要發(fā)明一種神奇的口罩,來(lái)給太空員們提供豐富的氧氣。
假如我是航天科學(xué)家,我要先去月球,一睹月亮的風(fēng)采。我來(lái)到月球,第一件事就是親吻我腳下的這一寸土地。因?yàn)椋蚁嘈?,我們終有一天會(huì)來(lái)到它的懷抱。那時(shí)候,說(shuō)不定,我還會(huì)發(fā)明出更加快捷,方便的交通工具。那時(shí)候,變化莫測(cè)的銀河間變成寬闊的馬路;那點(diǎn)點(diǎn)繁星將變成路旁的大樹(shù),那個(gè)個(gè)星座將變成一條條人行道,個(gè)個(gè)行星將變成一個(gè)個(gè)國(guó)家。
潘捷,從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,加油!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)單元作文(精選篇9)
從小我就有一個(gè)愿望:能和動(dòng)物對(duì)話。我常常想:如果我能發(fā)明一個(gè)語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī),我就能夠簡(jiǎn)便地和動(dòng)物對(duì)話,和它們交朋友了。此刻,我60歲了,最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,發(fā)明了一臺(tái)動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。我把它設(shè)計(jì)成了胸針的樣貌,這樣既小巧又美觀,hai方便攜帶。
這天,我?guī)е业膶O女雯雯到動(dòng)物園玩。來(lái)到動(dòng)物園后,我給雯雯戴上了動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。一戴上去,她就驚喜地告訴我:“奶奶,我聽(tīng)到那只猴子講話了,它在跟它的媽媽說(shuō)它的背好癢,讓它媽媽幫忙撓一撓?!边@時(shí),猴子?jì)寢尮婚_(kāi)始給小猴子撓起背來(lái)。我慈祥地對(duì)雯雯說(shuō):“雯雯呀,你還能夠和小猴子講話喲。”
“真的嗎,奶奶?”雯雯興奮地說(shuō),“小猴子,你好可愛(ài)呀!”小猴子看了過(guò)來(lái),它抓了抓耳朵,又撓了撓自我的腮幫子,發(fā)出了聲音:“多謝你,可是你怎樣能和我講話呢?”雯雯自豪地說(shuō):“我奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī),是它讓我和你講話的?!薄斑@可真是一個(gè)好東西?!毙『镒优牧伺氖?。雯雯興奮地和動(dòng)物們交流著。當(dāng)我們來(lái)到長(zhǎng)頸鹿園時(shí),雯雯發(fā)現(xiàn)有一只長(zhǎng)頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問(wèn)長(zhǎng)頸鹿:“長(zhǎng)頸鹿,你怎樣了?”“我的脖子痛了一天,可是沒(méi)有人明白我的痛苦?!眲?dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)很快傳來(lái)長(zhǎng)頸鹿的話。雯雯趕緊把長(zhǎng)頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養(yǎng)員,他們找來(lái)了動(dòng)物醫(yī)生給長(zhǎng)頸鹿看病,長(zhǎng)頸鹿舒服多了。
一位飼養(yǎng)員好奇地問(wèn)雯雯:“小朋友,你是怎樣明白長(zhǎng)頸鹿脖子痛的?”“我用了奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī),它能讓人和動(dòng)物聽(tīng)懂彼此的語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)動(dòng)物和人的交流?!?/p>
在離開(kāi)動(dòng)物園時(shí),我將動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)送給了飼養(yǎng)員,我期望他們能更好地照顧那里的動(dòng)物們。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)單元作文(精選篇10)
小時(shí)候,月亮是那么大,那么圓,那皎潔的月盤(pán)掛在漆黑的夜幕中,無(wú)數(shù)的星星在月亮四周環(huán)繞,讓黑暗的世界有了光。
月亮又是那么變化無(wú)常,有時(shí)候藏在云中和我們捉迷藏,有時(shí)候化身成一條曲線好像瞇起的眼睛,有時(shí)候遮住大半張臉,好似一個(gè)羞答答的姑娘,有時(shí)候又變成一個(gè)大盤(pán)子。那月亮是多么遙遠(yuǎn),多么美麗,是想象中的圣地。
長(zhǎng)大了,月亮又似乎觸手可及。原先是中國(guó)先進(jìn)的航天技術(shù),讓我們看到了期望,是嫦娥5號(hào),是月球回到器讓我們相信九天攬?jiān)率怯锌赡艿摹?/p>
“可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉”,我們的嫦娥5號(hào)準(zhǔn)備去“西天取經(jīng)”了。11月24日,我們的玉兔姑娘接到快遞單,去往快遞生產(chǎn)地“月球”。為了領(lǐng)工資,還為了爭(zhēng)取到今年的年終獎(jiǎng),我們的玉兔姑娘可謂是快馬加鞭,恨不得立刻趕到。
玉兔姑娘在飛出家門(mén)時(shí),受盡磨難。因?yàn)榧议T(mén)口到處重兵把守,那就是大氣層和引力。玉兔姑娘為逃出家門(mén)煞費(fèi)苦心,使出了全身吃奶的勁兒,飛出以后繞家好幾圈,又遇到一個(gè)難關(guān)就是基本脫離地心引力。她沒(méi)有辦法,變成了一個(gè)女漢子,用平時(shí)兩倍的速度一個(gè)轉(zhuǎn)身奮力擺脫引力的束縛。可問(wèn)題又來(lái)了,怎樣飛到月球呢?在途中,她丟下了兩個(gè)同伴——軌道器和回到器,最終著陸在月球表面。一來(lái)到月球,她便打開(kāi)自我的百寶箱,開(kāi)始著手選取“土特產(chǎn)”,比如挖取土壤,把它們裝在紅腸形狀的容器中。
一切都順利完成后,玉兔姑娘從月球飛離,和兩個(gè)同伴匯合,一齊跳進(jìn)大氣層,降落在內(nèi)蒙古荒漠上,與大氣層的摩擦讓她面目全非,不再是往日的美貌。
“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。在這以后,我國(guó)還會(huì)將人類運(yùn)到月球,讓我們拭目以待吧!