六年級(jí)作文筆尖流出的故事
六年級(jí)作文筆尖流出的故事例文
六年級(jí)作文筆尖流出的故事又是如何寫(xiě)才好?作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家?guī)?lái)的六年級(jí)作文筆尖流出的故事例文,希望您能喜歡!
六年級(jí)作文筆尖流出的故事【篇1】
夜深人靜,月亮悄悄窺視著人間,皎潔的月光照耀著小村莊。
鐵蛋打了一個(gè)呵欠,揉揉惺忪的睡眼,門(mén)突然開(kāi)了?!坝蓄櫩汀辫F蛋趕忙起身:“您好,歡迎光臨!”一抬頭卻一下愣住了,那個(gè)顧客正怔怔地看著她,那人居然是自己從小一起玩耍的表哥鐵牛。
“鐵蛋!”鐵牛一把抱住了他,“小時(shí)候家里沒(méi)錢(qián),你沒(méi)能上學(xué),我很抱歉,現(xiàn)在我做了老板,你可以享福了。”鐵蛋熱淚盈眶,剛想敘舊一番,忽然想到了什么,一把推開(kāi)表格,冷冷的說(shuō):“你做了老板為什么還對(duì)我這個(gè)小職工低聲下氣?”一眼瞥見(jiàn)小表哥衣冠楚楚,氣度翩翩,自己卻渾身油膩,頭發(fā)凌亂,嫉妒之心更濃,轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房,燒了幾個(gè)小菜給表哥,鐵牛不言語(yǔ),心里卻暗自盤(pán)算。
月亮睜著大眼觀(guān)望的鐵牛鐵蛋兩兄弟,它看見(jiàn)鐵蛋日夜操勞,勤勤懇懇地工作。身著白色襯衣費(fèi)力地拎著一大包東西,襯衫已經(jīng)被汗水浸透了。也看見(jiàn)鐵牛愁眉苦臉,滿(mǎn)腹心事。
一個(gè)夜晚,鐵蛋家的門(mén)鈴響了,卻是鐵牛,他已脫去了西裝換上了便服,精神煥發(fā),一臉神秘,鐵蛋滿(mǎn)腹狐疑,表哥又要干嘛呢?哼!多半是來(lái)嘲諷我的。張嘴剛想說(shuō)話(huà),表哥就先發(fā)話(huà)了,“蛋弟,我?guī)憧匆粯訓(xùn)|西,說(shuō)完拉著她的手就跑,他們來(lái)到一間屋子前,鐵蛋輕輕推開(kāi)門(mén),眼前的一幕讓他驚呆了。
小房被漆成了彩色,地上鋪的是一層厚厚的彩帶,踩上去就像踩在棉花上一樣又松又軟,墻上寫(xiě)著“表弟生日快樂(lè)”后面還有一個(gè)大大的感嘆號(hào),鐵蛋又驚又喜,走進(jìn)屋,只見(jiàn)桌上擺了一個(gè)大的生日蛋糕,精雕細(xì)琢,不知費(fèi)了多少功夫,鐵蛋張大嘴怎么都合不攏,只感覺(jué)像在做夢(mèng)一般,過(guò)好半天才含含糊糊的問(wèn)道,“表哥,你怎么知道我的生日?我自己都忘了。”鐵牛按住他的嘴,“你不知道,近年來(lái)我一直關(guān)注你,一直想把你接城里。”
鐵蛋的眼睛模糊了,一顆晶瑩剔透的淚珠滴落在衣服上,畫(huà)出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕,那一個(gè)氣球,如同太陽(yáng)靜靜地融化著他的心……
微風(fēng)吹過(guò),河水流過(guò),燕兒掠過(guò),他們微笑地看著這對(duì)幸福的兄弟。
六年級(jí)作文筆尖流出的故事【篇2】
“每逢佳節(jié)倍思親?!庇质且粋€(gè)中秋夜,也是鐵蛋的生日,他已經(jīng)12歲了,成了大人口中的大小孩了。
表哥來(lái)了,他小時(shí)的玩伴,特意從大學(xué)請(qǐng)假回來(lái)給他慶生,代替他的父母為他慶生。
很少有人知道鐵蛋的父母去了哪?叫什么?很少有人知道他們還活著不?人們只知道他的父母在生下他以后,就再也沒(méi)回來(lái),而那一天也是一個(gè)中秋夜……
如今,鐵蛋已經(jīng)12歲了,可以自力更生了,晚飯后,鐵蛋塞給表哥一張紙條,讓他去去上后找鐵蛋。黑夜中嵌著一輪明月,那多像母親深邃的眼睛?。¤F蛋望著天上的明月思考著?!拌F蛋——我來(lái)了!”鐵蛋一驚,回過(guò)了神。“表哥,我有一個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教你!”鐵蛋迫不及待地問(wèn)道,好事蓄謀已久一樣?!罢f(shuō)吧!”表哥擺出一副大人模樣?!拔蚁雴?wèn),長(zhǎng)大好嗎?”這個(gè)問(wèn)題,表哥沉默了許久,始終沒(méi)給出答案。此刻,一顆流星從天邊劃過(guò),打破了這份寧?kù)o,“我希望,我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大?!边@是鐵蛋心中的聲音。表哥好像看出了什么?“鐵蛋,是不是又想你父母了?”鐵蛋點(diǎn)點(diǎn)頭,不說(shuō)話(huà),天上一顆星星不斷地閃爍著,發(fā)出有些刺眼的光芒。
“表哥,我不想長(zhǎng)大。”這個(gè)答案讓表哥有些吃驚?!氨砀?,你說(shuō),我不長(zhǎng)大,爸爸媽媽也就不會(huì)老了吧!”這個(gè)時(shí)候的鐵蛋對(duì)著表哥傻笑,他已經(jīng)長(zhǎng)大了,可卻還像一個(gè)孩子一樣。一時(shí)間內(nèi)表哥也無(wú)話(huà)可說(shuō),只能癡癡地望著鐵蛋,樣子還有著一絲說(shuō)不出的悲傷,像檸檬的酸澀,又似苦瓜的苦澀?!拌F蛋”沉默了許久的表哥發(fā)話(huà)了,“你知道你的父母……”“鐵蛋——”一陣沙啞的聲音從山谷隱隱傳出,一種清脆的聲音逼向二人,待借燈看清,原來(lái)是柱著拐杖的爺爺。“你們兩人,走也不說(shuō)一聲,哎!害我找了半天?!?/p>
二人只好和爺爺回家,鐵蛋躺在炕上,想著表哥未說(shuō)完的話(huà),看著被霧繚繞的月亮,不斷地思考著……
表哥在門(mén)外坐著,他想告訴鐵蛋真相:他父母早在車(chē)禍中喪了命。卻又不忍心去傷害一個(gè)孩子心中的天真,還不如讓他帶著這個(gè)問(wèn)題,帶著一份疑問(wèn)成長(zhǎng)吧!
當(dāng)天晚上,表哥就回城了,留下一張紙條給鐵蛋:月下迷人,月上凄悲,憂(yōu)慮有當(dāng),思親無(wú)止……
六年級(jí)作文筆尖流出的故事【篇3】
“呼~(yú)呼~(yú)呼~(yú)”榆樹(shù)下傳來(lái)一陣陣悅耳清脆的笛聲。
銀光籠罩著村莊,彎彎的梯田一層一層地依著山勢(shì)螺紋般地向上盤(pán)繞著。每一層的梯田里都有一輪圓月。梯田下的農(nóng)舍星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在山坡間,農(nóng)舍上青青的瓦片泛著光,幽藍(lán)幽藍(lán)的,這就是鐵蛋生活的地方。
“吱——”鐵蛋打開(kāi)門(mén),探出黝黑的腦袋,仔細(xì)打量著大榆樹(shù)下的表哥。
表哥是城里人,來(lái)鄉(xiāng)下當(dāng)老師。他會(huì)好多種樂(lè)器,鐵蛋總是用好奇的目光打量著他,尤其是表哥吹笛的時(shí)候,這是他生平第一次看到一個(gè)木疙瘩竟能吹出那般靈動(dòng)的音樂(lè),鐵蛋老想試一試。有次鐵蛋趁表哥不在家,便偷偷擺弄著笛子,他像表哥平時(shí)吹笛那樣,朝笛孔一吹,竟發(fā)出了聲音,鐵蛋樂(lè)得手舞足蹈。
鐵蛋對(duì)笛子的喜愛(ài)越發(fā)濃烈,表哥當(dāng)然也看出來(lái)了。在一個(gè)夜深人靜的夜晚,鐵蛋終于忍不住,他來(lái)找來(lái)了表哥……
“你確定真的要學(xué)笛嗎?那可是很苦的?!?/p>
“表哥,你就教教我吧!我是真的很想學(xué)呀!”
“好,但是一旦跟著我學(xué),你就得堅(jiān)持到底!”
“太好啦!保證完成任務(wù)!”
“呼~(yú)呼~(yú)呼~(yú)”在往后的日子里,木房里總會(huì)傳出陣陣笛聲,人們聽(tīng)到了總會(huì)在木房子前逗留一會(huì),伴著美妙的笛聲,慢慢離去。
月光灑在大榆樹(shù)上,不過(guò)再也單調(diào)了。因?yàn)榇笥軜?shù)下多了陣陣笛聲,多了一大一小的吹笛人。
“呼~(yú)呼~(yú)呼~(yú)”笛聲又響起來(lái)了,人們伴著笛聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
六年級(jí)作文筆尖流出的故事【篇4】
一抹暖陽(yáng)照在那層層疊疊的山巒上和風(fēng)撫著這蒼翠的低地上。
鐵蛋在這種環(huán)境下生長(zhǎng)了二十個(gè)年頭,他不知道自己是否離開(kāi)村莊,他也不肯離開(kāi)這“仙境”。
這兩年,鐵蛋幾乎每時(shí)每刻都在為鄉(xiāng)親和父母的生計(jì)著想,他用那僅僅從高中文化中學(xué)來(lái)的知識(shí),因?yàn)樗恢滥切?/p>
鐵蛋的臉一年四季都那么紅,他的頭又圓又扁,正巧像個(gè)雞蛋?!鞍?!今天又是元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的一天!”他走在回家的羊腸小道上總會(huì)反復(fù)地這么說(shuō),這也許是對(duì)自己的一種激勵(lì)。
那個(gè)初秋的傍晚,鐵蛋同往常一般,背著農(nóng)具回來(lái)了,可卻發(fā)現(xiàn)家里坐著一位“不速之客”。
“啊!表哥,你怎么來(lái)了!”眼前這位穿著西裝,戴著洋帽,和鐵蛋年歲差不多的人便是鐵蛋的表哥?!斑@么多年過(guò)去了,沒(méi)想到??!你的臉竟然還是這么紅?。 薄瓋扇苏勑﹂g,便是到了晚飯之時(shí),鐵蛋的母親趕忙拿來(lái)一盤(pán)窩窩頭和一盤(pán)雞肉還一邊說(shuō)道:“鴻炎炎,慢慢吃啊,跟鐵蛋好好聊聊,他可是有話(huà)要問(wèn)你的哦!”表哥招了招手和顏悅色道:“姨媽?zhuān)头判陌伞?quot;
在這柔和的月光下,表哥熱心地問(wèn)著鐵蛋:“蛋兒,你有啥事就跟哥說(shuō)吧,不要磨嘰?!薄昂冒桑∥铱忌狭饲迦A,我沒(méi)有去上?!薄班??”表哥一驚,“那你怎么騙我!”“因?yàn)椴幌胱屇銚?dān)心,回到家里種了兩年的田,但我卻覺(jué)得,應(yīng)該要把家鄉(xiāng)的文明發(fā)揚(yáng)光大……”鐵蛋陷入了沉思?!案易甙?!”鐵蛋疑惑問(wèn)道:“去哪?”“北京——四年后讓人們見(jiàn)識(shí)到你!”
在那個(gè)夜晚,鐵蛋決定走向城市,但他的初心不改,他的腦海中只有……
幾年后,表哥把鐵蛋帶回了家鄉(xiāng),這時(shí),鐵蛋把村里的各種小麥反復(fù)雜交,發(fā)揚(yáng)。真正意義上復(fù)興了小鎮(zhèn)。表哥的心中也烙下了鐵蛋的不屈與堅(jiān)強(qiáng),譜寫(xiě)光榮的樂(lè)章。
六年級(jí)作文筆尖流出的故事【篇5】
麥田斑斑駁駁散落在半山坡上,坡上一處青瓦小屋。屋頂坐著一個(gè)八 九歲的少年——鐵蛋。粉嘟嘟地小臉兒,茶壺蓋兒的黑漆頭發(fā),兩眼直直地望著村口的小路。
鐵蛋今年上三年級(jí),平時(shí)過(guò)著冷清的日子,因?yàn)榘嗌弦矝](méi)有幾個(gè)人。(絕大部分孩子都隨著父母外出打工就讀了)這次聽(tīng)說(shuō)表哥要來(lái),可把他興奮壞了,整整一晚上,連覺(jué)都沒(méi)睡好。
天剛一亮,他就滿(mǎn)懷期待地走出村口。走累了,就坐到高高的草垛上張望。望得煩悶了,就又走回來(lái)。就這樣,往往復(fù)復(fù)……
月亮升起來(lái),他忽的想起那天:爸爸媽媽一大早就起了床,忙里忙外收拾東西。還在夢(mèng)鄉(xiāng)中的他,忽然被一陣母親的啜泣聲驚醒。他睜開(kāi)睡眼,發(fā)現(xiàn)在昏暗燈光下,母親的臉上掛著一行淚水,寫(xiě)著無(wú)盡憂(yōu)傷。他問(wèn)母親怎么了,她沒(méi)有說(shuō)話(huà)。一向沉默的父親開(kāi)口了:“我們要進(jìn)城去打工,要等到過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)……”
他癱坐在地上,仰望著星空……淚水,順著鐵蛋的臉頰淌了下來(lái)。
月光籠罩著村莊,一道一道的麥田將村莊圍繞。青青的瓦片閃著寒光,皎潔的月亮卻仿佛要被微風(fēng)撕得粉碎。鐵蛋嗚咽了,這心碎的抽泣聲回蕩在寂靜的鄉(xiāng)村之夜。
遠(yuǎn)處一個(gè)亮點(diǎn)慢慢晃動(dòng),越來(lái)越近,越來(lái)越近。鐵蛋看清那是一個(gè)又瘦又高的人影,手里拿著手電筒,背著雙肩背包,向村口走來(lái)。
鐵蛋“騰”的一下子從草垛上跳了下來(lái),徑直朝著人影飛奔過(guò)去:“表哥!表哥!”……
“爺爺,快出來(lái)呀!表哥來(lái)啦!”他一面喊著,一面把表哥拉進(jìn)院門(mén)……
表哥和爺爺打過(guò)招呼,坐下來(lái):“放假了,我在您這兒要住上幾天?!彼贿吅戎?,一邊接著說(shuō),“對(duì)了,舅舅和舅媽讓我?guī)Э谛艃夯貋?lái),說(shuō)他們一切都好,讓家里人放心……”
聽(tīng)到此處,站在一旁的鐵蛋,淚水又不禁撲簌簌地落了下來(lái)。
六年級(jí)作文筆尖流出的故事【篇6】
在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)丁香 花的校園,空氣里都透著清香,丁香樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)星星般的小花,綴滿(mǎn)枝頭,四處安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴囀歌唱,“砰”的一聲打破了寧?kù)o。
所有的師生都往外張望,原來(lái),全校聞名的淘氣包張明,把球踢到一年級(jí)教室的玻璃上,張明抬頭一望,大事不妙,撒腿就跑,誰(shuí)知,被身后的王寒冰一把揪回,“誰(shuí)呀!竟敢拽本大爺!”張明不耐煩地大吼道,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,當(dāng)他看到滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的王寒冰,立馬識(shí)相的,乖巧的站在王寒冰身旁,王寒冰又瘦又高,整潔的衣服穿的一絲不茍,而她的身邊正站著一個(gè)胖乎乎的身上臟兮兮的男孩子,兩個(gè)一對(duì)比看著可可笑極了。
“寒冰!”原來(lái)是班主任在找王寒冰,張明一看機(jī)會(huì)來(lái)了,便像踩上風(fēng)火輪一般,咻——的一聲,頭也不回地跑到后院。張明氣喘吁吁地隨便坐在土堆上,心里歡愉地想:嘿嘿,終于逃掉那個(gè)母老虎的魔爪了,可是……張明望了眼丁香樹(shù),張明沉默了:那些一年級(jí)的小朋友好像被玻璃砸傷了,同學(xué)們會(huì)怎樣看我?醫(yī)藥費(fèi)又該怎么辦?張明仿佛看到了老師失望的表情,仿佛聽(tīng)到了一年級(jí)小朋友的哭聲,也仿佛聽(tīng)到了同學(xué)的指責(zé)聲。想到這里,張明站起身,拍拍身上的土,朝前院走去。
而此時(shí)的王寒冰正急急忙忙地找張明,臉氣得通紅,嘴里嘟囔著:“張明這個(gè)大混蛋,等我找到他非把他打扁不可?!币浑p腳映入王寒冰的眼簾,王寒冰抬頭一看,原來(lái)是張明,王寒冰一把揪住張明的衣領(lǐng),“你跑哪去了!”還沒(méi)等王寒冰說(shuō)完,只聽(tīng)張明小聲地說(shuō)了一句“對(duì)不起”,王寒冰松開(kāi)手,臉上露出驚訝的表情。
張明跟隨班主任一起賠償了醫(yī)藥費(fèi),“沒(méi)事了,明明,知錯(cuò)就改,還是好孩子!”班主任和藹地說(shuō)。張明聽(tīng)后露出燦爛的笑容,王寒冰無(wú)奈地捏了捏眉心也笑了起來(lái)。
在這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的校園里有著許多的“結(jié)”,但正是因?yàn)橛辛诉@些“結(jié)”,這個(gè)校園才充滿(mǎn)了樂(lè)趣與歡樂(lè)聲!
六年級(jí)作文筆尖流出的故事【篇7】
空氣十分清新,天空十分明朗,張明走在上學(xué)的路上。到了校園,張明看到一朵他從未見(jiàn)過(guò)的花。于是他便走了上去,想摸一摸,但是又怕被環(huán)保主任李主任看見(jiàn)。出于對(duì)這朵花的好奇,最后,他還是摸了,并聞了聞這朵花的香氣。他心里想:“要不我把這朵花摘下來(lái)吧?反正也沒(méi)有人看見(jiàn),”想完,便立刻動(dòng)起手來(lái)。不巧的是,張明班的班長(zhǎng)王飛走了過(guò)來(lái)。張明看到了,他心里清楚地知道班長(zhǎng)是個(gè)做事情雷厲風(fēng)行的人。
班長(zhǎng)問(wèn)張明:“你在這干什么呢?”
“我……我在聞……花香呢。”張明略顯心虛的說(shuō)。
班長(zhǎng)知道張明在干什么,于是班長(zhǎng)便開(kāi)啟了訓(xùn)斥模式:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)……”話(huà)音未落,他們班的班主任白小寧老師來(lái)了,白老師看班長(zhǎng)這么訓(xùn)斥張明,心里很不是滋味,于是便開(kāi)導(dǎo)起他們倆。
“王飛,保護(hù)環(huán)境是很重要,但是你也不應(yīng)該這么訓(xùn)斥張明吧!”白老師說(shuō)。
“我知道了,”王飛臉紅著點(diǎn)點(diǎn)頭并轉(zhuǎn)向張明說(shuō),“我不應(yīng)該那樣訓(xùn)斥你,張明,對(duì)不起?!?/p>
“張明你也不該破壞環(huán)境!”白老師嚴(yán)肅地說(shuō)。
“老師,我知道錯(cuò)了?!睆埫鲌?jiān)定的說(shuō),“我以后保證不會(huì)再破壞環(huán)境了?!?/p>