小學(xué)生筆尖流出的故事作文素材

小學(xué)生筆尖流出的故事作文咱們能怎么寫(xiě)才好？高分作文肯定不是臨場(chǎng)訓(xùn)練出來(lái)的，而是平時(shí)積累出來(lái)的，它需要你平時(shí)多閱讀，多觀察，多積累，提升我們的境界，錘煉我們的思想。以下是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生筆尖流出的故事作文素材，希望您能喜歡！

小學(xué)生筆尖流出的故事作文（篇1）

凌晨三點(diǎn)，福爾摩斯剛破完案回到家，準(zhǔn)備好好休息一下，這時(shí)手機(jī)響了，藏龍山發(fā)生了一起車(chē)禍，目前無(wú)法破案，請(qǐng)他速速趕來(lái)。

福爾摩斯火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)發(fā)生車(chē)禍的周?chē)驯痪煊镁渚€圍了起來(lái)，福爾摩斯出示了證件之后進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)人已昏迷，還未醒來(lái)，但現(xiàn)場(chǎng)有兩箱蘇打水，福爾摩斯懷疑這起案件與蘇打水有關(guān)。

第二天，出車(chē)禍的人醒了，他趕緊去拜訪，那個(gè)人說(shuō)，他當(dāng)天喝了仆人安利買(mǎi)的蘇打水，“你經(jīng)常喝嗎?”“是的。”那請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在那瓶水在嗎？“不知道?！?/p>

福爾摩斯似乎想到了什么，他趕緊去看垃圾桶，果然，垃圾袋已被換過(guò)，他趕緊去大門(mén)外的大垃圾桶，果真有那半瓶蘇打水，經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)這瓶水里含有藥的成分。

他把安利叫來(lái)，安利招不住福爾摩斯，只好招了，“是他把我爸爸開(kāi)除了。”這時(shí)車(chē)禍者說(shuō):“要不是你爸爸貪污公款我也不會(huì)開(kāi)除他?！卑怖?tīng)了，一下子癱坐在地上。

這樁迷案終于解決了。

小學(xué)生筆尖流出的故事作文（篇2）

深夜時(shí)分，火車(chē)上，乘客們都睡著了，福爾摩斯卻被驚醒了，他聽(tīng)到了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。他叫醒了助手琳達(dá)，琳達(dá)也聽(tīng)到了哭泣聲，于是，他們坐起來(lái)，走下床鋪，豎起耳朵，循著哭泣聲走去......

當(dāng)走到最后5節(jié)車(chē)廂時(shí)，哭泣聲不僅停了，而且，這幾節(jié)車(chē)廂一個(gè)人都沒(méi)有，福爾摩斯更加懷疑了。當(dāng)?shù)搅俗詈笠还?jié)車(chē)廂時(shí)，什么東西也沒(méi)有，只是地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來(lái)越疑惑，這是誰(shuí)的？隨后，琳達(dá)發(fā)現(xiàn)地上掉著一枚精致的耳環(huán)，像是值夜的女警察的。隨后，福爾摩斯他們就回去睡覺(jué)了。

第二天一大早，琳達(dá)起床看見(jiàn)了一位女警察在找什么東西，于是，琳達(dá)問(wèn):“您丟了什么？”然后，女警察的回答讓琳達(dá)出乎意料，她說(shuō)她丟了一只耳環(huán)和一枚胸徽，琳達(dá)指了指方向，便叫醒福爾摩斯，一起去看究竟，果不其然，東西果然是女警察的，但福爾摩斯卻說(shuō):“那昨夜的哭泣聲是怎么回事？”她說(shuō):“因?yàn)槲易蛱煲恢睕](méi)找到它們，所以哭了起來(lái)。如果丟了，是要扣工資的，然后，我想了想，不如明天一大早再去找吧，于是，才停止了哭聲?！备柲λ够腥淮笪?。

疑案到此結(jié)束。

小學(xué)生筆尖流出的故事作文（篇3）

又是一個(gè)冬日的黃昏。街頭，人們行色匆匆，與一片車(chē)水馬龍構(gòu)成了一幅讓人嘆為觀止的景象。

陸天剛從外婆家回來(lái)，走到一個(gè)十字路口時(shí)，一只被人群無(wú)視的小狗吸引了他的視線。這只小狗在車(chē)輛間來(lái)回穿梭，走起路來(lái)一瘸一拐，真是可憐又可愛(ài)。這是一只流浪狗，名字叫可可，并且腿還受傷了，可可西走走東撞撞，玩玩這兒又嗅嗅那兒，好奇地看著一切。

陸天目不轉(zhuǎn)晴地看著小狗，他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)紅燈已經(jīng)變成綠燈，忽然，有一輛車(chē)急速奔來(lái)，這輛車(chē)好比一只猛獸要掠奪那只小狗可愛(ài)的生命，但是可可沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)。一種不祥的預(yù)感涌上了陸天的心頭，心里只有兩個(gè)字：完了。他絕望地看著“猛獸”要掠奪生命的那一瞬間，突然，綠燈變成了紅燈，可可倒在了車(chē)頭，這讓他很驚喜。車(chē)停了，陸天急忙跑過(guò)去看可可的腿傷有沒(méi)有加重，只見(jiàn)，它不停地舔著傷口。

看著可憐的小狗，陸天決定把它抱回家，他還要給可可一個(gè)家。陸天把他抱起來(lái)往家里走，同時(shí)心里也在想：要是媽媽不喜歡它怎么辦？回去，我該怎么說(shuō)呢？要不……嗯，不管怎么樣，我一定要說(shuō)服媽媽?zhuān)?/p>

少年抱著流浪狗，慢慢消失在冬日黃昏，消失在這個(gè)車(chē)來(lái)人往的街頭，那漸行漸遠(yuǎn)的一人一狗的身影給冬日的街頭留下了一絲溫暖。

小學(xué)生筆尖流出的故事作文（篇4）

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)入了開(kāi)滿了丁香花的校園。

突然，班長(zhǎng)王寒冰從人群中揪起一個(gè)嬉皮笑臉的男孩子，對(duì)他說(shuō)：“張明，昨天你是不是沒(méi)有打掃衛(wèi)生？”張明說(shuō)：“不是我不想弄，是我有事去了?！薄昂f(shuō)八道，你昨天是不是和李軒他們打球去了？”王寒冰說(shuō)。張明討好地求饒：“你要告李老師嗎？”“當(dāng)然啦！”王寒冰不假思索地說(shuō)。張明乞求道：“好班長(zhǎng)，你就饒過(guò)我這一回嘛！”王寒冰卻說(shuō)：“饒?zhí)祓埖仞埧諝猓褪遣火埬?！?/p>

果然，張明一進(jìn)教室，李老師就把他叫進(jìn)了辦公室。

李老師說(shuō)：“說(shuō)吧！這次你又是什么原因？”張明低著頭說(shuō)：“我昨天忘記打掃教室衛(wèi)生了是李軒他們坑蒙拐騙把我騙過(guò)去，說(shuō)是要幫助一個(gè)孤寡老奶奶。我保證，下次我再也不敢了?！闭f(shuō)完，還不忘給李老師倒了一杯水。李老師看著李明說(shuō)：“下次一定要記得，你走吧！”

上課了，張明回到了教室。張明跟王寒冰是同桌，他想跟王寒冰道歉，沒(méi)想到被語(yǔ)文老師看到了，以為他們?cè)谡f(shuō)小話，于是，就讓他們罰站。下課了，“張明！”王寒冰幾乎是咆哮出來(lái)的，“你自己上課不認(rèn)真也就算了，還打擾我，走，跟我去李老師辦公室?！睆埫靼倏谀q，只好再次求饒：“班長(zhǎng)，你就饒了我吧！我保證，就這一次！”“不行，跟我去李老師辦公室?！闭f(shuō)完，就“押送”他到了老師辦公室。

李老師聽(tīng)了張明說(shuō)明原委，于是對(duì)張明說(shuō)：“你走吧！”張明蹦蹦跳跳地回到了教室，朝王寒冰擠眉弄眼。

到了臨近放學(xué)時(shí)，張明手上出現(xiàn)了幾束丁香花，剛好被王寒冰撞見(jiàn)了。王寒冰問(wèn)：“張明，你這丁香花哪來(lái)的，不會(huì)是摘學(xué)校里的吧？”張明剛想解釋?zhuān)峭鹾挥煞终f(shuō)就把他揪住，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你真是膽大包天，根據(jù)校規(guī)，損壞公物，要交給學(xué)校處理。”

正在這時(shí)，李老師走了過(guò)了，看到了憤怒的王寒冰，又看了看張明手里的丁香花，立馬就明白了。

于是對(duì)王寒冰說(shuō)：“以后遇事要多了解，不要對(duì)同學(xué)有成見(jiàn)。上課時(shí)，張明本來(lái)想給你提前說(shuō)這個(gè)事的，他想摘幾朵丁香花送給孤寡的老奶奶，可是你”說(shuō)完又轉(zhuǎn)頭對(duì)張明說(shuō)，“你也不對(duì)，有事情下課說(shuō)，有什么事也要好好說(shuō)話?！?/p>

兩個(gè)人聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭。這時(shí)，校園里的丁香花開(kāi)得更旺了！

小學(xué)生筆尖流出的故事作文（篇5）

筆尖輕挑墨墨留香，筆尖重壓紙紙深情。我走近了你，也就愛(ài)上了你。

——題記

水緩緩流下，墨隨著水的流轉(zhuǎn)渲染開(kāi)來(lái)，抬手，蘸筆，手起，筆落，墨色在紙上暈開(kāi)，暈出幾世蒼涼，幾世繁華。

手起，筆落。

我一襲白衣，獨(dú)自登高望遠(yuǎn)。一杯濁酒，兩行清淚。我飽蘸濃墨，狂草躍然紙間。有人說(shuō)，我繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。也有人說(shuō)，我桀驁不馴，毫不摧眉折腰事權(quán)貴?？捎钟姓l(shuí)知，我心中之苦，我雖歌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，我雖笑“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，但我仍舊無(wú)法實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)，那皇帝老兒也只是把我當(dāng)個(gè)逗樂(lè)的罷了?！昂我越鈶n？唯有杜康。”我以酒麻痹自己，狂飲，狂草。我邀明月與我共飲，我邀清風(fēng)與我共書(shū)。白袖翻飛，一篇《上陽(yáng)臺(tái)帖》橫空出世。再唱一首《臨終歌》，歸去。

筆落到了地上，地上出現(xiàn)了一抹揮之不去的墨色。青蓮居士，你似狂草，飄飄欲仙。

手起，筆落。

我長(zhǎng)袖飄飄，看向汨羅河畔。收回目光，我低頭沉思不語(yǔ)。我筆尖輕蘸，大篆浮于眼前。有人說(shuō)，圣人不凝滯于物，而能與世推移。何故深思高舉，自令放為？也有人說(shuō)，世人皆濁，何不淈其泥而揚(yáng)其波？眾人皆醉，何不哺其糟而歠其釃？可又有誰(shuí)知，我投江前的不舍，我又何曾不想“與天地兮同壽，與日月兮齊光”。但“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。這世間，也就只有我還能救了楚國(guó)了，我卻不得重用。我只有以詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的情感，書(shū)寫(xiě)。我以滄浪之水濯我纓，以滄浪之水濯我足。手腕舞動(dòng)，《離騷》越世而出。懷抱大青石，我縱身一躍。

竹簡(jiǎn)上的字跡還未干透，屈原卻早已死了，只給世人留下不朽的詩(shī)篇。安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎！屈原，你如大篆，端莊穩(wěn)重。

手起，筆落。

我一襲青衣，漫步于錢(qián)塘江畔，試問(wèn)誰(shuí)能享受如此的靜謐？唯我。我輕點(diǎn)筆尖，書(shū)寫(xiě)那《琵琶行》，沉醉。

筆被輕輕擱在桌上，《琵琶行》的一字一詞至今還閃著亮光，香山居士，你像楷書(shū)，一絲不茍。

我臨摹完最后一個(gè)字，輕輕擱筆，題款，隨著印章的落下，我微笑了，書(shū)法之美，讓我如癡如醉。

愛(ài)，在筆尖。

小學(xué)生筆尖流出的故事作文（篇6）

語(yǔ)文課。賴(lài)?yán)蠋熣暻椴⒚刂v課。王二毛看著賴(lài)?yán)蠋煟瑑裳鄯殴?；徐康康邊?tīng)邊點(diǎn)頭，還不停地做著筆記；就連舒大雷也把上課前寫(xiě)了一半的情書(shū)放進(jìn)抽屜里，拿出了語(yǔ)文書(shū)。大家都很認(rèn)真。

這時(shí)，周小舟像個(gè)賊一樣，轉(zhuǎn)著他的豬玀小眼左右瞟了瞟，將語(yǔ)文書(shū)從平攤的狀態(tài)豎了起來(lái)，然后把頭伸向了左邊的窗外……

“哎？那人是在干什么呀？騎自行車(chē)是用腳蹬地前進(jìn)的。哈哈！連自行車(chē)都不會(huì)騎，真是沒(méi)用！”周小舟邊看邊想著，臉上綻放出一個(gè)大大的表情包——“滑稽”。可周小舟不知道，賴(lài)?yán)蠋熞呀?jīng)站在他身后，注視著他。王二毛想提醒他，可是賴(lài)?yán)蠋熞荒槈男Φ剞D(zhuǎn)過(guò)頭，豎起食指，放到嘴邊，輕輕制止王二毛：“噓！”“哎？那人怎么不騎在路上？天哪，還騎到了停電瓶車(chē)的地方……嗯？怎么回事？！踹得好！再踹那電瓶車(chē)一腳！嗯，用自行車(chē)撞那輛電瓶車(chē)！再撞，撞啊！撞倒了，好樣的！”唯恐天下不亂的周小舟臉上又綻放出一個(gè)表情包“幸災(zāi)樂(lè)禍”。

這時(shí)，賴(lài)?yán)蠋熗蝗粶惖剿亩?，開(kāi)口唱道：“外面的世界很精彩……”周小舟聽(tīng)了，猛地一回頭，看見(jiàn)了賴(lài)?yán)蠋?，愣住了。同學(xué)們哈哈大笑，一起唱道：“外面的世界很無(wú)奈……”周小舟臉上又蹦出了一個(gè)表情包“尷尬”。賴(lài)?yán)蠋熡珠_(kāi)口唱道：“當(dāng)你覺(jué)得外面的世界很精彩……”同學(xué)們一起接著唱道：“我會(huì)在這里衷心地祝福你……”

看呀，現(xiàn)在周小舟的整個(gè)臉都“唰”的一下，紅成了關(guān)老爺啦！下課，班長(zhǎng)吳仔仔走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“周小舟，剛剛賴(lài)?yán)蠋煶母枋巧兑馑及?？”周小舟的臉又“唰”的一下紅了，說(shuō)：“懂啦，懂啦！”

從此，這首歌成了我們班的經(jīng)典歌謠，只要有同學(xué)上課思想溜號(hào)，我們就會(huì)一起唱：“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈……”

小學(xué)生筆尖流出的故事作文（篇7）

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，開(kāi)滿丁香花的校園里傳來(lái)“淘氣包”張明的歌聲，大搖大擺的走去教室。這時(shí)，班長(zhǎng)王寒冰拿著一支筆與一個(gè)本子走來(lái)。

張明大大咧咧的走到號(hào)稱(chēng)“小辣椒”的班長(zhǎng)王寒冰面前，看了看班長(zhǎng)手上的一支筆，以為是自己的筆，心想“真是活見(jiàn)鬼!沒(méi)想到班長(zhǎng)居然拿別人的筆。這次我一定要讓全班同學(xué)知道這是一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)!讓他天天在我面前秀!”王寒冰喵了一眼張明，就走過(guò)了張明身旁。可張明一把抓住了王寒冰的手。大聲哄道：“我們的班長(zhǎng)怎么亂拿別人筆呀?！卑嚅L(zhǎng)聽(tīng)到后，死死地盯著張明，生氣的說(shuō)：“這是我的筆我沒(méi)拿你筆請(qǐng)不要胡說(shuō)八道?！闭f(shuō)完便生氣的甩開(kāi)了張明的手。

突然，班主任來(lái)了。“干什么?干什么?怎么那么吵……”“王寒冰拿了我的筆，還在那里狡辯。”“我沒(méi)拿，你有什么證據(jù)?”班主任說(shuō)道：“張明，你看見(jiàn)王寒冰拿你的筆了嗎?如果你沒(méi)看見(jiàn)的話，俗話說(shuō)凡事要講證據(jù)?！睆埫鬣饺拢骸袄蠋煟译m然沒(méi)有看見(jiàn)他拿我的筆但是我有證據(jù)。我的這支筆上面有一個(gè)刮痕。張明剛說(shuō)完，就搶過(guò)了王寒冰手上的筆。發(fā)現(xiàn)筆上并沒(méi)有刮痕。

怒氣沖沖的王寒冰大發(fā)雷霆：“我都說(shuō)了，我沒(méi)拿你筆，這是我自己的筆?！睆埫鞔篌@失色：“我……我……”班主任看見(jiàn)心平氣和的說(shuō)：“還不快向王寒冰同學(xué)道歉?！薄皩?duì)不起，班長(zhǎng)，我不應(yīng)該在沒(méi)弄清情況下就說(shuō)你拿我的東西?！薄班?，沒(méi)事，下次一定要注意啊?！边@個(gè)誤會(huì)終于解開(kāi)了。

“小辣椒”和“淘氣包”和好了，校園的丁香花盛開(kāi)的更旺了，香氣更濃了!他們的友誼也像丁香花的香氣一樣濃郁!