美麗的校園描寫作文篇1

那一把巨大的火炬，那一只只飛舞的蝴蝶，那一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗......這就是美麗的校園－－吳寧五校！

春天，是吳寧五校最美的時(shí)候，小草們像是得到了春天的召喚，爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上嫩綠色的新衣，從松軟的泥土中鉆出來(lái)，貪婪地吸收著春天的露珠。燕子從南方趕來(lái)，為校園增添了許多生機(jī)。

夏天，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，樹上的葉子由嫩綠色變成了墨綠色；小朋友們紛紛躲到樹陰下，避開了熱情似火的太陽(yáng)的視線。知了在大樹上不停地叫著“知了，知了......”真像場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。名德池里，小鯉魚們?cè)诓煌５赜蝸?lái)游去，還不時(shí)地用尾巴拍打著水面，一眨眼，小魚們又游進(jìn)假山里去了。

秋天，從樹上落下來(lái)的金黃的葉子，為大地披上了一件金燦燦的外衣，地上的小草已經(jīng)不像春天時(shí)那么青嫩，它們?cè)缭谖覀儾恢挥X(jué)的時(shí)候，換上了笨重的金黃的禮服，這禮服重得把它們的腰都?jí)簭澚?，就像一位位老爺爺?/p>

冬天，幾陣狂風(fēng)把樹上僅剩的幾片葉子吹了下來(lái)，小朋友們穿著棉襖，在操場(chǎng)哆哆嗦嗦地奔跑著?？墒?，不管天有多冷，我們期盼已久的大雪總是不會(huì)來(lái)到。

這就是我們美麗的校園－吳寧五校！

美麗的校園描寫作文篇2

我們的校園里栽著各種各樣的樹，有松樹、桂花樹、鳳凰樹，還有許多我不知道的亞熱帶樹木。

春天，樹枝抽出新的嫩芽，一個(gè)個(gè)都是翠綠的小寶寶，小花壇里的花也開了，一個(gè)個(gè)像穿著小裙子的娃娃，在春天的節(jié)奏里歡快地跳著舞，它們和身邊的嫩芽寶寶打招呼，樹媽媽看著自己的小寶寶，開心極了，也在笑呢，它們?cè)诖猴L(fēng)里發(fā)出沙沙的聲音。

夏天，鳳凰樹開花了，紅紅的花中包著幾根小小的、細(xì)細(xì)的、黃色的蓓蕾，每根蓓蕾就像帶著一頂圓圓的小帽子，可有意思啦。那帽子是橙色的，又如同一個(gè)小橙子。風(fēng)兒吹過(guò)，不少的鳳凰花從樹上落下來(lái)，在空中飄飄灑灑，像花仙子在跳舞。樹葉變得更加翠綠了，一個(gè)個(gè)像綠葉仙子，可愛(ài)極了。

秋天，桂花開了，一朵又一朵，是校園里金色的小精靈。那香甜的氣味，飄進(jìn)鼻子里，那味道可真香，你會(huì)喜歡的，因?yàn)檎娴暮芟隳?。冬天，松柏變得更蒼翠了，郁郁蔥蔥，而其他的樹木飄落下來(lái)片片黃葉，美極了！

我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園描寫作文篇3

我的學(xué)校位于渦陽(yáng)縣城的北邊，它的名字叫做三小，又名為梁嶺小學(xué)。

那是一所文明且又整潔的學(xué)校，雖然它不像五小那么寬闊、壯觀，可是它卻是我心中最完美的、美麗的校園，有著我美好童年的校園。今天，我就帶著你們來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的學(xué)校。

一走進(jìn)學(xué)校，就可以看見頭戴軍帽，樣子十分威武的梁嶺英雄的雕像。旗臺(tái)上有根筆直的旗桿，旗桿上有一團(tuán)像火焰的五星紅旗。風(fēng)停了，紅旗垂了下來(lái)，包住了旗桿的頭，像極了一只紅纓槍。

我的教室在二樓的左邊三（1）班，每天早上來(lái)上學(xué)，都可以聽到同學(xué)們那響徹云霄的讀書聲。

到了下課，安靜的操場(chǎng)剎那間變得熱鬧起來(lái)，那是我們唯一游戲玩耍的地方，雖然不大，但是我玩得很開心。

你知道為什么我們的學(xué)校叫梁嶺小學(xué)嗎？因?yàn)榱簬X在這里上過(guò)學(xué)，在一次戰(zhàn)斗中他英勇犧牲了，被評(píng)為“一等功臣”，然后三小就因此被改成了梁嶺小學(xué)。

我為我的學(xué)校感到驕傲！

美麗的校園描寫作文篇4

我最喜歡學(xué)校，特別是操場(chǎng)。

只應(yīng)為那是風(fēng)所留念的地方。那也是學(xué)校最中心的地方，站在綠草如茵的足球場(chǎng)一角，你可以縱觀整個(gè)校園。

透過(guò)那株小葉榕影影綽綽的葉影，可以望見被碧綠的爬山虎纏繞著的體育館。

再看那高大的榕樹，那么粗，那么壯，粗糙不平的表皮，伸展入云的枝丫，周圍的小樹努力地想要超越它，卻只能起到烘托它的氣氛。陽(yáng)光穿過(guò)密密麻麻的枝葉，在地上灑下溫暖的點(diǎn)點(diǎn)碎金。

操場(chǎng)還是昆蟲的樂(lè)園，在安靜且無(wú)人打擾的情況下，各種小蟲子就會(huì)出來(lái)散步。

每周一升旗，都會(huì)此起彼伏地響起女孩子的尖叫聲，那多半是發(fā)現(xiàn)一只馬蜂圍著自己轉(zhuǎn)或是已趴在自己的衣服上了。

夏天，知了沒(méi)完沒(méi)了的叫喚著，同學(xué)們沒(méi)幾個(gè)聽老師講話的，倒全去聽”歌“了。

操場(chǎng)，承載著同學(xué)們多少美好的回憶。

男同學(xué)，在盛夏的陽(yáng)光下捉弄盛怒的女同學(xué)。拿著飛機(jī)模型在操場(chǎng)放飛。在跑道上揮灑快樂(lè)的汗水……

女同學(xué)，和朋友在操場(chǎng)散步，聊天，追趕著捉弄自己的男同學(xué)從操場(chǎng)直到廁所……

當(dāng)你疲倦時(shí)，是否想過(guò)要在操場(chǎng)上休息，看云，聽風(fēng)?

走累的風(fēng)也會(huì)在這里休息，并留戀著這個(gè)地方。

停下腳步，等等靈魂。

美麗的校園描寫作文篇5

我的學(xué)校是一座九年一貫制學(xué)校，也是一座百年名校。

花園里綠草如茵、花團(tuán)錦簇。樹木有石榴樹，有龍柏，有白樺，有梧桐樹，還有柳樹。到了秋天，石榴樹獻(xiàn)出了可口的石榴，又酸又甜；龍柏四季常青，花花草草只好敬佩地望著它。菊花那美麗的花朵在冬天雖然凋零了，但花枝卻不畏寒霜。

下課的操場(chǎng)人山人海，熱鬧極了！有跑步的，有跳繩的、有游戲的……像一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)一般，每天我們都要在這兒做操。星期一的早上，我們也要在這里舉行升旗儀式。

我們的教學(xué)樓很壯觀。外墻是藍(lán)色的。聽！那朗朗的讀書聲，把各種鳥兒吸引過(guò)來(lái)了，鳥兒也嘰嘰喳喳地歌唱著，像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

這里還有個(gè)小池塘，水很清，上面有一個(gè)小亭子，可以給人乘涼。

我的校園很高大氣派，將來(lái)會(huì)變得更美麗！