習(xí)作作文記一次游戲
習(xí)作作文記一次游戲(通用10篇)
習(xí)作作文記一次游戲要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的習(xí)作作文記一次游戲樣本能讓你事半功倍,下面分享【習(xí)作作文記一次游戲(通用10篇)】,供你選擇借鑒。
習(xí)作作文記一次游戲篇1
老師讓我們玩擊鼓傳糖的游戲。
游戲還沒開始,我們的心情非常緊張,大家都心想:不要傳到我。隨著“咚,咚,咚。”游戲開始了,老師趕緊開始敲鼓。我們趕緊傳,老師的球一會(huì)快,一會(huì)慢。突然,球傳到熊汪洋的手上。熊汪洋站在臺(tái)上不知道表演什么,突然急中生智,個(gè)誒我們?nèi)嘀v了一個(gè)笑話,大家都笑逐顏開。第一輪結(jié)束了,大家都松了一口氣。
第二輪開始了,我們一邊喊著,一邊傳球。這時(shí)老師仿佛要停止了,大家就以最快的速度傳。這是,坐在我旁邊的周子旋趕緊傳到我的手上。說這時(shí),那時(shí)快,我趕緊傳,把糖傳到了高文潔的手上,聲音就沒了。她上臺(tái)背了一首古詩。
第三輪一開始,大家非常慢的傳,傳了一會(huì),老師停了,糖傳到了鄭秭璇的手上。她上臺(tái)給我們出了兩道謎語,我們都猜不到,他就把答案告訴了我們。
我們念念不舍的下了課,大家希望下次在組織有趣的活動(dòng)。
習(xí)作作文記一次游戲篇2
“哈哈哈……”教室四傳來一陣陣歡聲笑語。你一定會(huì)問,是什么讓我們這么開心呀?原來我們在玩“默契傳聲筒”的游戲。
過了幾局,老師終于叫到我了,但我十分緊張,腿好像灌了鉛,慢慢地走到了空地上。老師又請了三男兩女,排好位置后,我是第四個(gè)。雖然不是第一個(gè),但我還是很緊張,一旦出差錯(cuò)就丟大臉了。再看前面的芮瑩也緊張得不知所措,我的心里也不由得好像被壓了一塊大石頭。
游戲開始了,元浩抽了一個(gè)紙條,糖糖老師讓我們轉(zhuǎn)過去。從元浩發(fā)出的聲音中不難聽出,這又是一個(gè)難詞。很快,葛羽傳給了玉潔。到我了,我慢慢地轉(zhuǎn)了過去。只見玉潔用手比劃出了三個(gè)字,接著她又做了個(gè)“拉”的動(dòng)作,隨后又立定跳。整了半天,我沒有一點(diǎn)頭緒,只好依葫蘆畫瓢做給芮瑩看。她當(dāng)時(shí)就懵了,我敢肯定,她這時(shí)也是一頭霧水。她轉(zhuǎn)過頭告訴了子燁,他茫然地站在原地不動(dòng),好像靈魂出殼了一樣。老師問他詞語是什么,他想了半天,說是“拉拉隊(duì)”。再問芮瑩,她說不知道。最后,老師讓元浩做了原版的動(dòng)作后,我才知道,原來是“中彩票”。聽元浩說,從葛羽開始就傳錯(cuò)了,好遺憾啊!
這個(gè)游戲告訴我們:不能輕信謠言,耳聽不一定為實(shí),眼見也不一定為真。我們要有自己的判斷,不可全信他人的話。
習(xí)作作文記一次游戲篇3
我最喜歡丟沙包,它使我快樂、自由、幸福,它讓我的生活充滿了樂趣。
這不,星期天下午,我又約了我班的兩位“萬能高手”――龍騰飛和姚歡,到我家來丟沙包。
開始,龍騰飛站中間,我和姚歡分別站兩邊,沙包由我先丟。姚歡便跟我耳語道:“你先把沙包丟給他,讓他接住包,直接把他干掉。”可當(dāng)沙包向龍騰飛直射過去時(shí),龍騰飛一個(gè)完美的蹲身,沙包“嗖”的一聲飛了出去。該姚歡站中間了,龍騰飛一個(gè)完美的“飛包”直接向姚歡腳上砸去,沒想到姚歡雙腿一蹦,沙包從他的腳下“溜”走了。接著該我站中間了,他們倆竟一直對我丟,我一會(huì)敏捷地左躲右閃,一會(huì)兒縱身縮腰,盡管我用盡了渾身的解數(shù),結(jié)果還是被他們干掉了。
就在這時(shí),我的“飛包高手”――父親跑來了。他真的很厲害,一上場,沒給姚歡喘氣的工夫,直接把他干掉了。龍騰飛很不服氣,他一上場,一陣?yán)湫?,不知是向父親挑戰(zhàn),還是給父親來個(gè)下馬威。父親覺得龍騰飛太有意思了,立馬也興奮起來,先做了幾下熱身,接著一個(gè)又一個(gè)的飛包直竄龍騰飛的胸部,頭部、腳部……也許是龍騰飛善于靈活多變,也許是沙包也被他開始的氣勢震懾到了,總之,父親累得滿頭大汗,鼻涕都流了出來,竟然也沒把他干掉。沒想到,被稱為“飛包高手”的爸爸竟然也奈何不了他。真是“人外有人,天外有天”啊!
今天的丟沙包游戲真有趣,它讓我長了不少見識(shí),也學(xué)會(huì)了一些丟包、躲包的技巧。
習(xí)作作文記一次游戲篇4
我玩過許多游戲,有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩……可我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,其余的同學(xué)當(dāng)小雞,小雞排成隊(duì)跟在雞媽媽的身后,老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞,母雞的`責(zé)任是保護(hù)小雞,不讓老鷹捉走小雞。
游戲開始了,“老鷹”為了捉住小雞,好飽餐一頓,張牙舞爪地向小雞撲來,機(jī)靈的小雞來不及躲閃,連忙蹲下,一邊蹲下,一邊喊:“媽媽!媽媽!老鷹要來捉我們了!”善良的母雞聽到后,馬上張開美麗的翅膀來保護(hù)小雞,老鷹心里沒有了底,就假裝累了,蹲在地上喘氣,母雞和小雞們也累了放松了警惕,老鷹就趁機(jī)向小雞撲來,“嘰!嘰!嘰!……”嚇得小雞們不知所措,母雞也嚇得跳了起來,不知所措,但她很快就鎮(zhèn)定下來了,趕緊去保護(hù)小雞。老鷹這時(shí)也被迫急,直向小雞撲去,老鷹左一撲右一撲,還是捉不到小雞。最后,只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了!
老鷹捉小雞的游戲真好玩!它不僅好玩,而且還可以使同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)就是力量!
習(xí)作作文記一次游戲篇5
今天上午,老師宣布今天要玩穿針的游戲,我們積極的舉起了手,生怕得不到這寶貴的機(jī)會(huì)。最終我和屠皓齊作為男生代表獲得了這個(gè)機(jī)會(huì)。
游戲開始了,我和屠皓齊一人拿針一人拿線手忙腳亂地把線直往針眼里插,可是插了幾次都插不進(jìn)去,我把線調(diào)了個(gè)頭還是插不進(jìn)去,看著老師和同學(xué)們迫切的眼神我更加著急:“針呀針,線呀線,你倆為什么不能快點(diǎn)合在一起呢?”我口里念叨著啊,針線似乎真聽了我的話,真插了進(jìn)去,可屠皓齊手一抖,硬生生地把線抽了出來,呀!老屠你怎么也不專心點(diǎn)兒呀!唉,我倆一心想著快點(diǎn),可手越來越抖。就這樣,我蹲下身子仔細(xì)地穿針,屠皓齊的身子也越蹲越低,我們倆的頭都擠在了一起。突然,老師一聲“時(shí)間到”停止了比賽,我倆都深深地嘆了一口氣。當(dāng)另一組說他們成功的秘訣時(shí),我感嘆著為什么我們就沒想到這個(gè)方法呢?
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,我們懂得了一個(gè)道理:心要靜,才能做好一件事。
習(xí)作作文記一次游戲篇6
今天我非常興奮,因?yàn)槔蠋熥屛覀兠咳四脙深w熟雞蛋,做一個(gè)有趣的游戲——左手剝雞蛋。
老師告訴我們游戲規(guī)則是:只能左手剝雞蛋,右手放到背后,并且雞蛋皮不能掉到地上,不能拋向別處,只能放在自己的桌子上,而且不能將蛋清破壞。
最后,老師把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式在每組選一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員,我當(dāng)了第四組的裁判員,我的心情瞬間變得低落起來。
游戲開始了,只見同學(xué)們把雞蛋拿起來,在桌子上反復(fù)敲了起來,然后用左手把雞蛋皮一點(diǎn)一點(diǎn)剝下來。過了一會(huì),每組的第一名都產(chǎn)生了,老師說:“每組第一名都上來,我們進(jìn)行決賽。”第一名的同學(xué)又拿上了他們的第二顆雞蛋,來到第一排前面,只聽老師說:“一,二,三,開始!”同學(xué)們又開始在桌子上反復(fù)敲了起來。過了一會(huì),冠軍誕生了,老師給冠軍獎(jiǎng)了四袋方便面,大家都用羨慕的目光看著她。
游戲結(jié)束了,雖然我當(dāng)了裁判員,沒有得到方便面,但我也參與了。這次游戲,讓我懂得了,做什么都要遵守規(guī)則,還要保護(hù)好身體的每個(gè)部位,否則生活就會(huì)很不方便。
習(xí)作作文記一次游戲篇7
今天上午第二節(jié)課,凌老師給我們上了一堂有趣的心理輔導(dǎo)課,主題是——張開隱形的翅膀。
聽著一聲熟悉而又清脆的上課鈴,盼望已久的心理輔導(dǎo)課終于開始了。
凌老師首先帶領(lǐng)我們做一個(gè)有趣的游戲——按顏色找朋友。老師先挑出6位隊(duì)長,然后再發(fā)給每個(gè)人一張小紙片,如果自己手中的小紙片與6位隊(duì)長中的其中一位相符,就到他們隊(duì)去。我發(fā)到的紙片的藍(lán)色的,沒有一組有這個(gè)顏色,我感到很奇怪,為什么沒有和同學(xué)相匹的顏色呢?是凌老師原先制定好的嗎?我?guī)е淮蟠蓡枺鹊搅枥蠋煱l(fā)完了所有的小紙片,讓同學(xué)們站在自己的隊(duì)長后面。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)還有洪晨皓也孤零零地坐在座位上,我問他:“洪晨皓 ,你怎么也沒有”朋友“啊?”洪晨皓回答說:“我的顏色是橙色的,沒有一個(gè)隊(duì)長與我有相匹的顏色。”
凌老師看見我和洪晨皓還坐在自己的座位上,立刻讓我們到講臺(tái)前,等同學(xué)們都坐了下來,凌老師便開始采訪了,老師先采訪我:當(dāng)你沒有找到與自己相匹的顏色時(shí),你的心情是怎么樣的?我回答說我感到很難受,沒有一個(gè)人可以和我交“朋友”,凌老師同樣采訪了洪晨皓一模一樣的問題。
今天的心理輔導(dǎo)課真有趣啊!通過凌老師給我們做的這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理,無論怎么樣,只要你有知心朋友,你就不會(huì)感到孤單和難受啦!你們說是嗎?
習(xí)作作文記一次游戲篇8
我玩過許多游戲,也參加過許多表演,但這次作文班上的啞劇表演還真夠難的。
規(guī)則是不能說話,只能用肢體語言來表達(dá)。表演者根據(jù)紙條上的內(nèi)容做夸張性的表演。
老師剛說完規(guī)則,同學(xué)們就爭先恐后地舉手。第一個(gè)同學(xué)看到紙條后擠眉弄眼,過了一會(huì)兒,只見他拿著一張上面寫著0分的紙,給前面一個(gè)人看,那個(gè)人氣得跳了起來。下面的同學(xué)有的說被人罵,有的說分?jǐn)?shù)太不好了,所以被人罵……老師剛想說答案,結(jié)果同學(xué)們異口同聲地說:“他考了0分,被人批評?!?/p>
第二個(gè)同學(xué)上臺(tái)了,他一拿到紙條就眉頭緊鎖,向老師請教,老師在紙條上比劃了幾下,他靈機(jī)一動(dòng),只見他畫了一個(gè)長方形,又在中間畫了個(gè)圓形,又做了洗衣服的動(dòng)作。有的說洗衣服,有的說洗褲子……但只有一個(gè)人答對了:“洗衣機(jī)?!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)恍然大悟。
通過這次表演,我真正體會(huì)到了聾啞人生活的艱難,他們需要我們的幫助。
習(xí)作作文記一次游戲篇9
今天公開課,我們玩了一個(gè)關(guān)于吹乒乓球的游戲,游戲規(guī)則是把乒乓球從一只盛滿水的紙杯吹到另一只紙杯里,總共五個(gè)乒乓球和十個(gè)水杯,誰吹過去的多誰就勝利了。
第一局開始了!劉峻?u和程語涵比,我心里想著:一定是劉峻?u勝。只見他身子向前傾,膝蓋彎曲,頭往下低,使用了九牛二虎之力,準(zhǔn)備用力往前吹,就像一只長頸鹿一樣。而程語涵卻像一只鴨子。
游戲開始了!只見劉老師點(diǎn)開電腦里三十秒的音樂。雙方不分上下,你追我趕,沒想到劉峻?u雖然又胖又壯,但是肺活量卻驚人,而程語涵呢,肺活量一般。這就是鳥槍對大炮,飛機(jī)對坦克。就在這時(shí),程語涵的一個(gè)球吹飛了,就像炮彈一樣飛了出去,接著她又馬上吹了另一個(gè)乒乓球,一次性就吹過去了,太棒了!而劉峻?u已經(jīng)吹過去三四個(gè)了。停!音樂結(jié)束,劉峻?u勝!眾人大聲歡呼,喝彩!
第二局男女賽,我們男生必勝。因?yàn)槟猩姆位盍亢艽?,就像狗熊。而女生的肺活量很小,就像兔子。狗熊對兔子,我有必勝的信?
比賽開始,雙方第一位各自身子往下低,手放在兩邊,用全身力氣來吹乒乓球,不久男生吹到了四個(gè),而女生只吹了兩個(gè),第三個(gè)因?yàn)樗倭怂源挡贿^去,就在這時(shí)男生已經(jīng)全部吹過去了?!皠倮?”我們男生大喊道。
我為男生勝利感到開心,也為女生的失敗而感到遺憾。俗話說得好,失敗是成功之母。我相信你們女生總會(huì)勝的!
習(xí)作作文記一次游戲篇10
今天,外面下著雨,沒辦法出去玩,又覺得閑得慌,就想和我爸爸媽媽一起玩“找東西”這種游戲。
征得他們同意后,我對他們說:“我去藏東西了,是這兩塊積木?!卑职謰寢屨f:“行,快去吧?!蔽易哌M(jìn)大臥室后,把門關(guān)上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來對爸爸說:“藏好了。你先找?,F(xiàn)在是兩點(diǎn)三十分,計(jì)時(shí)開始!”下面該我爸爸出場了。他走進(jìn)房間,東瞧瞧,西翻翻,專心細(xì)致的找,找到的時(shí)候是兩點(diǎn)三十三分,用時(shí)三分鐘。我又去把積木藏好,對媽媽說:“該你了,努力啊?,F(xiàn)在是兩點(diǎn)四十分,計(jì)時(shí)開始!”媽媽走進(jìn)房間,只找顯眼的地方,怎么也找不到,最后在我的提示下,用了七分鐘才找到?,F(xiàn)在輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上,鄭重其事地宣布:“爸爸用時(shí)三分鐘,媽媽用時(shí)七分鐘,爸爸獲勝了!獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。然后和媽媽一起向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。
游戲結(jié)束了,看到爸爸媽媽高興的樣子我心里美滋滋的。