四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文(精選10篇)

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文(精選10篇)】，供你選擇借鑒。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文篇1

每個(gè)人都有心跳加速的時(shí)候，因?yàn)榫o張，因?yàn)閾?dān)心，因?yàn)榧?dòng)······我也不例外，不過(guò)，源于一場(chǎng)噩夢(mèng)。

還記得那時(shí)我還很小，只有4歲。在第一次一個(gè)人睡的時(shí)候，就做了場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一幢陰森恐怖的豪華公寓前，當(dāng)我滿懷欣喜的打開(kāi)絢麗的大門(mén)時(shí)，出現(xiàn)的卻是各種各樣的怪物。那些怪物有的一只眼睛垂到了地上;有的沒(méi)有四肢，兩眼放出幽綠的光;有的長(zhǎng)著犀利的牙齒，面無(wú)血色······我嚇得一個(gè)踉蹌，重重地摔在了地上。清醒后的我不顧一切地逃跑，打開(kāi)了前面一扇門(mén)。

沒(méi)想到，以為死里逃生的我剛松了一口氣，卻又被嚇得一連退了幾步，貼上了墻壁——空中到處漂浮著一張張?jiān)幃惖漠?huà)，那些畫(huà)就如幽靈般在我眼前一閃而過(guò)，還發(fā)出一陣陣刺耳的嬰兒叫聲，讓人聽(tīng)了脊背發(fā)涼。我瘋狂地?fù)荛_(kāi)這些可拍的畫(huà)，向大門(mén)沖去。

不料，在這里等候著我的竟是一個(gè)面向丑陋，鼻子比蘿卜還長(zhǎng)的巫婆，她面前有一口大鍋，鍋里盛著綠色的液體，還冒著蒸騰的熱氣。巫婆開(kāi)口了，用她那鴨子般難聽(tīng)的聲音喃喃說(shuō)道：“阿拉阿拉，我美味的客人來(lái)啦!”

眼看我就要落入巫婆的魔掌，我卻被一下子嚇醒了。醒了的我大口大口地喘著粗氣，出了一身冷汗，心提到了嗓子眼，仿佛快跳出來(lái)了似的。我掀開(kāi)被子，大聲哭著喊媽媽。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文篇2

三天假期已經(jīng)過(guò)了, 現(xiàn)在該回到我們的學(xué)校了。

想起老師要我們回家做的家庭作業(yè)。我的心就砰砰跳了起來(lái)。為什么會(huì)怦怦跳起來(lái)了呢?是因?yàn)槲业募彝プ鳂I(yè)一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)，在家一個(gè)勁兒玩電腦，玩手機(jī)，看電視。就用了一天時(shí)間，再去上街?；貋?lái)又開(kāi)始玩電腦了。所以就一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)，而且在家本子，書(shū)還有筆都沒(méi)拿出來(lái)過(guò)。哎，真后悔啊!

不一會(huì)兒，就到了學(xué)校的寢室，把書(shū)包放下。坐在床上，想起老師那嚴(yán)厲的眼光的時(shí)候。我的身上都在麻，是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)做完。哎!不想了，我就用我最快的速度來(lái)寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)做完了，可是寫(xiě)的字不太好看，不管了還是去教室吧!

來(lái)到教室把作業(yè)給組長(zhǎng)，第二天，老師來(lái)上語(yǔ)文課的時(shí)候拿了一個(gè)本子，我一看和我的本子一樣，不會(huì)是我的吧!我心想。這時(shí)老師說(shuō)：“這個(gè)本子上寫(xiě)的字太丑了，是我一生中見(jiàn)過(guò)最丑的字”。我心跳起了舞，生怕是我的本子，我在班里的字就寫(xiě)的不怎么樣，一寫(xiě)快了，草了起來(lái)，不就更不好看了嗎?老師把這個(gè)人的名字念了出來(lái)，啊?不是我，我還以為是我呢?一下子心里安靜多了。還好不是我啊!這一次我的小心兒都在使勁的怦怦跳。這一次跳的真快啊!

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文篇3

每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候：緊張的時(shí)候，心里有鬼的時(shí)候，興奮的時(shí)候，進(jìn)辦公室的時(shí)候……心兒都會(huì)怦怦跳。

我的心在報(bào)分的時(shí)候心兒也會(huì)怦怦跳!

三年級(jí)期末考試的時(shí)候，正在緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)中，我卻若無(wú)其事。媽媽見(jiàn)了非常不高興大聲向我喊道：“如果你這次語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的考試成績(jī)都大于97分以上那算你好運(yùn)，如果沒(méi)考好，我就扒了你的皮……”我聽(tīng)了嚇了一跳趕緊好好復(fù)習(xí)。報(bào)分那天，我老早就起床了，吃過(guò)飯，我早早的跑到了學(xué)校。到了學(xué)校，我們班一個(gè)也沒(méi)來(lái)，我是第一個(gè)到的。我坐在位子上，佐理念叨著：“我一定要考好!我一定要考好!沒(méi)考好我就慘了!阿彌陀佛，耶穌上帝!保佑我……”越念我越著急，越著急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳來(lái)跳去，跳的我十分緊張。

開(kāi)始報(bào)分了：“……”快要報(bào)到我的了。我的心跳的更快了，就快要提到嗓門(mén)眼似的?！皬堁悠鏀?shù)學(xué)98，語(yǔ)文96”我在想：哎呀!我語(yǔ)文才考96則么半?老媽會(huì)不會(huì)打我?……放學(xué)了，我懷著滿心的疑問(wèn)回到了家，對(duì)媽媽會(huì)報(bào)我的分?jǐn)?shù)。老媽停了一會(huì)兒說(shuō)：“你數(shù)學(xué)高于97，語(yǔ)文小于97，就算低消了吧!”

我的心兒怦怦跳，怦怦跳，但我還是不則么喜歡這種感覺(jué).哈哈!

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文篇4

生活中有些事或讓人激動(dòng)，或使人緊張，或令人擔(dān)憂，或……每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí)，我們的心就會(huì)怦怦直跳。我有許多次心兒怦怦跳的體驗(yàn)。我記憶最深的是在一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們發(fā)試卷的時(shí)候。

在那次數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)試卷已經(jīng)被七班看出來(lái)了(我在八班)。老師先表?yè)P(yáng)了兩個(gè)同學(xué)，說(shuō)他們倆是學(xué)習(xí)最好的，竟然考了滿分，大家應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。老師又講了一些錯(cuò)的很多的題，就開(kāi)始發(fā)試卷了。老師又說(shuō)要倒著發(fā)試卷。先是40多分的，是考得非常不好的。從那時(shí)我的心就開(kāi)始怦怦直跳，生怕考不好，回家被罵。

50多分沒(méi)有我，60多分沒(méi)有我，70、80多分沒(méi)有我。我總算松了一口氣。老師的聲音漸漸的大起來(lái)了：“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，95分。誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，93分。”接著頓了一頓“李宜澤，90分……”yes，我不但沒(méi)考?jí)?，還得了第五名，回家媽媽一定表?yè)P(yáng)我。我興高采烈的領(lǐng)回了試卷，把錯(cuò)題改了過(guò)來(lái)。我看了同桌一眼，她才考了71分。我很有優(yōu)越感。

這一次發(fā)試卷的事，令我難忘。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文篇5

周日，媽媽為了考驗(yàn)一下我的膽量，準(zhǔn)備讓我自己回家。我聽(tīng)后心里美得不行：自己回家多自由呀!

下課了，我開(kāi)始了獨(dú)自回家的征程。走著走著，我看見(jiàn)前面有一條大狗，它徹底攔住了我回家的路。因?yàn)槠綍r(shí)我最怕狗了。想了半天，我還是決定鼓起勇氣“戰(zhàn)勝”大狗。走到大狗面前，我佯裝淡定，可大狗突然沖著我大叫起來(lái)，當(dāng)時(shí)我嚇得魂都沒(méi)了。 “大狗關(guān)卡”通過(guò)，我又感到背后有人跟著我，心想：完了!肯定是遇到壞人了。我不敢回頭，小心臟也急速地“怦怦怦”地跳個(gè)不停。突然，我被人抱了起來(lái)，回頭一看，原來(lái)是親愛(ài)的媽媽呀!她不放心我，一直在后面跟著我呢!唉，真是虛驚一場(chǎng)。在媽媽的陪伴下，我很快就回到了家。

在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽給了我很多安全感，而我更應(yīng)該讓自己變得勇敢起來(lái)。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)勇敢的人，一個(gè)頂天立地的男子漢!

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文篇6

生活中，充滿著喜悅、悲傷、無(wú)奈、激動(dòng)……當(dāng)然也少不了緊張，至少，我想起一個(gè)夜晚心兒怦怦跳的那一刻。

那天晚上，我睡得正香的時(shí)候，突然想上廁所，我推開(kāi)被子，急忙下床，可是房間里沒(méi)有衛(wèi)生間，得下去上呀，于是我穿上睡衣外套，準(zhǔn)備下去，剛走兩步，我便聽(tīng)到一陣叫聲，要知道夜晚聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，是非?？植赖模业男木吞脛】?，就像十五個(gè)吊桶打水一七上八下，我連忙跑回床上，把被子蓋住頭，可是堅(jiān)持了一會(huì)兒，我肚子便開(kāi)始直叫，我痛得直打滾，沒(méi)辦法，真是心都提到了嗓子眼上了

我只好深深地嘆了一口氣，鼓起勇氣，小心翼翼地走了幾步，又聽(tīng)到一陣打雷聲，我仿佛還聽(tīng)到有人說(shuō)：“雷雨來(lái)臨，鬼出未?！蔽覈樀么蠛耙宦暎骸坝泄戆?有鬼啊!”媽媽被我的喊聲叫醒了，連忙起身問(wèn)：“寶貝，怎么了，你哭啥呀!”“雷雨來(lái)臨，鬼出未，了?！蔽艺f(shuō)道。媽媽聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，世界上根本沒(méi)有鬼，鬼也是人扮出來(lái)的，別自己嚇自己啦?！甭?tīng)了媽媽的話，我才安心的下去上廁所。我都為自己的膽小而感到羞愧。

從那以后，我不再害怕夜晚一個(gè)人上廁所了。不過(guò)那次害怕的心情我卻還永遠(yuǎn)記得。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文篇7

我們?cè)谏钪杏龅绞虑?，心情可能?huì)喜悅、悲傷、自豪、激動(dòng)，當(dāng)然也少不了緊張?，F(xiàn)在，我就給大家講一段自己心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧!

我被老師選去參加能豆豆講壇演講《水彩畫(huà)的故事》。老師對(duì)我說(shuō)：“我把你放在最后一個(gè)演講，你一定要好好準(zhǔn)備，讓大家看看你的壓軸演講，有多精彩?！蔽衣?tīng)老師這么一說(shuō)，頓時(shí)心里有了一種自豪感。接下來(lái)，我開(kāi)始反復(fù)朗讀背誦，并對(duì)自己說(shuō)：“我一定要認(rèn)真對(duì)待這次演講，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望?！?/p>

演講開(kāi)始了，前面幾位同學(xué)演講的都很好，我心里為自己捏了把汗，老師喊道：“沈小沫，到你了?！蔽揖o張地走向演講臺(tái)，看到臺(tái)下那么多雙眼睛盯著我，我感覺(jué)心跳加速，像是快要從嗓子眼里蹦出來(lái)一樣，我深吸了一口氣，開(kāi)始調(diào)整緊張的心情，使自己慢慢平靜下來(lái)。伴隨幻燈片的播放，我放松了一點(diǎn)。我看到同學(xué)們充滿期望的目光，看到謝老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，給我增添了勇氣和信心，我一氣呵成，把演講內(nèi)容聲情并茂地呈現(xiàn)給大家，發(fā)揮到了極高的水平。“我的演講結(jié)束了，謝謝大家聆聽(tīng)!”話音剛落，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我看到謝老師滿意的笑容，似乎在說(shuō)：“小沫的壓軸演講真精彩!”

我高興極了，我的演講得到了大家的認(rèn)可，此刻我的心兒依然怦怦跳的厲害，但不再是緊張，而是激動(dòng)和自豪!

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文篇8

相信你們一定都有害怕的事兒，也有心跳加速的時(shí)候吧!我也遇到過(guò)一件這樣的事呢，下面由我為你們娓娓道來(lái)吧!

那天我去游樂(lè)場(chǎng)玩，一眼就看中了攀巖。于是，我興奮地哼著小曲，一路小跑到了入口處?？稍诟麻g外，排了一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我耐著性子，卻還是不自主地伸出頭左顧右盼。經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)時(shí)間的等待，終于輪到了我，我急急忙忙地?fù)Q好衣服，登上了攀巖臺(tái)。

剛登上攀巖臺(tái)，我的興奮勁兒頓時(shí)煙消云散了。我雙眼直直地盯著前方，遲遲不敢邁出第一步。不是凡事都有個(gè)開(kāi)頭嗎?我鼓勵(lì)自己，于是我那只嚇得麻木的腳落在了第一塊木板上。正當(dāng)我猶豫著要不要邁出第二步時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)大步流星走在木板上的哥哥，我便勇敢地邁出了第二步。就這樣，我用著斷斷續(xù)續(xù)卻又穩(wěn)重的節(jié)奏走完了一圈。當(dāng)我走到第二圈半時(shí)，一陣突如其來(lái)的尖叫把我嚇了一大跳，一腳踩空，我整個(gè)人便被吊在了空中。剎時(shí)，空氣中充滿了緊張的氣息。前面一個(gè)頑皮的小孩又跺了一腳，木板左右晃動(dòng)，使我打起了圈。我覺(jué)得自己仿佛被放入了榨汁機(jī)，和一堆亂七八糟的東西一起攪了起來(lái)。我的身體左搖右晃，我只能牢牢抓住欄桿，仿佛此時(shí)的欄桿就是我的“救命恩人”一樣，我的手都捏出了一大串紅印子，手面滑滑的，濕噠噠的，仿佛一個(gè)星期的汗都在此刻流完了。更嚴(yán)重的是我的心，仿佛都快蹦出來(lái)了一樣。不一會(huì)兒我便力不從心，四肢直直地下垂，怎么也抬不起來(lái)了。但想著那個(gè)健步如飛的哥哥，我便屏住呼吸，用力抬起了那只似乎有千斤重的手，爬上了平臺(tái)。終于在同伴的鼓勵(lì)下，我還是走完了三圈。

這件心兒怦怦跳的攀巖經(jīng)歷簡(jiǎn)直比坐過(guò)山車(chē)還要刺激，它帶給我的感覺(jué)像巧克力一樣，令我回味無(wú)窮。

教師點(diǎn)評(píng)：開(kāi)頭結(jié)尾簡(jiǎn)單直接，點(diǎn)明文章中心;故事敘述完整，條理清晰，攀巖前后的心理對(duì)比非常突出，襯托出內(nèi)心情緒的轉(zhuǎn)變。比喻、夸張的修辭手法及身體動(dòng)作的表現(xiàn)，將人物心兒怦怦跳的感受描繪得十分生動(dòng)。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文篇9

每當(dāng)我回想起在長(zhǎng)隆的那次游玩經(jīng)歷，我都會(huì)不禁打個(gè)冷顫，心兒隨即"怦怦"狂跳起來(lái)，因?yàn)槟羌虑檎娴牧钗殷@心動(dòng)魄。

那天早上，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了廣州長(zhǎng)隆。游樂(lè)園里人山人海，人聲鼎沸，突然一陣尖叫聲劃破天空，沒(méi)錯(cuò)，這就是最熱門(mén)的"鸚鵡過(guò)山車(chē)"。我拽著媽媽就沖過(guò)去排隊(duì)，可隊(duì)伍非常長(zhǎng)，只能耐心等待。一陣尖叫聲又傳進(jìn)我的耳朵，聽(tīng)得我心里直癢癢的。我著急的直跺腳，恨不得開(kāi)輛坦克直接沖過(guò)去。

終于輪到我們了，可是我的弟弟小寶卻退縮了，只有我和媽媽坐了上去。"開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭"，可是我剛系好安全帶往下一看，我就后悔了，但車(chē)已經(jīng)在緩緩前進(jìn)了，我只好任"車(chē)"宰割了。媽媽告訴我不能使勁抓把手，我一直牢記于心。

上坡的時(shí)候，我的心提到了嗓子眼兒，身體直接癱瘓了，就像泡在水里的面條一般，變得軟軟的。到了半空中，我本以為"鸚鵡"會(huì)在空中停頓一下，這樣我好換口氣，誰(shuí)知它不但沒(méi)有停下，反而加了個(gè)速，"咻"的一下沖了下去。我緊張極了，一直咬著牙，因?yàn)橄胍洠圆](méi)有放聲尖叫，如果不叫的話，他們一定會(huì)很佩服我吧，于是，我忍了又忍就是沒(méi)有大聲叫出來(lái)。

可是當(dāng)過(guò)山車(chē)加大馬力往前開(kāi)的時(shí)候，我終于忍不住了，深呼一口氣，"啊---啊---”的幾聲劃破了天空，看來(lái)我是沒(méi)法再耍帥了。不知道過(guò)了多久，車(chē)終于停了下來(lái)，此時(shí)的我，頭發(fā)倒豎著，走起路來(lái)都輕飄飄的了。不過(guò)內(nèi)心的壓力瞬間釋放了，一顆懸著的心也落了下來(lái)……

如果你問(wèn)我下次還要不要玩，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你：“玩!”這次心跳經(jīng)歷，雖然讓我心兒“怦怦”跳，但是我覺(jué)得很刺激，很好玩。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文篇10

去年二月，媽媽帶我去香港迪斯尼樂(lè)園玩。我一聽(tīng)有過(guò)山車(chē)，就緊張得心兒怦怦跳，心想，這下糟了，媽媽肯定要帶我去坐過(guò)山車(chē)。

不出我所料，媽媽拉著我硬是到了過(guò)山車(chē)前，我緊張地往后縮，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，勇敢點(diǎn)!我們難得來(lái)一次，一定要體驗(yàn)一次過(guò)山車(chē)?！蔽抑缓酶鴭寢?xiě)?zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐進(jìn)了過(guò)山車(chē)。

過(guò)山車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)，“山”越來(lái)越高，我想，太可怕了，怎么一上來(lái)就是個(gè)大下坡。沒(méi)想到，“山”爬完了卻是一條平軌，就在我準(zhǔn)備放松放松時(shí)，卻突然上坡、下坡，時(shí)不時(shí)還來(lái)個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)樓梯。我這才意識(shí)到進(jìn)入了真正的恐怖世界。正想著，忽然來(lái)了個(gè)垂直360度翻轉(zhuǎn)，我連忙把頭埋進(jìn)車(chē)?yán)?，扶住把手，感覺(jué)頭昏腦脹，五臟六腑被壓成了一張餅，差點(diǎn)兒吐出來(lái)。

下了過(guò)山車(chē)，我雙腿微微顫抖，一陣嘔吐搞得媽媽措手不及。

這件事讓我記憶猶新，就算現(xiàn)在想起來(lái)，我的心還會(huì)怦怦跳。