四年級(jí)下冊(cè)作文五百
四年級(jí)下冊(cè)作文五百(通用10篇)
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四年級(jí)下冊(cè)作文五百篇1
我的夢(mèng)是一個(gè)充滿理想的夢(mèng),是一個(gè)偉大的夢(mèng)。我有一個(gè)理想,就是能當(dāng)一位帥氣的海軍,海軍是個(gè)不平凡的職業(yè)。在海中努力奮斗,但是又默默無(wú)聞。
當(dāng)我在電視上看到女海軍在船上敬禮時(shí),她們是那么的英姿颯爽,讓人羨慕不已。在國(guó)慶節(jié)中,那一排排整齊的隊(duì)伍走上臺(tái)時(shí),她們此時(shí)此刻的心情一定很自豪,因?yàn)槭昱e行一次的國(guó)旗大閱兵就要來(lái)到。
當(dāng)我去查資料時(shí),一篇短文勾起了我的眼球:“12月4日金一南少將稱解放軍應(yīng)出動(dòng)海軍打擊索馬里海盜,國(guó)防大學(xué)戰(zhàn)略教研部副主任、戰(zhàn)略研究所所長(zhǎng)金一南少將表示,中國(guó)海軍應(yīng)出動(dòng)打擊索馬里海盜。金一南少將稱若中國(guó)海軍出動(dòng),人民海軍獲得的不僅僅是打擊海盜經(jīng)驗(yàn),而是執(zhí)行遠(yuǎn)洋準(zhǔn)作戰(zhàn)任務(wù)能力。中國(guó)海軍的出動(dòng)也有助于恢復(fù)世界航運(yùn)信心?!笨赐旰螅也唤氲?海軍真棒啊!
今天我做為一名光榮的少先隊(duì)員,我不但要努力學(xué)習(xí)知識(shí),還要努力健全我的心靈,以免變成人模狗樣,我要履行自己的使命為我們美好的祖國(guó)獻(xiàn)出我的一份力量,我長(zhǎng)大要當(dāng)一名海軍。
四年級(jí)下冊(cè)作文五百篇2
黃山有很多山峰,這些山峰都非常奇特,也很有特色。黃山的山峰有:蓮花峰、光明頂、始信峰和天都峰,登上其中的一座山峰往下望,都可以望見(jiàn)黃山最美、的景色。
黃山有“四絕”,那就是奇松、怪石、云海、溫泉。第一名當(dāng)然是奇松,奇松這稀奇古怪的樣子,還各具有不同的特色和意思。黃山的松樹(shù),有的長(zhǎng)在懸崖峭壁上,有的長(zhǎng)在幽谷,蔥郁又生機(jī)勃勃。黃山有幾大奇松,都非常有名,他們分別是“迎客松”、“黑虎松”、“團(tuán)結(jié)松”、“探海松”等等,都是黃山松的代表。
怪石也是黃山“四絕”之一,這些怪石別具特色,模樣千奇百怪,有的像人,有的像動(dòng)物,還有的像物品,生動(dòng)有趣,活靈活現(xiàn)。怪石里比較有名的是:“飛來(lái)石”,“猴子觀海”,“仙人曬靴”,“獅子峰”等。其中,游客們最喜歡的是“仙人曬靴”,因?yàn)槟枪质褚恢谎プ樱茄プ拥沽诉^(guò)來(lái),就像先人在曬靴子。
云海是非常神奇的一絕,雖然在別的名山也能看到云海,但也沒(méi)黃山的云海那樣變化無(wú)窮和壯觀。在黃山上,如果有幸看到云海,那你就會(huì)感到一種妙不可言的朦朧美。溫泉在黃山也算一絕,黃山溫泉溫度常年保持在42度,水質(zhì)良好,非常不錯(cuò),大家有時(shí)間也要去體會(huì)一下啊!
朋友們,黃山是個(gè)絕美絕美的地方,希望你們能愛(ài)惜這里的一花一草,一石一泉。希望你們把黃山介紹給你的親朋好友,讓他們也來(lái)體驗(yàn)一下黃山的美。祝你們的黃山之旅愉快!
四年級(jí)下冊(cè)作文五百篇3
有人說(shuō):“應(yīng)該愛(ài)書如命?!笨晌以趺茨茏龅侥?初次摸書,我還不懂這本書包含著什么意思,可我自己就一直琢磨著,不知不覺(jué)就喜歡上看書了,等我喜歡上看書時(shí),父母又不喜。
調(diào)虎離山之計(jì)
“待天以困之,用人以誘之,往塞來(lái)連?!蔽以囍赃@種辦法來(lái)看書。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在美夢(mèng)之中,母親進(jìn)了我的房間,我只能大叫,我東西落學(xué)校了,母親則跑到學(xué)校。嘿嘿!看來(lái)我的計(jì)劃成功了。我從母親的衣柜抽出一本《西游記》,不錯(cuò),但絕不能掉以輕心,不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。“咚咚”不好,這么快回來(lái)了。我藏進(jìn)了“地下室”——床底下。大將打得我措手不及,但我早有準(zhǔn)備。
苦肉計(jì)
我覺(jué)得調(diào)虎離山之計(jì)并沒(méi)有什么用,一時(shí),我腦洞大開(kāi)。想出一個(gè)辦法,“苦肉計(jì)”我跑到媽媽面前,大哭大叫,一直吵個(gè)不停說(shuō)要看書,媽媽沒(méi)有心軟,后來(lái)我突然“裝死”媽媽嚇著了,把我扶起來(lái),給我看了十分鐘的書。
苦日子終于過(guò)去了,老師跟媽媽講了一翻之后,媽媽同意我每天看半小時(shí)的書了。
我把每一本書都記在心里,永不忘記。書可以讓我飛翔。
四年級(jí)下冊(cè)作文五百篇4
每一顆葡萄都是一顆溫暖的心?!}記
鄉(xiāng)下奶奶家的葡萄熟了。沿著一根根細(xì)小的藤蔓,秋天開(kāi)始上升。早晨,小麻雀在藤上叫個(gè)不停,啼破了園子的寂靜和我的睡意,薄薄的霧漸漸散開(kāi),喜得麻雀嘴里掉下一個(gè)緋紅的日輪。于是,陽(yáng)光在枝葉間悄悄行走,留下串串閃亮的珍珠,點(diǎn)綴在胖胖的葡萄上。我輕輕地?fù)嶂制咸?,它們好像在呵呵地笑著,弄得我的手心癢癢的,像是蜜蜂顫動(dòng)在心頭。
奶奶也起了床,她看了看我,笑了笑。然后拿起一枚小籃子,輕輕地摘著葡萄,她的動(dòng)作依然是那么小心。記得小時(shí)候奶奶不是這樣摘葡萄的,而是用力地把它們從枝頭上扯下來(lái),我看到后十分傷心,覺(jué)得它們這樣被活生生地和媽媽分離,該有多么痛苦啊,奶奶知道后,輕輕地拍著1我的小腦袋,說(shuō):“奶奶不會(huì)這樣了?!睆拇艘院螅棠叹洼p輕地摘葡萄。
奶奶的動(dòng)作不再像以前那么麻利,連彎腰都很吃力,我不禁鼻頭一酸,眼淚就落下來(lái),奶奶看見(jiàn)了,連忙用手給我揩眼淚,然后把葡萄遞給我說(shuō):“吃顆甜甜的葡萄吧,吃了就好了。”這句話是多么熟悉啊,我小時(shí)候在田間玩耍時(shí)不小心摔傷了膝蓋,我開(kāi)始大哭,奶奶怎么勸都沒(méi)有用,于是她拿出一個(gè)葡萄,說(shuō):“甜甜的,吃了就好了?!蔽野胄虐胍傻爻粤?,一股甜甜的味道沁入我所有的味蕾。奶奶又拍拍我的小腦袋說(shuō):“誰(shuí)哭誰(shuí)就是大狗熊?!蔽衣?tīng)完后哈哈地笑起來(lái)。我現(xiàn)在吃完后,還是那股甜甜的味道,但是多了一份不一樣的溫暖。于是我也給奶奶剝了一顆葡萄,奶奶笑著說(shuō):“我家的調(diào)皮鬼長(zhǎng)大嘍!”
奶奶家的葡萄成熟了,我的心也成熟了。
四年級(jí)下冊(cè)作文五百篇5
今天下午,老師讓我們回家當(dāng)一回“盲人”,體驗(yàn)一下盲人的生活。我們一聽(tīng)到這消息后,就覺(jué)得非常好笑。可經(jīng)歷了不到一天之后,我就覺(jué)得這是一件非常難做的事。
于是,我閉上眼睛,走出書桌。走了兩步之后,我心想:看來(lái)“盲人”也不是很難當(dāng)嘛??僧?dāng)我再走兩步時(shí),我就完全失去了方向感,總感覺(jué)面前有一堵墻,再走就會(huì)撞到。我很想睜開(kāi)眼睛看看,可又不能睜,只好慢慢地挪動(dòng),雙手不停地亂摸,真希望能摸到一些東西,使我知道去廁所的方向。功夫不負(fù)有心人,我終于摸到了沙發(fā)。我沿著沙發(fā)不停地?fù)Q著東西摸,一步一步艱難地走向廁所。來(lái)到廁所門口,我習(xí)慣地開(kāi)了燈,媽媽卻笑著說(shuō):“哈哈,真是瞎子點(diǎn)燈――白費(fèi)電呀!
”我不理媽媽,摸著洗手池走進(jìn)去,生怕自己掉了下去……最后,我終于艱難地上完了廁所。吃飯時(shí),我因看不見(jiàn),而不幸吃到了辣椒,真是辣死了!
最后,我實(shí)在耐不住了,只好睜開(kāi)了眼睛。
“盲人”真難當(dāng)呀。我今天只當(dāng)了不到20分鐘的“盲人”就耐不住了,何況真正的盲人一生都看不見(jiàn),又該如何忍耐啊?他們想欣賞風(fēng)景卻欣賞不了,想閱覽叢書卻閱覽不了,是何等地難受啊!
四年級(jí)下冊(cè)作文五百篇6
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板,因?yàn)橛行┙處煂懽质周浟?,不想寫,就把要寫的字念出?lái),有些同學(xué)寫得慢,都念到后面去了還在寫前面的,所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長(zhǎng)方形的,咋一看沒(méi)什么特別的,但仔細(xì)一看,它全是用鐵做成的,上面有一個(gè)紅色的東西,那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是教師想寫什么字,就對(duì)著黑板說(shuō)出這個(gè)字,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字;第二個(gè)是如果寫字寫錯(cuò)了,它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò),寫掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn),教師上課時(shí)如果手軟了,就對(duì)黑板說(shuō)出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板,就對(duì)黑板說(shuō)一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn),平時(shí)教師寫錯(cuò)字,同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑,而現(xiàn)在,教師寫錯(cuò)了字,同學(xué)們還沒(méi)看見(jiàn)就已經(jīng)改好了,再也不會(huì)是一片嘲笑聲。
其次,下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí),當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí),你沒(méi)有讀,警報(bào)器就會(huì)響,你可就慘了。不過(guò),你不用擔(dān)心,當(dāng)警報(bào)器響了,你趕快跟著一起讀,警報(bào)器馬上就會(huì)“啞“,你就會(huì)“有救”了!
這就是我的奇思妙想,媽媽曾告訴我:“你的任務(wù)是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上,做生活的有心人,做祖國(guó)的接班人!”我一直把媽媽的話記在心中,只有努力學(xué)習(xí),才能學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng),我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn),我親愛(ài)的教師將不會(huì)在這么辛苦了!
四年級(jí)下冊(cè)作文五百篇7
“懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床”正自做美夢(mèng)的我被鬧鐘聲驚醒,我不情愿的睜了睜眼睛,美好的一天從早晨開(kāi)始了。
吃過(guò)早飯,父母已經(jīng)下地去摘黃瓜了,我一個(gè)人在家準(zhǔn)備寫作業(yè),“叮鈴鈴”電話鈴聲打斷了我,電話那頭原來(lái)是爸爸,說(shuō)今天黃瓜太多了,要我去幫忙。
我獨(dú)自騎著自行車,太陽(yáng)剛剛露出點(diǎn)兒頭,不一會(huì)兒的功夫,我便到達(dá)了目的地,首先映入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的黃瓜架,一朵朵的黃瓜花似乎為碧綠的葉子上多添了一絲生機(jī),蜜蜂也趕忙來(lái)采花蜜,一根根身披綠裝還長(zhǎng)滿刺的黃瓜躲藏在它們之間,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
迫不及待的我也沒(méi)問(wèn)清要怎么摘,就胸有成竹的提著籃子進(jìn)去了??蛇€沒(méi)等我摘幾支,我就發(fā)現(xiàn)手上,胳膊上已被那帶刺的葉子劃得紅紅的一道一道,感覺(jué)火辣辣的痛,手上還沾滿了黃瓜汁,怎么擦都擦不掉。我剛要開(kāi)口抱怨,卻看見(jiàn)媽媽的手上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的黃瓜汁覆蓋著老繭,但熟練的摘著黃瓜,低頭一看,我手上的這點(diǎn)痛與媽媽的比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,心里的抱怨不由變成了一種動(dòng)力。
不一會(huì)兒,我便摘了滿滿的一籃子,得意洋洋地向父母炫耀我的勞動(dòng)成果時(shí),父母卻說(shuō)不合格,原來(lái)是因?yàn)槲也还苋叨唬匆?jiàn)黃瓜就“拿下”,結(jié)果把那些還很嫩的給“誤殺”了。
受到父母的指導(dǎo)后,我又重新武裝,再一次走進(jìn)了黃瓜架。這次沒(méi)有了抱怨,我小心翼翼的撥開(kāi)黃瓜葉來(lái)尋找隱蔽在里面的成熟的黃瓜,汗水豆粒般滑落在黃瓜地上,我摘滿一籃后準(zhǔn)備讓父母驗(yàn)貨,這次終于合格了,在我和父母的共同努力下,總算大功告成。
我決定以后每天早晨都來(lái)與父母一起勞作,只為他們少受一點(diǎn)兒苦。
這個(gè)夏日的早晨,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,做任何事都要忍耐······
四年級(jí)下冊(cè)作文五百篇8
寒假一眨眼就過(guò)去了,想想在家里的日子,公交車上的一幕又勾起了我的回憶。
那是一個(gè)挺冷的日子,一個(gè)人坐在公交上,我前面是一對(duì)年輕的夫婦,男人看著女人,一臉幸福的樣子,女人坐在座位上,男人站著,不一會(huì),車到站,上來(lái)一位老人,往車?yán)锼奶幙戳丝?,沒(méi)有座位,然后走到了女人身邊,開(kāi)始感嘆:“哎,人老了,身子骨不行了,怎么就沒(méi)人給我這老人家讓個(gè)座啊?!碑?dāng)時(shí)看到那女人臉?biāo)坪跫t了紅,卻沒(méi)有站起來(lái)的意思。故事到這好像結(jié)束了。可過(guò)了會(huì),那位老人又開(kāi)始嘆氣,還在說(shuō)著什么,男人上前對(duì)老人家說(shuō)到:“不好意思,老人家,我妻子懷孕了。”老人家諷刺似的說(shuō)了句:“哎,現(xiàn)在的年輕人啊,不愿意讓座就算了,還編這樣的理由。”
故事到這里,我不禁想起了一些事,現(xiàn)在城市人口越來(lái)越多,公共交通日益供不應(yīng)求,公交上擁擠已成了一種習(xí)慣,當(dāng)前我國(guó)倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì),給弱勢(shì)人群讓座本是一件美事,是中華傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),但是那些被人讓座的人,姑且不論前面我所說(shuō)的女人懷孕是真是假,但是這些在公共交通中受益的人,你們是否也有一顆感恩的心呢?許多次看到一些被人讓座的老人一副理所當(dāng)然接受被人讓座的樣子,卻連一句最基本的謝謝都沒(méi)有。我不禁反思,這個(gè)社會(huì)怎么了?
如果連感恩之心都缺失了,那讓座不過(guò)是拆東墻,補(bǔ)西墻的行為吧?中華傳統(tǒng)美德不是靠說(shuō)出來(lái)的,是靠大家的行動(dòng)維護(hù)的,是切切實(shí)實(shí)的行為!真心希望我國(guó)的和諧社會(huì)能夠早日走上正軌,人們素質(zhì)能更快提高,不是喊口號(hào),是相互學(xué)習(xí),相互禮讓,相互理解!
四年級(jí)下冊(cè)作文五百篇9
星期日的早上,我正睡得香時(shí),爸爸把我叫醒,說(shuō):“走。”我問(wèn)去哪?爸爸沒(méi)回答。
我穿上衣服,出去了。看見(jiàn)爸爸車開(kāi)出來(lái),我上了車,爸爸把車開(kāi)到門口時(shí)停下來(lái)了,我看見(jiàn)爺爺在系魚(yú)竿的線。爸爸和爺爺在說(shuō)話,可我聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么,我下車看了看之后,我就又上車了。爸爸開(kāi)車很快,不一會(huì)兒就到了目的地。
爸爸叫我下車站在這,我就站在這,看爸爸撒魚(yú)食。他上岸之后到岸邊的家里,我也到那,我進(jìn)了廚房。爸爸正在說(shuō)話,我心里想:他們認(rèn)識(shí)我,可我不認(rèn)識(shí)他們啊。
爸爸在手機(jī)買魚(yú)竿,有些還是很長(zhǎng)的呢,看完之后,爸爸到河邊看了看,我就問(wèn):“還有多久才釣魚(yú)啊?”爸爸依然沒(méi)有回答我。
等了好久,爸爸才開(kāi)始釣魚(yú),爸爸把蚯蚓穿在鉤子上,拋向遠(yuǎn)方。
過(guò)了一上午,只釣上來(lái)幾條魚(yú),媽媽來(lái)了,她問(wèn)我:“作業(yè)寫好沒(méi)?”我回答:“沒(méi),還剩一項(xiàng)。”媽媽跟爸爸交談了一下,媽媽把我?guī)Щ丶摇?/p>
中午過(guò)去了,爸爸回來(lái)準(zhǔn)備在家門口的河邊釣魚(yú)。我在家里打了幾下籃球出去了。
我到河邊發(fā)現(xiàn)爺爺也在,爺爺釣的魚(yú)太多了,桶里已經(jīng)有好多魚(yú)了,但是爺爺要去掛水,所以我就在這釣魚(yú)。
過(guò)了好久,我想把線過(guò)來(lái)點(diǎn),結(jié)果,踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。我一下子釣上來(lái)兩條魚(yú)。我又把魚(yú)鉤拋入河里,不到一會(huì)兒又釣上來(lái)一條。
下午時(shí),我就沒(méi)釣上魚(yú)來(lái)。爸爸叫我把東西搬回家,我搬回家之后又回來(lái),爸爸又叫我把其他東西搬回去。搬回東西后,我覺(jué)得太累了,就上床睡覺(jué)了。
四年級(jí)下冊(cè)作文五百篇10
今天,將由我?guī)е蠹襾?lái)參觀我們美麗的校園——百仕達(dá)小學(xué)。
走進(jìn)百仕達(dá)小學(xué)的正大門,大家往左看,眼前就出現(xiàn)了一座可愛(ài)的小木屋,我們都親切的稱呼它為兔子屋。在它的“肚子”里裝滿了各式各樣的書籍,有科普書、繪本、小說(shuō)等。走過(guò)兔子屋,我們來(lái)到了二個(gè)小籃球場(chǎng),它們的身上各自穿上了紅色和綠色的漂亮衣裳。在往前走些你就能看到一個(gè)約有二個(gè)小籃球場(chǎng)加在一起那么大面積的場(chǎng)地的大籃球場(chǎng),站在大籃球場(chǎng)上,我們眼前就出現(xiàn)一片綠油油的橢圓形草地,它就是我們的足球場(chǎng),在兩端各裝一個(gè)白色的球門,我們時(shí)常在這奔跑、嬉鬧。足球場(chǎng)外圍是六組紅色的橡膠跑道,每圈大約有一百五十米,有的它的點(diǎn)綴,足球場(chǎng)顯得更加的壯觀和美麗。跑道旁有一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的升旗臺(tái),它高出地面約半米,在臺(tái)上豎立著一根約二十米高的旗桿,桿頂有一面我們?nèi)熒恐芤唬餐?jiàn)證升上去得鮮艷的五星紅旗。
來(lái)到音樂(lè)廳,里面的面積不是很大,大約能同時(shí)容納二百多人,但擺放著十幾排整整齊齊的紅色靠椅,是那么的干凈和好看。舞臺(tái)上擺放著一臺(tái)黑亮黑亮的鋼琴是那么的顯眼,它是我們以前音樂(lè)課時(shí)的“伙伴”。在鋼琴后有一間小小的播音室,我們平時(shí)聽(tīng)到的廣播、音樂(lè)都是從這播出來(lái)的。
最后讓我為大家隆重的介紹一下我們溫馨、舒適、夢(mèng)幻般的圖書館。走進(jìn)大門,左手邊是一個(gè)圖書館理員的工作臺(tái),右手邊有一個(gè)大紅色的小閣樓,里面有很多的玩偶,像泰迪熊、小狗等玩偶都在這個(gè)大紅色的閣樓上,閣樓下還圍著一個(gè)青綠色三角形的凳子,圖書館天花板正中心還裝了一個(gè)大大的時(shí)鐘,那個(gè)鐘做得非常逼真,所以如果你不仔細(xì)看一定會(huì)以為它是真的時(shí)鐘。圖書館的書架上整齊的擺放著各式各樣的書,有科普類、小說(shuō)類、文學(xué)類、英文類等書籍。圖書館是我們所有同學(xué)最喜歡來(lái)的地方,它可以讓我在這快樂(lè)的學(xué)到很多知識(shí),來(lái)到這像回到自己家一樣的舒適和溫馨。
同學(xué)們,參觀完我們校園,是不是覺(jué)得它很漂亮、很溫馨呀!