讀書隨筆作文900字左右
讀書隨筆作文900字左右(精選8篇)
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讀書隨筆作文900字左右篇1
讀書,是一種自身素質(zhì)的體現(xiàn),但對(duì)于我,讀書卻像一位守護(hù)神一般,陪伴了我許多個(gè)歲月,可以說(shuō),書是我最忠誠(chéng)的朋友,書在,幸福就在。
很小的時(shí)候,沒(méi)有看過(guò)書,整天沉浸在孩童的世界里,一天,媽媽拿回了一本書,帶有拼音,也有插畫,我被上面的圖畫逗的哈哈大笑,卻不懂字里行間的意思,媽媽便握著我的手,一字一句教我讀,母親溫柔的呢喃與話語(yǔ)回蕩在耳邊,讓我心里柔軟又溫暖,手中的書更像海綿一般的柔軟起來(lái),更像一位老者,仿佛輕輕一捏,便會(huì)溢出滿滿的幸福,于是,在童年記憶里為我留下的,一半是母愛(ài),一半是書。
漸漸長(zhǎng)大了,我與母親的分歧卻多了起來(lái),總是會(huì)為一點(diǎn)矛盾而吵得不可開交。那天,我氣沖沖摔門進(jìn)入房間,心里正痛苦之時(shí),忽然看到了床頭放了一本書,是爸爸出差時(shí)為我留下的,我拿了起來(lái),書沉沉的,字里行間的寓意更是沉甸甸的,壓在心頭,讓我喘不了氣,當(dāng)我看到書中的阿朵用十年時(shí)間尋找自己的孩子,心中忽的一驚,便滿滿是懊悔,我知道我錯(cuò)了,我向媽媽道了歉,媽媽將我抱在懷里,那一刻,幸福涌上心頭,我知道,這一次,在我記憶中留下的不是書有多厚重,而是書中亦母愛(ài)般將溫暖與幸運(yùn)沉甸起來(lái),在不經(jīng)意間釋放出來(lái),讓你感到幸福。
到了初四,學(xué)業(yè)又緊了起來(lái),每天只是沉浸在題的海洋里,讓我的生活像一個(gè)高壓鍋,再也沒(méi)有任何時(shí)間與母親交流,也再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去碰那些讓我視為珍寶的書籍。一次,星期天做完作業(yè),百無(wú)聊賴之際,我看到了床柜里的一層層已被堆的很高的書,靜靜的立在床柜邊,拿起一本書,拂去上面的灰塵,金燦燦的大字又映入眼簾,頓時(shí)間,我的心中有些沸騰,我像與故友重逢般再次翻開了書,一行行字,一張張解釋,讓我再次找到了當(dāng)初游暢在書海里自由的感覺(jué),這種久違的溫暖與幸福,來(lái)的遲了。端坐在燈光下,母親為我送來(lái)杯溫水,我喝著水,讓它緩緩流入胃里,亦如母愛(ài)的幸福,緩緩呈現(xiàn)在記憶里,我知道,這一切的一切都是書帶給我的。
我愛(ài)讀書,它會(huì)似母親的愛(ài)讓我們銘記在心,亦會(huì)如一位最真摯的伴侶,讓我們暢游在自己的世界,感受到穩(wěn)穩(wěn)的幸福。
讀書隨筆作文900字左右篇2
書,是人類進(jìn)步的階梯,蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來(lái),名人說(shuō)出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說(shuō)書重要,還有的更以讀書為重。的確,書很重要,但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)焦渴的心田!沉浸在讀書的世界里,更像乘坐“書”舟,遨游知識(shí)的海洋!
“閑來(lái)無(wú)事常讀書”可以使我們陶醉在書中世界,忘掉一切。讀書可以使人凈化心靈,使人變得更純潔,更真誠(chéng)。不讀書使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐,變得“自李唐來(lái),世人更愛(ài)牡丹”!當(dāng)然,書是需長(zhǎng)讀的??勺x書不只是眼球在字面上一略而過(guò),而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身!這才是讀書的真正含義!
就拿本人來(lái)說(shuō),雖說(shuō)不是人家那種愛(ài)書如命,可也比他們少不了多少。我在完成功課時(shí),就拿起書本,靜靜默讀。讀詩(shī)詞時(shí),感覺(jué)到詩(shī)人復(fù)雜的情感,感覺(jué)到詩(shī)人不屈于權(quán)貴,高潔傲岸的道德情操。讀外國(guó)名著時(shí),仿佛與作者筆下的主人公在一起冒險(xiǎn)。讀書,豐富了我的生活,更使我的知識(shí)拓展,使我的想象多了一塊新天地!另外,讀書還是我有著成就感,這里你可能就不太明白了,現(xiàn)代社會(huì)人人競(jìng)爭(zhēng),每人都有強(qiáng)與他人之心!本人也不例外,與同歲孩子在一起,給他們講書中有趣的情節(jié),聽(tīng)著他們“你真行”的話語(yǔ),心中感覺(jué)書給我?guī)?lái)了榮耀!
朋友,讀書吧!書給我們帶來(lái)了快樂(lè),使我們不虛度光陰,愛(ài)讀書的人都是具有良好品德的人!讀書,只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵,書是讀出來(lái)的,而不是看出來(lái)的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分,無(wú)疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家,文豪。都是愛(ài)書如命之人,在他們的眼中,金錢不是他們所要追求的,他們所追求的是高尚的情操。不同于世人,要在污濁世界獨(dú)立不移!就像北宋哲學(xué)家周敦頤筆下的蓮花“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!倍麄兯非蟮?,只有讀書才能帶給他們!書中沒(méi)有瑕疵,沒(méi)有污穢,只有那如同潔白的雪花,一片潔白。
不要再猶豫,讀書,使你脫離凡俗,書中乃一片美好的世外桃源!
讀書隨筆作文900字左右篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自商學(xué)院班的喬婕,今天是世界讀書日,我在這里代表清心讀書社向大家發(fā)起讀書倡議。
海倫·凱勒有一句名言:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋?!币槐痉e極的書,可以提高女孩子的修養(yǎng),可以讓男生擁有儒雅的風(fēng)范。
四月的今天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)美麗的日子
這一天,請(qǐng)誠(chéng)邀三五好友,花香綠蔭旁品茗論書;這一天,請(qǐng)手捧一本好書,汲取人類文明的精髓;這一天,請(qǐng)靜心如水,博覽群書,讓心靈與書籍相接。
胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書氣自華。我們所接觸的書籍決定了我們的高度,思考的內(nèi)容決定了我們的胸懷,做事的能力決定了我們的精彩。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造,讓我們領(lǐng)略廣闊的天地。正所謂“靜對(duì)好書成樂(lè)趣,閑看云霧會(huì)天機(jī)。”
在此我代表清心讀書社向全校同學(xué)提出倡議,請(qǐng)大家在我們圖書館以及現(xiàn)代電子閱覽器的幫助下,為自己提供靜靜的閱讀時(shí)間、空間,在四月讀書月里可以享受到讀書的樂(lè)趣,以此愛(ài)上讀書,“讓心靈在閱讀中成長(zhǎng),知識(shí)在閱讀中豐富?!?/p>
圍繞“讀書月”活動(dòng),我對(duì)讀書的如下建議:
1、從現(xiàn)在起,制定完整的閱讀計(jì)劃,每個(gè)同學(xué)可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,有效的利用空閑時(shí)間,做到有計(jì)劃的去閱讀。
2、從今天起,讓我們參與到好書交換的活動(dòng)中與眾人分享讀書之樂(lè)。也可以在班內(nèi)辦圖書角,發(fā)覺(jué)藏書最豐富班級(jí)。
3、從今天起,把你壓在箱底的圖書翻出來(lái),相信有年代的書籍一定會(huì)有不同的厚重感,讓豐富的文化伴你度過(guò)每一天吧!
4、從今天起,做好讀書筆記,摘要一些深入人心的文字,讓這一切成為大學(xué)最值得回味的一段回憶,更為你的為人處世奠定基礎(chǔ)。
5、從今天起,放下手機(jī),放下游戲,崇尚一本經(jīng)典好書吧!與書為友,益智明理,從經(jīng)典中汲取精華,從圣賢哲學(xué)中感悟真理。
同學(xué)們,讓我們以讀書作為新起點(diǎn),一起來(lái)讀書,與經(jīng)典相伴,同大師對(duì)話,在大學(xué)里打好人生的底色,讓我們的精彩人生從閱讀開始!讓我們把閱讀工程建設(shè)的無(wú)比牢固,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們更加自信充實(shí)的走向美好,走向未來(lái)!
讀書隨筆作文900字左右篇4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?!睍俏疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?,它不僅使我的生活充滿了樂(lè)趣,還使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
記得讀幼兒園時(shí),就認(rèn)識(shí)了許多字,媽媽給我買了一些童話故事書。只要一有時(shí)間,我就捧起故事書,赤著小腳丫趴在床上津津有味地閱讀著。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我為《丑小鴨》中的丑小鴨最終變成美麗的天鵝而開心……隨著年齡的增長(zhǎng),上了學(xué)前班后,我便開始看四大名著中的《西游記》:里面有本領(lǐng)非凡的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的沙和尚,他們都是保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的人。給我印象最深刻的就數(shù)美猴王孫悟空了,我從他身上懂得了:遇到事情要多動(dòng)腦筋,不能望而生畏。
“書是知識(shí)的源泉”。上了小學(xué),我就迷上了看各種各樣的書籍:《伊索寓言》、《格林童話》等童話書為我打開了想象世界的大門;《三十六計(jì)故事》使我領(lǐng)略了智慧處事的奇妙;《愛(ài)的教育》使我懂得了愛(ài)的無(wú)私與偉大……在我的印象中,《假如給我三天光明》這本書帶給我的感受最為深刻,主人公雖然因?yàn)橐粓?chǎng)疾病奪去了視力和聽(tīng)力,但她面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),勇敢地接受了挑戰(zhàn)。我要向她學(xué)習(xí),勇敢地去面對(duì)自己所遇到的困難、挫折、失敗和委屈。
我很喜歡讀書,因?yàn)槔锩嬗懈鞣N有趣的情節(jié),有各種豐富的知識(shí),還有各種優(yōu)美的句子,所以我家的書櫥里擺滿了書。每天晚上,我打開臺(tái)燈,從書櫥里抽出一本書,坐到書桌前,津津有味地看著,一看就是好長(zhǎng)時(shí)間。不知不覺(jué)便到了睡覺(jué)時(shí)間,在媽媽的催促下,我只好依依不舍地合上書,關(guān)掉臺(tái)燈,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)自己徜徉在一片書海中,書桌上堆積了五花八門的書。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,又像一只書蟲,不停地啃著。
“書是人類進(jìn)步的階梯?!卑餐缴翘焐蔀橥捵骷业膯?不!是通過(guò)書籍;愛(ài)迪生是天生成為發(fā)明家的嗎?不!是書籍成就了他。書,是永無(wú)止境的;書,增添我無(wú)窮的快樂(lè);書,給我?guī)?lái)了更多豐富多彩的知識(shí);書,似一個(gè)忠實(shí)的指路人,指引著我前進(jìn)的道路。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書吧,在書海中盡情地暢游吧!
讀書隨筆作文900字左右篇5
今天,我成功地讀完了《三國(guó)演義》這一篇名著,因?yàn)樽詮馁I上了《三國(guó)演義》這一本書后,一直還沒(méi)有來(lái)得及讀,幸好有了這個(gè)很長(zhǎng)的暑假,才讓我讀到了這麼好的書。
本篇小說(shuō)主要從黃巾起義,終于到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國(guó)的興亡為線索,描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。
書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。
《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮其中,我最喜歡里面的諸葛亮。
他知天文、曉地理、識(shí)人心,他神機(jī)妙算、足智多謀,《三國(guó)演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱“臥龍先生”。他治國(guó)治軍的才能與兼虛謹(jǐn)慎、濟(jì)匯愛(ài)民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹,據(jù)有荊益,三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線五義原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的
我要學(xué)習(xí)他的“忠”字,他是認(rèn)定了劉備,就再也沒(méi)有投靠別人,這讓我很敬佩,想起當(dāng)日本人向我們的國(guó)家進(jìn)攻時(shí),我們中國(guó)人可是出了不少漢奸,諸葛亮就像是當(dāng)時(shí)跟著共產(chǎn)黨的將軍,不是小人,不會(huì)為了那個(gè)人的蠅頭小利而放棄自己的國(guó)家,放棄了自己的朋友或戰(zhàn)友,在那么險(xiǎn)惡的時(shí)期里,他能那樣的忠義,真是不簡(jiǎn)單!
說(shuō)點(diǎn)兒難聽(tīng)的,如果說(shuō)咱們世界又爆發(fā)了第三次世界大戰(zhàn),真的,那時(shí)還會(huì)有幾個(gè)站在自己國(guó)家的,不跑向科技發(fā)達(dá)的國(guó)家的(尤其是那些小的國(guó)家),恐怕那時(shí)就屈指可數(shù)了吧!
所以我要做一個(gè)不背信棄義、不為了那蠅頭小利而放棄自己的國(guó)家、戰(zhàn)友和朋友的人。
從這本名著的時(shí)候我還收集了許多歇后語(yǔ):劉備摔孩子——收買人心關(guān)公赴會(huì)--單刀直入張飛吃豆芽——小菜一碟三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮曹操下江南——來(lái)得兇,敗得慘周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨司馬昭之心--路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進(jìn)京——來(lái)者不善許褚斗馬超--赤膊上陣阿斗的江山--白送”。
最后,我要說(shuō),《三國(guó)演義》不僅讓我開了眼界,還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理,真是一舉三得呀!
讀書隨筆作文900字左右篇6
不知道何時(shí),我與書本結(jié)下了不解之緣,我喜歡閱讀,也喜歡書本的特殊香味,故小時(shí)便聽(tīng)得有人云水“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。如果有人要我把書比作什么,那么我愿把它比作一把打開幸福之門的鑰匙。
讀書他會(huì)讓你變得有深度,曉事理,懂情趣,明是非,也會(huì)讓你不再孤獨(dú),會(huì)讓你在以后的愛(ài)情中不只談?wù)摬衩子望}醬醋茶,還可以評(píng)論琴棋書畫詩(shī)酒花,所以,讀書人注定是一位幸福的人。
讀書可以開啟幸福之門。那么開啟幸福之門的前提是我們要帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛,智慧的頭腦去選擇,這是一個(gè)人的品位的兩極分化,擇好書,會(huì)讀書。在此我既說(shuō)到了讀書,我便希望大家學(xué)會(huì)區(qū)分。
其實(shí)書也是分好壞的,所以才有了一個(gè)熱議的話題,那就是“讀書是否有益?!逼鋵?shí)我個(gè)人認(rèn)為因人而論,就比如世界上有一種鳥類,他它們吃了含有劇毒的蟲,然而他并沒(méi)有死,反而它們的羽毛變得比原來(lái)更加有光澤。一位文學(xué)家也說(shuō)過(guò),一個(gè)內(nèi)心的正直的人,即使看到了有害的書,他依然能夠汲取營(yíng)養(yǎng),可前提是我們要有這樣的毅力,故不可以輕易去嘗試。
其實(shí)我認(rèn)為書本是一種很神奇的東西,它能讓我們?cè)跓┰瓴话驳臅r(shí)刻忽然安靜,它能讓我吾日三省,它能讓我坐于家中而通曉天下事,也能讓我在人生迷茫之際,為我指點(diǎn)迷津,固然生活無(wú)趣,它也能一添新趣!
對(duì)我而言,幸福一字并不遙遠(yuǎn)。手握一卷方得安心,我就能與幸福彼此同行。固然,那時(shí)的我也會(huì)對(duì)讀書有所迷茫,就比如“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這個(gè)問(wèn)題困惑了我很久,我經(jīng)常捫心自問(wèn),所謂的顏如玉和黃金屋到底在哪里!說(shuō)什么顏如玉,道什么黃金屋?卻始終不見(jiàn)蹤跡!后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)以前理解之差矣!現(xiàn)在想來(lái)方有所悟,可道是“腹有詩(shī)書氣自華”如果胸中有墨,心中有了頓悟,何愁沒(méi)有那黃金屋與顏如玉呢?
書中游覽方可知天地,故讀書人是幸福的人,所以我認(rèn)為幸福與當(dāng)下人僅一步之遙,那便是閑暇之余,書本瀏覽,品味別樣的生活樂(lè)趣。書籍是幸福的橋梁,而我愿意與你同行,全民閱讀從此刻做起。
我愛(ài)讀書,書為我解開了許多的不解之謎書,給我一雙觀察事物的慧顏,書為我的生活帶來(lái)了種種樂(lè)趣,有了它,我就擁有了通向幸福之門的鑰匙;有了它,我就能擁有心系天下蒼生的宏愿;有了它,天涯海角也近在咫尺!既然這樣,我為何不幸福呢?
讀書隨筆作文900字左右篇7
高爾基說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是快樂(lè)的,但也不要走馬觀花,囫圇吞棗,不要一味尋求快感。人讀書,要越讀越活,靈活運(yùn)用好詞好句,而不要變成書讀人,越讀越死。
和大多數(shù)男孩子一樣,我也比較喜歡讀那些刺激的科幻小說(shuō)。而小說(shuō)新秀雷歐幻像滿足了我。他的代表作《查理九世》系列和《怪物大師》系列廣受小學(xué)生歡迎。
翻開《查里九世之幽靈列車》,驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷仿佛就在眼前。“大家立刻豎起耳朵,凝神細(xì)聽(tīng),果然,在窸窸窣窣的聲音中,影影綽綽地還有一種飄忽的聲音。這個(gè)聲音,刺耳、冰冷而又非常熟悉。當(dāng)這個(gè)聲音出現(xiàn)時(shí),就代表著不幸即將發(fā)生——嘻嘻,這是第三條穿山隧道……咚、咚、咚——多多的心臟劇烈地跳了起來(lái),快得幾乎要掙脫出胸腔,喉嚨幾乎被掐住,巨大的恐懼壓得他透不過(guò)氣來(lái)?!弊x著這惟妙惟肖的語(yǔ)言,我好像聽(tīng)到了多多那急促的心跳聲。我的心也為他提到了嗓子眼兒。
離開列車,我們又跟著多多來(lái)到了《所羅門王的魔戒》中的大草原,不好!他們遇到了獅子?!耙股?,好幾只雄獅正弓背貓腰,伏低身子,小心潛行,肌肉緊張地收縮、放松,巨大的爪子劃過(guò)茂盛的雜草,一步一步朝越野車靠攏——死亡的陰影正悄無(wú)聲息地逼近!”我從“弓背貓腰”、“伏低身子”、“小心潛行”等詞語(yǔ)感受到了當(dāng)時(shí)氣氛緊張以及獅群想飽餐一頓的急切心情。
雷歐幻像的這一系列書讓我受益匪淺。我從中不僅積累了許多好詞佳句,還感受到了墨多多的機(jī)智勇敢和他留心觀察身邊事物的冒險(xiǎn)精神;領(lǐng)悟到了查理杰出的領(lǐng)袖能力;堯婷婷的知識(shí)淵博令我敬佩;扶幽靈巧的動(dòng)手能力啟發(fā)了我;虎鯊優(yōu)秀的行動(dòng)能力深深吸引著我……
當(dāng)然,我還讀過(guò)很多很多的書?!白x三國(guó),明道理”,從《三國(guó)演義》中我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮、寬厚仁慈的劉備、智勇雙全的關(guān)羽……明白了許多道理;笛福的《魯濱遜漂流記》教會(huì)了我樂(lè)觀面對(duì)生活,勇敢解決問(wèn)題;從《怪物大師》中布布路身上我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人;《草房子》中天真童趣的桑桑讓我感受到一個(gè)人的思想力量是世界上最美的力量……
與書同行,讀書伴我愉快成長(zhǎng)!
讀書隨筆作文900字左右篇8
書,一個(gè)高貴而又神圣的字眼,它能讓我用另一雙眼睛去看世界。它讓我了解了各方各面的知識(shí),增加了我的閱歷,陶冶了我的情操。
我愛(ài)讀書,從小到現(xiàn)在,我不敢說(shuō)我讀過(guò)的書有多少,但是我讀書涉獵的范圍是越來(lái)越寬,從天文到地理,從童話到小說(shuō),從歷史到現(xiàn)代。因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書,有時(shí)他們出差也在外地給我?guī)Щ匾恍┪覀儺?dāng)?shù)匦氯A書店沒(méi)有的書,但是爸爸媽媽總說(shuō)讀書不能囫圇吞棗?,F(xiàn)在,我的書柜里擠滿了書。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在“讀書空間”給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里看書,也可以將書借回家。每次我去借書,就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,想借這本,也想拿那本,真是本本都是愛(ài)不釋手啊。
我曾經(jīng)看了一本《1001個(gè)宇宙之謎》,書里就有關(guān)于黑洞的知識(shí)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《輪椅上的霍金》這課時(shí),霍金就是一位研究黑洞的專家。當(dāng)老師問(wèn)到什么是黑洞時(shí),我立馬舉起了小手。因?yàn)槲翌^腦中關(guān)于黑洞的相關(guān)知識(shí)太多啦。我站起來(lái)在課堂上暢所欲言。當(dāng)我回答完畢時(shí),我似乎感受到了來(lái)自同學(xué)們崇敬的目光,我的心里別提有多自豪了。我由衷地感謝書,是它給了我知識(shí),讓我懂得了那么多。
從《三國(guó)演義》中,我看到了東漢末看各路英雄豪杰亂世爭(zhēng)雄;在《基 督山恩仇記》l里,我明白了知識(shí)可以讓人絕處逢生,改變命運(yùn);從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我知道了動(dòng)物的神奇、植物的奧秘……總之,書給我?guī)Я颂嗟捏@喜和自信。
我很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冞@一代新教育制度下的學(xué)子,能在“中國(guó)學(xué)生在校閱讀的學(xué)?!备惺軙阈@的氣氛。晨誦——午讀——暮省,每一本漂流書都是是老師為我們精心挑選的,讓經(jīng)典永遠(yuǎn)流淌兒童生命的長(zhǎng)河。最令我自豪的是在學(xué)校今年的第__屆校園讀書節(jié)中,我榮幸地被評(píng)為“讀書明星”,還得到了一本校長(zhǎng)親筆簽名的贈(zèng)書。
書像春天的花朵,讓我們感受芬芳;書像夏天的烈日,讓我們懂得真摯;書像秋天的碩果,讓我們體會(huì)收獲;書像冬天的陽(yáng)光,讓我們沐浴溫暖。
同學(xué)們,讓我們?cè)跁暮Q罄飺P(yáng)帆起航,讓書伴我們前行,奔向知識(shí)的殿堂!