《青春》優(yōu)秀作文
《青春》優(yōu)秀作文(優(yōu)秀10篇)
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《青春》優(yōu)秀作文篇1
升入初中,意味著我們告別童年,走向青春,也意味著我們已經(jīng)長大了,說起長大,讓我想起從小到大一直陪伴我的摯友——書。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“ 讀書破萬卷,下筆如有神”是古人對(duì)讀書的觀點(diǎn),現(xiàn)在也沒什么改變。書,沒有浮華的外衣,卻用它獨(dú)特的觸角,鐫刻歷史,凝聚智慧,她一直是魅力四射的精神食糧!她使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),如我忠實(shí)的朋友伴我成長。在書中,我可以和一百單八將一起行俠仗義,扶貧濟(jì)困;也可以和老漁夫圣地亞哥一起出海遠(yuǎn)洋,戰(zhàn)勝困難;可以和大觀園中的才子佳人吟詩作對(duì);還可以乘鸚鵡螺號(hào)一起暢游奇麗的深海世界……書就是我最好的娛樂工具!
書帶給我的不僅僅是快樂,還有豐富的知識(shí)。俗話說:“用衣著打扮自己不如用知識(shí)武裝自己”。在書中,一個(gè)個(gè)端端正正的漢字,在我眼里,他們一個(gè)個(gè)手拉著手,蹦蹦跳跳的來告訴我所不知道的小秘密:為什么生銹了的鐵釘放進(jìn)醋里,銹跡會(huì)掉落;秋天來了,樹葉為什么會(huì)變紅;磁鐵為什們會(huì)吸住鐵罐等等。我的知識(shí)也就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來了。正是因?yàn)槲毅逶≈鴷?,所以我的學(xué)習(xí)也變得快樂而有趣。同時(shí),我也深刻地明白了讀書的含義。不過現(xiàn)在我所知曉的只是一些皮毛而已,想要更深入地去探索發(fā)現(xiàn)、不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)造,那還得借助于書這把的知識(shí)鑰匙去開啟更為廣泛的智慧之門。
沐浴書香,還能陶冶我們的情操,在浩如煙海的國學(xué)經(jīng)典中,我慢慢體會(huì)到了“怒發(fā)沖冠,憑闌處”,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷,體會(huì)到了“無絲竹之亂耳,無案牘之勞行”,“種豆南山下,草盛豆苗稀”的對(duì)自由的向往。從“飛流直下三千尺,遙是銀河落九天”中體會(huì)到了大自然的美麗等,同時(shí)我還體會(huì)到“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,“己所不欲,勿施于人”等中華民族傳統(tǒng)美德。書,仿佛讓人到了另一個(gè)境界,讀完后,細(xì)細(xì)思考,感覺人生的觀點(diǎn)都改變了,書就是這么神奇。
我們現(xiàn)在正處于青春時(shí)期,就更要這種心里的寬慰,書就是最好的開導(dǎo)者,讓我們讀起來吧!不要枉費(fèi)了這美好的青春時(shí)光,讓青春在書籍的沐浴中,煥發(fā)光彩!
《青春》優(yōu)秀作文篇2
帶著一臉的稚氣未脫,我踏入了連平中學(xué)的校門,也就意味著我的高中開始了。
懷著對(duì)未來的憧憬,一步一步堅(jiān)定地邁出腳步,然而卻事與愿違,一切都沒有我想象的那么簡單,那么美好。
我是擁有兩個(gè)高一的人,在第一個(gè)高一,完全成了我適應(yīng)生活的一年。連平的天氣要比家鄉(xiāng)冷很多,很不習(xí)慣,經(jīng)常生病,再加上同學(xué)的不友好,那一年是很痛苦的一年吧,真的就有不讀下去的沖動(dòng),閑言閑語很多,而且同學(xué)們都欺負(fù)我,用盡各種手段整我,我是哭著讀完那一年的。在那個(gè)班,連我初中最好的朋友都賠進(jìn)去了,形同陌路一般,所謂的友誼早被丟到了爪哇國,可笑,可恨。原來友誼是那般地脆弱,讓我承受不起,至少在那個(gè)班不敢再隨便地去付出感情,害怕再次受到傷害。在那個(gè)班沒有一個(gè)朋友,孤身一人,一了百了,這倒讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,不再像以前那般脆弱。曾經(jīng)想過要墮落,因?yàn)槭涞男浅皆趬櫬涞哪且凰查g,擁有的是光和熱,但是最終還是放棄了,因?yàn)槲腋揪筒皇悄菈K料,太乖了,連叛逆都忘了該怎么叛逆。
那個(gè)暑假,爸爸跟我說他希望我復(fù)讀,雖然是很商量的口吻,但是我知道他已經(jīng)做出了決定,不管最后我同不同意,這都已經(jīng)成為結(jié)果,我也只好無奈地答應(yīng)。
第二個(gè)高一雖然也不怎么好,但是有一群人卻讓我無法忘懷,他們是真的好。很小心翼翼地在維護(hù)著自己,盡量避免讓這群人知道我還有個(gè)高一,因?yàn)槲蚁胍?,只想承認(rèn)這個(gè)跟他們一起的高一,希望這年有好的收獲,但是天公不作美,他們還是有人知道了,很感激他們都為我保了密。這一年,比我預(yù)期的要好得多了,有了黎亮的外套,冬天我不再害怕寒冷,真的很溫暖,一直暖到心里;看著我凍得發(fā)紅的手,玉珍會(huì)伸出她那雙溫暖的手幫我取暖;還有生病的時(shí)候會(huì)在醫(yī)院一直陪著我的丹和她那個(gè)幫我搬書的大款老公津威;下雨忘了帶雨傘會(huì)幫我撐起一片小小天空的棟和亮;還有小朋友和成……他們都是很好很好的人,而他們對(duì)我一點(diǎn)一滴的好,我也都記住了,而且永生不忘。滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),我真的不知道他們的好,我該拿什么來報(bào)答……
高二這一年最后到底會(huì)怎樣我不知道,但是我知道這一年我的身邊絕對(duì)少不了一個(gè)人——毛,超級(jí)郁悶的是明明我比他大,楞是要當(dāng)我哥。他是比我曾祖母還要羅嗦的一個(gè)人,但是似乎只是對(duì)我一個(gè)人,我知道他是為了我好,可是每天的羅嗦讓我實(shí)在是受不了。孤單慣了,實(shí)在是很不習(xí)慣突然有個(gè)人的出現(xiàn),加上那些同學(xué)的胡亂猜測(cè),更是讓我郁悶。但是他從來不去在乎那些,只是一味地對(duì)我好。只要進(jìn)了班,只要他在班里,每時(shí)每刻都會(huì)逼我看書。會(huì)幫我處理掉很多很惱人的事,讓我沒有后顧之憂。
因?yàn)樽约呵趭^得要死,所以看不慣我偷那么一小會(huì)的懶。上完晚修,他會(huì)陪我走那段去女生宿舍的路,雖然這樣他要繞一段路才能到他們男生宿舍。曾經(jīng)問過他為什么要對(duì)我那么好,他說只是想對(duì)一個(gè)人那么好,至于為什么選我,他也不知道。我在心里有個(gè)答案:或許因?yàn)槲艺娴奶聠?,太需要朋友,老天?shí)在看不下去,所以派他來了吧。我們的友誼與愛情無關(guān),這是我們都知道的一件事,因?yàn)槲覀兊男闹卸加懈髯缘却囊粋€(gè)人。
高中讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了感激,學(xué)會(huì)了珍惜。雖然這個(gè)高中我不愿再走一遍,但是,以后的每一步,我都會(huì)認(rèn)真地走下去,不讓自己有任何后悔的地方。這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的青春,但愿我能朝著我的夢(mèng)想飛翔。
《青春》優(yōu)秀作文篇3
青春是一生最美好的時(shí)光,許許多多的歡樂、淚水都曾在那里上演。匯成了一曲曲動(dòng)人心弦的樂曲,擁有青春的我們奏響歡樂的歌謠。
在青春的殿堂里,我們伴著節(jié)奏唱響了屬于青春的歌謠。在那充滿朝氣活力的歌聲中,我們嘗到了屬于青春的甜果。
“青春,校園”,這倆個(gè)詞是那么緊緊相擁,“青春,同伴,歡笑”,這三個(gè)是那么的親密友好,“青春,淚水”,這倆個(gè)詞又是那樣的不離不棄。
我們的青春是同伴們一起度過的,而度過的地方大是在校園。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@大好的青春的時(shí)光中,我們一直在奮力的拼搏,去漫游那無邊無際的知識(shí)海洋,去仔細(xì)找尋那隱蔽的、藏有無數(shù)知識(shí)寶藏大門的鑰匙。每當(dāng)清晨,在校園內(nèi)不是一片寂靜,而是朗朗的讀書聲,是那么的響亮、整齊、富有感情。讀書聲沒停洗息多久,踴躍、歡樂、積極的回答問題聲,又在各個(gè)班里響起,彼此交流、討論問題聲,甚至是因得出的答案不同而引發(fā)的、激烈的爭辯聲。這些因探索知識(shí)而響起的聲音,彼此交匯,唱響了一首知識(shí)的青春歌謠。
放學(xué)后,甚至是課間,都能看到成群結(jié)隊(duì)的少男少女的身影。青春我們的臉上洋溢,在我們的行動(dòng)中表現(xiàn)出來。校園小路上,總是不缺乏歡樂嬉戲的身影,笑容在臉上綻放,笑聲在口中洋溢。就算在吃飯的時(shí)間里,也少不了歡樂的存在,我們?cè)谇啻旱呐惆橄掠懻撝啻旱臒衢T問題,八卦著歡樂的熱,飯總是吃的少,歡聲笑語總是不停歇。這些因有青春而存在的歡樂又獨(dú)自奏響了青春的歌謠。
在青春中,有歡樂那么也少不了淚水。天下沒有不散宴席,在與伙伴建立了友好、親密融洽的關(guān)系后,也總是會(huì)被老天無情的拆開,兩地分離。但友誼的長線是永遠(yuǎn)不會(huì)斷開的。分離時(shí),我們雖然不舍但也無奈,淚水在我們的眼中打轉(zhuǎn),在哪最后一刻沖出我們的眼眶,情不自禁的為“失去”一個(gè)朋友而潸然淚下。較為堅(jiān)強(qiáng)的人不落淚,但也哽咽的送別的朋友。就這樣,我們又演奏了一首屬于青春的歌謠
“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰?!边@在我們孩童時(shí)便知道了。所以有青春的我們就擁有了一筆巨大的財(cái)富,讓我們一起用這筆財(cái)富去建設(shè)知識(shí)的殿堂,快樂的天堂吧!
《青春》優(yōu)秀作文篇4
夕陽將落,公園里四下都靜悄悄的,落日余暉灑在這寂寞的公園,我獨(dú)自坐在公園的長椅上看著那被拉長的身影,想起了一些人和一些事。
曾幾何時(shí),我也變得如此多愁善感,曾幾何時(shí),我也會(huì)看著天空的繁星暢想童年的歡樂……是成長吧!把我們帶入了這痛與快樂并存的青春歲月。
青春這貌似繁花盛開,生機(jī)勃勃的歲月卻偶爾被我們的叛逆劃上一些傷痕,青春是美好的,在這美妙的時(shí)光中,我們盡情的成長,學(xué)習(xí)知識(shí),展現(xiàn)自己的個(gè)性,在這如花的季節(jié)里,我們將會(huì)有許多朋友,我們和他們一起成長,有時(shí)和他們很要好,快樂著他們的快樂,悲傷著他們的悲傷,但有時(shí)正如六月的天說變就變,和他們吵架,互相生氣,甚至大打出手,不久后又是兄弟姐妹,這就是青春,青春就是這樣,需要經(jīng)歷這種起起伏伏,不然,在若干年后回想這些日子,又有什么回味的余地呢?
在這熱烈的青春期,是什么占用了我們最多的時(shí)光呢?答案大家都知道,那就是學(xué)習(xí),成天的學(xué)習(xí),每天都在議論著不喜歡讀書,但在課堂上卻都是專心致致,甚至晚上都在奮筆疾書,我們?cè)鵀榱丝荚嚨美吲d,為了失利而哭泣,但短暫的痛過之后,我們會(huì)更努力,發(fā)奮的行動(dòng)來換回曾經(jīng)的光榮,因?yàn)槲覀兌贾?,今天的努力只是為了明天的幸?!?/p>
青春如風(fēng),神龍見首不見尾,吹過我們平淡而不平凡的一生,青春如詩美麗而傷感,給人留下一生的感動(dòng),青春如茶入口微苦而又回味無窮,青春如奔水,一旦啟程就沒有回頭的余地。
我的青春我做主,漫漫人生,無悔青春,我們不要在若干年之后的回首,才發(fā)現(xiàn)自已的青春被浪費(fèi)而后悔,一陣風(fēng)吹來,讓我頓時(shí)醒悟,站起身來,看著最后一縷陽光,揮手,告別昨天,走向明天的朝陽。
《青春》優(yōu)秀作文篇5
窗外,慢慢地,滴滴答答地,雨,下起來了。我有一種感覺,春天,她悄悄地來了。
像一個(gè)羞答答的小姑娘,磨磨蹭蹭地打扮個(gè)沒完。她精心挑選著最合適自己的顏色,慢吞吞地穿上這套衣裙,又想著去穿另一套,生怕錯(cuò)過了任何美好。她一遍遍地梳洗著三千青絲,系上絲帶。她總是要讓自己美艷照人得來到世間,她真愛俏!
她那神秘的裝扮,日復(fù)一日的延續(xù)著。然后,在一個(gè)我還不愿睜開睡意惺惺的眼睛的早晨,我感覺到一份來自萬物的美好和一種群芳?xì)g喜的美。原來,是她果真來了。
當(dāng)我看到明媚的陽光洋洋灑灑,聽到歡樂的舞曲響遍世間。我猝不及防的發(fā)愁該怎么歡迎你呢?卻道了聲,春天,你來了!你不是獨(dú)自一人,你為我?guī)砹嘶ǘ涞姆曳迹瑤砹顺块g的露水,帶來了清翠的鳥語花香歡聲笑語,而我卻不曾為你裝添過一分美麗。
我的朋友們?cè)谝淮笤缇蜌g迎你的到來。你看那螞蟻從深穴里探出了頭,伸著望遠(yuǎn)鏡打量世界;兔子們?cè)诓莸厣媳谋奶嶂諝庵酗柡那逑?燕兒嘰嘰喳喳地,歡迎每一朵花兒的綻放,歡迎每一枝吐芽的枝條。每次你來,它們都在歡迎你呢!我可是真嫉妒。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無,最是一年春好處,絕勝煙柳望皇都”。
還有你那不得不說的小雨。腳兒輕輕走過走過大地,留下了你的印記。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朦朧朧,而我眼前卻是一片極淡極淡的青青之色,我雖不是鴻儒博士,但春天你,也讓我看到了草色入簾青的景致。你從不介意別人一覽你全部的美麗,你是這般的公正,又是這般的無私。
你曾告訴我,你是一位畫家,你要畫出人間的所有美麗。于是,我看到你的妙筆飽蘸水色,肆情揮灑,驚艷的瞬間隱隱泛出了那一抹稍縱即逝的春痕,我知道這就是你的情懷。
春啊,你是靈動(dòng)的,可也是深邃的。
涓細(xì)的水流載著落花飄浮而去,片段的云彩隨風(fēng)吹灑下一陣雨絲。流水落花,鳥啼花落……恍惚,傳來一陣悠揚(yáng)的笛聲……
《青春》優(yōu)秀作文篇6
時(shí)隔千年,泱泱大國,一次次的打破枷鎖,一次次的創(chuàng)造奇跡,一次次的做出舉世無雙的成就,讓中華之雄影留給世界為其震撼和尊重。
在這樣一片國大物博的土地上,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)急速發(fā)展、綜合國力突飛猛進(jìn)...我們作為少年不僅要有歷史見證者的意識(shí),更要有歷史創(chuàng)造者的覺悟,所以我們應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起我們本應(yīng)有的責(zé)任,為青春奮進(jìn),為國家而戰(zhàn)。
早在120年前,梁啟超先生應(yīng)寄托對(duì)少年中國的熱愛和期望,奮筆寫下百年聞名的《少年中國說》。文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃,梁先生熱切希望出現(xiàn)“少年中國”,振奮人民的精神。不光是梁啟超先生對(duì)少年有莫大期許,后還有曾國藩愿“人生莫懼少年貧”、陳毅先生望“天地最有情,少年莫浪投”...不只有他們,可以說,每一位先輩都給予了少年人以厚望。然而,在新的時(shí)代,同為少年的我們,又該如何去做?
在近期,《奮進(jìn)的旋律》在中央電視臺(tái)火熱上播,一幫年輕人致力于中國潮流能發(fā)展,取得非常成果,全面揭示了中國從富起來,到強(qiáng)起來的發(fā)展歷程。
“少年強(qiáng)者國強(qiáng),少年富則國富”。當(dāng)代少年,不辱使命,不負(fù)韶光,要像那幫為祖國潮流能事業(yè)奉獻(xiàn)的年輕人,縱然前行的道路上困難重重,也絕不放棄,砥礪奮進(jìn)。
在新型冠狀病毒性肺炎如洪荒猛獸般突然侵襲而來,每一位國人未嘗不曾畏懼這片阻擋著面前的黑暗,同時(shí)我也在害怕,但當(dāng)我望見那一位位白衣天使若流星毫不退縮地奔赴前線,與病毒較量,我竟在黑暗中了悟到了光明,那是點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚成的希望,那是億萬個(gè)中國人齊心協(xié)力、同甘共苦的團(tuán)結(jié)。
也是在這個(gè)非常時(shí)期,不僅有“蝶意尋花做夢(mèng)鄉(xiāng),無端半面掩輕狂”的學(xué)生抱著“應(yīng)知雨過紅殘出,不見風(fēng)流不見郎”的雄心壯志,還有“一見蛾眉知錯(cuò)約,多君顏色醉傾城”的老師心懷“金犀注酒直牽情,玉扇迎春掩笑輕”的質(zhì)樸胸懷,他們都是少年,都有一顆少年心,因?yàn)閵^進(jìn),所以相遇。師授生傳,傳承的,是昂揚(yáng)向上的中華民族精神。
新時(shí)代永遠(yuǎn)少不了奮進(jìn)的少年心,我相信:奮進(jìn)在新時(shí)代的少年心,始終是夜空中最璀璨的星。
《青春》優(yōu)秀作文篇7
學(xué)習(xí)路上多有迷境,當(dāng)缺陷坦露出來,部分人樂于改正,以常人多倍的付出去填補(bǔ)學(xué)習(xí)的漏洞。也有部分人立即逃避投機(jī)取巧,抓住脫離的.縫隙,缺點(diǎn)未變,錯(cuò)誤還存在。
謝老師勃然大怒不是因?yàn)橥瑢W(xué)寫不出黑板上的題目,而是因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)口口聲聲說自記默寫過,但那黑板讓斷斷續(xù)續(xù)的字跡說明了一切。竟然腦海中也曾浮現(xiàn)出幾幅畫面,那也是我逃避漏洞時(shí),極其不正確的態(tài)度。少有人能夠勇于面對(duì)自己,正視自己的缺點(diǎn)。數(shù)學(xué)還真是個(gè)好例子,公式的概念多,變化少,卻是我們學(xué)好變形式的基礎(chǔ)。按數(shù)學(xué)老師一向原話說,題可以不做,但公式必須熟練掌握。
許多人概念不熟,但我卻從他身上看到了學(xué)者真正的光輝,下課苦背,觀看例題,全力以赴查漏補(bǔ)缺,源源不斷產(chǎn)生著對(duì)知識(shí)的渴望,一種立定不移的執(zhí)念,使得這樣一部分人不斷攻克難題,攻克自己的缺點(diǎn)。
從兩種態(tài)度上,反映著兩種結(jié)果。今后的日子里當(dāng)擁有發(fā)現(xiàn)了自己不足時(shí),我們應(yīng)該感到幸運(yùn)和感激,更要擁有十足的勇氣,懷著敢于付諸行動(dòng)的信心大步向前。才會(huì)不停超越,直至巔峰。面對(duì)于那些暫存于自身的灰暗,唯有不停將勇氣和智慧注入其中,才能驅(qū)散困苦,重新收獲滿是光茫的自己。
勇于面對(duì)自己,不僅是智慧的深刻體現(xiàn),它更是在學(xué)習(xí)與生活中優(yōu)秀的態(tài)度,它一定會(huì)同掩蓋埋沒缺陷的人有兩種截然不同的結(jié)果,也一定會(huì)是打破困境最強(qiáng)而有效的方式!
《青春》優(yōu)秀作文篇8
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:激揚(yáng)青春,暢想未來
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。
有些人說,青春是執(zhí)子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春是無休止地泡網(wǎng)吧。但是,在我看來,青春也可以是埋頭于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是駐守于邊疆,一心為國家;青春更可以是大膽闖世界,勇往直前。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。而我正值青春年華,我知道這是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。我有美麗的未來,我將努力于現(xiàn)在。
在三十五中學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我在母校的懷抱中快樂而活潑的成長著。以前我只是單純的學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)習(xí),以后的生活每一天將是這樣機(jī)械化的重復(fù)??墒?,有幾次課上,在談及夢(mèng)想的話題的時(shí)候,我茫然了。進(jìn)入初二,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力??墒俏覍W(xué)這些有什么用呢?我的未來在哪里呢?
無意間(看,聽)……我知道了,我要的未來是……(暢想你的未來)為了夢(mèng)想,我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習(xí)說英語;我可以……(根據(jù)自己的情況寫)
我有美麗的未來,我將努力于現(xiàn)在,我不會(huì)害怕其中的挫折。誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,朝著自己暢想的未來努力。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式中生活。是的,我們不僅要有理想,要暢想,但更要努力去做。同學(xué)們,你們是否正在自己暢想的世界里彷徨呢?那么,現(xiàn)在,就請(qǐng)你們用青春的能量,為你們的夢(mèng)想而努力吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
《青春》優(yōu)秀作文篇9
暑假這么長,我看過許多書,可令我最喜歡的要數(shù)《雷鋒的故事》了。
這本書中講述了雷鋒做的“一火車”好事。其中有一件是寫雷鋒在工廠里幫助同事的事。當(dāng)時(shí),雷鋒看同事小高整日愁眉苦臉的,便過去問他有什么心事小高說他的母親生病了,需要錢去買藥,可他的錢不夠,眼看他自己母親的病越來越嚴(yán)重,可自己無能為力,可真是沒用。聽到這兒雷鋒把身上僅有的錢都給了他可卻被小高婉言謝絕。最后,經(jīng)過了雷鋒幾番勸說,小高才勉強(qiáng)接過這份錢。
雷鋒不僅樂于助人,還是個(gè)不怕苦、不怕累、不怕危險(xiǎn)的人,只要哪里有人需要幫忙,那里就會(huì)有雷鋒。雷鋒在書中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!彼粌H嘴上說這樣說,而且也是這樣做的。自從看了這本書,我也受影響當(dāng)起了“小雷鋒?!?/p>
有一天下午,我在老年協(xié)會(huì)玩,那時(shí)剛好下起了傾盆大雨。我拿上雨傘準(zhǔn)備回家,就在我走到門口時(shí),看見了鄰居孩子。我就走過去問他:“你這么站著也想回家呀?”“我沒有帶雨傘,所以回不到家了。”他回答說。聽了這話,我便對(duì)他說:“要不,你和我用一把傘我們一起回家吧!”說罷我便和他在一把雨傘下同行。一路上,我們有說有笑。一轉(zhuǎn)眼功夫,我便把他送到了家門口。這時(shí),我心里美滋滋的,我想這就是幫助人的喜悅吧!
有時(shí)候我還會(huì)干一些力所能及的事,幫助老人拿東西、關(guān)心同伴、給鄰居帶小孩……
《雷鋒的故事》伴隨我的成長,讓我知道了幫助別人,懂得了關(guān)愛。
《青春》優(yōu)秀作文篇10
在最青春的年華:當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去談一場戀愛,不去嘗試沒試過的生活,只是每天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,干著我80歲都能做的事情......你要青春有毛線用。
想去旅游不要等待,不要等我有錢、有時(shí)間的時(shí)候去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你永遠(yuǎn)都等不到那個(gè)時(shí)候,云云眾生中的我們?cè)谏钪杏肋h(yuǎn)都是忙忙碌碌的,如果你有去旅行的打算,請(qǐng)付之于行動(dòng),否則一切都只是一個(gè)夢(mèng)而已。
沒有人想在80歲的時(shí)候坐著搖椅,感嘆要是還有機(jī)會(huì),一定去旅行。不要讓任何人和事情阻止你去旅行?,F(xiàn)在就能經(jīng)歷這個(gè)世界的機(jī)會(huì)比任何不去旅行的借口都重要。旅行的美妙只有你在路上時(shí),才能體會(huì)的。旅行無疑是人一生中一個(gè)最振奮人心的經(jīng)歷之一。旅行可以從新的一角度喚起靈魂,激發(fā)情感和增添生活色彩。它對(duì)某種人來說也許是一種消遣,但事實(shí)上,任何人和每個(gè)人都可以并應(yīng)當(dāng)去旅行。
曾經(jīng)有一段美妙的旅行擺在我面前,我沒有報(bào)名,沒有參加,沒有好好去領(lǐng)悟旅行的快樂,如今后悔莫及,如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話,我會(huì)大聲說:"我要去",如果非要加上時(shí)間的話,我希望是"馬上"。
等有錢了再去旅行,等有時(shí)間再去旅游,難道你從沒有想過,有錢的時(shí)候未必有時(shí)間,有時(shí)間的時(shí)候未必就有錢,既有錢又有時(shí)間的時(shí)候,未必有好身體。
人一定要旅行,尤其是女孩子。一個(gè)女孩子見識(shí)很重要,你見的多了,自然就會(huì)心胸豁達(dá),視野寬廣,會(huì)影響到你對(duì)很多事情的看法。旅行讓人見多識(shí)廣,對(duì)女孩子來說更是如此,它會(huì)讓自己更有信心,不會(huì)在物質(zhì)世界里迷失方向。
不旅行的借口可以找一百個(gè),比如語言不通啊、學(xué)業(yè)為重啊、水土不服啊、沒有旅伴啊、工作太忙啊、家人不放心啊、戀人反對(duì)啊、安全沒保障啊、最近手緊啊、體力不支啊......去旅行的借口卻只有一個(gè):走!"如果你決定去旅行,那么旅行的最大困難已經(jīng)解決了"!
上學(xué)的時(shí)候說等工作了去旅行,工作了說等工作穩(wěn)定了去旅行,工作穩(wěn)定了說等買了房去旅行,買了房說等結(jié)了婚去旅行,結(jié)了婚說等孩子大點(diǎn)一起去旅行,孩子大了說等孩子的孩子大點(diǎn)一起去旅行......直到坐在搖椅上的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來這一生很多時(shí)候是可以去旅行的。
旅行最奇妙的地方就在于,你到了完全不一樣的一個(gè)地方,當(dāng)?shù)厝说膬r(jià)值觀,人們對(duì)生活的感受,跟你完全不一樣。那時(shí)你才知道,你其實(shí)是局限在一個(gè)多么小的空間里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)工作和成功,并沒有那么重要。
我看:不管怎么被現(xiàn)實(shí)重壓的人,都該有時(shí)間去放松、有幾天不想工作,不想房子,沒有壓力,去一個(gè)陌生的地方,去感受陌生的生活環(huán)境.....
旅行,終于有了這么多理由,找了這么多的借口,你還坐得住嗎?今后的日子,讓我們結(jié)伴一起去旅行吧!