《童年》作文600字篇1

童年的趣事真是太多了，像海邊的貝殼，草地的野花，天上的繁星一樣多得數(shù)不清。但是，一想到童年的趣事，我腦海中浮現(xiàn)的第一件事，絕對(duì)是那件——大約是在二年級(jí)的暑假吧，奶奶要出門(mén)買(mǎi)菜，爺爺要去上班，我得自己在家寫(xiě)作業(yè)。爺爺擔(dān)心的問(wèn)：“涵涵，要是有人敲門(mén)，你怎么辦呢?”我回答道：“放心吧，爺爺。您孫女這么聰明，有什么難倒我的!比如，可以大聲喊‘爺爺，有人來(lái)了，快開(kāi)門(mén)呀’壞人一聽(tīng)家里有大人在，就不敢來(lái)了?！薄班?，可以這么說(shuō)。你還可以說(shuō)，‘爺爺，別磨斧子了，快開(kāi)門(mén)呀!’壞人一聽(tīng)要拿斧子來(lái)開(kāi)門(mén)，準(zhǔn)嚇跑了。哈哈!”

一會(huì)兒，爺爺和奶奶都出去了。后來(lái)，奶奶買(mǎi)了菜先回家了。她又開(kāi)始忙著做飯。我也寫(xiě)完了當(dāng)天的作業(yè)，在客廳看電視。

大概又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，敲門(mén)聲響起。我一邊看著電視，一邊往門(mén)縫里一瞅，是個(gè)白頭發(fā)，體形和爺爺差不多的人，想當(dāng)然認(rèn)為是爺爺。想起剛才與爺爺?shù)膶?duì)話，便想看看爺爺能不能應(yīng)對(duì)自己出的“難題”。于是，沖著門(mén)外大喊：“你帶斧子來(lái)了嗎?”然后，開(kāi)了門(mén)?？砷T(mén)外竟然不是爺爺。我就用百米沖刺的速度跑到奶奶身邊，讓奶奶出來(lái)看這個(gè)“爺爺”。仔細(xì)一看，原來(lái)是親戚小二爺爺來(lái)送肉了。小二爺爺還正一頭霧水，微笑著對(duì)我說(shuō)：“閨女，我送的是肉，不是排骨，不需要用斧子剁?！蹦棠桃宦?tīng)，笑的眼淚都出來(lái)了。他們正笑著，爺爺也回來(lái)了。奶奶把剛才的事講給爺爺聽(tīng)。爺爺摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“看來(lái)，大人的話你是聽(tīng)進(jìn)去了?？墒?，一玩兒起來(lái)，和看電視比起來(lái)，安全就又放腦后了。下次，得看清是誰(shuí)再開(kāi)門(mén)啊。”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

這就是我記憶中的趣事，講講你的吧。

《童年》作文600字篇2

童年美得像個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有許多歡樂(lè)的貝殼，今天我就拿一顆最美的讓你們瞧瞧吧!

小時(shí)候，爸爸帶給我一個(gè)大蛋糕，準(zhǔn)備第二天給我過(guò)三歲生日，我快活極了?？粗敲牢兜拇蟮案猓南?大蛋糕是美味的，但一吃就沒(méi)了，不如像奶奶一樣種瓜得瓜，種豆得豆，把蛋糕種進(jìn)去，有可能也會(huì)得到許多蛋糕呢，那不就是吃不完了嗎?想到這，我不禁口水直流三千尺，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，決定晚上行動(dòng)，自己先試一試，等成功了，再把自己的聰明才智告訴爸爸媽媽。

到了晚上，我先小心翼翼地切了一塊，再把蛋糕重新包裝起來(lái)，然后戴上手套，提起水桶出發(fā)了。我滿懷激動(dòng)地來(lái)到了后院，用手挖了一個(gè)小坑，把蛋糕放進(jìn)去，再把土重新買(mǎi)上，澆了澆水，拍拍那片土地，說(shuō):“蛋糕呀蛋糕，你可別辜負(fù)我的心意呀?！比缓笪遗呐纳砩系耐粒谋奶鼗丶宜X(jué)去了。

第二天早晨，我早點(diǎn)起床，到后院去看:“沒(méi)有長(zhǎng)出蛋糕樹(shù)呀，難道像花生一樣長(zhǎng)在地里?”于是，我把土挖開(kāi)，一副惡心的畫(huà)面展現(xiàn)在了我的眼前，蛋糕變成了蛋糕泥，還有許多螞蟻在上面，“哇!”太惡心了，我像逃跑一樣地跑回家，爸爸看我慌慌張張的樣子，就問(wèn)我怎么了，我平復(fù)之后，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸聽(tīng)完哈哈大笑，拍拍我的頭說(shuō):“你真是個(gè)小呆瓜?！比缓箢I(lǐng)著我去準(zhǔn)備生日派對(duì)了。

現(xiàn)在我常常撿起這個(gè)貝殼，來(lái)回顧當(dāng)年的歡樂(lè)啊，童年真美。

《童年》作文600字篇3

童年是一張五彩繽紛的畫(huà)卷，畫(huà)滿了我們的歡笑與煩惱，憂傷和快樂(lè)，失敗和成功，我們?cè)谶@張畫(huà)卷中探索，求知著，充滿了樂(lè)趣，讓生活變得更美好。

第一次接觸油畫(huà)時(shí)，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我信誓旦旦地走進(jìn)了畫(huà)室。張老師給我擠完顏料時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)怎么只有紅，黃，藍(lán)，白色四種顏色，我就跑到老師那里，問(wèn)道，“四種顏色怎么可能畫(huà)出五彩繽紛的油畫(huà)?老師，你是不是給我少發(fā)了幾十種?”只見(jiàn)老師不慌不忙，面帶微笑地說(shuō)道，“沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)有看錯(cuò)，這四種顏色的確可以調(diào)出你任何想要的顏色，只要你用心?！蔽业淖彀土⒖坛闪恕癘”字形，脫口而出道，“騙人的吧，怎么可能呢?！崩蠋熡治⑽⒁恍?，在一張白紙上演示起來(lái)，神啦。只見(jiàn)老師拿起筆，先蘸了一下紅色，再蘸一下黃色，再調(diào)一下，紅色立刻變成了棕色。老師又把紅色和藍(lán)色調(diào)在一起，立刻又變成了紫色。簡(jiǎn)直就像一位魔術(shù)師，我目瞪口呆。一臉崇拜地看老師。緊接著我的腦海里又浮現(xiàn)出了什么?哦，對(duì)了，這是三原色，戴老師又問(wèn)我，要讓頁(yè)面更加亮一些的話，加什么?我又被這難題打倒了。老師細(xì)心地講解給我聽(tīng)。紅色和黃色是暖色調(diào)，藍(lán)色是冷色調(diào)。沒(méi)等老師說(shuō)完，我就拿起筆在紙上刷刷地畫(huà)了起來(lái)。立馬一張畫(huà)好了，可我左看看右看看，總覺(jué)得少了些什么，端詳了半天，終于發(fā)現(xiàn)樹(shù)的枝干沒(méi)有畫(huà)好。正當(dāng)我急如熱鍋上的螞蟻，徐老師拍了一下我的肩膀，說(shuō)，你要有耐心，心急吃不了熱豆腐。我半信半疑地等了半個(gè)小時(shí)，果然，可以重新畫(huà)上去了。

這件童年的往事，令人印象深刻，也令我沉醉其中，生活就像畫(huà)畫(huà)，可能只有幾種顏色，但是你要足夠的用心，就可以用那幾種顏色調(diào)出無(wú)限的色彩。即使錯(cuò)了，靜下心來(lái)，一定可以改正，從而畫(huà)出一幅美麗的人生。

《童年》作文600字篇4

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一樣?xùn)|西也漸漸離我們遠(yuǎn)去，那就是童年。童年像一個(gè)大盤(pán)子，裝載著無(wú)數(shù)的樂(lè)趣，一不留神，上面的一些回憶就會(huì)被抖落下去，消失在腦海里，此時(shí)我正在尋找最有樂(lè)趣的回憶，啊，找到了。

記得那是我剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我開(kāi)心極了，微風(fēng)乍起，花草向我搖手，好像是在和我問(wèn)好呢!

剛一進(jìn)動(dòng)物園，我就看見(jiàn)了兒童鴿子館，我飛似地奔了進(jìn)去，地上一只只毛色如雪的鴿子立刻吸引了我的眼球。瞧，它們有的在地上走來(lái)走去，像是在愉快地散步;有的則在水面上洗澡。忽然一只水中的鴿子像直升機(jī)一樣，騰空而起，濺得四周一群鴿子成了落湯雞，渾身是水。鴿子見(jiàn)了游人，卻害了羞，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，整個(gè)場(chǎng)面變得十分熱鬧，遠(yuǎn)望，就像是一幅充滿勃勃生機(jī)的活畫(huà)一般。我環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)商店，于是就去買(mǎi)了一包玉米粒，準(zhǔn)備喂鴿子。

我將玉米粒往地上一撒，起初，鴿子數(shù)量還比較少，可不久后，他們好似都聞到了玉米粒的味道，鴿子就這樣組成了大部隊(duì)，向我走來(lái)，“天哪!”我不禁打了個(gè)哆嗦，看情況不好，立馬回身想跑，可沒(méi)想到身后的鴿子也聚成了堆，“咯咯咯”地響成了一片，我怕踩到鴿子，所以找空地走，一跳一跳的，結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn)，竟“砰”的一下摔了個(gè)狗啃泥。“啊”我疼得哇哇直叫，玉米粒兒也全都撒在了我的身上，我就成了一個(gè)“小黃人”，這時(shí)鴿子又撲到了我的身上，擠成了一堆，壓在我身上繼續(xù)吃著玉米，我被啄的前仰后合，笑翻了。

童年就是這樣，如一塊怪味豆-是酸?是甜?是苦?是辣?怎么也說(shuō)不清，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，不管怎樣，都是我最美好的回憶，而這件事也時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

《童年》作文600字篇5

在一個(gè)平凡的星期六下午，我翻開(kāi)那紅色的封面，目光凝聚在黑色的宋體字上，情緒也隨著這本書(shū)潮起潮落。

第一章的第一個(gè)場(chǎng)景，就是阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里，他，已經(jīng)沒(méi)有生命了。當(dāng)時(shí)，阿廖沙僅僅只有4歲，想一想，一個(gè)4歲的孩子，面對(duì)親生父親的死亡，是一種什么樣的心情，我想，那是一種我們無(wú)法想象的悲傷。不僅是這種悲傷，阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒打，盡管有外祖母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，但這只是重重黑暗中的一個(gè)光點(diǎn)。

阿廖沙的童年是在一個(gè)小市民的家庭里度過(guò)的，貪婪、殘忍、愚昧圍繞著他;兄弟、夫妻常常為一些財(cái)產(chǎn)吵架、斗毆。有時(shí)候，我都在想，阿廖沙他有沒(méi)有真正開(kāi)心地笑過(guò)一次，在這種黑暗愚昧的地方生活，猶如他的家庭一樣，如果是我，說(shuō)不定會(huì)忘記——怎樣開(kāi)心地笑。

童年

相比起阿廖沙，我們的童年是燦爛的，是彩色的，總是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，嬉戲。許多孩子的父母根本不舍得打他們，而他們，也從未嘗到打的滋味，更想象不到被鞭子抽的感覺(jué)。我們天天都是衣食無(wú)憂的，生活在蜜罐里，與阿廖沙的童年有著天壤之別，盡管有時(shí)會(huì)有一些小困難，但這是人避免不了的。

但擁有這些，我們還不知足，天天想著要擁有最好的，最美的東西，現(xiàn)在一想，我們實(shí)在是太貪婪了。阿廖沙只有11歲，卻能在如此黑暗的環(huán)境中悄悄生存下去，不被外祖父，舅舅他們所沾染。而11歲的我們呢?只享受著父母的金錢(qián)和關(guān)愛(ài)，看一看，我們與阿廖沙的差別有多大。

那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，滿足自己的幸福生活，為了以后，為了將來(lái)，為了我們到“人間”的那一天。

《童年》作文600字篇6

“永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二、不可替代的事物：這是童年的回憶。”是啊，杜伽爾說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。每當(dāng)回想起小時(shí)侯做的一件傻事，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

這件充滿童趣的事起始于我六歲那一年夏天。那時(shí)，蚊子特多，就連點(diǎn)著蚊香睡覺(jué)都會(huì)被蚊子咬。我忍無(wú)可忍，決心要想出除蚊妙計(jì)。功夫不負(fù)有心人，我終于想到了一條“妙計(jì)”：

蚊子不是靠吸血賴以生存的嗎?那它對(duì)紅色就非常敏感嘍!照這樣推理，那只要在今晚上用紅色引開(kāi)蚊子，就能好好地睡上一覺(jué)了!

想著想著，我就先笑了起來(lái)。奶奶見(jiàn)我正開(kāi)懷大笑，便問(wèn)我怎么笑得那么開(kāi)心。我就嚴(yán)肅地把這個(gè)“計(jì)劃”給說(shuō)了出來(lái)。她聽(tīng)完后，她也笑了起來(lái)。當(dāng)她正要給我講什么時(shí)，我插嘴道：“為了完成這一重大的使命，請(qǐng)給我一支紅色的水彩筆。”奶奶也許是見(jiàn)我那么執(zhí)著，就打消了告訴我真相的念頭，笑了笑就給了我一支紅色的水彩筆。

我拿起水彩筆，在雜物間的木梯、木柜、墻壁上到處涂紅色。沒(méi)過(guò)多久，大功告成了。今晚終于可以好好睡一覺(jué)嘍!想到這，我心里美孜孜的。

第二天早上，我迷迷糊糊地醒來(lái)，習(xí)慣性地?fù)蠐习W。立刻有一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)——昨晚又被蚊子叮了。起了床，我氣得哭了起來(lái)，問(wèn)奶奶：“為什么我的方法行不通，為什么?”

奶奶撫摸著我的頭，告訴我：“傻孩子，蚊子是靠聞味道來(lái)得知哪兒有血吸的，看見(jiàn)紅色又有什么反應(yīng)呢?再說(shuō)了，晚上黑乎乎的，蚊子也看不見(jiàn)啊?！蔽蚁肓讼?，覺(jué)得言之有理，就不再哭了。望著墻壁，木梯、木柜上的紅色水彩，我傻了眼，仿佛這里剛被“南京大屠殺”過(guò)似的。

現(xiàn)在，我看見(jiàn)這些“血跡”，也許會(huì)大笑一陣，可是我……打死也不承認(rèn)那是我涂上去的了。麥考菜說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊!“在所有人當(dāng)中，兒童的想象力最豐富。”

《童年》作文600字篇7

童年像大海一樣，一去不復(fù)返，但童年有趣的往事，卻怎么也忘不了。

記得那是我5歲的.時(shí)候，有一天，媽媽把我從幼兒園接回家后，給我做甜煎餅吃。可是，當(dāng)媽媽要用糖的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)糖用光了。媽媽脫不開(kāi)身便對(duì)我說(shuō)：“周旻，去幫媽媽買(mǎi)點(diǎn)糖來(lái)?！眿寢岉樖纸o了我5元。

我拿著錢(qián)蹦蹦跳跳地來(lái)到了商店，我拿了一包糖走向柜臺(tái)結(jié)了帳。說(shuō)來(lái)也讓人笑話，那時(shí)我還小，不知道糖是什么味道，于是我用手拿了一點(diǎn)點(diǎn)嘗了一下：“呸呸呸，怎么那么甜啊。”我手一松，糖袋掉到了地上，撒了一地?；琶χ?，我把糖從地上撿起來(lái)放進(jìn)了糖袋里。一路上，看著半袋臟臟的糖，我心里一直在嘀咕，該怎么樣和媽媽說(shuō)呢。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，好主意來(lái)了：用水淘米能把米洗干凈，糖臟了，用水肯定也能洗干凈。于是，我輕輕地推開(kāi)家門(mén)，趁媽媽不注意，我拿了個(gè)水盆，把糖放進(jìn)去，打開(kāi)水龍頭，用手淘呀淘，淘呀淘。咦，怎么回事，糖呢?怎么不見(jiàn)了，我急得哭了起來(lái)，哭聲驚動(dòng)了媽媽。

媽媽聽(tīng)我講了淘糖的過(guò)程，禁不住哈哈大笑，她撫摸著我的頭，親切地說(shuō)：“孩子，水的會(huì)把一些物質(zhì)溶解的，糖溶解在水里自然就看不見(jiàn)啦。你嘗嘗，水是不是變甜了?”我用手指蘸了點(diǎn)水一嘗真的是甜的，“那為什么會(huì)溶解呢?”我不解地問(wèn)?！斑@個(gè)道理你長(zhǎng)大后學(xué)了文化知識(shí)就會(huì)明白的?！?/p>

小時(shí)候的故事很可笑，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了明白了原來(lái)水的溫度高就會(huì)把糖融化，這個(gè)過(guò)程就是溶解。不過(guò)每當(dāng)一想起淘糖的趣事，我便不由得笑起來(lái)。

《童年》作文600字篇8

《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的作品，書(shū)中形象的描寫(xiě)了主人公阿廖沙的悲慘童年。

文中的阿廖沙三歲喪父，隨著母親回到外婆家。在我們的心中，外婆家是個(gè)很溫暖的地方。可對(duì)于阿廖沙來(lái)說(shuō)，外婆家簡(jiǎn)直就是一個(gè)人間地獄。因?yàn)橥夤钠夂鼙┰?，?jīng)常打孩子出氣，有時(shí)稍不如意，還對(duì)自己的老伴大打出手，甚至還讓和他共同生活了一輩子的老伴去自謀生活。同時(shí)他又自私吝嗇，為了自己的利益把做了多年幫工的瞎眼師傅格里戈里趕出家門(mén)還有兩個(gè)自私貪財(cái)?shù)木司耍瑸榱朔值秘?cái)產(chǎn)，竟然不顧手足情深，還有著殘暴的一面，經(jīng)常拿老工人開(kāi)玩笑，還虐待自己的妻子，做著讓人難以置信的事情。你可以想象阿廖沙在這樣的地方生活是多么的悲慘。

然而，在充滿可怕景象的外公家的生活，并沒(méi)有讓阿廖沙恐懼軟弱，因?yàn)樗兄钌畹貝?ài)著他的外婆。外婆勤勞善良、寬厚仁慈、熱愛(ài)生活，心里充滿了無(wú)私的愛(ài)。她常常給阿廖沙講故事，是阿廖沙最知心的朋友。在外婆的感染下，阿廖沙更加堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢、自信。在書(shū)里，我喜歡阿廖沙，也很喜歡阿廖沙的外婆。

還有一個(gè)我也喜歡的人物就是房客“好事兒”，他教會(huì)阿廖沙用心觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活。

主人公阿廖沙的背后，其實(shí)就是作者高爾基本人，我在媽媽的幫助下又找了他的一些相關(guān)書(shū)籍來(lái)理解作家。和主人公相比，我們的童年是多么的幸福，多么的美好啊!同學(xué)們，讓我們一起珍惜幸福的童年吧!