300字我的拿手好戲作文
300字我的拿手好戲作文篇1
如今的社會上,沒有一門特長的人根本沒有立足之地——所以我們都要有一門特長,我的特長就是——繪畫。
我學(xué)過三年繪畫,第一年,是在二年級,在離學(xué)校很近的菜市場里學(xué)的。那里教的不好,所以,我真正去學(xué)畫畫的地方是鳳園小區(qū)后門的那個大坡下——的鐵藝畫社的簡筆畫班里面學(xué)習(xí)畫畫的。
我學(xué)得比同班的.同學(xué)快一點兒,那里的同學(xué)都羨慕我學(xué)得快,問我:“你怎末能學(xué)的這樣快,告訴我吧,咱兩關(guān)系這樣好!”我回答說:“那你要和我一樣勤學(xué)苦練?!?/p>
到第三年,我還在那里學(xué)畫畫,可是——班里來了一個女同學(xué),她畫的物體都很好看,真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風(fēng)頭搶了,我勤學(xué)苦練了好多天也沒有她畫得好,真是氣死我了,又過了好多天,我終于超過了她。
這就是我的特長——畫畫!
300字我的拿手好戲作文篇2
我的記憶力好,所以背書成了我的拿手好戲。我在班上背書可是數(shù)一數(shù)二的,一字不落。
在班上,我因背書這門技術(shù)出了名,被稱為“背書達人”。當(dāng)然,也有和我不相上下的,那就是“小魏”。不過,我還是比她厲害一點。
其實,背書并不難,也沒有什么特別的秘訣。而關(guān)鍵在于你對背書態(tài)度的好壞,所以,背書的方法是一樣的:先讀后背。
我在背書方面可有不少故事。有一次,老師讓我們背王熙鳳出場的那個片段,里面著重描寫了她的外貌和衣著,十分拗口。我在家讀了七八遍,終于背了下來。第二天,老師要抽背了,同學(xué)們個個把頭低下來,生怕老師喊到自己。我呢,卻信心十足地坐得筆直,老師先點了幾個學(xué)生,都背不出來。最后,她把希望的目光投向了我,點我起來。我大聲背誦著:“頭上戴著金絲八寶簪珠……”下面有同學(xué)不相信,偷偷打開書本對照,發(fā)現(xiàn)我竟一字不差地背下來,對我投來羨慕的目光。
背書就是我的拿手好戲,我以它為榮。
300字我的拿手好戲作文篇3
我有很多拿手好戲,像唱歌呀、跳舞呀、跳繩呀等等。我就給大家說說我跳繩怎么樣吧!
二年級時,我積極參加過校運會二年級女子組跳繩比賽。比賽前,我非常緊張。我和伍文茵、梁雪晶站在一起,我對她們說:“很快就到我們了,好緊張呀!”
“好怕呀!”伍文茵說。我心里想:要冷靜,不要緊張。輪到我比賽了,我跟我們班3個男同學(xué)分到一組,裁判老師一聲令下,我飛快地甩著繩子并不停地跳躍。此時,四周非常安靜,只聽見繩子在我耳旁“呼呼”地響。我不時地朝男同學(xué)那邊看,這時,我高興地聽見有人叫:“黃舒煒,加油,加油……”
最后,我以個人的成績獲得冠軍,也就是一分鐘124下,其實也不算厲害,有些像我們這般年紀(jì)的半分鐘能跳100多下呢!
雖然我現(xiàn)在是四年級學(xué)生了,但我每天仍然堅持練習(xí)跳繩。我最拿手的是雙腳交替像跑步一樣跳,用這種跳法,我跳的次數(shù)會更多一些,會跳得更棒!
300字我的拿手好戲作文篇4
每個人都有屬于自己的拿手好戲,如踢足球、打籃球、打羽毛球……
我的拿手好戲是溜冰。但是這背后其實付出了許多淚水與時間的。當(dāng)然這一開始每個人都不會,所以,我請了一個導(dǎo)師——陳豪,我經(jīng)過他的一次次“魔鬼訓(xùn)練”才成功的,我只要每次加一點速度就被摔成狗啃泥,一天下來,屁股都腫了。
一次,我們相互約好去溜冰比賽,我激動不已。第一次,比賽開始!我們先要從一個有一點高的路上滑下來,再繞過建筑物,最后再繞五圈回到終點就算成功。這一次我用出了我吃奶的力氣,得了第一名,拿到了“獎杯”!
但是,第二次我卻輸?shù)闷鋺K無比。于是,又立定堅心還要練習(xí)溜冰,爭取得到真正的第一名。
300字我的拿手好戲作文篇5
有一天我的好朋友徐偉杰來我家做客,快到中午了,我們都餓了,于是我準(zhǔn)備給他做我的拿手好菜——煎牛排。
我先從冰箱里拿出一塊冰凍的牛排,接著放在微波爐里解凍。我再小心翼翼地把雞蛋打碎放到碗里,然后快速打蛋,再把打好的蛋放到鍋里,翻鍋!只見那雞蛋飛起來又被我用鍋準(zhǔn)確無誤的接住了,我把蛋放到碗里。
開始煎牛排,我先放了一些油,再把牛排放進去,牛排發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,不過我一點都不害怕,畢竟我是煎牛排的老手,我不慌不忙地叫徐偉杰拿黑胡椒,看他已經(jīng)直流口水了,我加了一點鹽、味精等調(diào)料來增加口感,最后放入黑胡椒,最后把剛煎好的蛋放在上面。
我跟徐偉杰說,可以開吃了,他津津有味的吃著,他說這真是色、香、味、俱全啊!太好吃了!我心里被他一夸,美滋滋的。
300字我的拿手好戲作文篇6
我的拿手好戲是打架子鼓。
我打架子鼓已經(jīng)有五年了,我現(xiàn)在都成為老師的助手了。
有一次老師帶我們?nèi)ノ枧_上表演,要我去最前面帶打架子鼓,開始表演了,我在前面打著架子鼓,我因為緊張才沒有去大膽的打,只是輕輕地打著架子鼓,想起老師的話,我才大膽地打了起來,最后,我們得了一個大大的獎杯!
我在老師的帶領(lǐng)下成功地到六級了,我一直在家里不分晝夜地打架子鼓,鄰居沒有來罵我,他們在我的鼓聲下睡著了,早上六點就打了起來,鄰居感謝我說:“謝謝你,把我叫起來上班”,我打到了早上七點就去了學(xué)校,晚上我又繼續(xù)打了起來。又到了上臺表演,我又是帶頭領(lǐng),我打到了一半,有一個音樂符不認(rèn)識,就好尷尬,慘了,丟臉?biāo)懒恕?/p>
我還在學(xué)架子鼓,我一定要堅持下去!
300字我的拿手好戲作文篇7
“尺有所短,寸有所長”每個人都有長處和短處,都有自己十分拿手的“好戲”。我最拿手的就是包餃子。
那一天中午奶奶對我說:"咱們今天吃餃子吧!”我興高采烈的點了點頭,跑到廚房去看奶奶包餃子。只見奶奶拿起一個面團,十分熟練的搟成片,然后拿起筷子夾了一小點餡兒放到了餃子皮的中間,對折餃子皮,兩端放在雙手的大拇指中間一捏,一個餃子就包好了。
我十分好奇地打量著奶奶,也隨手抓起一個面團,結(jié)果我手上的水打濕了面粉,面團粘了我一手。奶奶笑了笑,開始拿著面粉清理粘在我手上的面團。
雖然出師不利,但是我依舊沒有放棄,在我不懈地努力下,我包出了第一個餃子。我把它輕輕地放在托盤上,在陽光的照耀下這個餃子顯得格外的好看。
奶奶告訴我,包餃子的餡兒不能放太多,不然不容易包住。還有皮也不能太薄,不然容易煮爛。在無數(shù)次的練習(xí)下我越包越熟練,從剛開始的一個餃子,變到十個,二十個……,現(xiàn)在我包的餃子越來越好看也越來越好吃。
300字我的拿手好戲作文篇8
我們每個人都有自己特有的本領(lǐng),而我的,拿手好戲是——做飯。
有一天早上,爸爸媽媽不在家,我肚子餓了,便接了一壺水,燒開。從冰箱里拿出兩個雞蛋,又從碗柜里拿出一雙筷子和一個碗,雞蛋敲碎放進碗里。用筷子攪散,水燒開了,一碗完美的雞蛋花就做好了。
有一次放暑假,我到奶奶家,在奶奶那里學(xué)了番茄炒雞蛋,和辣椒炒土豆。先把番茄切塊,放入盤中,再把雞蛋打散,放鍋里先炸好再放入盤中。再把西紅柿放入鍋中,炒熟,再把雞蛋放進去,和西紅柿一塊翻炒,在放入適量的鹽。如果想喝點湯的話,就放一點水進去。這樣一番完美的西紅柿炒雞蛋就OK了。
土豆去皮,辣椒切好,土豆先放進去炒熟,再把辣椒放進去,一起翻炒,蓋上鍋蓋,小火慢燉一會兒,同樣,也要放適量的鹽。
我的拿手好戲,只是做飯,希望能知道你們的拿手好戲!
300字我的拿手好戲作文篇9
在去年暑假,我做了一件非常有意義的事,那就是:我成功炒好了蛋炒飯。
那天,我很早就起來了 ,因為我的肚子在存心跟我鬧別扭,可是才五點。想睡,肚子怎么也不肯。
突然我想到了自己做自己吃。嗯,是個好辦法。一想到這個辦法我馬上回憶想媽媽炒蛋炒飯的時候。
我先把蛋拿來,先放油、鹽。放蛋進去,弄碎?!斑?,飯呢?”我說,“還在電飯煲里呢!“等我把飯拿來時,蛋糊了。
哎!白忙活了。還浪費我這么多時間。可肚子又跟我鬧別扭呀。還是繼續(xù)吧。
這次,我吸取了上次的教訓(xùn)。
我先打個蛋,還是把它弄碎了,然后把飯放進去,當(dāng)然,還要放些鹽、油。
因為這是第一次,所以只是隨隨便便炒幾玩具,可這些飯好像不聽話似的,到處亂蹦,到處亂跳。鍋里還剩幾粒飯,只好又重來。
這一次我終于知道怎么炒了。還是老樣子,先打蛋,放飯、鹽、油。這次,我輕輕的炒,飯終于聽話了,終于把蛋炒飯炒好了。
吃著香噴噴的蛋炒飯,肚子不跟我鬧別扭了,我也成功了。
300字我的拿手好戲作文篇10
從四歲起我就羨慕那些會轉(zhuǎn)呼啦圈的人!
一天,我閑著無聊,就想轉(zhuǎn)呼拉圈,但是我不會轉(zhuǎn),那又該怎么辦?“心甜,那你可以學(xué)啊!只要扭一扭腰,其它部位不動就可以了!”奶奶親切地說。“好吧,讓我試試?!?我馬上按照奶奶教我的方法轉(zhuǎn)了起來?!斑祝昧?,我會轉(zhuǎn)呼啦圈了!奶奶,我已經(jīng)可以轉(zhuǎn)十個了!”我興高采烈地說。
上了一年級,我已經(jīng)可以轉(zhuǎn)兩百多個了,別人叫我停,我還停不下來呢!轉(zhuǎn)呼啦圈還成了拿手好戲!
轉(zhuǎn)呼啦圈雖然很簡單,這時也讓我明白了一個道理:凡事看起來很難,但只要你認(rèn)真去學(xué),投入地學(xué),這樣,你覺得難的事情,你也容易掌握!