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ta改變了我650字作文

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ta改變了我650字作文(精選11篇)

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ta改變了我650字作文篇1

每天,每一輛地鐵,每一條街道,無數(shù)次的與路人相遇,總會有那么幾人,令你記憶猶新,難以忘記。

這件事發(fā)生在不久前。

那天清晨,天還沒完全亮,我匆匆吃完早飯,拎起書包便向地鐵口跑去,我要遲到了。但是匆忙之時肯定會出點岔子,果不其然,百忙之中的我把公交卡落在了家中。

我在過完安檢后才意識到這個問題,但這時已經太晚了——如果再回家取卡的話,肯定就要遲到了。我身無分文,唯一有的只是一部手機和微信里剩下的一點余額,不過勉強也夠買一張地鐵票了。(地鐵售票處只收現(xiàn)金)。我只能拿著一部手機像乞討一般找路人兌紙幣。

路邊的行人愈來愈多,但是搭理我的人卻是愈來愈少。就算是那些抽出早高峰時間理我的人,大都也都是像看一個不正常的人的眼神看著我罷了過了大約五六分鐘,仍是沒有人回應我,我開始漸漸變得失落,感受隔著一扇門卻不能搭乘前往學校的地鐵的痛苦……

又過了一兩分鐘后,他出現(xiàn)了。

我記得他是個中年男子,大概50歲左右的年級,梳著約莫一寸長的頭發(fā),拎著一個皮包,一個并不太惹人注意的“上班族”。

他是第一個在我對他提出請求時認真傾聽的人。我把自己僅剩的一點點希望向他問去。而他的答應也超出了我的意料。他從他的口袋里掏出五塊錢,交到了我的手中。我心中微微一震,正要拿出手機時,他卻笑了笑,擺了擺手,然后快速離開了。

就是這樣匆匆的一次見面,卻讓我永遠記住了他。雖然我不知道他的姓名,但可以肯定的一點是,他讓我真正理解了幫助別人的重要性。遇見他之前,我并沒能真正領悟到“樂于助人”的真正意義,更是沒有體會到“樂”這個字。從前我都是處在幫助別人的人的角度去看待,從未真正從被幫助的人的角度去思考這個問題?!皹贰弊植粌H僅是幫助別人時的喜悅,更是被幫助者的感激之情和幸運。在這次遇他相遇后,我知道了幫助者內心深處的感受,也便知道了幫助他人的真正意義。

感謝命運讓我遇見一位讓我懂得去幫助他人的人,我也希望在以后能更多的幫助他人,讓別人也能懂得“樂”于助人,再讓那些我?guī)椭娜藗鞯礁嗳说男闹小?/p>

ta改變了我650字作文篇3

朋友是什么?朋友就是,傷心時給你安慰的人,失敗時給你鼓勵的人,快樂時給你分享的人,孤獨時給你陪伴的人……

記得在我上四年級的時候,班里流行這樣一句話:得朋友者得天下。朋友則為天下,說明了朋友至上,友誼萬歲。而原來的我呢?從小到大性格柔弱,不善言談,更是容易被同學孤立的人。因我不愛說話不愛笑,總是一個人坐在角落處。看著別人和朋友手牽著手,有說有笑,心里不免也會有些失落。

我總覺得自己不如別人,習慣了一個人去品嘗孤獨的滋味。因此被同學們笑話為“怪胎”。對這種冷嘲熱諷我已習以為常了,于是便把自己的內心世界完全封閉起來。那時的我,一遇到煩心事,無處傾訴,只能獨自躲在角落里哭泣,沒有人會理我,更沒人去同情我……

直到有一天,班里來了一位新同學,她學習成績優(yōu)異,很快頗得了老師的青睞,自然也交了很多好朋友。

那一次下課的時間,她像往常一樣,和自己的朋友一起玩,我獨自坐在位子上發(fā)呆。她在嬉笑中無意間向我投來一點目光后,臉上的笑容頓時凝固了。她向我走來,問道:“你為什么不和大家一起玩?”我抬起頭,怯怯地望著她低聲說:“我……沒有人和我玩……”

我又低下了頭,沒有再說話。

“誰想和這個‘怪胎’玩呀!”“就是就是!”班上的幾個女生在旁邊說著風涼話。

她好像生氣了,一下子繃緊了臉,鄭重地說:“從今以后,她就是我的朋友,誰再叫人的外號,我就和誰絕交!”

她帶我去了小賣部,帶我一起去吃小女生最愛吃的零食,與我分享。還帶我到處玩。平日里,她一心換心地對我。我在她面前漸漸展現(xiàn)出了一個全新的我。正因為受了她的影響,才有了現(xiàn)在活潑開朗的我,樂于交際的我,充滿陽光的我……

讀五年級上冊的時候,她因父母的工作調動轉學了,我傷心了好幾天,失魂落魄一般。她是唯一理解我,包容我,打開我久閉的心扉,去展示自我——主動去結交班上的同學,擁有了很多朋友。

她走了,留給我的不僅僅是深深的回憶與思念,還有一個嶄新的我。因為有了她,我漸漸學會了與人交流,繼爾懂得了這人世間友誼的珍貴。

是她,在我孤獨的時候陪伴著我;是她,在我憂傷的時候安慰著我;是她,讓我敞開心扉,廣交朋友;是她,讓我感受到友誼的天空多么美好!

是她,改變了我。

ta改變了我650字作文篇4

面對胸前飄揚的紅領巾,我的心中產生了許多感慨。中國,72年的歲月變遷,使你從一個弱小的國家變成國土第三大國、經濟第二大國、人口第一大國。“東亞病夫”的稱號也將漸被人們遺忘,中國已經走向輝煌。

__年__月,我們一群懵懵懂懂的一年級小學生,在學校的大會上,終于帶上了那條用鮮血染成、用汗水凝聚的紅領巾。當校長在臺上大聲宣讀新少先隊員入隊名單,聽到我的名字時,我的心里別提有多高興了,因為這一刻我就要成為一名光榮的少先隊員。從此我更加地熱愛少先隊,更加地尊重胸前的紅領巾。每次睡覺前總是小心地把紅領巾撫平,用書壓好,早晨端端正正地掛好,每天小心地呵護著她,不管在什么場合下都不隨便拿紅領巾作道具。漸漸地我對少先隊組織產生了一種深深的敬愛之情,少先隊員的意識也越來越強。

隨著年級的增高,在往后的日子里,我漸漸明白了少先隊更多的知識。知道少先隊的全稱是中國少年先鋒隊,紅領巾是她的標志,她是中國共產黨、共青團的后備軍。紅領巾的紅色象征著無數(shù)的革命先烈為了少先隊的今天拋頭顱,灑熱血,獻出了自己寶貴的生命,隊旗是用烈士的鮮血染成的。漸漸地我覺得胸前的紅領巾變得凝重了,她不只是一塊布、一個標志而已了,而是每個少先隊員肩上的一種責任。

紅領巾陪伴著我度過了6年,在我成長的道路上,你就像是一位忠實的朋友,時刻陪伴著我;你更像是一位無聲的老師,時刻提醒著我,鞭策著我。我的生活里因為有了你而精彩!

ta改變了我650字作文篇5

讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。

“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步\文明和發(fā)展的途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

我們的知識體系是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化才會吸收。大量的閱讀,可以將自己從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識體系,直至形成能力。

讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響?!耙槐竞脮?,可以影響人的一生?!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那么他是不可能有自己特別愛好的?!泵恳粋€學生要在書籍的世界里,有自己的生活。把讀書,應視為自己的樂趣。

有的同學可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的: “時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。

ta改變了我650字作文篇6

“從小爺爺對我說,吃水不忘挖井人,曾經苦難才明白,沒有共產黨就沒有新中國……”一曲《在燦爛的陽光下》唱出了我們的心聲,也唱出了我們對黨的熱愛和感激。在建黨__周年之際,讓我們真誠的說一句:“親愛的黨,生日快樂!”

是誰帶領我們從艱勞苦辛的生活中掙脫,走向美好的未來?是誰為我們開辟了條條通向繁榮生活的大道?是誰讓一個原本千瘡百孔的國家迅速崛起,成為如今的世界強國?千言萬語,都匯成了一個字“黨”。

王二小、海娃、張嘎這些小英雄的名字伴隨著我們長大,那一個個耳熟能詳?shù)墓适掠肋h烙在了我們心間。面對敵人,即使還是孩子的他們也從未退縮過,勇敢的和敵人作斗爭,有些甚至為此付出了生命。如花的年紀,本應跟我們一樣坐在教室中讀書學習,在知識的海洋中盡情遨游,他們卻要扛起那些我們無法想象的責任。處在安逸社會的我們,難道不應該更加好好珍惜這份來之不易的幸福嗎?

面對敵人冰冷的刺刀,無數(shù)中華兒女都站了出來,拋頭顱,灑熱血,用鮮血染紅了國旗,用汗水鑄成了綿綿長堤。“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”,這便是他們的真實寫照。大義凜然的巾幗女英雄劉胡蘭;舍身為國、永垂不朽的董存瑞;顧全大局、舍己為人的邱少云……

再觀現(xiàn)在,一面面五星紅旗迎風招展,一幢幢高樓大廈巍然屹立,到處呈現(xiàn)著欣欣向榮的景象。黨為我們提供了良好的學習壞境,我們更加應該居安思危,時刻不忘黨的教誨,好好學習,天天向上,長大后為祖國建設盡一份綿薄之力。

沒有共產黨就沒有新中國,是黨帶領我們走向了一個全新的時代,黨在我心中,頌歌獻給黨!

ta改變了我650字作文篇7

歌德說過:“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人談話?!迸c書為友,可以明理增值;可以陶冶情操;可以開拓視野……當然,讀書還可以讓自己遇見更好的自己。

以前的我是一個貪玩的人,對書壓根就提不起興趣,覺得看書就是在浪費時間。我之所以這樣想,是因為那時候的我很少看書。覺得看書這件事簡直就是一種煎熬。每當我被迫去看書時,都是心不甘情不愿。在看的過程當中,我的心就一直不能安靜,十分的煩躁,心頭上就像有無數(shù)的螞蟻在爬來爬去,每一秒的等待都是痛苦的,感覺度秒如年。

可現(xiàn)在的我不一樣了,比以前更好了,更愛看書了,變成了一個名副其實的“小書蟲”。是什么改變了我,就是那一本本書。

真正改變我的那一本書是《假如給我三天光明》。這是名人海倫·凱勒的自傳。這本書講述了她的一生。其中,有一部分寫的是海倫·凱勒對學習,對書籍的熱愛與追求。在這部分中,我仿佛就是她,沉浸在其中。她就是因為發(fā)自內心喜歡閱讀,從而如饑似渴地吮吸知識的甘霖。夜以繼日地學習,摸著盲文,感受書籍的洗禮。閱讀使她那曾經荒涼的心田漸漸變得茂盛美麗,常常使她感到生活的意義與快樂。是閱讀,使她從黑暗與孤獨中走出。讓她感到了生活的光明。

當我看完這部分時,我的心情久久不能平靜。我被海倫·凱勒的行為感染了。因為在不知不覺中,我仿佛也喜歡上了看書,總能沉浸在書的海洋里,享受書帶給我的快樂。現(xiàn)在,我總會纏著父母給我買書看,一遇到喜歡的就會愛不釋手。我喜歡這樣的自己,這樣愛看書的自己。

是書改變了我,讓我喜歡上了看書,讓我遇到了更好的自己。

書,是一盞指引方向的燈,它能讓你遇見無話不談的好知己,它也讓你遇見更好的自己。

用心去讀書吧,好好享受閱讀的快樂吧,這樣你就能遇見更好的自己!

ta改變了我650字作文篇8

2021年注定是不平凡的一年,在全國上下齊心戰(zhàn)疫的時刻,我們即將迎來七一建黨節(jié)。在這個偉大的日子里,作為一名普通的基層黨員干部,在立足本職工作的基礎上,更需要堅守初心、增強本領、勇?lián)姑?,切實擔當作為?/p>

鑒往知來,在初心探尋中錘煉政治品格。作為一名黨員,要始終把理想信念堅定作為我們永恒的初心;要始終把忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律作為我們的政治本色;要始終把人民放在心中最高位置,切實把為人民服務作為我們的宗旨理念,把清正廉潔、無私奉獻作為我們的基本操守。工作中要經常自我拷問“我是誰、為了誰、依靠誰”,從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,真正把各項工作做到群眾心坎上,向廣大群眾傳遞黨和政府的溫暖。

勤奮學習,在知行合一中淬煉過硬本領。要想在新時代、新起點、新征程上,面對新的機遇和挑戰(zhàn)立于不敗之地,就必須做一個有準備的人,這就要求我們要加強學習,并用理論知識指導實際工作,切實做到“知行合一”。作為一名基層干部,不僅要在學習理論知識上下功夫,更重要的是要在聯(lián)系實際、學以致用上下功夫,針對不斷出現(xiàn)的新問題,通過不斷的學習,及時找到解決方法并將它付諸實踐,提升自身的綜合能力。

砥礪奮進,在時代浪潮中勇扛擔當使命。作為一名黨員干部,在面對艱難困苦的時候,要敢于挑起擔子,勇往直前,這是對自己無言的承諾,更是對人民群眾的負責。在遇到沒有經歷過的情況時,決不能退縮,要勇于挺身而出,要保持沉著冷靜的頭腦,善于抓住主要矛盾,并進行一一梳理解決。要敢于動真碰硬,以越是艱險越向前的英雄氣概和狹路相逢勇者勝的斗爭精神,解決影響和制約發(fā)展中的頑疾和歷史“老大難”問題,切實擔當作為。

ta改變了我650字作文篇9

初上小學時,學校只是個限制我自由的地方,在那里我度日如年。因為,我周一至周五必須早起上學,三十四節(jié)課裝模作樣的坐在教室,心卻在九霄云外遨游,真是如坐針氈。每周要熬過五天,才可以擁抱電視、盡情玩耍。

這種情況卻因為一次偶然事件發(fā)生變化,使我頓時知曉,我不能像以前那樣渾渾噩噩的混日子,學校應該成為我學習成長的地方、奔向理想的地方。

那是三年級的一次課間,和往常一樣,我和幾位交好的同學在走廊閑談。聊到正歡處,一位白白胖胖,戴著眼鏡,說話喜歡挖苦人的男同學走過來,說我們是同性戀,下課還膩在一起講個沒完。

我甭提有多氣憤,叉著個腰回敬:“你煩不煩啊!胖得跟什么一樣!"

話音剛落,旁邊一位同學附和:“對!成績還那么差!”

這時,另一位平時就很愛開玩笑的同學聽罷,便微笑道:“這是瘦子和學霸罵人的標準答案。”

接著,大家哄堂大笑。我又羞又惱,對成績不好的我來說,我憑什么這樣說別人。聳聳肩,嘴角擠出一絲苦笑,喉中如剛吞入一個大蛋黃,干咽著說不出話。

上課時,更加沮喪,誰會在乎差生的心情呢?我的新班主任羅老師,一位身材苗條,柔順披肩長發(fā),戴著紅邊圓框近視眼鏡,稍微化著淡妝三十歲歲左右的女英語老師。她走到我的桌旁,輕拍我的肩膀,叫我下課去她的辦公室。

在辦公室里,她讓我描述事情的起因,我將事情的來龍去脈告訴她。她用溫和的語氣安慰著鼓勵著講:“能意識到自己成績不夠好,很不錯。其實你有很多優(yōu)點,每次看到你交上來的英語抄寫都很漂亮,而且上課接受能力很優(yōu)秀,這些都是成為學習優(yōu)異的基礎,好好努力,努力學習好好讀書,長大后才選擇自己想要的生活。千里之行,始于足下,從現(xiàn)在開始一點點的進步,我看好你?!?/p>

后來我發(fā)現(xiàn)羅老不僅僅言語上關心我,還給予很多我鍛煉的機會,比如:出黑板報,定考試的目標……同時也幫助班上的每位同學,很快獲得全班同學的認可,無論是誰都很喜歡她。果然,如她所說,經過努力我的學習突飛猛進,再走在校園的時候,校園四季如春,各處花香、草綠與樹茂。若是在操場上飛奔,你會發(fā)現(xiàn)這里陽光明媚、綠色圍繞、書聲朗朗,是學生們的天堂。

再見了,那位不喜歡上課的女生。三年級是我學校生活的轉折點,我不知道你們在學校有沒有遇到讓你改變的老師,在我的學?!蠟硨W校,就有很多像羅老師這樣的好老師!原來真的好學校,是因為有好的老師,好的老師讓學校更加絢麗多姿。謝謝您,羅老師,你改變了我!

ta改變了我650字作文篇10

我用了一個多月的時間讀了《黨在我心中》一書,收獲很多。

中國共產黨像一盞明燈,在最黑暗的時候給中國帶來了光明。她建立了新中國并帶領人民投入到新中國的建設中來。

黨培育出了許許多多的英雄模范,他們猶如繁星一般,照亮了新中國的天空。身患重病的焦裕祿書記帶領蘭考人民與自然災害作斗爭;“出門一千里,好事做了一火車”的雷鋒叔叔曾感動了無數(shù)中國人;放牛郎王二小等娃娃兵讓人們看到了“自古英雄出少年”……從這些故事里,我明白:沒有共產黨的英明領導,沒有這些革命前輩的艱苦奮斗,就沒有我們今天的幸福生活。所以我們要珍惜這來之不易的幸福生活。

珍惜這來之不易的幸福生活,就要向先輩學習,心里裝著黨。作為少先隊員,我要從身邊小事做起,愛同學、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,把愛黨變成一種行動;我要天天佩戴紅領巾,嚴肅參加升旗儀式,心中默默地感激黨;我要時時處處想著學習,上好每一節(jié)課,完成好每一次作業(yè),參加好每一項活動,練好本領,為祖國多作點貢獻。

ta改變了我650字作文篇11

如果說世界是片蔚藍廣闊的天空,那么知識就是天空中的太陽與月亮;如果說世界是那一條條翻滾的大河,那么知識就是大河中正翻滾的波濤;如果說世界是一棵高大挺拔的大樹,那么知識就是大樹的樹干和樹根。

知識,無論在過去、現(xiàn)在還是未來,無論在昨天、今天還是明天,都在影響著你、影響著我、影響著他、影響著歷史、影響著未來……知識它不但影響了我,還改變了我。

知識,讓我的心胸更寬廣。記得小的時候,媽媽就曾告訴過我,說:“月月,你心胸太狹隘了,老是愛以‘小人之心,度君子之腹’?!倍視灰詾槿坏卣f:“媽媽,沒事,我自有分寸?!逼鋵?,每次我都被老媽氣得不想和她說話,可是,誰讓她又是我媽媽呢!

以前,在學校,我也經常為一點芝麻般的小事而跟同學們爭得面紅耳赤。就說上次吧,同學小麗向我借了一支鋼筆,當時,鋼筆墨囊是我新?lián)Q上的,我還沒寫一個字就借她了,但她一用完墨囊,就還給我了。氣得我好幾天都不想和她說話。媽媽見我悶悶不樂地,就推薦我看名人傳記和歷史書籍,我是越看越臉紅,越看越慚愧……想不到,我的心眼兒就和針眼一般大小。被理發(fā)師刮破臉的周恩來總理一笑了之,貴為上卿的藺相如處處對廉頗將軍的忍讓,還有“六尺巷”主人公宰相張英的故事……真是汗顏,我該找個地縫鉆進去。

知識不但讓我的心胸變得寬廣,同時也開拓了我的眼界、堅定了我的意志、美化了我的性格。知識,無論在過去、現(xiàn)在還是未來,無論在昨天、今天還是明天,都將影響著我,改變著我!

ta改變了我650字作文篇12

人在漫長的一生中,會被許多事物改變,或許是一句話,或許是一個眼神……然而,那一個人,令我改變最大。

如果你向我現(xiàn)在的同學問起對我的印象,我敢肯定他們會說我樂觀開朗、自信大方,但是我并非打小開始就這樣,故事還得從三年級時說起。

在我上小學三年級時,我還是與別人講話就會臉紅、害羞的小女孩,也是因為這點,三年以來我沒有交到一個知心的朋友。我總是獨來獨往,可能是別人口中的高冷,所以我在每個集體都顯得多余。不過,上四年級的時候,有一個人改變了我。當時,我們的班主任楊老師因為五年級缺科任老師被迫調班,所以換了一位新的班主任——王老師。班主任離開前一天,使我們初次見面,她戴著一副圓框眼鏡,臉上寫滿微笑,給人一種很和善的感覺,她挺拔的身姿顯得那么地有信心,那么地開朗。此刻,我為我以前孤獨的人生畫上了句號。

王老師是班主任兼語文老師,我至今仍記得她的第一堂課……那天,我們全班都在安靜地等老師來授課。她依舊戴著那副圓框,穿著一條白色連衣裙,手上拿著教科書和花狀的物品。她走進教室,笑容很甜美,高興地問好:“同學們好呀!我是你們的新班主任兼語文老師,我姓王,老虎頭上那個‘王’,你們可以叫我王老師,私下見面可以叫我豆豆老師哦!”同學們都迫不及待地要和老師打招呼,“同學們不要急,我們先做一個小游戲,擊鼓傳花聽過吧?你們看到我手上的花了嗎?”“看到了!”“好,規(guī)則很簡單,你們把花往旁邊傳,因為沒有鼓,所以我敲桌子,老師一停,接到花的同學就自我介紹好不好?”“好!”

游戲開始,我不知怎么的,非常慌張,生怕最后傳到自己,看著花越來越近,我兩腿發(fā)軟,手抖了起來。鼓花傳到我手上了,我剛要傳下去,鼓聲卻停了,王老師望向我,溫柔地說:“這位同學,請你介紹一下自己吧!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,卻連一個字都吐不出,腦子一片空白,王老師似乎知道我害羞,不敢自我介紹,于是對全班說:“同學們一起掌聲有請這位小妹妹介紹一下好嗎?”教室突然響起轟轟烈烈的掌聲,王老師也投來鼓勵的眼神,我壯起膽子,用了比平常說話要稍微大一點的聲音介紹自己,結束后,掌聲再次響起。這時我明白了,同學們不會排擠我,只要我熱氣對待,就會收獲另一份熱情。此后,我慢慢變得開朗起來,就像同學們,就像王老師……

謝謝你,王老師,是你讓我改變了!

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