愛的教育作文350字作文
愛的教育作文350字作文篇1
寒假里,我讀了德·亞米契斯寫的《愛的教育》這本書。
我_喜歡里面的一個故事叫《小抄寫員》,故事講了一位十二歲的朱里奧一家人過著貧困的生活,他的爸爸利用晚上的時間幫人抄寫簽條,補貼家用。朱里奧心疼爸爸,就趁爸爸睡覺時半夜偷偷爬起來抄簽條,他的成績因此落后。他的爸爸就責罵他,對他感到失望。朱里奧心里很難過,但是看到爸爸拿回薪水高興的樣子,他又堅持了下來。直到有一天,他的爸爸發(fā)現(xiàn)他在寫簽條時,激動的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)。他的爸爸既高興又難過,高興的是朱里奧是個懂事的孩子,難過的是他卻常常責罵朱里奧。我要向朱里奧學習,關(guān)心、體貼父母,自已的事自已做,做一個懂事的孩子。
在《愛的教育》中,我覺得安利柯是個善良、誠實、學習勤奮、關(guān)愛父母、待人禮貌的孩子。我很喜歡他,我要與他做好朋友。
愛的教育作文350字作文篇2
愛的教育是一本成人以我們小孩子的眼光用日記的形式寫的一本好書,其中有許許多多感人的故事,總是充滿愛,充滿了正能量!我很喜歡這本書。
想想我們的中國夢,想想我們中國目前的現(xiàn)狀,在關(guān)于老人摔倒了是不是要扶,敢不敢去扶之類的問題上的糾結(jié),想起來不免讓人心酸。
我們中國是一個有著幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大國,我們也有很多感人至深的故事,可是我們的國民素質(zhì)為什么還是這樣急待提高?我們是不是應該有更多更好的愛的教育的優(yōu)秀作品呈現(xiàn)給我們,讓我們從小從中吸取到正能量,長大為自己的祖國作出更大的貢獻。
要做事,先做人,這是我們都明白的一個道理,可是真正要做好可不是一件簡單的事情,愛的教育這本書讓我明白了,“教育”兩個字是多么的沉重。我們的教育工作者們,他們的責任的多么的重大啊!除了要讓我們學會書本上的知識還要和爸爸媽媽一起讓我們學會愛,學會做人,學會很多書本上學不到的東西。
感謝愛的教育這本書,讓我深受感動,也感謝我所有的老師和我的爸爸媽媽,是你們讓我學會了感恩,學會了“愛”……
愛的教育作文350字作文篇3
看完了意大利作家亞米契斯著的《愛的教育》這本書后,我深受啟發(fā),這本書真是我們必學必看的知識寶典啊。
文中第一章節(jié)講到,安利柯要上四年級了,又遇到不同的老師,但這位也是可愛的。我記得書中那一段感人的話____最后,老師說:“同學們,我沒有親人,我會把你們當成我的親人,因為我愛你們!”還有那來自格拉勃利亞的新同學卡隆俠義的行為。安利柯的好友卡隆,安利柯弟弟的女老師。。。。。還有安利柯爸爸對他說的一段話:“安利柯啊,你記著!你在一生中會遇到各種各樣的苦難,而其中最苦的一件事,就是失去媽媽。這一點你現(xiàn)在還體會不到,等到將來你年紀大了,你才會想到媽媽的種.種好處,她對你的愛,是世界上最無私的愛?!白x到這里,我想起了一段名言——不是血肉的聯(lián)系,而是情感和精神的相遇,使一個人有權(quán)力去援助另一個人。
這本書真是我們的知識的寶庫啊!
愛的教育作文350字作文篇4
我們曾學過《愛的教育》這本書中的課文,而在這個假期里,我讀了這本書。
《愛的教育》這本書是意大利作者亞米契斯通過小學生安利柯的日記講述了一些看似平凡但品德高尚的人的故事。
《愛的教育》這本書讓我學到了許多東西,就拿《萬里尋母記》《畸形兒》和《聽老師講盲童》這三篇文章來說吧。《萬里尋母記》中的主人公13歲的馬爾可為了尋找因家里缺錢而去美洲一戶有錢人家去當女仆但因意外而失蹤的母親而漂洋過海,經(jīng)歷重重困難,在一次又一次被告知母親不在那里之后,終于找到了因為掛念家人而不肯接受手術(shù)的臥病在床的母親,使母親重新?lián)碛邢M罱K得救,得到一個美好的結(jié)局。
我的家既不缺錢又沒有長時間分離,相比起馬爾可來我真是幸福啊!我曾經(jīng)為了我的左眼有先天性弱視而不滿,相比起盲童們那算什么?就算失去光明都能讀書寫字,“看”見周圍的事物,更何況是我們這些健康的人呢?我曾經(jīng)因為長得不是很高而抱怨,而這相比起畸形兒來又算什么?相比起這些人來,我們能看、能蹦能跳,難道不應該珍惜,不應該更加努力嗎?
愛的教育作文350字作文篇5
暑假, 我讀了意大利作家亞米契斯的名作《愛的教育》這本書。全書充滿了愛的暖流,每一篇都閃耀著愛的火花,這火花絢麗多姿,五彩繽紛……讓我倍受感觸。
我喜歡故事中的卡隆,其中的一個故事,讓我更加佩服他了:那次,弗蘭諦和幾個孩子戲弄殘疾的克洛西??寺逦鲗嵲谌虩o可忍,就拿起墨水瓶扔向了狡猾的弗蘭諦,卻打著了剛進門的老師。在老師的嚴厲質(zhì)問下,卡隆猛得站起來,說:“是我!”
讀到這里,我被卡隆俠義的行為感動了,具有正義感的卡隆為了同學不受到懲罰,居然會義無反顧地站起來,承擔錯誤。而我呢?與同學發(fā)生矛盾時,知道自己有錯,不但不承認, 還把責任往別人身上推,回想起來豈不是很慚愧?為什么卡隆會有這么高尚的品德呢?這是因為他的心中藏有“愛”。而我們在校園生活中,如果同學之間能互相關(guān)心,團結(jié)友愛,都擁有一顆寬容的、真誠的心,那該多好啊!
在今后的日子里,我要學會去愛——愛父母,愛老師,愛同學。讓自己沐浴在愛的海洋里,健康快樂地成長!
愛的教育作文350字作文篇6
從前,有一個被學校開除的惡棍,一天他來到一家新的學校。學校的小朋友都很歡迎他,除了一個小女孩,這讓惡棍盯上了,他想:“這個小女孩居然敢不歡迎我,下課給她點顏色瞧瞧!”下課了,同學們沖出學校,奔向操場包括小女孩和惡棍,惡棍剛到操場,就把小女孩打了一拳,小女孩疼得哇哇大哭。她的哥哥看到了,立即救妹妹,她的哥哥和惡棍打了起來,終于哥哥勝利了,大家都說他勇敢。
我從打、疼、哭、救這四個字中感到哥哥勇敢的精神,這個哥哥為了妹妹勇敢的精神值得我們學習!第三句到第五句我覺得非常的感動。
我生活中的類似事件是:我一天和我的朋友去公園,突然來了一群小朋友和我們開玩笑說:“干一架嗎?”
于是說完他打了我朋友一拳,我們倆很憤怒,我們打了他們一拳,我又踢了他一腳,他們說:“對不起,再見?!?/p>
我覺得第二段形象的描寫了打斗時的動作和語言,而且我從打、踢、拳、腳,感受到為了自己的朋友和自己的安全,應該勇敢的站起了。
愛的教育作文350字作文篇7
開學了,安利柯是一個小學三年級的小學生,他可愛、善良、也很親切,安利柯用筆記記錄了一學期里所發(fā)生的故事。
我喜歡安利柯的朋友卡隆,還比較喜歡的故事有:鐵匠的兒子波列科西、少年鼓手、熱愛意大利的理由、我的決心書、墨水瓶的事故、七十八號犯人、西西里的勇敢少年,我最喜歡的故事是墨水瓶的事故,意思是:安利柯和他爸爸去租一座別墅,打算夏天度假時用,房主的桌子上擺著一個非常漂亮的墨水瓶,房主對我和爸爸說:這墨水瓶對我很珍貴,然后對我們講了這個故事,原來這個墨水瓶是一個犯人送給他的。一個冬天,老師定期去給犯人上課,有個七十八號犯人,是最用功的一個,他被判了六年的監(jiān)禁,七十八號犯人非常感謝老師,六年后,他被解放了,他送給我一個墨水瓶做為報答,原來這個犯人是我同學克洛西的爸爸,我感到很驚諒!我把這故事講給了德羅西聽,德羅西一下子跳了起來說:那個墨水瓶是克洛西的爸爸從美洲帶回來的,七十八號犯人原來是克洛西的爸爸……
這本書非常有意義,我應該向安利柯學習。
愛的教育作文350字作文篇8
《愛的教育》是一本寫愛的白皮書,他以日記的口吻寫下了一個四年級小學生安利柯的整個年級的生活面貌,里面插著安利柯爸爸的有著教育意義小信箋,還有班主任布置的每月故事……
這本書的作者是艾。亞米契斯,他耗費了十年完成,語言平實樸素,讓讀者知道外國小朋友是怎樣度過學習生活,讓我們結(jié)實了與自己同齡的小朋友:品學兼優(yōu)的德羅西;助人為樂的卡羅納;快樂的安東尼奧;善良的波列科西;殘疾但是勤奮的科羅西;誠實的小商人卡羅菲;可愛的沃提尼;懂事的柯萊蒂……他們之間充滿著最最質(zhì)樸的愛意。
讀完了這本書,我知道了沉迷于網(wǎng)絡(luò)和行為像“小大人”一樣的小朋友們失去了他們本有的天真無邪和坦率純真。
承擔教育責任的學校任重而道遠,可校園似乎也不再那么純凈。但是我們堅信,黑暗的背后有光明,絕望的背后有希望,堅信總有支撐這個世界運轉(zhuǎn)的東西,比如愛……
愛的教育作文350字作文篇9
寒假期間,我讀了一本書,叫《愛的教育》。這本書是由意大利的亞米契斯寫的.。
這本書講述了安利柯在學校里度過的時光,他有很多好朋友:卡隆、耐利、代洛西。他們一起發(fā)生了很多事情。這本書主要通過一個小學生的日記,抒發(fā)了愛的主題,記述了無數(shù)個發(fā)生在學校和生活中的小故事,表達了對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對同學、對老師、對父母、對周圍所有人的愛。小說中的每個故事都令人感動,字里行間里面也洋溢著純真的情趣。
讀完這本書后,我知道了一個道理:在教育孩子的過程中,愛是必不可少的,它能讓孩子感受到老師的愛、父母的愛、同學的愛。通過愛的教育,我們知道了什么事是應該做的,什么事是不應該做的。人的品德是決定人的一生,我們從小就要養(yǎng)成良好品德,這樣,長大后才能成為棟梁之材!
愛的教育作文350字作文篇10
愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。
這是其中的一個故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人打傷了,那位朋友在老師和同學的支持和鼓勵下去向老人道歉,并把自己最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天老人的病好了后,他不僅親自去學??丛覀约旱娜?,還把郵冊還給了他。
這就是愛,是愛使他勇敢承認錯誤,是愛使老師同學給予他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理,她們也像一個拉環(huán)把每一個人的距離拉近,讓他們相互愛護;愛讓世界更精彩。