拔河比賽作文簡短
拔河比賽作文簡短(精品10篇)
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拔河比賽作文簡短篇1
今天下午第三節(jié)課,我們三(1)班要跟三(2)班的同學進行一次拔河比賽。每班挑選力氣最大的20個同學參加,其余同學做拉拉隊,我們又請李老師給我們當裁判。
比賽開始了,同學們來到了比賽場地,參賽隊員入場,兩手死死地攥著繩子,生怕聽不到哨聲。李老師一只手拿著哨子,一只手高高地舉起來,然后說:“準備?!彪S著一聲哨響,李老師的手放了下來,雙方隊員個個咬著牙,身子往后仰著,用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊喊著“加油、加油”,李老師也不時給隊員們喊“加油”,給我們鼓勁兒。只見紅領巾偏離中線向我們這邊靠近,我心想冠軍非我們莫屬了??刹灰粫河直凰麄兝嘶厝?。我們雙方誰也不讓誰,這個臉漲得通紅,那個熱得汗流浹背,可那條紅領巾好像故意在跟我們作對,慢慢地移向他們那邊。眼看要過線了,我們急了,兩眼瞪著前方,拼命地拔,好像沒什么轉機。只見在我前面的洪一軒,一甩頭猛地一用力,把他們拔了過來。啊!我們終于贏了。我們的隊員們高興得一躍而起,而三(2)班同學卻擺出一副不服輸?shù)臉幼印?/p>
真是一次有趣的拔河比賽。
拔河比賽作文簡短篇2
上個星期五,舉行了一次拔河比賽。由我們班和五(2)班來比賽。
比賽要開始了,班主任看著我們班的隊員,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。心里好像在想:孩子們,必須要加油啊!
同學們也不例外,和拉拉隊一齊喊:“五(1)班加油!五(1)班加油!……”五(2)班看見了,急忙喊道:“五(2)班必勝!五(2)班必勝!”
第一場比賽開始了,我們班趁5(2)班不注意,“搜”的一聲,第一場五(1)班勝利了。
第二場比賽開始了,雙方各不相讓,使出吃奶的勁兒拉。我們班的有些人得意洋洋地說:“我們班肯定能勝利!”雙方僵持了7、8秒,時間快到了,五(2)班使出了必殺技——九牛二虎之力,戰(zhàn)勝了我們班。
比賽結束了,五(2)班一齊歡呼起來,而我們班下決心,下次必須要贏!
在這場比賽中,我明白了:“只要同心協(xié)力,就能取得成功!”
拔河比賽作文簡短篇3
下午,四一班和四三班在學校大操場上據(jù)舉行了一場拔河比賽。整場比賽場面非常激烈。
同學們興致勃勃地來到操場,迅速排成兩排隊伍,擺開陣勢,腳靠腳,肩并肩,摩拳擦掌準備拔河?!皽蕚溟_始!”何老師一聲令下,雙方隊員拿起麻繩,向后傾斜,四三班同學神態(tài)自若,好像勝券在握,四一班同學緊握了麻繩,瞪圓了眼睛,好像使出吃奶的勁?!皣u”一聲尖銳的哨聲劃破天空,像一把劍一樣插入同學們的心,不過同學們也不甘示弱,完全不會受歧視的影響。隨著哨聲,拔河就開始了。大家也開始緊張了。
瞧,四一班同學漲紅了臉,眼睛瞪得渾圓,使出了全身的力氣,那位同學咬緊牙關,青筋都爆出來了,好像在說:“為了集體的榮譽,必須贏!”我也在想:這場比賽,我們四一班一定能贏。于是我們大喊加油,震耳欲聾的加油聲在操場上回蕩。再看看我們的珊老師,她雙手握緊拳頭,像劃龍舟似的不停地揮舞著,即使喉嚨啞了,也不在乎,似乎在比賽的人是珊老師自己。
雙方都很賣力,都不顧一切的往自己的那邊拉,汗水淌過他們的臉,浸透了衣服???,我們班領先了,越拉越勇,好似絲毫都沒有阻礙,非常流暢。
經(jīng)過同學們的不懈努力,我們班終于贏了,全班都沸騰了,他們抱成一團,做出勝利的手勢,把衣服脫下扔得老高老高,這是一場令人難忘的拔河比賽。
拔河比賽作文簡短篇4
星期三下午,太陽火辣辣的,天氣很熱。我們年級舉行了一次拔河比賽。
首先是我班和二(3)班,雙方隊員都精神抖擻。這時,裁判員一聲令下“預備”,隊員們雙手緊握粗繩,兩腿分開,前腿弓,后腿繃,都做好了準備工作。“嘟”,哨子聲一響,比賽開始了。剛開始,中間的那條紅布巾向我班移動。突然,二(3)班的啦啦隊在拼命地喊“二(3)班加油!二(3)班加油!”這一喊給二(3)班的隊員一股神奇的力量,紅布條離開了我班,慢慢地向二(3)班那邊移過去,結果,紅布條過了河?!班健保诼曧懥?,裁判員宣布:“這場二(3)班勝利。”二(3)班的同學高興得你拍我,我拍你。
第二場比賽開始了。一開始,我班的隊員就拼命地拔。瞧,那邊的的張婉華同學,臉漲得通紅,很緊張!終于,我班勝利了!第三場,隊員們都奮勇爭先,一會兒便勝利了,我們非常高興!
這場活動讓我明白了一個道理:團結就是力量!
拔河比賽作文簡短篇5
今天早晨,天空下起了蒙蒙細雨,等雨一停,冒老師就帶著我們去參加一場班級拔河比賽。比賽之前,冒老師在教室里將我們分好組,有選手組和拉拉隊。我很想?yún)⒓舆@次的拔河比賽,可不知道冒老師能不能選我,心里七上八下,砰砰直跳。當聽到老師報出“潘佳潔”這三個字的時候,我才放下心來,像吃了蜜一樣甜。報出名字的同學排隊參加拔河比賽,沒有報出名字的同學留著做拉拉隊。
我們來到了操場,準備參加比賽。操場上,不僅有我們班,而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來:古時候,有兩座山,山的中間有一條河,兩個隊用一根長繩子舉行拔河比賽,哪一對掉進河里就算哪一隊輸了。
接著,馮主任讓各班班長去抽簽,我們班太幸運了,抽到了1號,可以先休息一會兒,再參加比賽。
第一場由一班和三班進行比賽,采取三局兩勝的規(guī)則進行。第一局,我還沒怎么注意,三班就贏了,第二局,一班和三班都很用心,都用上了吃奶的力氣,可結果還是三班贏了。兩局都贏了,一班和三班的比賽結果是三班勝。那個時候,我的心里就在想:“三班太厲害了,和我們班比賽,我們班會不會輸呢?”
輪到我們班和三班比賽了。第一局,我們班使勁地拔,可是中心點老是一會兒往右一會兒往左移動,過了好久,我們才把中心點給拔了過來,第一局,我們班贏了。三班同學不服氣,第二局比賽就這樣又開始了。第二局,我們有點輕敵,還沒有準備好,就被三班給拔了過去,這一局,我們輸了。
最后一局比賽開始了。我心里想:“這是最后的機會了,我們班絕對不能放棄,一定要贏得比賽!”在比賽的過程中,我們班的選手都很賣力,把吃奶的力氣都用上了。只見中心點在兩邊來回移動,一會往左,一會兒往右。慢慢地,中心點在向我們這邊移動,老師們在為我們班加油,同學們也在為我們班加油。經(jīng)過我們班同學的不懈努力,終于贏得了決勝局。
從拔河比賽這件事,讓我知道了一個道理:團結就是力量。
拔河比賽作文簡短篇6
星期五晚上,我們三四年級在寬敞的活動室舉行了一場激烈的拔河比賽。
一下作文課,我們像獵豹似的向活動室奔去。老師捧來了一根長似蛇的繩子和兩條紅領巾,不用猜,今天將要舉行拔河比賽。老師把紅領巾綁在繩子上,顯得特別醒目。
在這個時候,我們摩拳擦掌,躍躍欲試,像一個個準備打仗的士兵。同學們有的擼起衣袖,有的甩了甩胳膊,還有的甚至把鞋脫掉了。終于,要比賽了,我們雙方各自抓了一半繩子,排的隊像麻花一樣。
“開始”這兩個字就像興奮劑一樣,我們立刻使出了九牛二虎之力使勁拉,四年級同學也不甘示弱,兩只腳像紐扣似的扣在了地上,身體往后一倒,紅領巾就慢慢地向那邊移去。我們看到后,又使盡了吃奶的力氣拉,老師在一旁當啦啦隊,大聲喊道:“加油!加油!往下壓……”我們的臉憋得像西紅柿一樣紅,手酸得快不行了。
四年級的同學就像一塊磁鐵,把我們這鐵牢牢地吸了過去。老師鎖緊了眉頭,五官扭曲,臉上出現(xiàn)了惶惶不安的表情。我咬緊牙,用盡全身的力氣緊緊地拉著繩子。我身邊的同學兩腳蹬直,身體不斷往下傾斜,幾乎要坐到地上了,嘴里還發(fā)出“啊,啊”的聲音。突然,四年級的同學加大力氣,用力一拉,我們一下子向前倒了下去,紅領巾移到了他們那邊。唉,我們最后還是輸了。
雖然我們沒有贏,但這場比賽讓我明白了,做事要齊心協(xié)力,才能成功。
拔河比賽作文簡短篇7
今年春天,學校組織了一次春游活動,在春游中有一件讓我至今都難忘的事情,那就是拔河。
那天,我們來到公安北閘,玩了一會兒,教師讓我們迅速排好隊,聽教師的安排,教師要我們和二四班的同學舉行一次拔河比賽。
教師把我們班力氣大的幾個放在前面,最胖的放在后面。只聽見教師一聲令下,我們一個個精神抖擻,腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自我的方向拉繩子,繩子中間的紅綢帶一會兒移向我們,一會移向二四班,我們互不相讓。旁邊的教師也在為我們喊:加油!加油!此時我們的隊員一個個滿頭大汗,手也拉紅了,有的臉憋得通紅,有的咬著牙齒。最終由于我們班的女生實在沒有力氣了,放了繩子,我們班輸了。
這次拔河比賽雖然輸了,使我們明白了一個道理,團結力量大!我永遠也不回忘記這次拔河比賽。
拔河比賽作文簡短篇8
你印象中的拔河比賽是什么樣的?肯定是把人分成兩組,讓他們拿著繩子往兩邊拔來拔去。你甚至會覺得,這有什么好問的,可是我們今天偏偏碰上了一場特殊的拔河比賽。
課上,聶老師說要玩一個游戲,一個在桌子上用尺子拔河的游戲。規(guī)則是,只能用一個手指摁住尺子,把尺子拔過線的就贏了。這可真是前所未聞的一個新玩法,大家都激動地等等著游戲開始。
第一局,是嚴欣怡對陣我們組的戚墨野。只見戚墨野開始做著準備活動,先朝手指吹吹氣,再使勁往衣服上蹭來蹭去,說是這樣可以說手指的粘力大一些。她的對手嚴欣怡同學卻非常淡定,靜靜地等在桌邊。老師拿著秒表過來了,教室里頓時安靜了下來。隨著一聲“開始”,兩位同學都開始使勁拉。嚴欣怡先占了優(yōu)勢,尺子一點點向她那邊移過去。誰知,戚墨野同學卻趁著她換手指的時候猛地一使勁,尺子“哧溜”一下就竄到了戚墨野這邊,直接竄過終點線,我們組贏了,我們組的同學高興得在旁邊大喊。
輪到我上場了,我和對手站到桌子旁邊來,不知道怎么回事,我看著對手就想笑,笑得都咳嗽起來,笑趴在桌子上了。比賽開始了,我還是忍住強忍著不笑,估計對手被我這個樣子弄懵了吧,我一用力,很輕松就把尺子拉過線了。我就這樣莫名其妙地贏得了比賽,簡直太快了,大家都圍過來看時間,僅僅用了4秒鐘,老師說創(chuàng)下比賽紀錄啦!我們組的同學又歡呼了起來,對方組的同學垂頭喪氣,他們又輸了一局。
第三輪是蔣奧上陣,尺子一直一動不動,他的對手一著急犯規(guī)了,我們組又贏了一場。接下來第四輪,第五輪對方組終于扳回了兩局。
我們最終以三比二的成績獲得了比賽的勝利。我又高興又失望,高興的是我們組贏了,失望的是賽前我想到的一個方法,由于比賽時間太短,都還沒用上呢。
拔河比賽作文簡短篇9
“加油!加油……”操場上人山人海,熱鬧非凡,那是我們五年級的同學在舉行別開生面的聚會呢。
我們一來到操場上,班主任就把我們分成了兩部分,其中40人是運動員,剩下的是拉拉隊。不一會兒,到我們班和五(5)班進行比賽了。我們雖然有點緊張,但很快又振作起來,信心十足地走進了賽場。
一進賽場,一條像蟒蛇一樣粗長的麻繩映入眼簾,繩子中間系著一條鮮艷的紅領巾。教師叫我們做好準備,我們個個都雙手緊握著繩子,生怕繩子會“逃跑”似的,兩腳緊貼著地面,身體向后傾。隨著裁判教師的一聲哨響,比賽開始了!
雙方隊員都向自我的方向拼命地拽繩子,個個都憋紅了臉,有的還齜著牙、咧著嘴,使盡了全身的力氣。麻繩的中間一會兒移向我們,一會兒移向他們,大家都互不相讓、不甘示弱。雙方的拉拉隊也齊聲吶喊“加油!加油……”班主任教師也有節(jié)奏地揮動手臂,一個勁地喊道:“加油!挺住!你們最棒!加油……”教師的吶喊聲仿佛給了我們無窮的力量,“一二三!”經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,紅領巾最終慢慢地移向了我們,隨著裁判教師地一聲哨響,比賽結束。“耶!我們贏了!”同學們有的互相擊掌,有的歡呼雀躍,有的緊緊的擁抱在一齊,班主任教師的臉上也洋溢著燦爛的笑容。
比賽一場之后一場,操場上不斷地歡呼,不斷地吶喊,一個高潮之后一個高潮。同學們即使把嗓子喊啞了,把手掌拍麻了,也不能足以表達心中的歡喜和激動。勝利的隊員們個個高興地手舞足蹈,失敗的隊員們個個卻垂頭喪氣。
拔河比賽在最終一節(jié)課的下課鈴聲中完美地結束了,我們也領悟到一個道理——僅有大家團結一心,齊心協(xié)力就必須能戰(zhàn)勝困難。
拔河比賽作文簡短篇10
今日我們要進行一場驚心動魄的比賽,而對手恰恰是最強的四(1)班。
比賽時我們十分的興奮又十分的緊張,當哨聲一響的時候我們用力一拉一股強大的力量涌上來,我們毫不松滯。有的面紅耳赤;有的暴出幾根青筋;有的用力把持任現(xiàn)有的位置戓拼命向后腳都傾斜了在鞋上突了出來好像要把一雙好鞋頂破似的。一步步穩(wěn)健的步子向后踩著。又一股強大的氣流把我們隊繼續(xù)往后送,在一剎那我們成功了!大家高呼著,有的跳躍著;有的在擊掌;有的甩了甩紅仲的手,臉上掛滿了笑意。笫二場我們也成功了,并且并沒有僵持太久,真是個奇跡!
賽后激動掩不住。我們一齊合照,一齊歡樂。有的人談著撥河時的心境,光榮的受傷;有的在模仿著撥河時某某同學搞笑的樣貌;有的止不住的笑還沉浸,在剛才的歡樂之中。