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超越作文模板素材

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超越作文模板素材(通用12篇)

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超越作文模板素材篇1

以前做過一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見自己超過所仰望的人。一直以來,不論是學(xué)習(xí)上還是工作上,有人自信,有人悲觀。當(dāng)我們覺得自己有很多缺點(diǎn)時(shí),一味地仰望比我們更成功的人,其實(shí)我們不知道自己的優(yōu)點(diǎn),更不知道也有人在向自己學(xué)習(xí)。

歸根結(jié)底,我認(rèn)為還是本身缺乏自信心,明明自己很有才,卻不敢承認(rèn),總覺得別人什么都比自己好。

當(dāng)然,我也經(jīng)常去仰望、去崇拜別人,最后的結(jié)果只能是貶低自己、提高別人。

高中期間,我的一位好友平時(shí)只看到自己的缺點(diǎn),從來看不到自己的優(yōu)點(diǎn),缺乏自信。他身上雖然有缺點(diǎn),但是優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的。時(shí)間長(zhǎng)了,因?yàn)槿狈ψ孕牛X得自己一無是處。后來才知道看人不光是看他的缺點(diǎn),更要觀察他的優(yōu)點(diǎn)。不論是自己還是別人,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己、鼓勵(lì)自己,從而增強(qiáng)自信心。

智慧老人說:“不能只顧著仰望別人,而失去自己所特有的?!币粋€(gè)人不可能是完美的,除非在電視劇里,導(dǎo)演才會(huì)把男女主角演繹得非常完美。然而,現(xiàn)實(shí)生活并非如此,即使你有很多不足之處,也不能輕易貶低自己。有自信,才能得到你想要的結(jié)果。

曾經(jīng)一個(gè)朋友和我說過:“眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn),不要缺乏自信,相信自己才是最根本的?!?/p>

他說得對(duì),畢竟人都是具有各自的個(gè)性,要感覺自己行才能有所提高。仰望別人就是通過學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來提升完善自己,而一味地仰望別人會(huì)給自己帶來很多弊端。例如:忘卻自己所特有的東西。有些人會(huì)覺得自己這也不行,那也不如別人,于是想盡一切辦法去超越別人,結(jié)果不僅不能超越他人,反而把自己本質(zhì)的東西也給丟了。

就像以前我們班的一個(gè)學(xué)生,自己明明還行吧,但就是缺乏自信,為了得到老師的贊美和認(rèn)同,考試時(shí)作弊呀、做作業(yè)抄答案呀。因?yàn)橄胍葎e人好,比別人更優(yōu)秀,導(dǎo)致做什么都靠走“捷徑”,實(shí)現(xiàn)她的滿足欲,結(jié)果成績(jī)一步一步下滑。并不是因?yàn)樗粌?yōu)秀,她也有優(yōu)點(diǎn),只不過夸大了自己的缺點(diǎn),讓自己?jiǎn)适判纳踔敛幌б磺械厝プ黾佟?/p>

我覺得一個(gè)人要有自信心,有了自信沒有什么事是做不成的。自信是事業(yè)成功的重要保證。我們只有自信地超越自我,自己的未來才會(huì)更加美好。

超越作文模板素材篇2

如果是鷹,就應(yīng)該追求無限蒼穹

如果是魚,就應(yīng)該追求萬頃碧波

如果是青龍,就應(yīng)該追求懸崖峭壁

如果是紅梅,就應(yīng)該追求數(shù)九寒冬。

我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自己的潛力,開發(fā)自我。著名數(shù)學(xué)家陳省身發(fā)現(xiàn)了自己,專攻數(shù)學(xué),最終在數(shù)學(xué)上開辟了屬于自己的一片天地。

it行業(yè)的巨星比爾。蓋茨,引領(lǐng)者一大批同類企業(yè)的迅猛發(fā)展,取得了不菲的成績(jī),而比爾。蓋茨本人大學(xué)未完成學(xué)業(yè)就輟學(xué)了,到如今他已是it界的佼佼者,他發(fā)現(xiàn)自己,看到了自己的潛力,最終他成功了。

美國(guó)的發(fā)明大王愛迪生,年少時(shí)也曾是一個(gè)等差生,但他發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì),成為人們敬仰對(duì)象,他點(diǎn)亮了一個(gè)時(shí)代。

牛頓,一個(gè)蘋果成就了他的精彩人生。他在年少時(shí)也是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,他發(fā)明了一個(gè)小玩具卻說不出原理遭到同學(xué)們的嘲笑,然而他發(fā)現(xiàn)自我,細(xì)心鉆研,終于成功了。他發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律并且創(chuàng)立了微積分,他推動(dòng)了整個(gè)時(shí)代的發(fā)展,究其原因,只因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己,了解自己。而那些視藝術(shù)為生命、視科學(xué)為靈魂的人,從來不會(huì)停步,偉大導(dǎo)師的非凡創(chuàng)造便是超越生命的典范。哥白尼的日心說,拿破侖的壯舉,莎土比亞、巴爾扎克的傳世之作,馬克思的革命理論……他們超越了時(shí)空架起的天然屏障,征服和影響著這世界上世世代代的人們。

與此相反,也有一些人,在才能顯露出來時(shí)沒有充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),仲永三歲做賦詩,具有極大的潛力,他的創(chuàng)作才能不亞于當(dāng)時(shí)的才俊,如果他的父母好好珍惜,將他送到私塾深造,也許中國(guó)文學(xué)史將多一份光彩,但他的父母不僅沒有這樣做,而是四處炫耀他的才能,沒有給他正確的方向,隨著時(shí)光的流逝,仲永德才能也消失殆盡和平常人一樣了。父母的一次錯(cuò)誤的選擇毀掉他生命的夢(mèng)想而使他感受遺憾的苦果。

認(rèn)識(shí)自我,就要奮斗,就要超越。有了這種信念,你就會(huì)不斷地調(diào)整自己的生活目標(biāo),不斷賦予它新的內(nèi)容和新的色彩;你會(huì)在奮斗中進(jìn)一步完善自己,更新自己;你會(huì)在不斷超越中實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值,從一個(gè)高峰躍向另一個(gè)高峰,在峰巔之上領(lǐng)略那迷人的風(fēng)光。

超越作文模板素材篇3

初中軍訓(xùn),在不久前結(jié)束了,現(xiàn)在,我想和大家分享一下我的軍訓(xùn)生活……

初識(shí)教官

在軍訓(xùn)的第一天,學(xué)校來了三位帥氣的軍人,我想那應(yīng)該就是我們的教官了吧!

果不其然,在軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上,老師給我們介紹了三位教官,在這期間,他們一直筆直的站在主席臺(tái)上,帥氣得不得了,令我羨慕不已,暗暗下定決心:我一定要認(rèn)真像教官們學(xué)習(xí),在軍訓(xùn)結(jié)束后,也能像他們那樣帥氣!

動(dòng)員會(huì)結(jié)束了,教官們把我們帶到了操場(chǎng)上,負(fù)責(zé)我們班的是一個(gè)臉上有些青春痘,氣色紅潤(rùn),一看就血?dú)夥絼偟慕坦?,他先自我介紹了一下:“我姓杜,你們可以叫我杜教官,在接下來的三天里,我會(huì)用軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求你們,希望你們能夠配合我,完成訓(xùn)練!”

頓時(shí),隊(duì)伍里響起了雷鳴般的掌聲……

拔軍姿

教官介紹完自己以后,便開始了訓(xùn)練,第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是拔軍姿,一開始我心想:不就是站么,這有什么的!

可過不多久,我便發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了……這還是人干的事么?站軍姿,要求收腹,挺胸,挺頸,拇指貼于食指第二關(guān)節(jié),中指緊緊貼住褲縫,動(dòng)都不能動(dòng),就是有小蟲趴在你身上,你癢的要死,也不能動(dòng),除非打報(bào)告,不然你就在前面站著吧,讓全班同學(xué)看看你的站姿……當(dāng)真是苦不堪言,幸好當(dāng)天天氣好,都沒有太陽,不然的話…我想都不敢想……

左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)

第二天,教官告訴我們,可以不站軍姿了,練左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),頓時(shí)隊(duì)伍里一片歡呼,同學(xué)們都想:左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)么,也不是一直站著,應(yīng)該沒什么事。

可是不久以后,我發(fā)現(xiàn),我們又錯(cuò)了……

剛開始轉(zhuǎn)的時(shí)候,還沒什么,可我們轉(zhuǎn)了3次以后,我便看見教官的頭搖了一下,剎那間,一種不好的預(yù)感浮現(xiàn)在我的心頭……

果不其然,我們?cè)诘谒拇无D(zhuǎn)的時(shí)候,教官突然叫道,“停!”此時(shí)我們是左腳站著右腳腳尖點(diǎn)地,好不難受!教官說,就這么站著不準(zhǔn)動(dòng),我看看你們能不能站得住,別動(dòng),上體保持軍姿!

“??!”同學(xué)們不約而同的發(fā)出這一聲!“吵什么吵,再加五分鐘!”頓時(shí),同學(xué)們都不說話了,生把教官還加時(shí)間,但嘴上不說心里未必不說,我從他們的臉上都能看出來他們心里在說什么……

教官走了

第三天,也是教官們走的一天,同學(xué)們經(jīng)過與教官們?nèi)斓南嗵?,已?jīng)由開始的“恨”轉(zhuǎn)變成“愛”,再送離教官們時(shí),我們班的一些女同學(xué)甚至都哭了……

感悟

軍訓(xùn),是我初中的第一課,更是我人生的第一課,在這期間,我明白了什么叫堅(jiān)持,什么叫努力,什么叫自強(qiáng)不息,軍訓(xùn)給我?guī)淼暮锰?,給我?guī)淼母形?,太多太多了…?/p>

超越作文模板素材篇4

人生于世,難免有些挑戰(zhàn)。傅園慧在里約奧運(yùn)賽中,一次又一次超越自己,通過不停的進(jìn)步,找到了堅(jiān)持的意義。由此觀之:只有不斷超越自己,人才能不斷進(jìn)步。誠(chéng)如斯言:善于挑戰(zhàn)自己的人才能為成功奠下基礎(chǔ),為日后的厚積薄發(fā)埋下伏筆。

奧維德說過:“忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸為你帶來好處”,誠(chéng)如斯言:成功并非一朝一夕便能得到的,在這個(gè)過程中是通過積淀而形成的。若無腳踏實(shí)地,王羲之的八口大缸如何被染黑,人們口中的“書圣”從何而來?憑借一點(diǎn)一滴的努力,不停超越自己,造就了王羲之“飄若浮云,矯若驚龍”的驚為天人的書法。所以,超越自己需要不斷積累。

“駑馬十駕,功不在舍?!瘪w馬的不放棄,成就了它自己,成功不是一步就能跨過去,你必須不斷前進(jìn)擁有不放棄的精神,絕不能松懈。要知道,一滴水足以讓大海翻滾,一枯草足以讓青山黯然。仰觀古代曹操若無稱霸天下的雄心大志,又何來《龜雖壽》一詩?又怎能打了一場(chǎng)一場(chǎng)勝仗?是其心中超越的雄火在滾躺著,是超越造就了一代梟雄!遍察現(xiàn)代,諾基亞手機(jī)的衰竭現(xiàn)象令人深思,一系列新型高端手機(jī)的崛起迅速占領(lǐng)市場(chǎng),諾基亞品牌被埋沒在市場(chǎng)中。隨著信息時(shí)代的發(fā)展,尋求更多需求則成了人們的日常,諾基亞一味沉迷于自己過去的輝煌,忘了“長(zhǎng)江后浪推前浪”的亙古不變的道理,自滿自足,導(dǎo)致了今天這種局面的出現(xiàn)。好在,諾基亞并沒有因此一厥不振?,F(xiàn)在正力挽狂瀾,開發(fā)新的品種。所以,超越自己需要不斷競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng),才能有一絲危機(jī)感,不至于輸?shù)锰珣K痛?!胺寤芈忿D(zhuǎn),柳暗花明,前方總有一番不一樣的風(fēng)光。”是張小嫻說過的一句話。在超越自己的這個(gè)過程,通過仔細(xì)摸索,發(fā)現(xiàn)前方更美妙的風(fēng)光,要學(xué)會(huì)收獲。

夢(mèng)想不是掛在嘴邊說說的空氣而是要腳踏實(shí)地地去實(shí)踐,去超越等到對(duì)的風(fēng),我們展翅飛翔。沒有風(fēng),只要我們擁有足夠堅(jiān)硬的翅膀我們照樣拔地飛翔。生活不會(huì)一路平坦,空氣不會(huì)永遠(yuǎn)清新,天空不會(huì)永遠(yuǎn)湛藍(lán),選擇一片屬于自己的天地,勇于超越自我,活出自己的精彩。

超越作文模板素材篇5

人與人在社會(huì)中,往往處于超越的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。無論是廣大觀眾面前的選秀節(jié)目,還是我們所不知道的一家小公司的應(yīng)聘,都體現(xiàn)著現(xiàn)實(shí)世界的殘酷性。于是,有人因成功而喜悅,有人則為失敗而悲泣……為的,其實(shí)僅僅是一次表面上的輸贏。然而,這一切僅僅是“輸”或“贏”嗎?當(dāng)你掩面喜泣或悲泣時(shí),有沒有過更深一步的思考:這一次,我收獲了什么?我是否贏了自己……

我一直以來都是在課堂上比較膽小的學(xué)生,倒不是害怕老師或害怕那些老師提出的問題,而是面子極薄,擔(dān)心嘴一溜當(dāng)眾出丑,弄得啼笑皆非。剛進(jìn)入高中的我在那一段時(shí)間極不適應(yīng),陌生的環(huán)境與面孔,再加上沒有了往日里老師的重視,小小的自卑感在心中滋生,使自己更加孤獨(dú)與寞落……然而令人難忘的,是開學(xué)后的第一節(jié)音樂課。那些輕盈溫婉,又極富有生命意義的音符深入人心,漸漸以它獨(dú)有的魔力消去了我沉積已久的哀愁,像天霖降落大地一樣給人帶來了希望,不知多久了,我第一次想要主動(dòng)舉起我埋藏了已很久很久的手我想要借助著這一刻內(nèi)心的感觸說出自己的感受。然而我躊躇了,另一個(gè)聲音在我腦中回響,提醒我小心出丑……我在座位上忸怩不安,一會(huì)兒頭盯著書,一會(huì)兒不覺的用手搓起了衣角,沒有時(shí)間供我思考了,緊接著——我舉起了手……

那一刻,我的心似乎在瘋狂秘跳,我能感覺到自己因緊張而臉上蘇麻麻的起了變化。我沒有顧及自己是否說的流暢,因?yàn)槟且豢?,我清楚的知道我贏了自己,這已然令我收獲了太多……

我講完之后,沒有哄鬧聲,沒有嘲笑聲,安安靜靜的,然后是我一生都無法忘記的掌聲……

從那以后,我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友,發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要勇敢的打開心扉,就能與別人一起收獲,并彼此會(huì)意深交。我常?;叵肫甬?dāng)時(shí)那只舉起得手,并贊賞當(dāng)時(shí)的那份勇氣。也許對(duì)許多人來說這并不算什么,然而正使我那一次自我的超越才致使我樂觀的走到現(xiàn)在……

人們常說超越,在公司業(yè)績(jī)上贏了對(duì)手是超越,恐高的人嘗試蹦極也是也是其中一個(gè)。我們最好的朋友是自己,最大的敵人也是自己,有人一直超越別人卻始終無法超越自己;有人落魄一輩子卻一次次奇跡般地超越著自己。因此,那些為成敗或喜或悲的人啊!競(jìng)爭(zhēng)中的輸贏不是最重要的,你真正的成敗不在于結(jié)果,而在于這一次歷練中你是否超越了你自己……

人生中下一步的答案永遠(yuǎn)是再贏自己一把,因?yàn)橹挥谐搅俗约?,才?huì)尋覓到新的收獲,為心開拓一片更廣闊的境界……從而激勵(lì)自己更努力的走下去……

超越作文模板素材篇6

項(xiàng)羽——項(xiàng)羽橫劍一揮,生命之勁松瞬時(shí)枯槁成蕭瑟秋風(fēng)中的悲壯。我看到,那偉岸英姿劃掠過滴血?dú)堦?,烏江悲鳴,蒼穹黯然,楚民哭之如父。

蘇軾——吐納珠璣的玉口在嚴(yán)刑拷供中凄慘哀號(hào);潑墨風(fēng)流的秀士在長(zhǎng)枷鎖鐵鐐中迎風(fēng)顫抖,發(fā)配荒蠻,風(fēng)塵滿懷,浪跡四野,身如浮萍。

項(xiàng)羽橫劍一揮,生命之勁松瞬時(shí)枯槁成蕭瑟秋風(fēng)中的悲壯。我看到,那偉岸英姿劃掠過滴血?dú)堦?,烏江悲鳴,蒼穹黯然,楚民哭之如父。

余秋雨說過,沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。霸王別姬的千古悲劇,緣于一個(gè)男兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的太過偏激。當(dāng)連營(yíng)掛出了漢家的旗,當(dāng)垓下響起劉邦的馬蹄聲。我們的英雄惟有以從凋零生命之花來捍衛(wèi)人活于世的至重尊嚴(yán)。我好恨,恨我沒有早生千年,不能飛臨烏江岸,用我孱弱的手,誓死拽下霸王欲將血刃的劍。輕輕地告訴他“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊,卷土重來未可知。”困境中的自我否定,桎枯了英雄的雄霸天下的太陽夢(mèng);四面楚歌的凄涼,熄滅了男兒曾燃亮過天地的極光。

東坡仰天一嘯,生命之佩瑤瞬時(shí)飄溢出盈天漫地的磬香。我看到那飄飄白衣獵獵于蕭蕭風(fēng)中,風(fēng)度翩翩風(fēng)情萬種風(fēng)華絕代。

這位被林語堂先生譽(yù)為“不能為一”卻“難能有二”的曠世奇才,一生顛沛流離的坎坷命運(yùn),便是一篇超越狹隘自我,演繹壯麗人生的輝煌篇章。

一場(chǎng)莫須有的“烏臺(tái)詩案”使我們的大文豪蘇軾幾近陷入滅頂之災(zāi),吐納珠璣的玉口在嚴(yán)刑拷供中凄慘哀號(hào);潑墨風(fēng)流的秀士在長(zhǎng)枷鎖鐵鐐中迎風(fēng)顫抖,發(fā)配荒蠻,風(fēng)塵滿懷,浪跡四野,身如浮萍。蒼茫茫的天涯路,是你居無定所的漂泊;濤隱隱的故壘邊卻依然響起你震撼蒼穹的凱歌。你認(rèn)識(shí)的自己是曠達(dá)的,所以你在煙瘴四布的密州仍“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千里卷平岡”;你認(rèn)識(shí)的自己是灑脫的,所以你在凄風(fēng)苦雨的黃州仍“何妨吟嘯且徐行”不怕“一蓑煙雨任平生”;你認(rèn)識(shí)自己是超然的,所以你在獨(dú)處荒僻的瓊州仍摯情的吟唱“九死南荒吾不恨,慈游奇絕冠平生”??嚯y歷程中的熱忱不減,贏得了東坡浪漫瀟灑的一生,超越狹隘自我的男兒本色,造就了一段瑰麗的文明。

項(xiàng)羽被突襲的浮云遮住眺望的慧眼。鴻圖霸業(yè)灰飛煙滅于自我的孱弱,而傲岸的蘇子憑借篤定的自我超越,為漫長(zhǎng)的歷史,增添了一片經(jīng)久不衰的絢麗春色。

超越作文模板素材篇7

有一個(gè)人,戴個(gè)小眼鏡,但眼鏡后面卻閃爍著活潑的神采,他就是帶我超越自己的人。

那時(shí)我膽小,從不敢表現(xiàn)自己,但后來我改變了,讓我改變的人就是我的同學(xué)張昊。

那是四年級(jí)的一天,班主任告訴我們:“學(xué)校要舉行跳繩比賽,班里要選一下參賽同學(xué)。”老師話音剛落,教室里就像爆米花爆開了鍋,大家紛紛舉手自薦。“還有一個(gè)名額,誰跳得好些?”老師說,我多么想自告奮勇地站起來!可是我……“我推薦楊開宇!他不但身體好,還很能吃苦。”張昊站起來大聲說,老師聽了他的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。

放學(xué)后,張昊帶著我來到操場(chǎng)和他一起練習(xí)跳繩。我不會(huì)的地方他就耐心地教我?!疤p環(huán)時(shí),首先腳蹦高點(diǎn),手悠繩悠得快些,等蹦到第二個(gè)時(shí)就連蹦,連上就行了?!闭f完他就拿起跳繩示范。跳繩帶著風(fēng)聲,從他的腳下掠過,從他的頭頂飛過,看得我眼花繚亂。我躍躍欲試,連著跳了 2 個(gè)。他鼓勵(lì)我:“跳得真不錯(cuò),不愧是楊開宇,悟性真高呀!”在他的鼓勵(lì)下,我越跳越好。后來的日子,他只要跳繩就喊我和他一起練習(xí)。慢慢地我找到了跳繩的感覺。

比賽的日子轉(zhuǎn)眼就到了,我們上場(chǎng)前,他找到我說:“記住要領(lǐng)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。比賽結(jié)束了,我取得了第三名的好成績(jī)。

從那之后我變得自信了,不那么膽小了。我感謝他帶我超越自己。張昊那鼓勵(lì)的話語會(huì)永遠(yuǎn)留在我心底深處,讓我不斷超越自己!

超越作文模板素材篇8

踢塑料絲鍵子可是我的拿手好戲,在班里我絕對(duì)是佼佼者。但是,前天聽說這學(xué)期將要進(jìn)行的鍵子比賽用的是羽毛鍵,這可急壞了我,羽毛鍵我可不熟練,要加油練了!

這兩天一放學(xué)回家,我就和一位強(qiáng)手(對(duì)我來說)——我的媽媽進(jìn)行踢鍵子比賽。我們輪流踢,先踢的人數(shù)出幾下后,后踢的人踢時(shí)的計(jì)數(shù)方法是:先從前面人踢的數(shù)字開始倒數(shù)著踢,數(shù)到“0”時(shí)報(bào)“還清”,然后從1開始數(shù)。如果數(shù)不到“還清”就是后踢的人欠先踢的人,但如果數(shù)到還清,則以后的數(shù)字就是先踢的人欠后踢的人了。如此反復(fù)。因?yàn)閶寢尡任覐?qiáng),我一次次下決心戰(zhàn)勝媽媽,一次次努力,一次次給自己勇氣和信心,我終于進(jìn)步了。

今天,放學(xué)一回家,我又和媽媽展開了“激戰(zhàn)”。首先我來踢,我連踢了六個(gè),創(chuàng)了連踢記錄,正得意著,可媽媽打了我個(gè)措手不及,她不僅“還清”了,還讓我欠了她三個(gè)。接下來,媽媽不停地創(chuàng)記錄,我欠她的個(gè)數(shù)不斷增多,達(dá)到了十八個(gè)!我一下泄了氣,像只軟骨魚似的癱倒在地?!八懔耍懔?,不比了!”我說。媽媽笑著把我拉起來,鼓勵(lì)道:“不要泄氣,只要你咬緊牙關(guān),認(rèn)真去做,一定會(huì)踢得很好的?!蔽遗榔饋?,給自己鼓勁:加油!

一次又一次,我咬緊牙關(guān),一點(diǎn)一點(diǎn)地趕,我欠媽媽的個(gè)數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)地慢慢減少。半個(gè)小時(shí)到了,在最后一次的時(shí)候,我欠媽媽六個(gè)。我看到媽媽氣喘吁吁,一定是有點(diǎn)累了,趁著她疲勞之際,我使出吃奶的力氣、沉住氣,一舉反擊,連踢九個(gè),不僅打敗了媽媽,還讓她倒欠我三個(gè)?!癥eah!I’m a winner!”

我不追求做得最好,只求超越自己,做得更好。我將繼續(xù)努力!

超越作文模板素材篇9

人的一生中,會(huì)遇到許多令人沮喪的事,這些事讓我們時(shí)常想要放棄。

的確,面對(duì)困難與逆境,選擇放棄,確實(shí)可以獲得暫時(shí)的安寧,但是,這樣只能讓自己生活在平庸和懦弱中,面對(duì)挫折,只有超越自己,才能獲得成功。

我學(xué)小提琴時(shí),曾經(jīng)有一段時(shí)間,老師留了很多乏味而高難度的練習(xí)曲,令我十分頭疼,于是,我動(dòng)了放棄的念頭:這么枯燥的練習(xí)曲,還這么難,我為什么還要接著練呢?不如趁早放棄算了,反正無論如何我也練不好,現(xiàn)在這樣這是在浪費(fèi)時(shí)間而已,放棄了就解脫了。

可是,心底里又有一種聲音,我是不是要堅(jiān)持一下呢?放棄了,就等于承認(rèn)失?。粓?jiān)持下去,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就一定會(huì)得到成功。但這成功的背后意味著,我要付出一切努力,用心練習(xí)曲子,克服一切困難……經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后,我選擇了鼓起勇氣,超越自己。于是我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,廢寢忘食地練習(xí)一首又一首的曲子,手磨出了繭子,脖子被琴硌得通紅依然堅(jiān)持著……當(dāng)我在老師面前將一首首乏味的曲子拉得如行云流水般,當(dāng)我看到老師臉上露出難以掩飾的喜悅時(shí),我知道,我超越了自己。

魚,沉鱗競(jìng)越才能遨游洶涌澎湃的海洋;鹿,騰空而起才能飛躍氣勢(shì)磅礴的峽谷;鷹,搏擊長(zhǎng)空才能翱翔寥廓無垠的天空;人,只有超越自己才能成就燦爛輝煌的人生!

超越作文模板素材篇10

超越別人并不一定值得驕傲,真正值得的驕傲的,是不斷超越自己。

昨天,在一節(jié)課堂上,我做了一件錯(cuò)事,也因此得到了相應(yīng)的“賞賜”。

老師在課堂上津津有味的講解知識(shí),其他同學(xué)端坐著,聽取老師講解知識(shí)。而我呢?并沒有沉醉其中,而是在和旁邊的同學(xué)竊竊私語,自己聊自己的,完全不把老師放在眼里。老師溫柔的看了我一下,而我完全不當(dāng)一回事,就繼續(xù)講了起來,結(jié)果老師忍不住了,在全班同學(xué)的面前“獎(jiǎng)勵(lì)”了我。雖然沒有點(diǎn)名“獎(jiǎng)賞”,但我心里清楚是在批評(píng)我,頓時(shí)覺得面紅耳赤,無地自容。好想挖個(gè)地洞爬出去,心里升起一絲討厭老師的情緒。

下課后,我郁悶地坐在教室里,慢慢靜下來思考:是不是自己做錯(cuò)了。反思結(jié)果,令自己羞愧不已。

第一:是我打擾了課堂紀(jì)律,而遵守課堂紀(jì)律是我應(yīng)該做到的,老師批評(píng)我是對(duì)課堂負(fù)責(zé),對(duì)我們負(fù)責(zé)。這是我縱容自己逾越了不該逾越的規(guī)矩,是對(duì)課堂的不敬畏。

第二:老師精心準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí),我無視老師的付出,沒有認(rèn)真聽講,既是對(duì)老師的不尊敬,也是對(duì)自己的不敬畏。因?yàn)樾闹袩o視了自己的課堂義務(wù)就是認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

第三:老師提醒過我不要講話,可我卻不當(dāng)一回事,沒有自我約束的意識(shí),這是我對(duì)老師和課堂的不敬,對(duì)紀(jì)律要求的不敬畏。

這三點(diǎn),都有力地指向我的錯(cuò),我作為一個(gè)學(xué)生連應(yīng)該做到的最基本的要求都沒做到,哪還有資格去討厭她。所以,我決定從現(xiàn)在開始革掉自己的這些問題。

叮鈴鈴……我又和老師見面了。

我端坐在位置上,專注地傾聽老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),生怕自己有聽漏掉的。并及時(shí)做好筆記,以備課后復(fù)習(xí)鞏固。當(dāng)有同學(xué)找我講話時(shí),我沒有理會(huì)他,而是緊緊跟著老師的思路走,不讓自己分心。老師發(fā)問時(shí),我積極思考,積極舉起手回答。

很快,就下課了,我覺得這堂課我找回了曾迷失的自己,是名副其實(shí)的學(xué)生,格外充實(shí)愉快!老師走到我的面前,對(duì)我說:“看來,昨天和你說的話還是有用的嘛!”我微笑說:“是的,讓我受益匪淺。”

因?yàn)樵谶@堂課上,我真正做到了敬畏課堂:自覺遵守了課堂紀(jì)律,增強(qiáng)了自律意識(shí),主動(dòng)積極參與了課堂活動(dòng),圓滿完成了課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。今天的我值得驕傲,因?yàn)槲页搅俗约?。我相信,只要心中有正確的準(zhǔn)繩約束自己,有自律的意識(shí)鞭策自己,有危機(jī)感激勵(lì)自己,我將是自己的驕傲!

超越作文模板素材篇11

我是一只膽小的小蝸牛,遇到什么困難都怕。我住在湛江市第十小學(xué)里的一棵樹旁,那兒還有我的許多伙伴呢。一天,小伙伴們舉行了一次冒險(xiǎn)旅行――攀登黃山,我和爸爸媽媽還有其它伙伴都參加了。

3月11日11時(shí)25分,我們開始出發(fā)了。來到公路,來來往往的汽車在公路上奔馳,我心里害怕極了。閉著眼睛跟著隊(duì)伍走了。突然,一輛汽車向我駛來,差點(diǎn)兒把我壓扁了。這時(shí),一個(gè)人走來,眼看快要踩住我了,幸虧我爬得快。過了馬路,我嗚嗚地哭了起來:“我不要再走了,我要回家?!卑职终f:“孩子,別怕。這只是小事情,也許以后還有更大的事要你冒險(xiǎn)。如果你連小小的困難都堅(jiān)持不了,那你以后所遇到更大的困難該怎樣解決?你只要勇敢去奮斗、去面對(duì)、去冒險(xiǎn),那困難再也不是困難。你若是這樣回去了,別人又會(huì)怎樣看待你,這是半途而廢?!蔽衣犃税职值脑?,不再害怕了。到了十字路口時(shí),我不慌不忙地走了過去。以后過十字路口,我再也不害怕了。

來到黃山,我們站在黃山腳下向上仰望,只見山的形狀千姿百態(tài),有的像大桃子落在山頂上:有的像仙女彈琴;有的像雄雞啼叫……再往上看,山高得都被云層遮住了。我心想,要是我能爬上山上,那看到的景色一定很美麗??勺屑?xì)一想,我猶豫了。山是這樣的高,我要爬多久呀?要登上這山,我能行嗎?媽媽似乎看出了我的心思,溫和地對(duì)我說:“孩子,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,什么事兒也難不倒你。俗話說,一份辛苦,一份收獲嘛!”我思量了一會(huì)兒,決定要登上這山。

開始登山了,我們努力地向上攀登。一天過去了,兩天過去了,三天過去了……我感到非常的累,不想再爬了。小伙伴們鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持就是勝利!”我一邊爬著,一邊對(duì)自己說:“加油!加油!你一定能行!”2個(gè)月過去了,我們登上了黃山的半山腰;4個(gè)月過去了,我們終于登上了黃山的山頂。

向下望去,呀!景色真美!不知為什么,我此時(shí)此刻的心情非常高興。爸爸媽媽說得對(duì)。只要勇敢面對(duì),什么事也難不倒我們。

“相信自己,就可以超越自己”。我相信這句話是百分之百的理解。經(jīng)過這次冒險(xiǎn)旅行,我不再是一只膽小的蝸牛了。

超越作文模板素材篇12

每次看到這個(gè)題目,我都會(huì)想起那個(gè)在超越自我的那個(gè)人我的班主任。

我是這個(gè)學(xué)校唯一一個(gè)上課不敢發(fā)言的學(xué)生。我在班會(huì)上,總是不敢主動(dòng)說話,總是怕說錯(cuò)了話而不敢說話。

那天我們?cè)诎鄷?huì)上,班主任叫了一個(gè)叫“劉老師”的同學(xué)。他從一年級(jí)開始到現(xiàn)在我們都一直都是一個(gè)班的學(xué)生。但是,我從來沒有主動(dòng)過,因?yàn)樗且粋€(gè)很要強(qiáng)的人,而且很會(huì)主動(dòng)的。因?yàn)樗且粋€(gè)很要強(qiáng)的`人,每次上課時(shí)他都會(huì)在下面給我們說一些關(guān)于學(xué)習(xí)的話題。但是,他從來都不會(huì)放過我們。我們班的學(xué)生有很多,但是我從來都是不知道的,我也不知道怎么說才好,總是怕弄錯(cuò),所以一直沒敢跟他說。

這次的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,我很傷心,我很傷心。但是,我還是鼓勵(lì)自己,以后一定要加倍努力,爭(zhēng)取超越自我。我也知道,只要努力就一定會(huì)成功,只要不怕苦,不怕痛,就一定能成功。

最后在班會(huì)上,我們的班主任是一個(gè)很要強(qiáng)的人。我們總能夠聽到他在說我們班班級(jí)的事。他總是說,要好好的,不然的話就要遲到了。

我覺得這次班會(huì),是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)校。但是,我也知道,我們班的同學(xué)都是很要強(qiáng)的人,我們班的同學(xué)都有自己的獨(dú)特見解,我們班的同學(xué)都很要團(tuán)結(jié)一致,不能互相幫助,所以這次的班會(huì)是我們自己做的,我們都很認(rèn)真很團(tuán)結(jié)的。我想,大概就是這個(gè)原因吧。

最后的一次,班會(huì)課,我們都認(rèn)真的排好,并且都很認(rèn)真的完成了自己要求,我們都很認(rèn)真的完成了自己要求的作業(yè),而且,每當(dāng)我們聽到班主任的這句話時(shí),都會(huì)覺得,是這個(gè)世界的存在。

最后的一次,班主任說,你們都是一個(gè)很要強(qiáng)的人。

我們的成長(zhǎng),就是這個(gè)世界上,你是我的第一,但是我們不能全靠你去改變我們。

我的第一個(gè)學(xué)校,也是這所學(xué)校。因?yàn)槲以谶@所學(xué)校學(xué)到的第一個(gè)知識(shí)是:只有學(xué)會(huì)獨(dú)立完成自我,才有好的成績(jī)。這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)讓我們成長(zhǎng)的大家庭,我在這里面,也是最要好的朋友。

我是學(xué)校的學(xué)生,我們的學(xué)校就是一個(gè)大家庭,我相信在不久的將來,我會(huì)成為一個(gè)很好很好的家庭,而且我也會(huì)努力的。

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