初一爭(zhēng)論300字優(yōu)秀作文(通用8篇)

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初一爭(zhēng)論300字優(yōu)秀作文篇1

【標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)論】

“我最有用!”一聽(tīng)這叫聲，就知道標(biāo)點(diǎn)符號(hào)又在吵架了。據(jù)他們的房主，一本作文書(shū)統(tǒng)計(jì)，這已經(jīng)是第九千九百九十九次吵架了。盡管他已經(jīng)習(xí)慣了，可還是有些受不了。

“要說(shuō)最有用的，鐵定是我了。我可是人類(lèi)第一個(gè)發(fā)明出來(lái)的!在沒(méi)有我之前，人類(lèi)讀句子都困難。有了我，人類(lèi)的文明可以說(shuō)是大大的進(jìn)步了!”逗號(hào)得意地說(shuō)。

“不對(duì)，是我先被發(fā)明出來(lái)的?！本涮?hào)大叫，“在很久以前，人們都是用一個(gè)點(diǎn)來(lái)斷句的，那就是我，句號(hào)!”

“你們兩個(gè)小家伙快點(diǎn)兒住口!”感嘆號(hào)大呵一聲，“你們可真是狂妄自大。我感嘆號(hào)才是真正的勝利者!你們雖然出生得早，可不過(guò)就是個(gè)老古董。瞧我，有我往這兒一站，整個(gè)文章立即生動(dòng)起來(lái)。只有我，才能升華主題!”……

作文書(shū)終于爆發(fā)了。他大聲吼道：“你們有完沒(méi)完啊?你們每個(gè)人都自以為很了不起嗎?是，你們是很重要，可如果不團(tuán)結(jié)在一起，那你們就會(huì)失去作用。團(tuán)結(jié)在一起才能發(fā)揮作用呀!”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了，都不以為然，結(jié)果，就都分了家。

第二天，他們就都吃不消了。逗號(hào)住的文章永遠(yuǎn)沒(méi)法結(jié)尾;句號(hào)住的文章枯燥無(wú)味;感嘆號(hào)住的文章夸夸其談……小主人讀了之后，暈頭轉(zhuǎn)向……

最后，他們終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就又住在了一起。從此，每個(gè)符號(hào)各盡其職，文章變得抑揚(yáng)頓挫、美妙極了。

初一爭(zhēng)論300字優(yōu)秀作文篇2

我和施靄蕓是對(duì)“半朋友”。我們時(shí)常會(huì)互贈(zèng)一點(diǎn)小玩意兒。但今天，我們卻在飯桌上發(fā)生了一起爭(zhēng)吵事件。

事情的起因發(fā)生在拿湯時(shí)。對(duì)面拿來(lái)一碗湯，我好心想幫她端過(guò)去，可她快了一步。在我的手觸到湯碗的那一刻，她的手端起了湯碗，我的力量使湯碗里的湯灑了點(diǎn)兒出來(lái)：“張子悠!你干什么?存心想讓我的湯撒了是嗎?”她見(jiàn)了，對(duì)我破口大罵起來(lái)。我心里很生氣，想：“我好心幫她拿湯，她還反過(guò)來(lái)罵我，真是‘狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心’?！庇谑?，我也罵起她來(lái)：“你才是存心想讓我出丑!我好心想幫你拿湯，你還反過(guò)來(lái)罵我?！本瓦@樣，我們倆你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，兩人都爭(zhēng)得滿(mǎn)臉通紅，面紅耳赤。

過(guò)了一會(huì)兒，我吵累了，便自己吃起飯來(lái)，不再理會(huì)她。她罵了我一會(huì)兒，自知沒(méi)趣，也不在理我。這時(shí)，我心里竟油然升起一點(diǎn)兒恐懼：“如果她去告訴老師怎么辦?她平日里最喜歡添油加醋，說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)把她自己說(shuō)成楚楚可憐的小紅帽，把我說(shuō)成一只兇殘的大灰狼呢!”我想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起，但想起我的面子，已經(jīng)到喉嚨眼的“對(duì)不起”幾字又被我硬生生地吞了回去。再看看旁邊的她，連吃花生都要把花生殼撕個(gè)“粉身碎骨”?？粗t的雙手，我竟后悔起來(lái)：“她的手一定很痛吧?如果我沒(méi)有跟她斤斤計(jì)較，也許她的手就不會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了?！钡蔷洹皩?duì)不起”還是如鯁在喉，說(shuō)不出來(lái)。

下午，她漸漸想通了，于是來(lái)跟我道歉。我心里過(guò)意不去。跟她道完歉后，我更加慚愧了。下次再有同類(lèi)事情發(fā)生，希望自己能主動(dòng)一些，不要太好面子了。

初一爭(zhēng)論300字優(yōu)秀作文篇3

我現(xiàn)在到底該干什么?我現(xiàn)在到底能干什么?

今天，星期六，是一個(gè)令我無(wú)比高興的日子。現(xiàn)在，我坐在電腦前，拿著手機(jī)，看著電視，這就是我一天最快樂(lè)的時(shí)光。這時(shí)，開(kāi)門(mén)聲響了，爸爸好像回來(lái)了。

他一回來(lái)看到我這種狀況，立馬喊道“彭銀波啊!你為什么還在玩電腦?你的作業(yè)做完了?你數(shù)學(xué)題目弄清楚了?”我不耐煩地大嚷：“好!好!我知道了!玩完這盤(pán)。”可剛說(shuō)完，爸爸就關(guān)掉了電視，搶掉了手機(jī)和電腦，我發(fā)出了不滿(mǎn)的鼻息，丟掉了任何手能觸碰得到的東西。

爸爸看見(jiàn)我這樣，立馬吵了起來(lái)：“孩子咧!手機(jī)看了有什么用?電腦看多了有什么用?你玩手機(jī)、玩游戲能養(yǎng)活你自己?jiǎn)?你游戲玩得很好嗎?你沒(méi)有這方面的天賦，為什么對(duì)這東西無(wú)比鐘愛(ài)呢?浪費(fèi)這么多時(shí)間在這上面，要是你能花同樣多的時(shí)間在毛筆字、吉他和學(xué)習(xí)上，你說(shuō)不定就會(huì)變成書(shū)法家或者音樂(lè)家，最少你能考一個(gè)好大學(xué)啊!”我不屑地說(shuō)：“你怎么知道我不能在游戲方面有所發(fā)展啊?而且，我為什么不能玩游戲?”爸爸又拿出了“這是為你好”來(lái)堵我，并拿武力威脅我，終于，在這種“威脅利誘”之下，我妥協(xié)了。

沒(méi)事的我，久違的出去玩了。突然，在那一刻，我感受到了陽(yáng)光的溫暖，不再眷戀手機(jī)散發(fā)在臉上的微弱光芒。運(yùn)動(dòng)完之后，我頓時(shí)感覺(jué)自己神清氣爽，對(duì)手機(jī)、電腦及電視的渴望減輕。仔細(xì)想想，爸爸的話(huà)是有道理的，他只是不想再讓我重新走他走過(guò)的路，龜縮于小城鎮(zhèn)，而且，說(shuō)實(shí)話(huà)，除了讀書(shū)，我還能干什么呢?!

初一爭(zhēng)論300字優(yōu)秀作文篇4

【燈的爭(zhēng)論】

幕降臨了，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。咦?誰(shuí)在那里悄悄的說(shuō)著話(huà)呢?哦，原來(lái)是燈在那兒爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大!

紅綠燈說(shuō)：“我的功勞可大了，我的交通總指揮官，不管是風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的日子，我都在為人們管理交通安全。我的每一盞燈有不同的指示功能，綠燈代表著通行中，紅燈代表現(xiàn)在禁止通行。黃燈代表著稍作等待。而且它們上面的數(shù)字，確保更安全!你們都比不過(guò)我的。

滅蚊燈不服氣了：“你們功勞大，有我大嗎?我的小主人每天開(kāi)著我，我滅掉了許多的蚊子，可以讓他們睡上整晚的安穩(wěn)覺(jué)，看把我累壞了。!”

這時(shí)無(wú)影燈從燈群中走出來(lái)，不慌不忙地說(shuō)：“我才是功勞最大的，我每天都要看到人體的內(nèi)臟，這些畫(huà)面讓我心驚肉跳。但我不后悔，我能協(xié)助醫(yī)生治好那些得了重癥疾病的人。我就滿(mǎn)意了，為了能治好那些病人，我愿意奉獻(xiàn)出我自己的微薄之力?！?/p>

路燈跟著說(shuō)：“我是功勞最大的，也是最倒霉的，我每天晚上為人們照亮前方，但是有人酒后駕車(chē)，我睜大眼睛好好的工作著，諸不知，那家伙還是沖著我身上來(lái)了。看吧，我沒(méi)長(zhǎng)腳躲不起，差點(diǎn)連命都沒(méi)了，所以應(yīng)該說(shuō)我的功勞最大了吧!”

……

這時(shí)當(dāng)空照的月亮姐姐發(fā)話(huà)了，告訴它們：“們都各有各的功能，而且誰(shuí)也代替不了誰(shuí)的?！彼鼈兟?tīng)后，都沉默不語(yǔ)了……

初一爭(zhēng)論300字優(yōu)秀作文篇5

今天天氣陰沉沉地，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停，原來(lái)是我和好朋友小萱因?yàn)橐坏缞W數(shù)題的解法發(fā)生一場(chǎng)史無(wú)前例的爭(zhēng)論。

我們先分析了一下題目，我發(fā)現(xiàn)這道題特別難，幾乎沒(méi)什么思路。小萱一只手拖著下巴，嘴里還在不斷默默念叨：“小明參加……”“耶!我的腦袋突然靈光一現(xiàn)，我想出來(lái)了，這道題應(yīng)該用假設(shè)法。我真是太聰明了!”三下五除二我就把這道題給解出來(lái)了。正當(dāng)我興高采烈之際，“慢著，這道題用方程解法才對(duì)。”小萱若有所思地?fù)狭藫夏X袋?！癗O!就是應(yīng)該用假設(shè)法!”我非常肯定地說(shuō)?！安豢赡?，只能用方程解法。”小萱也異常堅(jiān)定地說(shuō)。我和小萱較上了勁，誰(shuí)也不甘示弱，最終我們兩個(gè)的小宇宙爆發(fā)了，矛盾填滿(mǎn)了我們的心。一連好幾天我倆連話(huà)都不說(shuō)了，好像在告訴對(duì)方自己是對(duì)的。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，這個(gè)僵局被打破了。那天代老師終于有空來(lái)給我們講解這道題，我心想：哼，小萱萱咱們走著瞧!代老師清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們，這道題可以運(yùn)用以前我們講過(guò)雞兔同籠假設(shè)法來(lái)解……?！蔽业靡獾那屏饲菩≥妫嚎纯次艺f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧。還沒(méi)等我得意一會(huì)，代老師又接著說(shuō)：“這道題其實(shí)不止一種解法，也可用我們最近學(xué)的方程來(lái)解……”。羞愧的表情同時(shí)出現(xiàn)在我和小萱的臉上，看來(lái)真是條條大路通羅馬，我們兩個(gè)考慮問(wèn)題都有些片面了。

下課之后，我趕忙跑去喝了一口水，其實(shí)是為了掩飾我的羞愧之心。緩了好一陣，我終于鼓起勇氣走到小萱面前說(shuō)：“小萱，對(duì)不起!當(dāng)時(shí)我的思維局限了，沒(méi)想到你可以用最新的方法達(dá)到勝利的彼岸，你的方法更加簡(jiǎn)便，我應(yīng)該要向你多多學(xué)習(xí)。”“不不不，我其實(shí)也是瞎蒙的，你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要比我扎實(shí)多了，我更應(yīng)該向你道歉，向你學(xué)習(xí)才對(duì)。以后我們可以互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們還是好朋友?！?/p>

通過(guò)這件事讓我們明白了通往羅馬的道路不止一條，學(xué)會(huì)了更加謙虛，我和小萱友誼的小船再次揚(yáng)帆起航……。

初一爭(zhēng)論300字優(yōu)秀作文篇6

今天，小明的書(shū)包里發(fā)生了爭(zhēng)論，事情是這樣的：

一天，小明的作業(yè)很多，所以一直在用作業(yè)本和筆，作業(yè)本和筆就來(lái)給大家說(shuō)：“你們看，今天小主人一直在用我們，所以我們對(duì)小主人最有用!”他們不這么說(shuō)，還不怎么樣，他們一這么說(shuō)，這下還不得了了，大家就一個(gè)勁的說(shuō)啊，都說(shuō)自己有用。于是大家決定開(kāi)一個(gè)會(huì)，這個(gè)會(huì)議的主題就叫“誰(shuí)對(duì)小主人最有用?”，由文具盒主持。

會(huì)議開(kāi)始了，文具盒大聲說(shuō)：“好了，大家不要吵?！彼呎f(shuō)邊在黑板上寫(xiě)上會(huì)議的主題“我們今天來(lái)說(shuō)說(shuō)誰(shuí)對(duì)小主人最有用。小本子先說(shuō)，書(shū)第二，我第三，作業(yè)本第四，筆第五?！?/p>

小本子說(shuō)：“我對(duì)小主任最有用，沒(méi)有我，小主人怎么抄作業(yè)?”

書(shū)著急地說(shuō)：“我對(duì)小主人最有用，沒(méi)有我，小主人怎么預(yù)習(xí)課文，怎么復(fù)習(xí)?”

文具盒自大地說(shuō)：“我最有用，沒(méi)有我，小主人怎么裝筆，難不成不裝啊?”

作業(yè)本說(shuō)：“還是我最有用了，沒(méi)有我，小主人怎么做作業(yè)?做不了作業(yè)，小主人就要被媽媽罵，被老師批評(píng)?！?/p>

筆傲慢地說(shuō)：“還不是我最有用，沒(méi)有我，小主人怎么抄作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)，預(yù)習(xí)課文，復(fù)習(xí)課文?”

文具盒說(shuō)：“你還不得我來(lái)裝!”

大家議論紛紛，吵得不可開(kāi)交，都說(shuō)自己對(duì)小主人最有用。

文具盒想：這樣下去可不是辦法，有了!文具盒說(shuō)：“我們找小主人說(shuō)，小主人說(shuō)誰(shuí)最有用，誰(shuí)就了有用!”

于是，他們一起去找小主人小明。小明說(shuō)：“好了，大家不要吵了!你們對(duì)我都有用!”

初一爭(zhēng)論300字優(yōu)秀作文篇7

她是我的好朋友，最好的朋友。我的眼神與心思她都看的透，她的一舉一動(dòng)我也了如指掌，有的時(shí)候我們會(huì)同一時(shí)間說(shuō)出一模一樣的話(huà)，做一樣的動(dòng)作。就像雙胞胎一樣，那時(shí)候還幻想，我和她是不是雙胞胎啊。

可是我們?cè)谀且惶炱鹆藸?zhēng)執(zhí)

那是在一節(jié)美術(shù)課上。“筆借一下”我對(duì)她說(shuō)。

“哦”她回答我。

我的袖子不小心擦到桌面，那只金筆不小心掉了，摔壞了。我急了，心里不知所措?！把剑业慕鸸P。”她大叫。

“對(duì)不起，我不是故意的'。”我慌忙道歉。

“你以為，一句對(duì)不起就好了么?”她一挑眉說(shuō)。

“哼，那你還要怎樣啊?！蔽矣悬c(diǎn)火。

“你賠我。”她對(duì)我吼。

“一枝筆而已，至于么?！蔽艺f(shuō)。

“至于，這是我媽媽送我的，一定要賠?！彼蠛稹?/p>

“你別太過(guò)分，一支筆而已，而且我又不是故意的。”我也吼回去。

“你不賠，我們絕交?！彼龤獾弥倍迥_。

“絕交就絕交。”我不顧三七二十一和她扛上了。

我們各自回到座位上，從這開(kāi)始，冷戰(zhàn)開(kāi)始。之后我們幾乎不說(shuō)一句話(huà)?！扒?，就一支筆，跟我鬧成這樣，就因?yàn)橐恢ЧP，五年的友誼就此結(jié)束，因?yàn)橐恢P，五年的友誼就此“停機(jī)”，哎呀，不想了，這回除非她對(duì)我道歉，不然我決不和好，每回都是我道歉?！蔽依浜吡艘宦?。

我們誰(shuí)也不讓?zhuān)驗(yàn)榇蠹叶际呛芤孀拥娜恕?/p>

第二天，我偷偷的買(mǎi)了枝金筆，放在衣兜里，我打算去道歉，畢竟我還是希望我們能恢復(fù)原來(lái)的關(guān)系。畢竟冷戰(zhàn)這種方式不適合我。

放學(xué)后，我和她走在兩條平行線(xiàn)上，我慢慢靠近她，緩緩開(kāi)口，紅著臉：“諾，給.......給給你，金筆。那個(gè)，我們還能，還能做....”

“做朋友，當(dāng)然了?！彼舆^(guò)我的話(huà)。

“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了。

“哭什么呀，真傻?！彼嗳嘧约旱难劬?，其實(shí)她也哭了。

“切，自己還不是一樣?！蔽疫B忙抹去淚水。

“哈哈?！彼Α?/p>

我跑到她面前，拉住她的手，指著火紅的夕陽(yáng)，大喊：“我給你的承諾，我們要一直一直做朋友，最鐵的那種朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的承諾，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。”

“有多永遠(yuǎn)啊。”她對(duì)我說(shuō)。

“不知道誒?！蔽彝峦律囝^。

美麗的夕陽(yáng)，紅火的云朵仿佛匯成一個(gè)愛(ài)心，見(jiàn)證那個(gè)女孩對(duì)另一個(gè)女孩的承諾，見(jiàn)證此刻不變的友誼，見(jiàn)證曾經(jīng)美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

再一次來(lái)到平行線(xiàn)上，愣愣的走著。兩條平行線(xiàn)永遠(yuǎn)不會(huì)相交，而現(xiàn)在卻相交了，在那個(gè)夕陽(yáng)的下午。我不知道我們是否還會(huì)見(jiàn)面，或許會(huì)或許不會(huì)吧，但如果見(jiàn)面了，我想對(duì)你說(shuō)那句久違的：“我想你了?！?/p>

當(dāng)?shù)阶詈蟮臅r(shí)候，友誼也不會(huì)變味，我懂了。

初一爭(zhēng)論300字優(yōu)秀作文篇8

鋼筆大姐第一個(gè)發(fā)言，只見(jiàn)她穿著一套白色的裙子，挺著胸，氣昂昂地走上臺(tái)，清了清嗓子說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，小主人做作業(yè)時(shí)常常用到我?！贝蠹衣?tīng)了后，都不服氣。尺子小弟急得抓耳撓腮，邁開(kāi)長(zhǎng)腿，一步跨上臺(tái)子，亮開(kāi)嗓門(mén)說(shuō)：“不對(duì)，我才是本領(lǐng)最大的呢!小主人不管要畫(huà)直線(xiàn)，還是畫(huà)圖，總是要用到我?！边€沒(méi)等尺子小弟說(shuō)完，鉛筆大哥便把話(huà)題搶了過(guò)去，還輕蔑地看了一眼尺子，得意洋洋地說(shuō)：“我才是本領(lǐng)最大的，因?yàn)樾≈魅艘獙?xiě)鉛筆字，我常被用上?！薄澳阊揭粋€(gè)粗心的小伙子，好在有我?guī)兔?，否則你的臉往哪擱?”橡皮小妹此刻儼然一副不可一世的樣子。

“不對(duì)，是我本領(lǐng)大?！?/p>

“不對(duì)，是我本領(lǐng)大?！薄?/p>

大家誰(shuí)也不服誰(shuí)，爭(zhēng)得面紅耳赤。只有文具盒媽媽最安靜，默默地聽(tīng)著孩子們的訴說(shuō)，還不時(shí)地點(diǎn)頭。眼看大家要打起架來(lái)，她站了出來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們的本領(lǐng)都很大，小主人做作業(yè)，都要用上大家，小主人都很喜歡大家。但是，你們想過(guò)沒(méi)有，為什么小主人總是把你們幾個(gè)一塊兒帶上呢?”大家聽(tīng)了，都使勁地?fù)u頭，文具盒媽媽又開(kāi)腔了：“那是因?yàn)槟銈儙讉€(gè)缺一不可，只有在你們幾個(gè)好的配合下，才能發(fā)揮出最大的力量，才能讓小主人順利地完成任務(wù)?！贝蠡飪郝?tīng)了，都覺(jué)得文具盒媽媽說(shuō)得有理，便不再爭(zhēng)論了，各就各位，準(zhǔn)備隨時(shí)為小主人服務(wù)。