點(diǎn)亮人生作文怎么寫(xiě)(精選8篇)

點(diǎn)亮人生作文怎么寫(xiě)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的點(diǎn)亮人生作文怎么寫(xiě)樣本能讓你事半功倍，下面分享【點(diǎn)亮人生作文怎么寫(xiě)(精選8篇)】，供你選擇借鑒。

點(diǎn)亮人生作文怎么寫(xiě)篇1

人生，成長(zhǎng)之路，都會(huì)有很多的希望。正因?yàn)橄Ｍ某霈F(xiàn)，我們才會(huì)有更多的人生目標(biāo)。人生之路，我們是怎樣的呢?還是保持清醒的大腦。我們都有迷茫的時(shí)候，但我們卻有目標(biāo)，卻有理想。為了心中的守護(hù)，不斷的努力著，相信一切都將是美好的!理想點(diǎn)亮人生，相信，人生將會(huì)更好!

理想

相信，每個(gè)人都有不同的理想，因?yàn)槊總€(gè)人的所想所感不同。每個(gè)人的能力也各有不同。只要心中有理想，只要心中有夢(mèng)想，那就要勇于挑戰(zhàn)，勇敢去努力。相信努力了總會(huì)有收獲。相信努力總會(huì)有回報(bào)!理想有了，但卻只是空想罷了。想要實(shí)現(xiàn)，就要不斷的去努力，想要實(shí)現(xiàn)。就要試著讓自己變得更加的優(yōu)秀!相信自己，理想中會(huì)是屬于我們的。相信自己，只要奮斗，將會(huì)有希望的發(fā)生!

人生

人生之路總是崎嶇不平的。人生之路中是會(huì)遇到不同的困難和挫折。正因?yàn)檫@些的困難所阻止，我們才會(huì)更有動(dòng)力，我們才會(huì)更加的去堅(jiān)持!相信，我們的運(yùn)氣將不會(huì)太差。因?yàn)槲覀冊(cè)^(guò)，因?yàn)槲覀冊(cè)冻鲞^(guò)。為了自己，為了命運(yùn)。不斷讓自己變得更加的優(yōu)秀，更加出色。不讓人生留下任何遺憾，不讓人生留下任何的損失!人生之路有舍才會(huì)有得。人生之路，有夢(mèng)就大膽去追，相信一切都將是美好的!相信我們將會(huì)更好!

人生之路，理想之路。為了自己，為了命運(yùn)。大膽的去做好一切。相信未來(lái)的未來(lái)將會(huì)更好!希望那個(gè)明天的明天將會(huì)更好!理想之路，希望理想之帆永存。希望我們一切安好!

理想點(diǎn)亮人生，希望人生不曾留下任何遺憾。希望我們將會(huì)更加的美好!人生之路，理想之帆，做好現(xiàn)在，依舊初心。腳踏實(shí)地，永遠(yuǎn)堅(jiān)持。愿我們的人生無(wú)遺憾!

理想點(diǎn)亮人生，希望人生將會(huì)絢麗多姿，更希望理想將會(huì)實(shí)現(xiàn)!

點(diǎn)亮人生作文怎么寫(xiě)篇2

花兒的理想是在春天綻放最美麗的自己，小樹(shù)的理想是長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，雄鷹的理想是勇敢地搏擊長(zhǎng)空，而我的理想，那就是——當(dāng)一名老師。

我想成為一名教師，這個(gè)理想是源于小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我好奇地走進(jìn)學(xué)校，心里充滿(mǎn)了恐懼。是老師親切地拉起我的小手，溫柔地把我?guī)нM(jìn)班級(jí)，給了我安全感。老師站在講臺(tái)上有聲有色地講述著動(dòng)人的故事，那聲音如涓涓細(xì)流，流進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心里;似和煦的春風(fēng)，拂過(guò)每個(gè)孩子的臉上;像溫和的陽(yáng)光，照亮每個(gè)學(xué)子的希望，我癡癡地望著老師，心想：要我能當(dāng)老師，那該多好啊!

老師不僅神圣而且偉大!他們像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù);像春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。哪一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生不是老師培育出來(lái)的?哪一個(gè)飛向太空的宇航員不是老師培育出來(lái)的?哪一個(gè)探索奧秘的科學(xué)家不是老師培育出來(lái)的?在我的眼里，老師是神圣的，他們能夠帶著我們這些嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)飛向蔚藍(lán)色的天空……

從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力遨游在知識(shí)的海洋里，不管是風(fēng)吹雨打還是險(xiǎn)灘暗礁，不管是……我將會(huì)認(rèn)定目標(biāo)，劈波斬浪，勇往直前。俗話說(shuō)：“有志者事竟成。”只要心中有夢(mèng)想，心中那盞理想之燈一定會(huì)點(diǎn)亮。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ァ２痪玫膶?lái)，心中的那盞燈一定會(huì)亮麗無(wú)比!

點(diǎn)亮人生作文怎么寫(xiě)篇3

“哼，我才是最厲害的，你們都是我的手下敗將?！蔽姨痤^來(lái)傲慢地對(duì)大家說(shuō)。完全不知同學(xué)已對(duì)我不耐煩，對(duì)我莫名的嫌棄感，卻仍是自我陶醉在驕傲之中。

學(xué)習(xí)時(shí)，我總稱(chēng)自己第一，自己滿(mǎn)分;玩游戲時(shí)，又認(rèn)為自己天下無(wú)敵，沒(méi)人能打贏我;跑步時(shí)，仍然吹噓自己跑全班第一，乃至全校第一;背古詩(shī)時(shí)，還是一口咬定自己能第一個(gè)背完，沒(méi)有任何人超過(guò)我。總之，干什么事，我都自以為是。

記得剛讀《三國(guó)演義》時(shí)，我就知道了一位虎將——關(guān)羽，那豐滿(mǎn)的文字和精美的插圖把關(guān)老爺描繪得栩栩如生。讓我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里與關(guān)羽并肩作戰(zhàn)，又恨不得自己就變成關(guān)羽，穿著戰(zhàn)袍，騎著赤兔，拿著青龍偃月刀與吳魏兩國(guó)血戰(zhàn)到底。

后來(lái)，我得知一個(gè)歇后語(yǔ)：關(guān)公走麥城——驕兵必?cái)　！笆裁?關(guān)……關(guān)……公……敗……敗……了?”我簡(jiǎn)直不敢相信，關(guān)公竟然能失敗了。我像是掉入萬(wàn)丈深淵，我心里那英雄形象關(guān)羽也隨著這句話陡然崩塌。我的腦海里僅剩疑惑與痛苦。我獨(dú)自坐在床邊想，想我到底該如何地將我心里的石頭搬走。

確實(shí)如此，每次吹噓自己第一，但有幾次真正是第一呢?可能百次只有一次吧!次次把自己說(shuō)成“花”，可最后連“草”都當(dāng)不了，歷史中的關(guān)羽已經(jīng)沒(méi)有回頭路了，而我，還有機(jī)會(huì)!我不能再驕傲了，我要付出實(shí)際行動(dòng)，學(xué)會(huì)謙虛，將心中的謙虛之燈點(diǎn)亮。

這盞謙虛之燈，可改變他人對(duì)你的看法;這盞謙虛之燈，可改變面對(duì)人生的角度;這盞謙虛之燈，可改變你對(duì)朋友的態(tài)度。打開(kāi)這盞燈，可能是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但打開(kāi)后，它會(huì)陪伴你一生。

點(diǎn)亮人生作文怎么寫(xiě)篇4

常言道：堅(jiān)持就是勝利，那可真不假，這句話令我受益匪淺，正是這一句話點(diǎn)亮了我的世界，啟迪了我的人生。人生都有第一次，第一次騎自行車(chē)便讓我懂得了這句話。

8歲那年，我常坐在家門(mén)口看那些在路上騎自行車(chē)的人們，看他們悠然而然地騎著車(chē)，頓時(shí)我也萌發(fā)了想學(xué)騎自行車(chē)的愿望。

我把家里的自行車(chē)扶了出來(lái)，姐姐不放心我也跟了出來(lái)，我們把車(chē)?yán)娇諘绲牡胤?，?zhǔn)備開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。第一次學(xué)，難免會(huì)有些困難，姐姐先教我扶著車(chē)頭，左腳放在腳蹬板上，右腳蹬地小跑，等小跑了一段路后，然后迅速把右腳放在右蹬板上，再用力蹬，但手要控制好方向，這樣即可騎自行車(chē)了。

我學(xué)著姐姐那樣做，扶車(chē)頭，左腳放在腳蹬板上，右腳蹬地小跑，再把右腳放在右蹬板上，可是由于我的動(dòng)作不協(xié)調(diào)，結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥，我那樣子，別提有多可笑了。但我仍不放棄，努力學(xué)習(xí)著，第二次果然熟練多，可以騎上去了，正當(dāng)我暗贊自己聰明時(shí)，“哎呦”!沒(méi)有控制好方向，來(lái)個(gè)四腳朝天?！昂撸糇孕熊?chē)!這么難學(xué)，我不學(xué)了!”姐姐趕緊跑過(guò)來(lái)，“妹妹，堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持才能克服困難，難道就因?yàn)殡y學(xué)就不學(xué)?要知道在人生路上，這只是個(gè)小小的困難，這小小的困難你都克服不了，那更大的困難呢?”剎時(shí)，姐姐的話讓我驚醒。

是啊，只要堅(jiān)持就能取得勝利，只有堅(jiān)持不懈才能克服困難。我在姐姐的幫助下，在經(jīng)歷許多次失敗后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

自那以后，姐姐那句“堅(jiān)持就是勝利”永遠(yuǎn)刻在我的心里。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起姐姐的教導(dǎo)，并堅(jiān)持不懈，不斷努力，最終獲得勝利。

堅(jiān)持就是勝利，這句話點(diǎn)亮了我的世界，啟迪了我的人生。

點(diǎn)亮人生作文怎么寫(xiě)篇5

人總要經(jīng)歷黑暗的洗禮，才會(huì)在失意時(shí)找到路的方向和光明的未來(lái)。點(diǎn)亮了心燈的那一絲火花，也照亮了前方的長(zhǎng)路漫漫。

記得那是小學(xué)六年級(jí)，正值小升初的重要時(shí)期。大家都在為考取各大名校努力做準(zhǔn)備，我卻閑得慌。雖然我所有期末都評(píng)上了優(yōu)，但因數(shù)學(xué)成績(jī)少了個(gè)A，所以我沒(méi)有資格報(bào)考外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。當(dāng)時(shí)我的失落可想而知。

身邊的同學(xué)每天都會(huì)去上課外班進(jìn)行模擬訓(xùn)練，教室里只剩下幾個(gè)一樣沒(méi)有報(bào)考資格的同學(xué)。平常擁擠的教室，一下子變得空空蕩蕩，仿佛我們這些落選者失落的內(nèi)心，老師有課的時(shí)候，也會(huì)坐在講臺(tái)上意思意思，應(yīng)付一下要上的課。明明很清靜，可我的腦海里始終鬧騰不已，因?yàn)槟强蓱z的自尊心。“沒(méi)有資格”這四個(gè)字像四把鐵錘，把我的情緒打倒谷底，要是再來(lái)點(diǎn)兒打擊，我就直接陷到地里，一片黑暗。

從前的滔滔不絕，變成了悶悶不樂(lè);從前的歡聲笑語(yǔ)，代之以愁眉苦臉，有人覺(jué)得我變了個(gè)人似的……事實(shí)上，我也這么覺(jué)得，我不敢相信鏡子里那個(gè)loser竟會(huì)是自己。眼看曾經(jīng)形影不離的好朋友一個(gè)個(gè)走向各自理想的高地，我的前面好像有了一堵透明的墻，我跟他們一天天疏遠(yuǎn)相隔，看著他們漸行漸遠(yuǎn)，心里泛起陣陣憂(yōu)傷的漣漪。

難道我真的成了老師們心中另眼相看的所謂“差生”?我的作業(yè)還有人細(xì)心批改嗎?我的表現(xiàn)還有老師關(guān)注在意嗎?一切似乎都無(wú)所謂了，潦草一點(diǎn)如何，誰(shuí)會(huì)在意?隨便一點(diǎn)怎樣，誰(shuí)會(huì)較真?反正都無(wú)所謂，反正要畢業(yè)了。就這樣，我開(kāi)始混日子，在望不到盡頭的陰影里放逐著自己。

期末考前的一天，班主任張老師把我叫到了辦公室。似乎早有預(yù)感，我甚至早已準(zhǔn)備好迎接她那劈頭蓋臉的臭罵。老師剛一開(kāi)口，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

“最近身體還好吧?”我一愣，很不自然地應(yīng)了一句：“嗯，還好，謝謝老師!”

老師走近一步，盯著我的眼睛：“身體沒(méi)事那就好，但我發(fā)覺(jué)你最近狀態(tài)不好。不是身體原因，那一定是心態(tài)問(wèn)題，心思很重嘛……”我心頭一震。

“我知道你的不開(kāi)心，一定是因?yàn)闆](méi)有報(bào)考資格，看著人家高興地備考，換我也會(huì)傷心的!可話又說(shuō)回來(lái)，就算成功考上外語(yǔ)學(xué)校，那又如何?這一次，真的連失敗都算不上啊，孩子。一個(gè)人失去一個(gè)小小的機(jī)會(huì)，并不代表人生整個(gè)失敗，更不能說(shuō)明比別人差啊。你一向好強(qiáng)，怎能因此一蹶不振呢?好好想想，你甘心認(rèn)輸嗎?孩子，你漫長(zhǎng)的人生才剛剛開(kāi)始啊!……”

我至今都記得那時(shí)的情景。張老師緩緩地走近我，用溫柔的手臂擋在我濕潤(rùn)的眼前，輕聲地說(shuō)：“可欣你看，這一次失利就像我這手臂，它擋住了你的視線，如果我們把它放下挪開(kāi)，你不是又見(jiàn)到一片廣闊光亮的世界嗎?”果然，在老師的牽引下，我從辦公室的窗口遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方，一片燦爛的晚霞透過(guò)烏黑的云層，直達(dá)我的心底，好不溫暖!抬頭回眸，見(jiàn)老師一直在微笑地端詳我。她像一叢熊熊燃燒的火光，一下子點(diǎn)亮我熄滅的心燈。

感恩張老師，是她在我失意的時(shí)候，點(diǎn)燃我生命的希望，幫助我找到了人生的方向。經(jīng)過(guò)黑暗的洗禮，我一天天成長(zhǎng)，變得更加樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。

點(diǎn)亮人生作文怎么寫(xiě)篇6

有時(shí)，一個(gè)微笑能使你信心滿(mǎn)滿(mǎn)，讓你在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)忘不了老師的那個(gè)微笑，它給予了我最大的鼓勵(lì)，成為了點(diǎn)亮我心靈的燈。

還記得那一次，我們學(xué)校有個(gè)特別隆重的演講比賽。老師覺(jué)得我口才好，便毫不猶豫地推薦了我。而我呢，從未參加過(guò)那么正式的比賽，所以就一而再，再而三地以各種理由推脫。可老師好像就是認(rèn)準(zhǔn)了我，非我不選。在老師的一再推薦下，我也無(wú)力反駁了，只能硬著頭皮接下了老師指派的任務(wù)。

賽前，我積極地準(zhǔn)備著。然后，帶著忐忑不安甚至有些沉重的心情，我迎來(lái)了比賽。結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)抽簽?？吹綌?shù)字的那一剎那，我瞬間臉色蒼白，一臉的問(wèn)號(hào)，滿(mǎn)是迷茫。怎么可能，第一個(gè)怎么可能是我!正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，老師微笑著走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，第一個(gè)挺好，凡事都有個(gè)開(kāi)頭，相信自己，加油!”聽(tīng)了老師那番話，我瞬間感覺(jué)輕松多了，便帶著老師的期望，悠悠地走上了演講臺(tái)。

現(xiàn)場(chǎng)雖然算不上是人山人海，但那么多雙眼睛盯著我看，莫名的緊張又涌上心尖。想想老師對(duì)我的期望，我懷揣著緊張焦慮的心情，開(kāi)始了演講。剛開(kāi)始，話隨口就出，狀態(tài)還可以，得到了評(píng)委的一致好評(píng)。可是，忽然，我卻莫名地卡殼了。我像個(gè)犯人一樣站在臺(tái)中間，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只感覺(jué)臺(tái)上臺(tái)下的所有老師和同學(xué)，都像審視犯人一樣地看著我?？赡苁瞧綍r(shí)恐怖片看多了吧，此時(shí)此刻，看誰(shuí)都覺(jué)得緊張害怕。那個(gè)瞬間，我的大腦一片空白，像干了什么見(jiàn)不得人的事一樣，不敢抬頭。

正在我張皇失措的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影，正在慢慢靠近我正對(duì)的臺(tái)下。我慢慢地抬起頭，一個(gè)暖心的微笑向我投來(lái)。老師仿佛在對(duì)我說(shuō)“加油，你能行，你一定能行!”

那個(gè)微笑，給予了我力量，給予了我鼓勵(lì)。我從空白大腦的深處，找回了我要說(shuō)的話。演講結(jié)束了，我也取得了屬于我的成績(jī)。

就這樣，老師一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的會(huì)心的微笑，點(diǎn)亮了我的心靈，讓我找到了繼續(xù)走下去的路。這次經(jīng)歷后，我擁有了無(wú)比的自信，無(wú)論干什么，我都無(wú)畏無(wú)懼，因?yàn)椋闹械哪潜K燈永遠(yuǎn)指引著我前進(jìn)的方向!

點(diǎn)亮人生作文怎么寫(xiě)篇7

如果種植一棵樹(shù)就能使沙漠變綠洲;如果滴下一點(diǎn)水就能使干涸變河流;如果只需人人講文明，就能讓城市變美;那么，我愿意參與進(jìn)來(lái)，讓文明點(diǎn)亮城市，號(hào)召人人都參與。

我曾在書(shū)中看過(guò)一句話：“一堆沙子是松散的，可是沙子和水泥、石子、水混合后，就會(huì)比花崗巖還堅(jiān)硬。”我想創(chuàng)建文明城市亦是如此，如果人人都參與進(jìn)來(lái)，那文明城市的燈盞自然明亮。

說(shuō)起“創(chuàng)衛(wèi)”，我想起了我身邊的“創(chuàng)衛(wèi)達(dá)人”。那是我的老鄰居，一位老爺爺。他是我見(jiàn)過(guò)的愛(ài)護(hù)環(huán)境的人中，最獨(dú)特的一個(gè)。他會(huì)變魔術(shù)!能把垃圾變廢為寶，為城市文明掃清垃圾的同時(shí)，還創(chuàng)造出許多有趣的東西。擺在我書(shū)桌上的娃娃就是他送給我的。我記得是因?yàn)楹闷嫠麨槭裁疵刻煲咴绨嗽鐡炖J入他的“秘密基地”。才發(fā)現(xiàn)了這驚天的秘密!他的屋子里掛滿(mǎn)、擺滿(mǎn)琳瑯滿(mǎn)目的玩具，而這些都是他“發(fā)明”的。在發(fā)現(xiàn)我后，他慈祥地微微笑，把娃娃送給了我，那個(gè)娃娃是老爺爺變廢為寶的成果!

大概是被老爺爺?shù)哪Яλ鞣?。我常找他教我“變廢為寶”的魔術(shù)。這不，我也用許多不穿的衣服拆了剪，剪了縫，縫出一件件小衣服給娃娃穿，雖說(shuō)現(xiàn)已不是小孩子，但我還是覺(jué)得這樣的方式也是在為創(chuàng)建文明獻(xiàn)出的一點(diǎn)力。

你看，變廢為寶多么有趣的魔術(shù)，只需貢獻(xiàn)一點(diǎn)力，文明城市的燈盞就亮了一點(diǎn)。

除了身邊的人感染著我，告訴我要養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。更重要的還是汕尾環(huán)境的變化影響著我。這個(gè)我生活了15年的城市。它的變化，我看在眼里，感慨于心。

在我家附近有人人皆知的“海邊街”，你能想到它之前是怎樣的嗎?之前的它臟亂不堪，建筑材料等各種各樣的垃圾都堆在一起;如今。它搖身變?yōu)榇竺廊?。換上了平整的衣服，化上了清新的妝。夜晚，燈火闌珊，吃飽飯散步的人，聊家常的人都聚在這里，熱鬧非凡。

說(shuō)起汕尾的變化，一天一夜也道不完。路變平坦了，焦慮的心情也平緩了;垃圾少了，煩悶也少了。最近提倡的安全出行，開(kāi)車(chē)要戴頭盔，是熱點(diǎn)話題?？梢?jiàn)人身安全保障了，人人才會(huì)平安。

看著這干凈的地，平坦的路，明亮的燈，怎敢去摧毀這美麗的事物呢?講文明，很簡(jiǎn)單：垃圾分類(lèi)，舉止文明，節(jié)約用電、用水，還有變廢為寶等。

一度電可以點(diǎn)亮文明城市的燈盞，一滴水可以潤(rùn)濕干涸的地，多值得!

點(diǎn)亮文明城市的燈盞，讓我們一起手拉著手，從愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)開(kāi)始，共建文明城市吧!

點(diǎn)亮人生作文怎么寫(xiě)篇8

正因?yàn)槲姨煜の业募亦l(xiāng)了，所以看到出現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)金沙街道新三園村的書(shū)屋時(shí)，我才會(huì)感到特別驚喜，為她的改變而驚喜。

書(shū)屋雖沒(méi)有書(shū)城的規(guī)模，但一樣干凈，整潔，靜謐。幾排書(shū)架上，有文學(xué)經(jīng)典，有歷史著作，有自然科學(xué)，有天文地理，可謂陽(yáng)春白雪與下里巴人兼而有之，能滿(mǎn)足各種年齡層次讀者的需求。書(shū)架一旁是書(shū)報(bào)架，各大報(bào)紙有序整理好，對(duì)于尚且不太習(xí)慣電子閱讀的讀者來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)外重大新聞的獲取變得便利快捷。光顧書(shū)屋的讀者眾多，他們或架著老花鏡在字里行間徜徉，或一遍翻書(shū)一般記著筆記，或咬著手指沉迷于童話的世界，或草帽未摘急匆匆跑來(lái)查閱科技知識(shí)。夏日里，屋外烈日炎炎，屋內(nèi)卻清涼怡人。

這樣的書(shū)屋是一盞燈。

書(shū)屋具有指引的意義，引領(lǐng)人們擁有正確的精神追求。在我的家鄉(xiāng)，農(nóng)村人早就告別貧窮過(guò)上了小康的生活。日子富裕了，生活卻日漸空虛無(wú)聊，年輕人常常在電子產(chǎn)品中虛擲光陰，而老年人也總是在牌桌上消磨時(shí)間，沒(méi)有了文化之泉的滋養(yǎng)，人們的視野變得狹窄，人們的談吐不再文雅，人們的思想變得簡(jiǎn)單，人們的精神家園變得荒蕪。所幸有了農(nóng)家書(shū)屋，它讓人與書(shū)籍親密接觸，一日又一日，一月又一月，沉浸在文字寧?kù)o的世界里，心靈得到了慰藉和滋潤(rùn)，精神生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。

書(shū)屋是一盞燈，照亮了農(nóng)村文化的天空。書(shū)屋的存在，讓知識(shí)的獲取變得便捷。相對(duì)于資源豐富的城市，農(nóng)村的文化生活仍是極其貧乏的，網(wǎng)絡(luò)閱讀這一新型的閱讀方式畢竟普及率還不高，書(shū)屋的建設(shè)的初衷之一，正是要解決農(nóng)村人買(mǎi)書(shū)難，借書(shū)難，看書(shū)難的問(wèn)題，把知識(shí)送到村民身邊，豐富群眾的文化活動(dòng)，緩解文化的饑荒。書(shū)屋也不僅僅供人讀書(shū)，在這里也會(huì)有主題演講、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，還會(huì)邀請(qǐng)名家、優(yōu)秀教師、文化志愿者、大學(xué)生村官開(kāi)展讀書(shū)閱讀輔導(dǎo)活動(dòng)。書(shū)屋的存在，讓農(nóng)村不再是文化的荒漠。

書(shū)屋是一盞燈，驅(qū)散了如黑夜和迷霧般籠罩在人們心頭的愚昧、迷信、邪念。久處其中，人們變得智慧、自信。培根說(shuō)，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，說(shuō)的就是讀書(shū)之功效。在書(shū)屋中，我們獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)思考，心境澄明，做事果斷堅(jiān)定，舉手投足充滿(mǎn)魅力。書(shū)屋可以使人們形成良好的道德品格和健全的人格，間接地對(duì)社會(huì)和諧和穩(wěn)定產(chǎn)生作用。

書(shū)屋是一盞燈，有了這盞燈的照耀，中國(guó)的傳統(tǒng)文化才得以傳承。“優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈”，習(xí)近平主席如是說(shuō)。書(shū)屋的建設(shè)是對(duì)傳承文化號(hào)召的呼應(yīng)。書(shū)籍是文化的重要載體之一，前代豐富的寶貴文化財(cái)富唯有通過(guò)人們的閱讀方能被了解，方能代代相傳。作家劉亮程專(zhuān)程去烏魯木齊的菜籽溝辦書(shū)院，天天和農(nóng)人打交道，把畫(huà)家、攝影家、詩(shī)人帶到這里，目的就是想讓菜籽溝這樣的村莊成為有文化活力的地方。

透過(guò)眼前的書(shū)屋，我仿佛看到許多盞這樣的燈在中國(guó)的大地上次第亮起，星星點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)而璀璨耀眼，星星之火，已經(jīng)燎原。