讀書伴我成長滿分作文
讀書伴我成長滿分作文(通用10篇)
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讀書伴我成長滿分作文篇1
書海渺渺,文字浩瀚,情結(jié)于書,無怨無悔……
——題記
閑倚草木之下,靜吟手中之書,茫茫書海無涯,只愿一書一人,輕風(fēng)流水相伴,淡云薄霧在旁,讓書這個“良師益友”融入我心。
在最美的年華里,空閑之際賞一篇美文,就是對無聊的最好消遣。難以尋得一片寂靜,手握所愛之書,靜品所愛之文,體會其之哲理,所悟書之“靈魂感知”。歌兮,舞兮,書帶你走進(jìn)了一個嶄新的世界。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。讀書,將生命立于一道亮麗的風(fēng)景里。書是我最好的朋友。我常常會獨(dú)自一個人對著窗口發(fā)呆,窗外,春暖花開,歡聲笑語。窗內(nèi),我落寞地將頭深深的埋在臂彎里,我是多么渴望窗外的陽光啊!是書給了我樂趣,使我不再孤單無助。書將我前進(jìn)的道路照亮了,將我的痛苦融化了,將我從迷惘中帶離出來?!安蛔x詩書形體陋”。不錯的,不讀書,有什么樂趣可在呢?成長過程中,書日益厚重,充滿詩味,讀書逐漸有了更深刻的體會。讀書,它是一種美的享受。任何地方都有文字,都可以讀,不管是報(bào)紙廣告,還是小品名著,都可以讀出一番天地來……
紅樓之下,黛玉手把花鋤悲涼葬花;星光燦爛,賣火柴的小女孩赤腳街中;東風(fēng)之余,諸葛亮綸巾搖羽扇;暖陽照射,李爾王傷心地抱女痛哭……你是否有著黛玉一般的情愫?陽光一樣的溫暖?又是否有著春風(fēng)一般的和煦?書,告訴我一切,讓我心潮起伏,感慨萬千……
獨(dú)自讀書在石階上,綠樹環(huán)抱,涼風(fēng)習(xí)來,飄來青草的清香和幽幽的書香,書頁輕輕翻動,樹葉子也“沙沙”地輕喚著。讀書,是一種忘我的境界。
讀書伴隨著我的成長,使我樂在其中其中,受益良多。落英繽紛,草長鶯飛,花瓣輕落在書頁上。我知道,我已經(jīng)長大了,不再幼稚無知,逐漸從孩童走向少年。是書,如一束溫暖的陽光,照進(jìn)了我那黯淡的心靈。書——它一定會伴著我一路前行,做我的人生向?qū)В艺\伙伴,讓我忘記所有煩惱,在以后的生活中汲取知識,點(diǎn)亮心中明燈!
讀書如水,是生命的希望;讀書如火,是生命的奔放;讀書如云,是生命的飄渺;讀書如雪,是生命的純潔。
“書中自有黃金屋”讓我們盡情欣賞著大千世界的美好?!白x書破萬卷,下筆如有神”。它滋養(yǎng)了我的靈魂,使我的少年生活更加充實(shí)充滿了快樂。讓我們一起以書為友,與書相伴,擁有美好人生。
讀書中,夢想起航;讀書中,希望燃起;讀書中,熱情飛揚(yáng)!感謝你,書!伴我成長,使我快樂。有你陪伴,我的生活將會更加精彩!
讀書伴我成長滿分作文篇2
閱讀是我學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的一部分,一直伴隨我健康快樂地成長。
記得從我牙牙學(xué)語開始,每天晚上媽媽都會陪著我,把童話故事書上的故事津津有味地講給我聽。那時的我,被故事書里美麗的圖畫吸引著。
漸漸地,我認(rèn)識了一些漢字并學(xué)會了拼音,就能獨(dú)立地看書了。每拿到一本書,我就會迫不及待地看了起來。
每個周末,爸爸、媽媽帶我去圖書館成了習(xí)慣。每一次,我們都會精心挑選自己心愛的書,如獲至寶地把它們抱回家,細(xì)細(xì)地品味。
我覺得一家人坐在一起看書是最溫馨的時刻,有時看起書爸爸會捧腹大笑,媽媽會緊鎖眉頭,甚至悄然流淚。而我呢,也會隨著故事里的情節(jié)喜怒哀樂,還不時幻想著自己成了故事里的主人公。
有一次,我幼兒園的一個同學(xué)請我到她家過生日,我爽快地答應(yīng)了,可是到了那一天,姐姐帶著我去看電影,我就沒去參加她的生日。后來有一天,我在閱讀時看到這樣一句話:與朋友交,言而有信。這讓我想到了自己的行為是錯誤的,于是及時向她道歉?,F(xiàn)在我們?nèi)匀皇呛门笥?。這是閱讀帶給我的友情。
有一段時間吃晚飯的時候,我總是挑三揀四,媽媽就嘮叨我不能挑食,要好好吃飯。我覺得媽媽的話也太多了,就沒有理媽媽。但是,我學(xué)了《弟子規(guī)》里面的“父母教、須敬聽,父母責(zé),須順承”就知道了我這樣做是不對的,我立即改掉了壞毛病并向媽媽認(rèn)錯。從媽媽慈愛的眼神里,我感受到了是閱讀教會我做人的道理。
現(xiàn)在,我越來越喜歡閱讀了,只要看到好詞好句,我都會用筆勾畫出來,并在寫作時恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,讓我越來越有自信,這是閱讀帶給我的快樂。
閱讀讓我懂得了要珍惜友誼,學(xué)會了孝敬父母,還增長了許多知識。在我今后的學(xué)習(xí)和生活中,閱讀將一直伴隨我成長!
讀書伴我成長滿分作文篇3
燈光之下,歲月沖刷躍然紙上;紛擾之間,煙雨纏綿滑落心田。剎那回眸,可曾記得書海泛舟?——題記
輕輕吹開一層灰,幾行油墨字呈現(xiàn)于我眼前,輕撫,熟悉與溫暖涌上心頭。泛黃的書頁下是一顆永不泛黃的心。
歲月倒流回嬰兒時期,那時的我還在牙牙學(xué)語。在媽媽的懷抱中,我結(jié)識了大灰狼、小紅帽、三只小豬、白雪公主與小矮人……在書中,這個奇妙無比的世界里,我懷抱著小小的期許。
上幼兒園的時候,我剛認(rèn)識一些字,每個字對我來說,都值得向親人們炫耀一整天。我懷著更大的好奇,去探索書中像大海一樣神秘未知的領(lǐng)域。
上小學(xué)一年級了,我看的書越來越多了,我的問題也是無窮無盡的。看完了《十萬個為什么》,便有了更多的為什么:黑洞會吃人嗎?嫦娥中秋時分也吃月餅嗎?太陽為什么比我的手掌還小呢?
三四年級我的收獲更多,有《父與子》《日有所誦》《拇指班長》等。每當(dāng)我讀完一本書,心里滿是激動與自豪。一聊到書,我的話匣子就關(guān)不住了。讀《哈利·波特》與《查理九世》時,我好像一栽進(jìn)去就出不來了,跟同學(xué)們激烈地討論,甚至還偷偷在半夜看書,過著“刀尖上舔血”的日子。
現(xiàn)在我六年級了,接觸了更多的名著和散文類書籍。曲折的故事情節(jié)扣人心弦,不同的時代背景、不同的人物特點(diǎn),令人深思、給人震撼。我也喜歡曹文軒的作品,寧靜安詳,讓人沉思,似一股清泉滲進(jìn)人的心底,又像夜間的燈火讓人覺得溫暖。在夜晚讀詩更是我的喜好,我尋覓不到丁香花般姑娘的情愫,挽留不住江南的春光,只見微風(fēng)吹皺了春水,點(diǎn)亮了繁星。
走進(jìn)書房,從繪本到詩集,從科幻小說到名著,一本本書皆是我的里程碑,見證著我的蛻變。我從唐詩宋詞中領(lǐng)悟到古今文化的精髓,在名著中吸收經(jīng)典,在名言警句中立下遠(yuǎn)大的志向。
讓我們:多讀書,讀好書,好讀書。書香浸潤童年,閱讀伴我成長!
讀書伴我成長滿分作文篇4
古人曰:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心?!毙W(xué)六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,而書就如我的良師益友。當(dāng)我翻開那一本本充滿墨香的書時,它總能平靜我的心靈,帶給我豐富的知識,教給我做人的道理,讓我收獲無限的快樂。
剛上小學(xué)時,在老師的引領(lǐng)下,我愛上了繪本。繪本里那一幅幅精美的圖片,常常令我浮想聯(lián)翩,一行行簡單的文字,閱讀起來朗朗上口。雖然文字簡單,但是每一本書,都蘊(yùn)含著一個道理。比如在《可愛的鼠小弟》中的鼠小弟那么弱小,但它沒有氣餒,還能主動清理大象的糞便。這一情節(jié)深深地埋藏在我心里。《花格子大象艾瑪》,中艾瑪和象群知道正在被獵人追捕時,想盡了辦法,讓獵人束手無策。這些繪本讓我感受到,真正的強(qiáng)大在于內(nèi)心,而不在于外表。記得有一次我讀完了繪本《我爸爸》。看著繪本中那個無所不能的爸爸。讓我想起了我的爸爸,我很自豪我有一個時刻能保護(hù)著我的爸爸。
到了三年級,我已經(jīng)養(yǎng)成了自主閱讀的習(xí)慣。而且,老師還推薦我們閱讀歷史故事。這些書讓我體會到中華民族的悠久歷史和燦爛的文化。《林漢達(dá)中國歷史故事集》就是專門寫給兒童的歷史讀物。書中從春秋時期一直到三國統(tǒng)一。令我記憶猶新的有孔子誨人不倦的儒家思想,藺相如完璧歸趙的愛國精神,秦王嬴政統(tǒng)一天下的威武霸氣,項(xiàng)羽渴望和平的雄心壯志,諸葛亮在戰(zhàn)場上的神機(jī)妙算……書中人物的精彩人生,悲歡離和,都讓我為之而震撼。
隨著年齡的增長,我的讀書眼界開闊了,尤其對那些現(xiàn)代的文學(xué)作品感興趣了;有些文字透露出的是含情脈脈,有些語言則表現(xiàn)出壯懷激烈,還有些表現(xiàn)的是一個又一個奇思妙想。同時,我養(yǎng)成了一些讀書習(xí)慣。比如,我在四年級時讀過一本書《牧羊少年奇幻之旅》,讀完一遍之后,只覺得內(nèi)容精彩,通過老師的指導(dǎo),我多讀了幾遍,每讀完一遍后,我都會有更新的收獲和感悟。并且,每一次讀完我都會寫讀書筆記和讀后感,這樣以便更多的汲取書中的養(yǎng)分。讀書的量和讀書的時間也增加了。每年平均閱讀五六十本書,每天,我總會抽出一些時間讀書,一般在一個小時左右。到了節(jié)假日或周末,一般都在三小時左右。有一次,到了晚上該睡覺的時間,我還趴在被窩里讀書,時間一分一秒的過去……但我都沒看見媽媽正在后面看我讀書,過了好一會,我才知道已經(jīng)午夜了……我這樣癡迷閱讀,也是親愛的老師為我撥下的這愛的種子,在開花結(jié)果……
“最是書香能致遠(yuǎn)”我有幸?guī)еW(xué)六年在書中學(xué)到的知識,進(jìn)入到中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中。我永遠(yuǎn)忘不掉的就是小學(xué)生涯中美好的讀書經(jīng)歷。
讀書伴我成長滿分作文篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它就像老師一樣教會我們新的知識,就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識的海洋。我是一個愛讀書的小男孩,在我成長的過程中,我喜歡童話、小說、武俠等書籍,而我最喜歡的就是《十萬個為什么》,一有時間我就會抱著它細(xì)細(xì)地“品嘗”,它教給我人體﹑交通﹑歷史﹑軍事﹑科學(xué)……知識。它講述了人類的文明歷史﹑軍事武器和許許多多的未解之謎,使我受益匪淺。在我的書柜里,擺放著許多許多的課外書——《三國演義》﹑《水滸傳》、《上下五千年》﹑《伊索寓言》……這里的每一本書都是我的最愛,我恨不得一口氣都把它們?nèi)孔x完。讀書,增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長。每當(dāng)我徜徉在知識海洋中,我總會得到無窮的樂趣和智慧。
我喜歡讀書!書籍伴隨著我健康快樂地成長!簡評:與書為伴,一路馨香!
讀書伴我成長滿分作文篇6
閱讀如同給我們穿上一對潔白美麗的翅膀,讓我們在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中自由飛翔。
讀書是一件多么快樂的事情!只要我一拿到新書,就像著了魔似的,每一個文字都緊緊的吸住我的目光,生怕錯過了哪一篇奇妙的有趣的故事。
讀書要心到、眼到、手到一樣都不能少。心到,指的是看書要用“心”看,不能眼在看書,心在玩耍。眼到,眼睛要緊緊盯著文字,不能東看看西看看,手卻捧著書,濫竽充數(shù)。手到,看書要帶上好朋友——筆,有了它,我可以一邊閱讀一邊記錄,用筆畫出好詞、好句,在旁邊寫批注。書本上的波浪線,是我畫出的好詞好句,旁邊的一行行小字是我寫的閱讀感悟。
讀書做到心到,眼到,手到,還不夠,畫一畫思維發(fā)散圖,更有利于理解文章。拿起彩筆畫出美麗的圖案,寫下看書的感受,事情的經(jīng)過,看著畫好的圖畫,我的心里不僅涌起一種滿滿的自豪感,有時也會帶點(diǎn)小驕傲呢!
以前,不愛看書的我,也不喜歡寫作文,只要是布置的作文,我內(nèi)心就會很煩躁,心想:為什么要寫作文作文真無聊。隨著看的書越來越多,我也漸漸喜歡上了看書,發(fā)現(xiàn)了書中的樂趣,積累了許多好詞好句,作文進(jìn)步很大,經(jīng)常受到老師表揚(yáng),還打字下來,發(fā)送到微信群里。
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽蚁嘈胖灰龅叫牡?、眼到、口到和多畫思維導(dǎo)圖,一定能和書成為更好的朋友!我愛讀書!
讀書伴我成長滿分作文篇7
有人曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書籍就是我形影不離的老友了,它見證了我的成長。
在我年幼時,不識字的我總會讓奶奶讀我最愛的《睡前故事》《三字經(jīng)》等等。每天晚上都要聽這故事才能安心入睡。等我大一些時,認(rèn)識了一些字時,便是更加痛快地讀書了,沒有人能拘束我!
現(xiàn)在我已經(jīng)上七年級了,在老師的指導(dǎo)下,我讀書興趣是一天比一天濃厚,讀書種類也變化了許多,由當(dāng)初的漫畫書變成了現(xiàn)在的中外名著,例如《水滸傳》《史記》《鋼鐵是怎樣煉成》……因此,書的儲藏由當(dāng)初的書柜,走進(jìn)家的每個角落,電視柜,茶幾,飯桌等等,哪里都有我的書的足跡。我視書如珍寶,每次拿書都是小心翼翼。
我每次看書都是時間很長的,而且途中都是愛不釋手。因此,每一次看書,我都會置身于書中情景,看到了“張順?biāo)防铄印保倳炎约寒?dāng)張順??吹健吧接?zhàn)呂布”,總會把自己當(dāng)成呂布,思考如何戰(zhàn)勝山英……即使放假出去玩,手也不離書。
讀書不僅能增加文墨,而且開擴(kuò)眼界。例如:讀《唐詩三百首》可以知道中國是個有文化的國家。讀《中華上下五千年》知道中國恢宏的發(fā)展歷程。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白什么是堅(jiān)強(qiáng)。
書籍成為了我的良師益友。讀書使我快樂,讀書伴我成長。
讀書伴我成長滿分作文篇8
書是我的朋友,是我傷心時陪伴我,是我孤獨(dú)時跟我玩耍,是我人生最好的朋友!“寧可食無肉,不可居無竹?!睂ξ覅s是:“寧可食無肉,不可居無書?!?/p>
記得有一次,我在網(wǎng)上查書,結(jié)果看到了《淘氣包馬小跳》出了第二冊,那可是我夢寐以求的書啊!我上求下求,我終于讓我媽媽買了這本書的第二冊了。
買完書后,書到的那天起我就開始看書了,我看的津津有味。一會兒如醉如癡;一會兒如饑如渴;一會兒全神貫注;一會兒泣不成聲。這本書讓我的感情變化多端,這真是一本好書啊!里面內(nèi)容豐富,其中一本最吸引我的是游戲中的富商。
到了晚上,媽媽叫我洗澡睡覺,洗澡前想了想,睡覺的時間看書,我就甜甜的和媽媽說了晚安。就快速的拿我的寶貝回到我自己的房間。關(guān)了燈,再開了我的小電燈,囫圇吞棗地看著書。看到一點(diǎn)半時,那里是最好看的精彩片段。是媽媽來看我睡覺了沒嗎?這時,我嚇得像一只縮頭烏龜一樣縮在自己的被窩里面。后來才發(fā)現(xiàn),原來媽媽只是來上廁所而已呀!嚇?biāo)缹殞毩?然后,我就繼續(xù)看書了,看完后,我還滿期待下一本的劇情是什么呢?當(dāng)我抬頭看下墻上的時鐘時,原來三點(diǎn)了,竟看了這么久,我只好依依不舍地睡覺了!
第二天,媽媽來檢查房間的時候,看到了那本書,神情就變得很嚴(yán)肅說:“好你個小屁孩,居然敢背著我們頭看書,這樣你的視力會變深,總有一天你會看不見的?!?/p>
書是人體的一部分,沒有書就等于沒有了身體一大部分。顏真卿曾經(jīng)說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,擺手方恨讀書遲。”
讀書伴我成長滿分作文篇9
書籍是人類進(jìn)步的階梯。它像燈塔,照亮我前進(jìn)的道路;它如導(dǎo)航,指引我走正確的方向。
我很少出門,沒有能去看看祖國的大好河山,也沒能去領(lǐng)略世界各地的美景。是閱讀讓我知道了祖國的桂林山水,黃山奇松,蘇州園林;是閱讀讓我知道了美國的自由女神像,法國的埃非爾鐵塔,日本的富士山;是閱讀讓我知道了南極北極的寒冷,撒哈拉的炎熱,太平洋的涼爽。閱讀讓我看遍世界。
我不是古人,沒有生活在古代,不能了解中華文化的淵遠(yuǎn)歷史。是閱讀知道了孔子的儒家思想,秦始皇的一統(tǒng)全國;是閱讀讓我知道了漢武帝、唐太宗、成吉思汗、康熙帝;是閱讀讓我知道了四大名著的悠遠(yuǎn)背景。閱讀,讓我返回千年之前。
我是一名普通的中學(xué)生,沒有接觸過名人,也沒有那種對某些事物的深刻情感。是閱讀,讓我知道了越王勾踐臥薪嘗膽的毅力,魯濱遜荒島求生的勇氣;是閱讀讓我知道了簡愛對世界的善良,霍金對生活的自強(qiáng)不息。閱讀,讓我感悟人生。
我是個普通人,不能看到宇宙,不能發(fā)現(xiàn)其它的微小物體,是閱讀讓我知道了宇宙沒有盡頭,宇宙有許多的星系、星體;是閱讀讓我知道了火星、金星、木星、土星、水星等的外貌,明白了月亮上并沒有嫦娥、玉兔和桂花樹;是閱讀讓我知道了世界是由物質(zhì)組成,我們不能看見細(xì)胞、分子、質(zhì)子、電子、夸克等。閱讀,讓我了解生活。
通過閱讀,我學(xué)會了用微笑面對人生,學(xué)會了勇敢去做自己,學(xué)會了體會生活的樂趣。是閱讀教會了我長大,它伴隨著我成長。
讀書伴我成長滿分作文篇10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!眰ゴ蟮臒o產(chǎn)階級作家高爾基如是說。我認(rèn)為書是在我們生活中必不可少的一精神食糧。我在很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣。
在我剛會咿呀學(xué)語的時候,書便進(jìn)入了我的視線里。一開始,我只當(dāng)書是一件玩具,并不放在心上,偶爾對書中的圖畫看兩眼。但當(dāng)我學(xué)會了拼音以后,我開始被書中的文字吸引,書開始頻繁地闖入到我的生活:床邊上、書架上、桌子上,沙發(fā)上……書占據(jù)著我生活的每個角落。于是,我忍不住拿起一本書,看了起來,越看越覺得有意思,從此,我開始注意到往日被我冷落在一旁的書。
從最初的童謠、《三字經(jīng)》到《幼兒畫報(bào)》的精彩小故事,再到《安徒生童話》、《一千零一夜》等等,這些都給了我閱讀的啟蒙,讓我懂得了生活中的很多道理,規(guī)范了我的行為習(xí)慣。
隨著年齡的增長,知識的增多,閱讀理解能力的提高,我所涉及的書目也逐漸地增多。不同的書讓我認(rèn)識了不同的人物并給了我不同的人生啟迪。
歷史名著讓我認(rèn)識了許多歷史人物:經(jīng)過多年拼搏終于完成《史記》大作的司馬遷;運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外的諸葛亮;金戈鐵馬,一代天驕的成吉思汗;奮勇殺敵、一往無前的抗倭名將戚繼光等等??苹眯≌f《三體》不得不讓我驚嘆作者將現(xiàn)實(shí)和科幻結(jié)合在一起的想象力。文學(xué)名著《愛的教育》又使我品味到了人生中的各種愛:學(xué)生之愛,老師之愛,父母之愛等等?!都偃缃o我三天光明》,海倫·凱樂驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動著我。
而現(xiàn)在最讓我迷戀的書,還是動物小說了,因?yàn)樗鑴游飦矸从橙祟惿鐣膬?yōu)點(diǎn)或理應(yīng)拋棄的惡習(xí)。最愛沈石溪的經(jīng)典動物小說《狼王夢》,有人說紫嵐是個被權(quán)力欲而扭曲的可憐的失敗媽媽,而我卻更多的被狼媽媽那博大無私的母愛打動。《再被狐貍騙一次》又讓我體會到了血染的父愛的偉大。我不禁淚流滿面,我從心底發(fā)誓,我要做個孝順的孩子。
讀書,增長了我的知識,開拓了我的視野,啟迪了我的智慧。學(xué)海無涯,我會坐在閱讀的小舟上慢慢暢游;書山有路,我會借助勤奮閱讀的云梯慢慢攀登。相信有一天,我會抵達(dá)理想的彼岸,登上知識的殿堂。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我閱讀著,享受著,成長著!