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讀書的啟示作文素材

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讀書的啟示作文素材篇1

書就是一把剪子,剪斷了我心里的煩惱;書就是一把鑰匙,打開了我心靈的那把鎖;書就是一艘小船,帶我在知識(shí)的海洋里遨游,所以我愛讀書。

我以前是一個(gè)“好”學(xué)生,“好”到可以不寫作業(yè)都能蒙混過關(guān),因?yàn)檫@樣,我就可以多打一會(huì)游戲,多看一點(diǎn)電視。也許是因?yàn)椴粣蹖W(xué)習(xí),所以我總是在同學(xué)面前出糗。有一天,老師突然心血來潮讓我們上臺(tái)給多音字注拼音。對于這樣的我,不愛學(xué)習(xí)的我,我很害怕,怕怕怕怕,怕只有我一個(gè)人不會(huì),怕我不會(huì)讀。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都寫完了只剩下我了。我硬著頭皮上去了?!敖鹣s脫殼”,挺簡單,我把“ke”寫了上去。同學(xué)們都笑了。“不對嗎?”我想?!皅iao!”同學(xué)們異口同聲地說,我又硬著頭皮回去了。

回家后我和媽媽說了這件事,媽媽還笑我,說:“誰叫你平時(shí)不努力,看看在同學(xué)面前出丑了吧!你應(yīng)該多讀書,多讀書才會(huì)開闊你的心胸,增長你的知識(shí)。”

聽了媽媽的一翻話,我覺得有些道理,我下定決心要多讀書。我讓媽媽給我買了許多書,如:《魯賓漂流記》《白雪公主》《童年》《成語故事》……

《白雪公主》,雖然很幼稚,但是我也學(xué)到了許多道理。外表美不代表心靈美,如果你外表美,心里非常惡毒,別人也不會(huì)尊重你。

《魯濱孫漂流記》,給我的知識(shí)就更強(qiáng)大了。讀完了整本書,它讓我認(rèn)識(shí)到,痛苦和挫折是生命中最寶貴的財(cái)富,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?

《成語故事》讓我知道了許多道理和哲理。

我現(xiàn)在都可以飯一日不吃,覺一日不睡,但書不可以一日不讀。

我愛讀書!

讀書的啟示作文素材篇2

書,對于我來說是多么重要啊!如果,我認(rèn)定生命排第一,那么書僅次于生命——排第二名了!

對于我來說一本書能教會(huì)我們許多東西,書可以給我們到來智慧、寫作能力,閱讀能力……這些是書起的作用,我就的書就像美國作家艾米莉·狄金森筆下的書那么萬能,就像曾桌的那個(gè)小書柜一樣可以面對廣闊的世界,浩瀚的海洋一樣,如果你讀書能讀到讀書破萬卷,下筆如有神的一種境界那你就能當(dāng)一名偉大的作家,讀書要有方法,詩人朱熹的方法是,心要到,眼要到,口也要到,而著名作家秦牧讀書的方法是一靠“牛嚼”二靠“鯨吞”吳晗讀書的方法則是做卡片!

其實(shí)一本書也是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑,他使你傷心欲絕,他還使你淚流滿面,這些都是這位好朋友起的作用,書籍是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基說的嗎,書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)這些都是鼓勵(lì)我們讀書的話,而且讀書要溫故而知新,而且要讀到念念不忘的境界。

一本書是多么的好!一本書是多么的美妙!一本書是多么的有趣啊!我愛讀書!

讀書的啟示作文素材篇3

書,對于我來說是多么重要啊!如果,我認(rèn)定生命排第一,那么書僅次于生命——排第二名了!

對于我來說一本書能教會(huì)我們許多東西,書可以給我們到來智慧、寫作能力,閱讀能力……這些是書起的作用,我就的書就像美國作家艾米莉·狄金森筆下的書那么萬能,就像曾桌的那個(gè)小書柜一樣可以面對廣闊的世界,浩瀚的海洋一樣,如果你讀書能讀到讀書破萬卷,下筆如有神的一種境界那你就能當(dāng)一名偉大的作家,讀書要有方法,詩人朱熹的方法是,心要到,眼要到,口也要到,而著名作家秦牧讀書的方法是一靠“牛嚼”二靠“鯨吞”吳晗讀書的'方法則是做卡片!

其實(shí)一本書也是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑,他使你傷心欲絕,他還使你淚流滿面,這些都是這位好朋友起的作用,書籍是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基說的嗎,書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)這些都是鼓勵(lì)我們讀書的話,而且讀書要溫故而知新,而且要讀到念念不忘的境界。

一本書是多么的好!一本書是多么的美妙!一本書是多么的有趣啊!我愛讀書!

讀書的啟示作文素材篇4

如果說人生如畫,書就是多彩的顏色;如果說人生如海,書就是奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是綿延的山峰。那么怎么讀書呢?

要知道,想讀好書,方法才是最重要的。首先,我會(huì)思考,并一遍又一遍的讀那本書,然后,我會(huì)把書中的好詞好句記錄下來,做完這些,我會(huì)想想作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的經(jīng)歷呢?又做完這些,我會(huì)把書中學(xué)到的`列個(gè)單子,最后我會(huì)把知識(shí)記在自已隨身帶的采密本里,然后記在腦子里。

就說那一次吧,那天考試,我胸有成竹地進(jìn)了考場。認(rèn)真做完每一道考題,最后我得了九十六分,那是因?yàn)槲以趯W(xué)校里就搞定了作業(yè),回家做了一份又一份練習(xí)題,看了好多書,從這里,我明白了,讀書的時(shí)間是自已省出來的,擠出來的。就像一位名人曾經(jīng)說過:“讀書的時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,他就會(huì)被你擠出來了?!?/p>

書能增長知識(shí),書能成為我們的伴侶,書是一股無畏的力量,書也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,我們的生活只有有了書,才有了更多的意義,高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”書是我們生活的一大部份,讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!

書能給予我們文化,能讓我們的生活更有意義,這就是書給我的啟示。

讀書的啟示作文素材篇5

人們總有一句格言,時(shí)刻提醒著我們。陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪”。這說的是,讀書是多么重要。

在周末寫的作文老師看過,常常的評語都是“優(yōu)”而不是“優(yōu)!棒級了”!今天我一定要寫到好的作文。但是老師改后還是“優(yōu)”,我心里非常郁悶。我要回家,想媽媽問一問。為什么我寫的這么好?老師還是給我排個(gè)“優(yōu)”?

到了家。我問媽媽為什么是這樣?而媽媽是先讓我寫一篇作文。

我問:“媽媽為什么要我寫呀?”

媽媽說:“讓我看看你的寫作實(shí)力,到底怎么樣?”

聽完媽媽的話我立馬回到房間開啟了作文之旅。我坐在房間里面,不知道怎么寫。腦袋里面空空的,什么也想不出來。我就打開手機(jī)看看人家是怎么寫的?我找到自己想寫的文章。就看了一看。我看完以后心想耶,這有什么呀!這也是太簡單了。我用了不到20分鐘的時(shí)間就把一篇作文寫完了。

我把寫完的作文交到媽媽手上。得意洋洋的說:“媽媽,你看我把作文寫完了,你覺得怎么樣”?媽媽看后說:“這是你寫的作文,如果是我打分的話,連優(yōu)都沒有。文章不生動(dòng),寫的太死板”。

我問媽媽:“那該怎么寫呀”?

媽媽說:“一日無書,百事荒蕪”。你應(yīng)該多看書,多讀書。看的多了,讀的多了。腦袋里頭才有好的句子,好的詞語。

聽了媽媽的話,才讓我恍然大悟。讀好書,認(rèn)真讀,多讀書,集思廣益,才能寫出好的作文。

媽媽笑著對我說:“你要堅(jiān)持下去啊!不能半途而廢。除了越久,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的很多奧秘”。

這就是我讀書的最大啟示。

讀書的啟示作文素材篇6

在我還很小的時(shí)候,我特別不喜歡看書。每次看書都是為了完成任務(wù),所以每次看書都是囫圇吞棗,一目十行,總覺得這樣就算完成任務(wù)了,直到有一次……

班級一周一次的大掃除開始了,我整理著書架上那些陳舊的書,不時(shí)的感到煩躁。于是,我索性把書架上所有的書都搬下來,就在我整理擺放的時(shí)候,我的眼光被一本布滿灰塵的書深深吸引了。

我用力吸了一口氣,“呼”的一下把書上的灰塵吹得到處都是,就在這時(shí),一道金色的光芒閃了出來,出現(xiàn)了四個(gè)大字《三國演義》,我十分激動(dòng),一下子就坐在旁邊的凳子上,打開了這本《三國演義》,什么“桃園結(jié)義”“黃巾起義”我看的是津津有味??吹健疤覉@三結(jié)義”時(shí),我真想成為他們中的一員。正當(dāng)我沉浸在這精彩的故事情節(jié)里時(shí),一聲:“海默,快點(diǎn)清掃!”把我拉回了現(xiàn)實(shí),我只好把書放下。

到了晚上,我躺在床上怎么也睡不著,腦海里出現(xiàn)了一幕幕《三國演義》的故事情節(jié)。于是,我偷偷下床,輕手輕腳的走到書桌前,拿起了被我擱置在桌子最底下的《三國演義》。讀《三國演義》時(shí),我仿佛來到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,為劉備、關(guān)羽、張飛的兄弟情誼所感動(dòng),為諸葛亮的足智多謀所折服,為曹操的老奸巨猾、濫殺無辜而感到氣憤。讀著讀著,我就睡著了。第二天一早,我又迫不及待地拿起了書,媽媽看了說:“你眼睛都腫成這樣了,趕緊休息會(huì)兒,別看了啊”,我一邊回應(yīng)著:“知道了”,一邊還在繼續(xù)。日復(fù)一日,我的作文水平有了很大的提升,這讓我自己都感到驚訝,心里不禁贊嘆道:果然,書是人類進(jìn)步的階梯。

我喜歡讀書,它帶給我無限的樂趣和知識(shí),我領(lǐng)悟到了“讀書好,多讀書,讀好書”的道理,書也是我們的良師益友,能陪我們度過最精彩的童年。

點(diǎn)評:小作者通過不喜歡看書到被《三國演義》所吸引,最終喜歡上了看書,并且明白的讀書的好處,情節(jié)跌宕精彩,思路清晰。開頭簡潔明了,結(jié)尾善于總結(jié)??茨愕奈恼?,老師仿佛看到了你可愛的笑臉,希望你保持熱愛讀書好習(xí)慣,加油!

讀書的啟示作文素材篇7

書像一把金鑰匙,指引我們打開知識(shí)的大門;書像一盞啟明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;書像一匹駿馬,帶我們領(lǐng)會(huì)世間的真諦。

書如同一輛時(shí)空穿梭機(jī),帶領(lǐng)我們領(lǐng)略歷史的故事——孟姜女哭倒長城讓我泣不成聲,《西游記》讓我破涕為笑。神奇的書籍讓我學(xué)到了許多。

我是一個(gè)愛讀書的女孩,書已經(jīng)成為我生命中的一部分了。我家的大書架里放著許許多多的書。這學(xué)期為了迎接學(xué)校的現(xiàn)場作文競賽,我們班組織了一場模擬作文競賽。那一段時(shí)間,我剛剛和同學(xué)交換閱讀《同桌冤家》的書,來自生活的故事深深吸引了我。比賽的題目赫然出項(xiàng)在我眼前:《友誼》。我腦子一片空白,那可不是我擅長的類型呀!突然,一個(gè)男生走過來撞到了我的課桌,《同桌冤家》掉到了地上。我靈光一閃,為何不寫寫我和同桌之間那獨(dú)特的友誼,就像同桌冤家雖然天天吵架,但友誼更加牢固。我一氣呵成,完成了作文《冤家的友誼》。第二天,老師宣布成績,我居然打敗了班里其他的寫作高手,拿到了第一名。這不能不說是神來之筆!

讀書破萬卷,下筆如有神。多讀課外書,就會(huì)使我們寫作時(shí)猶如神靈相助,得心應(yīng)手。只要我們多讀書,就可以解決寫作和生活中的許多問題,一篇篇奇文佳作也將在你的筆下誕生。

讀書的啟示作文素材篇8

知識(shí)如花朵,書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空,那書籍就是那顆顆閃爍的星星。

談到讀書,我便忍不住把自己的心里話說一說。

我從小就會(huì)聽大人們講故事,因?yàn)槲矣X得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認(rèn)為讀書是每個(gè)人必須經(jīng)過的一條路。書可以讓我的童年變得豐富多彩。

在我7歲的時(shí)候,我讀了拼音版的《國王的新衣》,我覺得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡。9歲時(shí),我再一次翻開這本書,我想起了自己那天真而可笑的想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到有趣。當(dāng)我今年再次讀此書時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠實(shí)的孩子給我的啟示?,F(xiàn)在讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑、可悲。

今年在看《海底兩萬里》時(shí),我看到了尼摩船長勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難。在看《窗邊的小豆豆》時(shí),我深深地體會(huì)到了書中人物的善良而使小豆豆從一個(gè)“壞孩子”變成好學(xué)生的成長歷程。在看《中華上下五千年》時(shí),我知道了中知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。

我愛看書,是書令我自由地邀翔在知識(shí)的海洋里;是書令我徜徉在科學(xué)的世界中,是書令我學(xué)會(huì)了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng);是書讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦。

讀書的啟示作文素材篇9

我十分喜愛看書,也讀過很多書。

書讓我更快樂,使我更富智慧!我一跳進(jìn)書海,就幾個(gè)小時(shí)上不了岸。一天不看書我就會(huì)覺得六神無主,好象生活中少了什么,所以我覺得我也是一條不折不扣的小書蟲。

。書給我不僅帶來了快樂,還給我?guī)砹烁嘀R(shí)。有一次,我讀了一本書名叫<中國歷史記錄>的書。書中的內(nèi)容可多了:《中國長城》《兵馬俑》……都是有趣無比。令人深思,在《中國長城》一文中,介紹了中國的萬里長城,長城真?zhèn)ゴ?,它不僅年代久遠(yuǎn),還是世界上最長的城墻呢! 東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長6700多千米,長城不僅是中華民族的珍貴財(cái)富,也是世界文化遺產(chǎn),受到世界人民的關(guān)注和敬仰。長城的研究和管理水平高低,保護(hù)狀況的好壞,不僅關(guān)系到長城本身,而且關(guān)系到中國在文物保護(hù)方面的國際形象。長城從最早的戰(zhàn)國時(shí)期到現(xiàn)在,變化十分大,在古代起到了防御外敵的作用,而現(xiàn)在,長城的作用只在于觀賞價(jià)值,現(xiàn)在的武器就可以將它毀滅,由此可說人類的智慧是不可抵擋的。

從書中描述的萬里長城,我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展有多快,而處在著科技競爭十分激烈的時(shí)代里,我們要用創(chuàng)新的思維、用科學(xué)技術(shù)來構(gòu)筑新的長城,來抵御侵略,所以我們要多看書,多研究,多發(fā)展,多創(chuàng)造是自己跟上時(shí)代的步伐。。

書中有快樂!讀書使我開闊視野,增長了智慧,學(xué)會(huì)思考。

讀書的啟示作文素材篇10

書有很多種,有淺顯易懂的童話,有感人肺腑的散文,還有青澀難懂的詩歌。時(shí)間流逝,才能體會(huì)讀書的意義。有些書讀起來簡單,卻蘊(yùn)藏著深刻的道理。

讀書的意義就在于你是否能領(lǐng)會(huì)書中的靈魂,抓住作者的心靈。

童話給我?guī)淼牟粌H僅是睡前的天馬星空,深刻體會(huì)它,我學(xué)到了責(zé)任。

那個(gè)主人唾棄過,仆人踩踏過,被河水浸沒過,被大魚吞噬過,被火爐融化過的獨(dú)腿小錫兵讓我從他的身上學(xué)會(huì)了責(zé)任,他雖然是錫做的,沒有一顆真正的心,但他卻明白自己的責(zé)任,有著誓死恪守的精神,不因天生少了一條腿就不站的筆直,這種精神,這比任何事物都要可貴。讀童話不只是為了一笑而過,我們應(yīng)該領(lǐng)悟故事里人物的精神,這是讀書的意義。

我們要用心去品味那些形散的文章,雖然看起來形形散散,但是其中的情感卻讓人深思。

課上我讀了郭沫若的《石榴》,他把石榴寫的林凌盡致,剛開始我只是贊美他描寫石榴得好,卻沒體會(huì)在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下創(chuàng)作這篇文章的真諦,經(jīng)過老師講解,我細(xì)細(xì)的品味一般,看似寫石榴,其實(shí)是抒情。郭沫若先生把自己的赤誠和滿腔熱血投入到解放斗爭中,他把情感抒發(fā)在石榴上,贊美它是夏天的心臟。再次品讀,讓我對郭沫若先生別有一番崇敬之情,我們應(yīng)該把時(shí)代和作家的經(jīng)歷結(jié)合在一起去品味其中的情和熱血,這是讀書的意義。

我小時(shí)后父母就教我《靜夜思》丶《春曉》等等,這些詩我倒背如流,我還常常因?yàn)楸车每鞆念^到尾不喘氣而感覺自己很厲害,現(xiàn)在回想起來我覺得和慚愧。能流傳千古的唐詩宋詞元曲,是讓我因?yàn)樽约嚎梢员澈芏嗍拙陀脕眚湴恋睦碛蓡?絕不是!細(xì)細(xì)品味每一個(gè)字,里面卻包含著當(dāng)時(shí)國家的富裕程度,和社會(huì)的光明與黑暗。一個(gè)國家的興亡,帶來的是中國詩詞的復(fù)興。要不怎么會(huì)有杜甫所寫的今昔開元全盛日,小邑猶藏家萬家和吾廬獨(dú)破受凍死亦足兩首截然不同的詩句。因?yàn)樯鐣?huì)的黑暗,白居易所寫的賣炭翁曉駕碳車碾冰轍,陶淵明不為五斗米折腰,也不會(huì)有予獨(dú)愛蓮指出淤泥而不染的千古名句。我感嘆古代文化的昌盛,同情那時(shí)貧苦的百姓,憎恨當(dāng)時(shí)腐敗的朝廷,這是讀書的意義。

讀書要樂在其中,同時(shí)也要領(lǐng)會(huì)書中的靈魂,與作者產(chǎn)生共鳴。這是讀書的意義。

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