感恩什么作文600字篇1

你知道父母為我們做了什么嗎?你知道老師又為了我們做了什么嗎?那些瑣事也許我們平時(shí)根本不會(huì)放在心上，但是正是這些瑣碎的小事一點(diǎn)點(diǎn)鋪平了我們的人生的道路。父母之恩和老師之恩，永遠(yuǎn)不敢忘懷。

父母的愛(ài)，是無(wú)私的`。他們臉上的皺紋和手上的裂紋，那都是為你而操的心。當(dāng)你在過(guò)生日的時(shí)候，你還記不記得你爸爸媽媽的生日呢?你又怎知，每當(dāng)你過(guò)一歲生日，你的父母老便又老去一歲。在父母辛苦干完活后，你又是否對(duì)他們說(shuō)過(guò)一句“媽媽辛苦了”或“爸爸辛苦了”呢?

如果，他們?cè)趧诶圻^(guò)后聽(tīng)到你的一句親切的問(wèn)候，那么他們的臉上會(huì)露出幸福的笑容。你平時(shí)在家，又是不是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子呢?是不是自己把衣服洗了而不一直等媽媽給你洗呢?如果這兩條你都沒(méi)有做好，那么，你現(xiàn)在就應(yīng)該全改掉，努力做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，做一個(gè)自己的事自己干的好孩子。

有一個(gè)人，她在那個(gè)平凡的崗位上，不平凡地把知識(shí)教給我們，如果有人問(wèn)：”她是誰(shuí)呢?”我會(huì)果斷回答兩個(gè)字：“老師!”是啊!老師的每次批評(píng)，就像辛勤的園丁，把一棵剛剛發(fā)芽的小樹(shù)修直，讓小樹(shù)勇往直前的長(zhǎng)大，不要走上彎路。老師給我們批的每次作業(yè)，那些絲絲紅線，其實(shí)都是老師為了教育我們而付出的心血。

所以，你現(xiàn)在知道父母為我們做了什么嗎?老師又為我們做了什么嗎?讓我們從現(xiàn)在起，感恩父母!感恩老師!

感恩什么作文600字篇2

我一直都生活在大自然中，卻沒(méi)有仔細(xì)地去觀察它、感受它。它很美、很壯觀，這我都知道，但就是不知它到底怎么美，究竟怎樣壯觀。這些，直到去年寒假，我才真正地感受到了。

坐在汽車上趕往機(jī)場(chǎng)時(shí)，窗外白茫茫的一片，似乎是在一個(gè)大厚棉被上行駛。按下車窗，冷風(fēng)像是急著進(jìn)來(lái)取暖似的，剎那間猛地沖進(jìn)來(lái)。伴隨著強(qiáng)大的沖擊力刮在臉上，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我連忙收起車窗，用棉襖捂緊自己，心想：“今天可真冷啊!”

下了飛機(jī)，到達(dá)海南，我看到綠油油的，著實(shí)吃了一驚。穿著短衣褲，還熱都直冒汗。路兩旁一排排椰子樹(shù)，棕櫚樹(shù)，與從海邊吹來(lái)的濕潤(rùn)的海風(fēng)一起，養(yǎng)著你的眼，滋潤(rùn)著你的身體，同時(shí)，也凈化了心靈。這時(shí)，我感到了大自然的柔。到了沙灘邊，我看到了波濤洶涌的大海。巨大的海浪拍在巖石上，激起了有兩個(gè)人那么高的水花。向遠(yuǎn)望去，海與天連成一線，淺藍(lán)與深藍(lán)兩種顏色混在一起，別樣的好看。太陽(yáng)已經(jīng)西斜，卻還在散發(fā)著它獨(dú)特的光芒，照著海，照著沙灘，照著椰子樹(shù)，還照著靜靜呆在海邊的我。我躺在沙灘上，任憑海水沖刷著我的腳，數(shù)著椰子樹(shù)上的椰子，看著天空那稀少但美麗的云朵，我感到快樂(lè)至極。溫柔又柔和的海風(fēng)吹拂著我，大海似乎在給我唱歌，我閉上眼睛，靜靜地感受著，感受著。我明白了，這就是大自然，這就是大自然那特別的美。

那次旅行，讓我更加了解了大自然。有時(shí)，它柔;有時(shí)，它十分冷酷;但唯一不變的是它的美。柔和的美，壯觀的美，它的美一直是獨(dú)一無(wú)二，無(wú)與倫比的。

感恩什么作文600字篇3

愛(ài)，是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼。愛(ài)像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，香甜味美沁人心脾。

給我愛(ài)最多的是媽媽，她為我們一家人操勞了十幾年，每天早出晚歸，回來(lái)還要干家務(wù)，非常累，但她毫無(wú)怨言。最近我發(fā)現(xiàn)，魚(yú)尾紋已悄然爬上了媽媽的眼角。于是，我決定為媽媽買一支護(hù)眼霜，在生日那天送給她，好讓她高興高興。

我拿出了平日積攢下來(lái)的零用錢(qián)，跑到商店里。各種護(hù)眼霜看得我眼花繚亂，售貨員的介紹更使我舉棋不定。再伸手摸摸衣兜里折成長(zhǎng)方形的50元錢(qián)，真是囊中羞澀。我想，如果買得太貴，我沒(méi)有那么多錢(qián)，媽媽也會(huì)說(shuō)我的。算了，買個(gè)便宜點(diǎn)兒的吧!于是，我挑了一個(gè)包裝不是很精美的護(hù)眼霜，拿著它，興沖沖地跑回家。

到了媽媽生日那天，我做出很神秘的樣子，把媽媽叫到屋里說(shuō)：“媽媽，祝你生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕漂亮!”說(shuō)罷，我像變魔術(shù)似的從背后拿出了那支護(hù)眼霜。媽媽先是一愣，然后把我摟進(jìn)懷里，使勁親了我一口。我看到媽媽高興得眼角沁出了淚花…… 事后，媽媽總是驕傲地對(duì)別人說(shuō)：“我生日那天，女兒給我買了生日禮物……”媽媽為我付出了那么多，而我為媽媽只盡了一點(diǎn)小小的心意，媽媽就時(shí)刻掛在心上。父母為兒女付出了愛(ài)，他們同樣期待兒女愛(ài)的回報(bào)，哪怕一丁點(diǎn)兒，他們也會(huì)感到欣慰。

愿世間真情永存，愛(ài)意永存……

感恩什么作文600字篇4

鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱，是在感恩天空;草兒隨風(fēng)搖擺，是在感恩大地;魚(yú)兒歡心跳躍，是在感恩大海。我快樂(lè)成長(zhǎng)了十二年，需要感恩的更多：感謝爸爸媽媽給我健康的生命，感謝農(nóng)民伯伯給我營(yíng)養(yǎng)的食糧，感謝紡織阿姨給我溫暖的衣服，感謝警察叔叔給我平安的社會(huì)，感謝環(huán)衛(wèi)婆婆給我清潔的環(huán)境……更感謝老師我給受益終生的諄諄教誨。

自從跨進(jìn)校門(mén)的第一天，我每天的生活就離不開(kāi)老師，每位老師都辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授我們知識(shí)、啟迪我們智慧、規(guī)范我們行為，更重要的是培育我們認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神。每當(dāng)我們成績(jī)有所進(jìn)步時(shí)，老師比我們笑得還開(kāi)心，當(dāng)我們的成績(jī)退步時(shí)，老師焦急萬(wàn)分，想盡各種方法提高我們的成績(jī)。

記得有一次我的成績(jī)不好，在家受到媽媽的訓(xùn)斥，我的心情很糟，班主任發(fā)現(xiàn)了，拍拍我的頭說(shuō)：這次只是暫時(shí)的，加把勁，你會(huì)重新趕上去的。老師對(duì)我的關(guān)心，像春天里的一縷陽(yáng)光，照耀著我的心房;又像夏天里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱;像秋天里的一串串碩果，為我解除干渴;又像冬天里的一把火，溫暖著我冰冷的心。我暗下決心，刻苦學(xué)習(xí)，終于又上一個(gè)新臺(tái)階。

轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，我吸取了老師們的知識(shí)，從不懂事的孩子，成長(zhǎng)為有知識(shí)，有理想的少年，而他們卻額添皺紋、白雪染發(fā)，美麗的青春一去不反。

親愛(ài)的老師，加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)!優(yōu)美詩(shī)詞，頌不完對(duì)您的贊美!我雖然不是您最出色的學(xué)生，但老師卻是我最崇拜的職業(yè)。無(wú)論我將來(lái)成為參天大樹(shù)，還是低矮灌木，我都將以生命的翠綠，向您匯報(bào)：感恩社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)!

感恩什么作文600字篇5

去年臘月的一個(gè)傍晚，外面漫天飛雪，我坐在桌前做作業(yè)，小時(shí)候得過(guò)腦炎的姐姐坐在我旁邊，一會(huì)兒直起嗓子唱歌，一會(huì)兒拿起手電筒晃我眼睛，一會(huì)兒又把錄音機(jī)開(kāi)得刺耳的響。

“真煩”，我含著眼淚氣沖沖地說(shuō)，媽媽正在洗碗，忙走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)姐姐說(shuō)：“讓弟弟安靜地做作業(yè)?！笨墒墙憬隳穆?tīng)得進(jìn)去，根本安靜不下來(lái)。

我氣極了，沖著媽媽發(fā)火，媽媽瞪了瞪眼對(duì)我說(shuō)：“小坤，媽媽和你姐姐去姑媽家，你在家做作業(yè)，看好門(mén)，好嗎?”媽媽和姐姐剛邁出門(mén)檻，又回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“你在家好好做作業(yè)，冷了，就穿上大衣?！蔽疫B聲說(shuō)：“知道了，知道了?！奔依锓浅５陌察o，我馬上做了很多作業(yè)，本子已經(jīng)寫(xiě)完了，我就帶上錢(qián)鎖了門(mén)，向雜貨店走去。

外面的雪還下著，我小心翼翼地挪動(dòng)腳步，向雜貨店走去，忽然看見(jiàn)在一家出門(mén)在外鎖著門(mén)的人家屋檐下站著兩個(gè)人，她們一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒搓搓手，不停地晃動(dòng)著，從衣著和身影看，真像我媽媽和姐姐，在走進(jìn)一看，果真是她們，我的心猛地一愣!

啊!我明白了!媽媽為了不讓姐姐妨礙我學(xué)習(xí)，騙我說(shuō)她們到姑媽家去了，其實(shí)她們根本……

淚水模糊了我的雙眼，我又看見(jiàn)媽媽把外衣脫下來(lái)披在身上，我忍不住叫著：“媽媽……”飛快地跑過(guò)去，撲在媽媽的懷里，內(nèi)疚的淚水從臉頰上滾下來(lái)，又滴到了媽媽冰冷的手上。

媽媽搓搓臉說(shuō)：“現(xiàn)在去姑媽家，正是吃晚飯的時(shí)候，所以……”

“媽媽，你別說(shuō)了?！蔽液鵁釡I，趕忙拖著媽媽朝家走，媽媽卻回頭去，拉咿呀，說(shuō)話的姐姐，想著媽媽視兒如子母子情，想著媽媽望子成龍的母子愛(ài)，我不由得熱淚盈眶。

感恩什么作文600字篇6

鮮花雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>

我感恩媽媽。是她，成天忙里忙外，早晨早早起床為我做香噴噴的飯菜;晚上，忙完家務(wù)還要為我檢查作業(yè);是她，在冬天為我備好過(guò)冬的棉衣;是她，在黑夜中為我亮一盞明燈陪我安眠;是她，每天辛辛苦苦地照顧我，讓我長(zhǎng)大。我要感恩媽媽。

動(dòng)物感恩樹(shù)林。樹(shù)林里枝葉茂盛的大樹(shù)是它們的家園。它們?cè)跇?shù)林里嬉戲，在樹(shù)林里玩耍。餓了吃樹(shù)林的植物，渴了喝樹(shù)葉上的露水。樹(shù)林為它們提供了一個(gè)幸福平安的家。動(dòng)物要感恩樹(shù)林。

大樹(shù)感恩陽(yáng)光。陽(yáng)光照射著它，讓它吸收營(yíng)養(yǎng);如果沒(méi)有陽(yáng)光，大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)不大，就會(huì)枯萎，就不能茁壯成長(zhǎng)。大樹(shù)要感恩陽(yáng)光。

云朵感恩風(fēng)。風(fēng)使勁地吹啊吹，讓云朵在天空中自由地飛啊飛;雨點(diǎn)感恩云，因?yàn)樵贫渥兇罅酥?，小雨點(diǎn)就誕生了。小雨點(diǎn)從天空來(lái)到地面，它們看到一個(gè)新奇的世界。云朵要感恩風(fēng);雨點(diǎn)要感恩云朵。

小草感恩雨雪。雨水滋潤(rùn)小草，讓小草健康成長(zhǎng)，沒(méi)有雨水，就沒(méi)有綠蔥蔥的小草。小草感恩白雪，因?yàn)榘籽?，為小草蓋上厚厚的棉被，因?yàn)榘籽┗裳┧虧?rùn)小草，讓小草在春天里長(zhǎng)得更茁壯。

我感恩媽媽，因?yàn)閶寢寪?ài)我;大樹(shù)感恩太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)愛(ài)它;小草感恩雨水，因?yàn)橛晁異?ài)小草……因?yàn)楦卸?，世界變得多美?

感恩什么作文600字篇7

同學(xué)們，你們會(huì)感恩嗎？如果會(huì)，你們會(huì)感謝誰(shuí)呢？是含辛茹苦把我們養(yǎng)大的父母？是諄諄教誨我們的老師？還是和我們同窗六年的同學(xué)？是的，這些都要感恩。

學(xué)會(huì)感恩，感恩父母。是他們，給了我生命，讓我用眼睛去觀察世界；用耳朵去傾聽(tīng)世界.是他們，從我們第一次喃喃地叫“爸爸，媽媽”。第一次蹣跚地走路，第一次背著書(shū)包上學(xué)，第一次拿回成績(jī)單......在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢地記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持。在我遇到挫折的時(shí)候，告訴我“失敗是成功之母”“一次失敗，只能證明我們的決心還不夠”這樣的話，讓我重新鼓足了勇氣，挑戰(zhàn)自我。

學(xué)會(huì)感恩，感恩老師。是他們，把我們送上了成功的道路，自己卻只能在遠(yuǎn)處凝望。當(dāng)鮮紅的五星紅旗佩帶在我的胸前，您無(wú)聲的目光傳遞給我多少溫?zé)幔屛蚁肫鹆四晦o辛苦的為差生補(bǔ)課。所有的老師都下班了，您還在認(rèn)真仔細(xì)的批改著作業(yè)。您把我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩子，變成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)，懂禮貌的好學(xué)生。

學(xué)會(huì)感恩，感恩嘲笑過(guò)你的人。是他們讓我有了動(dòng)力，不斷地超越自我，向前沖。感恩鼓勵(lì)過(guò)你的人，是他們告訴我不驕不躁，只有繼續(xù)努力才是感恩！

感恩什么作文600字篇8

我的老師有很多，但“我最喜歡的老師”這個(gè)稱號(hào)還是屬于我的語(yǔ)文老師——于老師。

我們語(yǔ)文老師的頭發(fā)像細(xì)長(zhǎng)的綢帶一樣，還有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一對(duì)靈敏的耳朵，我們聽(tīng)不見(jiàn)的聲音，我們語(yǔ)文老師都能聽(tīng)見(jiàn)，我們語(yǔ)文老師還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，每天給我們說(shuō)個(gè)不停。

我們的語(yǔ)文老師有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：她溫柔，字寫(xiě)得好，等等等等。

有一次，老師檢查作業(yè)，我撒謊說(shuō)我寫(xiě)了作業(yè)，只是沒(méi)帶而已。下課了，我心想：我應(yīng)該做一個(gè)知錯(cuò)就改不撒謊的好孩子，于是，我來(lái)到了辦公室，對(duì)于老師說(shuō)：“我對(duì)您撒了謊，其實(shí)我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)?！庇诶蠋熣f(shuō)：“你真是個(gè)好孩子?！蔽覑瀽灢粯?lè)的說(shuō)：“我對(duì)您撒了謊，不就是壞孩子了嗎?怎么還說(shuō)我是好孩子呢?”于老師說(shuō)：“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子?！蔽覍?duì)老師說(shuō)：“嗯，我再也不撒謊了。”

說(shuō)完，我就走了，在回教室的路上，我心想：老師不僅溫柔，而且還負(fù)責(zé)任。我又想：我說(shuō)到不撒謊，我一定要做到，這樣還是好孩子?；氐浇淌液?，我感覺(jué)我有個(gè)這樣的語(yǔ)文老師，真是幸福呀!

還有一次，我發(fā)燒了，我?guī)Я怂帲墒菦](méi)有杯，語(yǔ)文老師到辦公室，拿了她的杯子，給我吃藥，我吃完了藥，感覺(jué)有一點(diǎn)暖暖的感覺(jué)。這時(shí)，老師給我媽媽打了電話，老師把我送到媽媽面前，媽媽把我接走了。晚上，老師打電話問(wèn)我好一點(diǎn)了嗎?我對(duì)老師說(shuō)：好點(diǎn)了。

這時(shí)，我心想：老師，您是那么慈祥，那樣和藹可親。您對(duì)我的教誨之恩，我一生一世也不會(huì)忘記。