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感謝作文模板素材(優(yōu)秀12篇)
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感謝作文模板素材篇1
在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對(duì)手甚至是我的敵人。
我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來過一會(huì)兒就死了。活鰻魚的價(jià)格是死鰻魚價(jià)格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時(shí)間,唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚到市場(chǎng)后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會(huì)活動(dòng)起來,只要鰻魚活動(dòng)起來,那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~存在,也就是他們有對(duì)手存在,才使鰻魚得以生存。
孟子曾經(jīng)說過,生于憂患,死于安樂。確實(shí)是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進(jìn)取,缺少精神,沒有斗志,很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在,它們就會(huì)害怕,就會(huì)活動(dòng)起來,反而生存得更好。沒有對(duì)手,下場(chǎng)是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。
生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來進(jìn)攻,這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿。
你難以容忍你的對(duì)手,但你卻更加難以容忍沒有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你具有危機(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會(huì)不斷地去完善自己,你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對(duì)手,這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。
感謝作文模板素材篇2
陸游的《游山西村》中說過:“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。誠然,若不是挫折這道“險(xiǎn)峰”橫擋眼前,我們就不會(huì)有發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”的機(jī)會(huì),我們也不會(huì)積累更多的經(jīng)驗(yàn)與閱歷,我們更不會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己如此堅(jiān)強(qiáng)到可以跨越這挫折,迎接那美好的明天。因此,生命因挫折而精彩。
挫折可以帶給我們淡定從容的成熟與智慧。正如奧斯特洛夫斯基自身的寫照――保爾.柯察金,在經(jīng)歷了身體上所不能忍受的病痛后,克服了向挫折投降的自殺舉動(dòng),而轉(zhuǎn)身于用文字投身于更為激烈的革命斗爭(zhēng)當(dāng)中。這時(shí)的他不再象熱血青年一樣沖動(dòng),而成長(zhǎng)為一名真正有著鋼鐵般意志的革命戰(zhàn)士,等待光明來臨的那一刻。
挫折可以更好地激發(fā)我們的潛能。在貝多芬雙耳失聰之后,他克服了對(duì)于一個(gè)音樂家致命的創(chuàng)傷,暴躁一段后,寫出了廣為傳頌的《貝九交響曲》。若非失聰,他怎會(huì)知道自己對(duì)音樂的天賦與感受如此之高,或許不再反復(fù)鉆研如此之久,我們可能也聽不到這經(jīng)典之作了。
挫折可以讓我們?cè)谖磥碇凶龅母谩S讜r(shí)的蘇軾曾自負(fù)地寫下對(duì)聯(lián)“識(shí)遍天下字,讀盡人間書”。經(jīng)過一位婆婆“請(qǐng)教”后羞愧地把對(duì)聯(lián)改為“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”,最后成為一位位列“唐宋八大家”之一的大文豪。范仲淹也正因幼時(shí)家貧劃粥之艱,更激起其求學(xué)的刻苦,最終成就了一位憂國(guó)憂民具有仁人之心的政治家。
沒有挫折的人生是一種缺失與遺憾。南唐后主李煜從小在皇宮中嬌生慣養(yǎng),就像自己所言:“玉樹瓊枝作煙籮,幾曾識(shí)干戈?”歌舞升平?jīng)]經(jīng)過敗仗、政治交往失利的洗禮。落下了一個(gè)階下囚被毒死的結(jié)局。到去世還吟著“教坊猶奏別離歌,垂淚對(duì)宮娥”的感傷詩句……
因此,我們應(yīng)該珍惜挫折,感謝挫折。在挫折來臨時(shí)不應(yīng)退縮,拿出勇氣面對(duì)它,冷靜下來想出應(yīng)對(duì)解決的方法與其斗爭(zhēng)。因?yàn)閼?zhàn)勝了它,人生便多一分積累,多一分回味,多一分精彩。當(dāng)自己白發(fā)蒼蒼的暮年回想起來,會(huì)慶幸自己跨過那一個(gè)個(gè)挫折,會(huì)感謝那挫折中的積淀,會(huì)被自己的勇氣智慧感動(dòng)。直到那時(shí),才會(huì)真正明白――人生折而精彩。
感謝作文模板素材篇3
花香陣陣,熏醉了多少往事;片片炊煙,憶起了多少舊事。但唯有那件不經(jīng)意的小事,化作亙古的星辰,在我的腦海中揮之不去,讓我尋找到人生前進(jìn)的方向。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴隨著這熟悉的上課鈴聲,讓我的思緒再次回到了六年前的暖冬。當(dāng)時(shí)的我,無所作為,也并不是老師口中的好孩子,性格內(nèi)向,不大喜歡與人溝通交流,每天除了上廁所之外,都會(huì)在自己的座位上呆著,呆呆地望著窗外那棵高大魁梧的老樹,一言不語。自然,那時(shí)也并沒有人愿與我交朋友。本以為我的一生不會(huì)再有起色,然而一位老師的到來給我撥開迷霧,讓我尋找到了人生前進(jìn)的目標(biāo)和方向。
“我們換班主任了,是一位漂亮的女老師……”我抬起那快生銹了的腦袋,漫不經(jīng)心地聽著他的訴說。正在這時(shí),一位年輕漂亮而又落落大方的老師走進(jìn)教室,動(dòng)作優(yōu)雅。我的注意力已全然定格在她的身上,同學(xué)們?cè)缫蜒杆僮?,教室的喧鬧聲也已消散,同學(xué)們都用那炯炯有神的眼睛注視著老師,無一人低頭。老師也沖我們莞爾一笑,開始做自我介紹:“我姓王,今后便是大家的班主任兼語文老師,在我的課上,同學(xué)們可以敞開心扉,有什么問題可以盡情提出,下面請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都做一下自我介紹吧?!崩蠋煹脑捳Z溫柔甜美,溫暖著我的心靈。接著便是同學(xué)們的自我介紹,他們一個(gè)個(gè)興高采烈,語調(diào)激昂。終于輪到我了,我慢慢悠悠地站了起來,靦腆地低著頭,聲音非常小,話語中沒有一點(diǎn)兒自信。老師似乎看出了我的內(nèi)向,輕聲走到我的身旁,仍用那甜美的話語對(duì)我說:“不要害怕,大膽說出來就好?!蔽姨е^,看到老師臉上那甜美的笑容,不禁有了勇氣與自信,張開嘴巴順利地說了下來。事后,老師把我叫到辦公室語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“說話不要緊張,只要我們盡力去做,每次進(jìn)步一點(diǎn)就會(huì)做得更好?!蔽铱粗蠋熌钦\摯的眼光,那上揚(yáng)的嘴角,心慢慢平靜,思索著老師的話語,不禁找回了丟失的自信,逐漸改變,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),心中的迷霧逐漸消散,內(nèi)向的本性逐漸讓我消滅,漸漸地,我學(xué)會(huì)了與人相處,學(xué)會(huì)了如何去交朋友,學(xué)會(huì)了與老師一起探求知識(shí)的真諦。操場(chǎng)上,逐漸出現(xiàn)了我與同學(xué)們嬉戲玩耍的身影。教室里,逐漸出現(xiàn)我與同學(xué)們一起練習(xí)書寫的影子。然而這一切的改變,都源于那位老師的一句真誠的話語,一雙誠摯的雙眼,然而切切實(shí)實(shí)是這位老師改變了我,改變了我的一生,讓我的一生有了友誼,讓我體會(huì)到了友誼的寶貴。
至今,那位老師那真誠的眼神仍會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的眼前,揮之不去,因?yàn)槭撬秊槲覔荛_迷霧,讓我尋找到人生的方向,為我提燈照亮我前行的道路。
感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝作文模板素材篇4
我是一朵梧桐花,在這深秋里,只有我還孤零零的掛在樹上,我已經(jīng)枯萎了,失去了以往的生機(jī)和活力,我不再美麗,我也沒有任何欲望,因?yàn)槲艺J(rèn)為的那段我生命中的最輝煌的時(shí)光已經(jīng)過去了?,F(xiàn)在的我已經(jīng)毫無價(jià)值,我只想回到大地的懷抱。
終于,我如愿以償,來到了我母親——大地的懷抱,就在我睡得昏昏沉沉?xí)r,突然做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):我夢(mèng)見大地母親站在我面前,對(duì)我說:
大地:感謝你,落花
落花,謝謝你。是你用生命讓我的土壤更肥沃,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!蹦汶m然枯萎,但是在我心中你仍是最美的花!
聽完大地母親的這段話,我驚詫不已,心想我在這個(gè)世界上竟然還被如此贊美?接著我又聽到了一個(gè)人的聲音:
新花:感謝你,落花
感謝你落花,沒有你的滋養(yǎng),大地并不會(huì)如此肥沃,而我也不會(huì)在春季到來時(shí)還有那么旺盛的生命力,是你,給了我生命,感謝你!
聽完他們的話語,我深思著,難道說未來的我還有這么大的價(jià)值,突然,那句詩又響了起來:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!被鞔耗啵痪褪俏疑纳A,我的又一次生命嗎?
感謝你們,讓我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,這樣,我也就可以沒有遺憾的死去了——不,應(yīng)該是充滿希望的再次活過來。
感謝你們,給了我第二次生命!
感謝作文模板素材篇5
也許有人覺得人生枯乏無味,但如果用一顆真正的'感恩的心去體會(huì)人生,你會(huì)覺得其實(shí)你很快樂,也許在茫茫人海中,在虛無縹緲的大千世界里,并不知道應(yīng)該去感謝誰,但你必須知道要快樂地活著,即使不為自己,也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜,留些感恩的心情給自己,回報(bào)你的將是多彩的人生。無需感嘆世態(tài)炎涼,也不必埋怨命運(yùn)不幸。如果世界上只剩下陽光,那么世界會(huì)變成沙漠,在越艱難的情況下越要挺直脊梁,因?yàn)樯谴嗳醯模挥袚碛幸活w感恩的心才能使生命堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你迷惘時(shí),請(qǐng)你站在窗口放眼遠(yuǎn)望,你會(huì)覺得這個(gè)世界是如此多姿,人們是如此可愛;當(dāng)你氣餒時(shí),請(qǐng)思考上帝為什么讓你看到這個(gè)可愛的世界,為什么給你生命的希望。
面對(duì)人生,請(qǐng)你選擇從容與堅(jiān)定;面對(duì)人生,請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩與奉獻(xiàn);面對(duì)人生,請(qǐng)你永遠(yuǎn)地自信微笑面對(duì)!
所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個(gè)人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎?老師把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚著他們多少的心血和汗水啊!老師,是您給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我們永遠(yuǎn)感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!痹谟H情中,父母對(duì)兒女的愛尤為偉大。我想對(duì)他們說:搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
感謝朋友,贊許無法表達(dá)我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。
凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。
感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人;因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧……
當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻,你會(huì)明白:只要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生。
感謝作文模板素材篇6
匆匆那年,歲月靜好,唯有我們一起度過的時(shí)光里,風(fēng)景獨(dú)好。鷹能自由翱翔,是因?yàn)橛兴{(lán)天的包容;樹能開枝散葉,是因?yàn)橛行▲B的陪伴;草能更加鮮綠,是因?yàn)橛新端淖虧?rùn)。而我們的前方總會(huì)有多少坎坷曲折或黑暗,但也總有一盞明燈指引我們前進(jìn)的道路,我們也要感謝那個(gè)為我提燈的人。
時(shí)光彩蝶翩翩起舞。從前泥濘小路早已變成如今的大道,原本昏暗無光的街道也早已安上一個(gè)接一個(gè)的路燈,看起來都在改變……
曾經(jīng)還不會(huì)寫字的我,甚至是說話都聽不清楚時(shí),是你用真誠的耐心教會(huì)了我寫出一個(gè)個(gè)的字和溫和的聲音教會(huì)了我說出標(biāo)準(zhǔn)的話語。你教會(huì)我的,不僅是知識(shí),還有那些道理更讓我受益匪淺。感謝你,那個(gè)為我提燈的人。
那個(gè)晚上,和平常一樣的吃飯。胃口不好的我總覺得什么都不喜歡吃,嫌菜有苦味挑剔不停。嘴里嘟囔著:“怎么都不好吃?!蹦愕芍覅s一言不發(fā),后來我因太餓妥協(xié)地將它們吃完了。過了幾天的晚上,你給我講故事,說你的小時(shí)候吃饅頭配榨菜,只能喝白開水。天天重復(fù)著這些食物依舊不能抱怨。我頓時(shí)明白了你的用意:要學(xué)會(huì)知足,知足才能常樂。感謝你,那個(gè)為我提燈的人。
我新買的一本漫畫書在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上弄丟了,當(dāng)時(shí)我想起在那之前有一位同學(xué)對(duì)我這本漫畫書愛不釋手,所以晚上回到家我將這件事情
告訴你,然后對(duì)你說:“我就覺得是她偷的,看她平常和我關(guān)系還挺好的沒想到心里這么陰暗!”說完后我內(nèi)心十分生氣??赡銋s對(duì)我說:“信任是最基本的但也是最重要的,既然是你好朋友,對(duì)她就應(yīng)多些信任,少些懷疑?!备兄x你,那個(gè)為我提燈的人。
朝陽的光芒勾勒出金色的邊框,暖風(fēng)吹皺了艷陽,蕩漾在我們的臉龐。風(fēng)吹過如花般的碎落年華,我們的笑容搖搖晃晃成了時(shí)光中最美的點(diǎn)綴。風(fēng)穿越無盡的荒野,我們的笑容深深的刻在邊框中。
感謝您,親愛的母親,縱然前方的迷途再黑暗,您也會(huì)為我點(diǎn)亮一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。感謝您,為我提燈的母親!
感謝作文模板素材篇7
孤獨(dú)和我在一起
又是一個(gè)月夜,依然是獨(dú)自一個(gè)人在家。
不經(jīng)意間,看到天空中那孤獨(dú)的月亮,在城市繁華的霓虹光的排斥下,星星都已隱去了光芒,只剩下月亮孤零零地掛在天空,發(fā)出暗淡的光。一絲熟悉的孤獨(dú)感再次涌上心頭:這還是陪伴我長(zhǎng)大的那輪月亮嗎?
還記得小時(shí)候在鄉(xiāng)下的日子,幾乎每個(gè)夜晚,都可以看到滿天的星星,而月亮是最耀眼的。它就像高傲的王者,眾星圍攏,威風(fēng)凜凜。而如今,月亮暗淡無光,孤獨(dú)無助地俯視著蕓蕓眾生,失去了昔日的風(fēng)采。
此刻,我突然讀懂了月亮。月亮其實(shí)一直是孤獨(dú)的,以前眾星簇?fù)硎沁@樣,現(xiàn)在孤獨(dú)無助也是這樣。我也仿佛明白了,一直和我在一起的,不是月亮,而是它的那份孤獨(dú)。
月亮是孤獨(dú)的,懂月亮的人應(yīng)該也是孤獨(dú)的。
中秋節(jié),這個(gè)以月亮為主的節(jié)日傳承下來了,可是又有誰傳承下古人的那份情懷呢?沉默在滾滾紅塵中的世人,又有誰懂得去欣賞月亮的美呢?“獨(dú)坐幽葟里,彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯”的王維,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的蘇軾,還有李白、李商隱……我想他們是懂得月亮的,所以也注定了他們一生與孤獨(dú)為伴。
其實(shí)孤獨(dú)并不可怕。人的生命開始時(shí)就是孤獨(dú)的——在母親的肚子里度過孤獨(dú)的十個(gè)月;人的生命結(jié)束后也是孤獨(dú)的——?dú)w宿是墳塋里的厚重棺木。從孤獨(dú)中來,到孤獨(dú)中去,完成一次生命的輪回,而這中間的過程,就是大千世界的萬紫千紅的人生。
細(xì)細(xì)想來,孤獨(dú)其實(shí)算得上是人類最好的朋友。它能讓你更深刻地內(nèi)省,更專心地去追求自己的目標(biāo)……正是樂于在孤獨(dú)中求索的人,人類才會(huì)有不朽的文學(xué)作品、科技創(chuàng)新——從某種意義上來說,孤獨(dú)創(chuàng)造了人類的文明。
想到這兒,不禁釋然,伴著孤獨(dú)的月光,沉沉睡去……
感謝作文模板素材篇8
中國(guó)古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。老師是最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
親愛的老師,我想對(duì)您說聲“謝謝”!因?yàn)槭悄盐覐囊粋€(gè)不懂事的孩子教育成了有知識(shí)、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……您兢兢業(yè)業(yè)地工作,用春風(fēng)般的話語溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心靈,用博大的愛滋潤(rùn)著一棵棵幼苗。
老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它……經(jīng)年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開拓的園地。老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒有照亮自己。您也是吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。
老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,是多么辛苦呀,所以我們更應(yīng)該報(bào)答我們的老師。
感謝作文模板素材篇9
生活中,挫折如同前行路上的攔路石;如同航海中的風(fēng)暴;如同無法掙脫的牢籠??墒?,不失敗就沒有成功,可能你那偉大而又深沉的成功,是來自那微不足道的坦然。
偉大的愛迪生,為我們研究出了舉世聞名的電燈??烧l又知道他在這個(gè)過程中,經(jīng)歷了多少次挫折,嘗到過多少次失敗,感到過多少次無助。但是,他沒有自暴自棄,而是坦然面對(duì)。近幾千次的實(shí)驗(yàn),他將每一次的失敗與挫折當(dāng)成了寶貴的經(jīng)驗(yàn),最后功夫不負(fù)有心人,成功發(fā)明了電燈。這不就是微笑與挫折的關(guān)系嗎?是的,有時(shí)你成功與否,可能真的看你是選擇放棄,還是選擇坦然接受,以微笑面對(duì)。
世界上第一位登上珠穆瑪朗峰的女性是潘多。在那雪山里,稀薄的空氣,刺骨的狂風(fēng),冰雪如同野獸般啃食著她的身體。在那樣惡劣的環(huán)境下,我不相信她沒有遭受挫折,我不相信她沒有感到過絕望,更不相信她沒有放棄的念頭!可是,她最終沒有選擇向挫折低頭,而是用那如陽光般燦爛的微笑,向挫折展示她那堅(jiān)強(qiáng)、不愿服輸?shù)木?是的,她成功了,戰(zhàn)勝了珠穆瑪朗峰,為世人展現(xiàn)了女性強(qiáng)大的力量!最頂峰的位置,不是人人都能到達(dá)的,但她卻做到了。
用微笑去面對(duì)挫折,即使失敗了,但成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們要從愛迪生和潘多的事例中學(xué)到:去戰(zhàn)勝生活中那些看似難以逾越的困難,向生活展示出勇敢的一面。
感謝作文模板素材篇10
我要感謝的人有很多,比如家人、老師、同學(xué)、朋友。還要感謝所有幫助過我的人,因?yàn)橛辛四銈兊膸椭?,可以使我更快成功。也要感謝那些鞭策過我的人,因?yàn)槟銈兛梢宰屛腋斐砷L(zhǎng)。
不過我最要感謝的是爸爸媽媽,因?yàn)槟銈兩茵B(yǎng)我,沒有你們就沒有我。感謝媽媽給我無微不至的照顧,感謝爸爸讓我成為一個(gè)小男子漢。爸爸媽媽給我的關(guān)心與教育時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)在生活中,有一次中午的時(shí)候爸爸媽媽還有我出去吃飯,桌上有一道我愛吃的牛肉,也有我不愛吃的青菜。我光吃牛肉,但發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽一口都沒吃,于是問他們“爸爸媽媽,你們?yōu)槭裁床怀耘H獍?”他們說:“兒子,你吃吧,爸爸媽媽不愛吃。”到了晚上,媽媽在家做飯又給我做了牛肉,還做了火腿腸,這一次我光吃火腿腸,牛肉只吃了幾口,但發(fā)現(xiàn)上午不吃牛肉的爸爸媽媽此刻正在津津有味的吃著牛肉。這一刻我終于明白了原來爸爸媽媽并不是不愛吃,而是因?yàn)殛P(guān)心我,想讓我多吃。這時(shí)爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說:“兒子,吃飯不能挑食,要什么菜都吃才能營(yíng)養(yǎng)均衡,尤其是小菜一定要吃,吃菜不要喜歡吃哪樣就只夾哪樣,不要表現(xiàn)出猴急的樣子,好像怕別人搶掉你的菜似的,吃相要優(yōu)雅一點(diǎn),更要做一個(gè)有教養(yǎng)有修養(yǎng)的人,長(zhǎng)大才能做一個(gè)有用的人?!?/p>
爸爸媽媽感謝你們,謝謝你們對(duì)我的付出,謝謝你們讓我生活在一個(gè)有愛的、幸福的家庭中,我一定不負(fù)你們希望,健康快樂成長(zhǎng),做一個(gè)有用的人。
感謝作文模板素材篇11
成長(zhǎng)不可能是一帆風(fēng)順的,只有那一次次挫折,一次次失敗,才能讓人懂得許多,成長(zhǎng)許多,才能讓我們成為自己想要的成為的人,經(jīng)歷挫折的過程更是一筆寶貴的財(cái)富。
初中,注定是充滿壓力的,注定是充滿競(jìng)爭(zhēng)的。有很多人付出多大努力,就為了讓自己的成績(jī)更加穩(wěn)定,或有所進(jìn)步。當(dāng)然,我也是其中一員。英語,可以說是我最喜歡的一門學(xué)科。你越喜歡一門學(xué)科,你就越想這門學(xué)科成績(jī)優(yōu)異。因此,我對(duì)自己在英語這門學(xué)科的要求要比其他學(xué)科高一些。每一次的英語考試,都是我檢驗(yàn)自己的時(shí)候,我也十分注重每一次考試。
七年級(jí)下冊(cè)期中考試之前,包括期中考試英語成績(jī)還算相對(duì)穩(wěn)定,但期中考試以后,成績(jī)一度下滑,我的心情曾一度難過。我不明白,明明我付出了比以前更多的努力,為什么我的成績(jī)還沒以前好了?我不明白,不是說了努力必有收獲嗎?一次考差,可以理解為是失誤,但一次又一次,我真的不知道該怎么辦了?我不知道是否該繼續(xù)努力,我害怕,我害怕努力后還是沒有收獲,得到的只是一次次失敗。每一次考試,總有一些小知識(shí)點(diǎn)沒能掌握,我想是不是我付出的還不夠,學(xué)得不踏實(shí)?我越來越懼怕英語考試,我害怕看到我的成績(jī)一退再退。
臨近期末,我真的很想把英語這門學(xué)科考好,我想要看到我的努力沒有白費(fèi)。我不知道我花了多少時(shí)間去記語法和單詞,我只知道,我睡覺前在記,我做操時(shí)在記,我走路時(shí)在記,我吃飯時(shí)也在記。每當(dāng)學(xué)了新的內(nèi)容,我就很認(rèn)真的去理解,去拓展它另外的意思和用法,不懂的先思考,實(shí)在想不出來就去問老師同學(xué)。我把那些容易錯(cuò)的題和重點(diǎn)題型全都記在本子上,看了一遍又一遍,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過,狠不得把它們都吃下去,一個(gè)個(gè)字母在我眼中似乎都活了起來。我不敢說我有多么努力,但至少我盡力了。
那天,云很淡,風(fēng)很輕,我的心里很平靜。走進(jìn)考場(chǎng),拿到卷子,題目很難,我回想我背的那些語法,記的那些題型,可有些題還是無法動(dòng)筆。考完后,我知道我考砸了,但我走出考場(chǎng)的那一刻,沒有難過,只感到如釋重負(fù)。成績(jī)出來,盡管知道不會(huì)很好,但也不曾想過會(huì)這么差。我沒有哭,也沒有感到失落,反倒有些開心。因?yàn)槲覐奈礊榱艘淮慰荚?,拼盡全力,盡管結(jié)果不怎么樣,回想備考那段日子,我感到很充實(shí)。
要感謝這一次的挫折,是它讓我明白萬事不能只注重結(jié)果,過程往往比結(jié)果更為重要,因?yàn)椋以床^。
感謝作文模板素材篇12
午后,昏黃微醺的陽光如同一層薄紗籠罩著大地,讓人感到一陣壓抑。
我坐在窗前,愣愣地盯著外面一朵孤零零的黃云,眼睛無神地望著,望著……
今早,爸媽都去公司上班了,我獨(dú)自在家。本想找?guī)讉€(gè)同學(xué)來家里一起玩耍,可誰知,都要上輔導(dǎo)班。又想著,在網(wǎng)上,怎么著總得有幾個(gè)在線的好友吧,可誰知,一片灰色,全部離線。試著發(fā)了一條消息給一個(gè)關(guān)系還不錯(cuò)的同學(xué),緊盯手機(jī)半個(gè)小時(shí),仍沒有回應(yīng)。不信邪,再發(fā)了幾條,又等了許久,只等來一條“沒空,在上課”的回答……
我沖入房間,拿出我最珍視的棋盤和瑪瑙材質(zhì)的象棋和圍棋,可惜身邊沒有任何一個(gè)對(duì)手。自顧自的擺起定式和開局,一個(gè)人玩了起來,覺得不自在,便又一把推掉,心亂如麻……
聽到樓下空巢老爺爺一陣陣深沉地嘆息,我感到自己與他已然是一樣的遭遇;又聽到樓上三胞胎兄弟們嘻嘻哈哈地笑,猜到他們估計(jì)又在一起玩游戲了。每次去他們家做客時(shí),他們總是一起玩飛行棋,發(fā)出的歡快的聲音讓我更加孤獨(dú)。原本窄小的家,變得偌大萬分;除了家具外,便就只有我一個(gè)人。我又把落滿灰塵的多年前的表演服取出來披在身上,拿著毛絨玩具,自導(dǎo)自演,沒有伙伴,沒有舞臺(tái),沒有燈光,更沒有掌聲……
無盡的孤獨(dú)徘徊在我的身邊,噙在眼中的淚花,順著兩邊的臉頰慢慢淌了下來。
我顫抖了……