高二作文通用(優(yōu)秀12篇)

高二作文通用要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的高二作文通用樣本能讓你事半功倍，下面分享【高二作文通用(優(yōu)秀12篇)】，供你選擇借鑒。

高二作文通用篇1

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力?；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務(wù)時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務(wù)時，則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學(xué)，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。

所以說，我們做人，就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

高二作文通用篇2

茶，是中國古代的文化，更是我們生活中的必需品。茶，成為了我們隨處都可以看到的飲料。而泡茶，成為了我們的傳統(tǒng)。所以今天我要學(xué)會泡茶!

我拿起水壺慢悠悠地走向水龍頭，邊走邊唱：“一個和尚沒水吃，兩個和尚有水吃，三個和尚沒水吃……”就這樣水一下子灌好了，我把它插上電源，不一會兒水燒開了。

我拿出茶葉罐，揭開了蓋子，頓時，一股清香撲鼻而來。我倒出一些嫩綠的茶葉，放進杯子里，沖了半杯開水。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，只見茶葉有的像老鼠見了貓一樣四處逃散;有的像放學(xué)的孩子，歸心似箭地沖到杯口，整齊地排起隊來;有的像海底世界里的海馬，向上看看，向下瞧瞧，在杯中飄飄蕩蕩;有的像懶惰的蝸牛，縮在殼里，在杯底睡起大覺來;有的像自由自在的小魚，上下左右的轉(zhuǎn)著，悠閑自得……

這時，水已經(jīng)變綠了，茶葉們更搗亂了。看，有一些茶葉剛落到杯底卻又像小鳥一樣飛了上去。飛呀飛，飛到高處往下一看，呀，好高啊，于是嚇得連忙又乖乖地降落下來。

看著這些飛起來的茶葉，我納悶極了：它們?yōu)槭裁磿诛w上去呢?經(jīng)過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)原來是杯底的茶葉太多的緣故。瞧，它們一片片你挨著我，我挨著你，相互推擠時那看不見的水波就往上升。所以一些輕的茶葉都“坐上了飛機”很難落下來了!

于是我打開杯蓋，捧起杯子輕輕呷了一口，濃郁的茶香沁人沁脾，那苦澀中帶有香甜的味道，正叫人回味無窮。

哦，我明白了!自古以來，我們這么喜歡泡茶，喝茶，品茶，原來是這樣啊!喝茶就像對過去的一次回憶!

高二作文通用篇3

“時間是賊偷走一切”，很多人在老的時候都會感慨的一句話?；仡欁约旱囊簧约鹤鲞^多少值得或不值得的事情呢?最近的比賽上劉翔以12.88的成績平了世界記錄，這就比賽在有限的路程中誰用時最短誰就是冠軍;然而我們的一生不也就是一場比賽嗎，只不過比拼的不是誰用時間最短，而且看看我們在有限的時間里跑了多少路程。

或許大家都會看到社會上永遠存在的兩種人。一種人閑的無所事事，忙的氣喘吁吁。同樣的一天時間里面他們做了完全不同的事情，如果按比賽來說忙的人今天的路程已經(jīng)遙遙了對方。然而閑的人卻會說好無聊的一天。是否現(xiàn)在的你似曾相識?為什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名聲顯赫。大家在看到光鮮亮麗的外表時候是否有想到那些外表背后有著怎樣的努力。同樣的出生，同樣的上學(xué)，同樣的工作，同樣的。。。然后最后不同的結(jié)局的時候。往往就是我們忽視的背后的努力了。很多時候我會覺得做的事情很有意義，或許只是對于當下吧。然后每隔一段時間以后回顧之前的我都覺得自己好幼稚，同樣的在幼稚的時候我失去了很多讓自己成熟的東西。這就是所謂的得到多少就會失去多少。很多時候我總想找到快捷的方式完成自己所想的目標，最后的結(jié)果就是忽視了在完成目標的過程中自己實實在在的有多少本事，或許真正遇到困難的時候就會讓我措手不及。就像我完成了比賽，但是卻不是第一名。

“人生就像各種各樣的朱古力，你永遠不會知道那一塊屬于你?！卑⒏誓赣H的這一句話，向我們闡明了：每一個人的生命軌跡都是存在，而且是獨一無二的。阿甘，就正是聽著這樣的教誨，一步一個腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，誠實、守信、認真、勇敢而重視感情，對人只懂付出不求回報，也從不介意別人拒絕，他只是豁達、坦蕩地面對生活。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點，他什么都不顧，只知道憑著直覺在路上不停地跑，他跑過了兒時同學(xué)的歧視、跑過了大學(xué)的足球場、跑過了乒乓外交的戰(zhàn)場、跑遍了全美國，并且最終跑到了他的終點。生命就像那空中白色的羽毛，或迎風(fēng)搏擊，或隨風(fēng)飄蕩，或翱翔藍天，或墮入深淵然而這就是生命的路程。誰能說阿甘的一生不是豐富多彩，在有限的生命中他做了我們這輩子或許都不會做的事情，至于人生比賽的輸贏對阿甘或許都不重要了吧。在這邊說一句，有些事情這輩子不做，就不會去做了。

其實人生的比賽不在乎輸贏，而是在乎你的人生時候過的是否有意義。人生就像一場旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的風(fēng)景。有意義的人生不在于長度，而是在于人生的寬度和深度，如果你現(xiàn)在過的生活毫無意義的話，不介意你開始你的第二人生。?人生的賽跑有時好比龜與兔比賽一樣，龜比兔慢，但活得長，兔比龜快，但死得早?？茨闳绾螜?quán)衡。

人生的賽跑有時又好比雷鋒和一個長壽的惡人相比一樣，前者生得偉大，死得光榮，活得雖短，但精神長存;后者生得萎瑣，人都嫌其活得太長。看你的選擇。

人生的賽跑讓執(zhí)著于賽跑的人累得滿頭是汗，而忘掉在賽跑的那一人看到滿眼的風(fēng)景，不知不覺中停下腳下的步履....。.

人生的賽跑讓富有和有權(quán)力的人放下金錢、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也讓貧窮的人安貧樂道，精神上過得滋潤。因為路太長，不這么做，你到達不了終點，你的綜合成績太低，你的生命質(zhì)量必然太差。

人生的賽跑讓我們思考生命存在的意義不在于你跑得多快，還在于你跑得多慢，在于你的每個腳印是否踏實，是否讓人生過得充實、圓滿和智慧。

高二作文通用篇4

在這個絢麗多彩的生活中，每一個父母其實都是愛他們的子女的只是愛的表達方式不同。

在我的心中母愛是世界上最偉大的愛，母愛是振撼人心的，溫暖的;父愛是嚴厲的，我好像從未感覺到父愛，得到的只是批評。

母愛如歌，父愛如山。當我遇到困難時，第一個6出現(xiàn)來安慰我的便是母親，而不是父親，父親只會叱罵我，讓我要學(xué)會獨立，不要依靠別人，做力所能及的事，靠天靠地不如靠自已，父親對我說。

記得小時候，我不會騎自行車，叫媽媽扶著給我學(xué)，媽媽很和藹地對我說：“不要灰心，慢慢學(xué)，從哪跌倒從哪爬起?！蔽覒?yīng)她，知道了。媽媽扶著給我學(xué)，不知不覺兩個小時過去了，我還不會騎自行車，這時，媽媽要去做別的事，叫爸爸來教我騎自行車。我心想：死定了，我一定會被他批評的，他來到了，叫我自己騎著給他看，我還沒騎到一會兒就被摔倒了。此時，他在一旁說：“自己爬起來，不要為失敗而惱怒，否則你永遠學(xué)不會騎自行車，面對失敗，要微笑面對，并從中吸取教訓(xùn)?！边@時的我慢慢地站起來，繼續(xù)騎。心想：難道我在一你的心中我就那么軟弱嗎?我不服氣，今天我一定要學(xué)會騎自行車。我不再像剛開始那樣，總是跌倒，慢慢地就能騎遠一點了，慢慢地開始學(xué)會騎了。

晚上，暖風(fēng)徐徐，我呼吸著新鮮的空氣，仔細想想如果沒有他的話語，我就不可能學(xué)會騎自行車了。這是一個安靜的夜晚，流星劃過天空映入我的眼簾，我久久不能入睡，這時已是十點鐘。我聽到了開門的聲音，我急忙閉上眼睛，爸爸拿著一瓶藥酒進來涂我的傷口，然后，輕輕地走出門。這吋我被他感動了，眼淚禁不住地流了出來。此時此刻我才發(fā)現(xiàn)他和母愛相比，一個是溫暖人心的愛，一個是默默地付出并且嚴厲的愛。這兩種愛讓我健康成長，其實，父愛也很偉大，而我卻時常把他忽略了，我感到自責和慚愧。

父親這種嚴厲的愛更能讓我變得堅強，當我為某種事情做成功時，我就會沾沾自喜，是你告訴我不要驕傲;當我遇到困難時，感到自卑，你會引用李白的詩“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟蒼海。”告誡我人的一生是不會一帆風(fēng)順的，總是充滿喜怒哀樂;當我為學(xué)習(xí)迷失方向時，你會……

原來，父愛也很偉大。

高二作文通用篇5

生活是多姿多彩的，人與人之間的真誠，信任便鑄造了生活中的精彩。

那是一年暑假，我們來到云南玉龍雪山游玩，當時正值雨季，我們乘坐的大巴平緩緩駛?cè)肼糜尉皡^(qū)。我正在為沒有帶傘而感到自責，突然聽到隱隱約約的叫賣聲——賣傘嘍!于是便想也沒想地朝那聲音跑去。

走近一看，才發(fā)現(xiàn)那又是一個看起來不過八、九歲的小姑娘。身著一件不合身的雨衣，神情略顯倦意。我心痛地詢問為什么不自己打一把傘?她又是笑笑，用過了就不好賣了。我隨意挑了把傘便轉(zhuǎn)身離去，驀地，身后傳來小姑娘急促的聲音。原本我在挑傘時落下了手機，我急忙想付一些錢給她，但她卻婉言謝絕，轉(zhuǎn)身跑去。望著那小姑娘逐漸模糊的背景，就在那一刻，我被小姑娘那真誠，淳樸感動著的同時，思緒將我領(lǐng)向了另外一個背影。

那天深冬，寒風(fēng)刺骨，我因?qū)ふ也坏侥康牡囟Щ蟛灰?，這時一位身材高高瘦瘦，頭發(fā)花白的老人輕輕按下剎車，把車穩(wěn)穩(wěn)地停在了我面前。老人耐心地詢問我要去的地方并為我指路。怎奈我第一次獨自出門，對老人的指示猶如一頭霧水不得要領(lǐng)，他的耐心并沒有讓我明白如何到達目的地。老人似乎看出了我的困惑，輕輕微笑：“上車吧，這兒離學(xué)校還有一段距離，我送你過去?！崩先说男袨槭俏沂剂衔醇暗?。面對老人的幫助，猶如大海里迷失方向的一葉孤舟看到了北斗星。我感激的不知說什么才好，他調(diào)轉(zhuǎn)車頭，在寒風(fēng)中吃力的行駛，把我送到學(xué)校門口就自顧離開了，望著老人那漸漸模糊的身影，我被老人善良，樂于助人的品質(zhì)感動著。

回到當下，是那甜美的聲音，那真誠，淳樸的神情顛覆了以往我對“黑客”的看法。無論春夏秋冬，烈日還是暴雨，我們總可以看見他們堅持的背影。是他們對堅持，真誠，相互信任讓這個世界變得更加精彩。

真誠無處不在，我們的生活需要真誠，需要關(guān)愛。正是因為人與人之間的真誠才使我們的生活更加精彩。

高二作文通用篇6

也許你心中有一盞明燈，卻可望而不可及;也許你播下了種子，卻因為你打點不善，而一無所獲;也許你想把事辦得出色，卻還是毫無頭緒……太多的努力，到頭還是獲得不了成功，生活的變幻是我們始料未及的，我們也只有把握現(xiàn)在，才可創(chuàng)造未來。

把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來需要“永”攀高峰。就是說你在做好手頭事的前提下，想想做的下一件事是比這件事更好的。正如球王貝利在踢了一千個球之后，別人問他，你認為你的哪一個球踢得最好，他的回答使我們震驚，他說：“第一千零一個”看來，我們在做每一件事時，要想把它做得更好，更重要的是在比較時，不要總拿前面的比，而要跟下一件事情比較，將下一件事做得更好，這樣才能不斷地超越自己，使自己永遠有更好的追求。更好地實現(xiàn)把握現(xiàn)在與創(chuàng)造未來雙豐收。

把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來也需要做好當下。一個人若整天空談未來，而現(xiàn)實不做任何的努力，那么到頭來，他至多也就是一個空想主義者，是不會獲得任何的成功的。而若是能夠做好當下，且將當下的事做到更好，那么就會卓有成效。正如貝多芬在失聰之后，沒有空想，而做好當下，才創(chuàng)造出一部部的交響曲。史鐵生在癱瘓后，沒有空想，而是寫好當下的每部作品，而成了當代著名作家。梵高在被人問哪一幅畫最好時，他回答說：“正在畫的這幅”。正由于他做好當下，畫好手中的每一幅，才成了一代名師，看到把握現(xiàn)在，做好當下方可創(chuàng)造未來。

把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來更需要求真務(wù)實。因為這是做任何一件事情的基礎(chǔ)，只有在做好每一件事的前提下，才能做好當下，“永”攀高峰、成就飛躍。這就要求我們把握好當下，做好手頭事，抓住美好時光去努力地學(xué)習(xí)。

“逝者如斯夫，不舍晝夜”我們現(xiàn)在最輸不起的就是時間，這就更加的要求我們做好當下，求真務(wù)實，“永”攀高峰。大聲地告訴自己：“把握好現(xiàn)在，為我們創(chuàng)造美好未來”。

高二作文通用篇7

人們都是說：“老師是園丁，培育著祖國的花朵;老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師是雨露，滋潤著干旱的甘田?？晌矣X得我們班的黃老師是一本書，一本內(nèi)容豐富、多姿多彩的書，一本讓人越讀越愛的書。

黃老師有著金黃的頭發(fā)，一卷一卷的，一雙會說話的眼睛。每天都能穿著不同的著裝，可見老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓我們感覺到您很平易近人與對生活很樂觀與積極。

語文課時，黃老師教我們愛國愛民，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見義勇為、助人為樂，怎樣孝敬父母。品德課時，黃老師經(jīng)常教育我們：“要助人為快樂、勤奮好學(xué)，也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事，要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。”美術(shù)課時，黃老師讓我們感受到各種各樣的美，并懂得怎樣去欣賞美，能用自己的方式方法表現(xiàn)自己所感覺到的美，在上學(xué)期學(xué)校舉行的“讀書節(jié)”中學(xué)校組織學(xué)生參加繪畫比賽，黃老師把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品拿到學(xué)校的展覽室中展覽，我們心中甭提有多高興了。課余時，黃老師是一本《百科全書》，常幫同學(xué)們出點子，想法子，排憂解。上學(xué)期，我們參加征文比賽、出黑板報或者別的事情時，黃老師總耐心地教我們、指導(dǎo)我們、鼓勵我們，使我們充滿信心迎接挑戰(zhàn)。

感謝老師為我們所做的一切!我們通過讀您這本書，讀懂了許許多多的知識，我們每天都過得充實而有意義!

高二作文通用篇8

夏天的傍晚，夕陽的余暉映紅了整片天空，微風(fēng)徐徐，蛙聲陣陣，綠油油的田野中，麥浪滾滾，風(fēng)中的小草突然間多了綠色的影子。田埂上，白發(fā)和黑發(fā)一前一后地行走著，夕陽把他們的影子拉得好長好長。

白發(fā)是你，黑發(fā)是我。

那時，白發(fā)還是青絲如縷。

幼時的黑發(fā)，蹣跚學(xué)步，白發(fā)愛在傍晚帶著黑發(fā)在田間漫步。黑發(fā)和白發(fā)在田埂上走，黑發(fā)矮小的身軀似被長高的雜草淹沒了，一路上沒少摔跟頭。白發(fā)便會放慢腳步，等等黑發(fā)，為黑發(fā)拍拍身上的泥土，再繼續(xù)走。就這么走走停停，停停走走，猶記得那時，白發(fā)的身影很高大，可以為黑發(fā)撐起一片天。

大了些，黑發(fā)變得貪玩、調(diào)皮，總喜歡在田頭摘幾朵野花當裝飾，捉幾只蟋蟀逗著玩，追逐著花叢中的蝴蝶，不時發(fā)出銀玲般的爽朗笑聲，完全忘記了白發(fā)的存在。這時，白發(fā)便會放慢腳步，輕喚幾聲，黑發(fā)就嗖的一下沖到白發(fā)前頭，不知怎的，又落到白發(fā)后頭。原以為，白發(fā)可以一直這樣領(lǐng)著黑發(fā)在前邊走，卻不知，歲月的年輪早已將白發(fā)的腰壓彎。

歲月，從青絲中流過，風(fēng)傳播愛的信息，將青絲，一點點染白。

如今，白發(fā)再與黑發(fā)漫步在田間。這時，白發(fā)不再需要放慢腳步等黑發(fā)，倒是黑發(fā)，要停下腳步，等著后頭步伐緩慢的白發(fā)。黑發(fā)走向白發(fā)，牽起白發(fā)的手，那一瞬間，黑發(fā)的雙手似被刺痛了般，那手心的道道裂痕，像刀一般一條一條刻在黑發(fā)心里，隱隱作痛。再看，白發(fā)的身影已不再高大，生命的活力已逐漸消逝，那爬滿雙鬢的白發(fā)，一點一點吞噬著她的青春。白發(fā)老了，她的步伐不再矯健，身影不再高大，她真的老了。

黑發(fā)是我，白發(fā)是我的母親。

放眼望去，一片綠油油的田野，耳邊縈繞的還是幼時銀鈴般的笑聲，而前方的母親正轉(zhuǎn)過頭，放慢腳步，沖著我笑，似開在深秋的野菊花。還是那片田野，還是那個季節(jié)，還是那兩個人兒，只是當時年華已不再，。瘦弱的母親穿過小路，她的身影似一株落敗的紅楓，雖變得蒼老，但仍舊鮮紅，仍舊透著生命的熱情。

又是一個傍晚，一抹夕陽映在天幕，微風(fēng)掠過耳際，吹拂起一縷銀白的頭發(fā)，夕陽下，田野上，我們就這樣放慢彼此的腳步，停停走走，走走停停。在這條田間的小路上，我隨母親走過一個又一個春秋，無言的愛與親情，在這條小路上延續(xù)……

高二作文通用篇9

有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以看清地看清世界，讓人有種充實的快感……可我不像你們那樣想，我渴望平等。

這個星期，我們班考了一次語文。通過這次考試，我極渴望平等。

上課鈴聲響了，考試即將開始。在這之前，我的心像小鹿一直在跳來跳去，而且在說：“聽說這次考試很難，如果考不好怎么辦呢?”我?guī)е鴵?，開始了考試。

我一題一題地寫著，一路上暢通無阻，心慢慢平靜下來，心里的大石頭也慢慢地落了下來。直到碰到一道填空題，題目是要求寫出“山下蘭芽短浸溪”這句詩的下一句，我的腦袋像突然短路一樣，一片空白。我一邊想，一邊看著周圍的同學(xué)，看著他們的筆還在不停地動著，我越發(fā)著急。

這時，我心里突然冒出了一個邪惡的念頭，那就是——作弊。但這個念頭很快又消失了，我們怎么可以作弊呢?突然，我的目光落在了我坐在我旁邊的班長身上。只見她小心翼翼地從抽屜出語文書，翻看著，把答案寫在試卷上。見此情景，我心想：既然班長也作弊了，我也要作弊，反正先批評的是她。隨后，我從抽屜里拿出書本，翻看起來。

忽然，我感覺背后有人盯著我，我扭過頭一看，是老師!我嚇得趕緊把書放回抽屜。然后，老師叫我下課去她辦公室，就走了。

下課，我去到老師辦公室，老師問我：“為什么作弊?”我回答：“我看到班長作弊，所以就照著做了……”老師一聽，肯定地說：“不可能，班長不可能會作弊。”然后，狠狠訓(xùn)斥了我一頓。我早該想到，在班長和我之間，老師肯定會相信班長。

老師為什么不相信我呢?為什么這個世界不是人人平等?我渴望平等。

高二作文通用篇10

很多時候，決策的正確與否，真的很重要。決策的正確，離不開選擇的正確。正確的選擇，會讓一個人的人生道路一帆風(fēng)順，也可以讓一個國家由弱變強，威名四海;而一個失誤的抉擇，會讓人遺臭萬年，也可以讓一個無比強大的王朝迅速垮臺。

1925年，黃埔軍校早已正式成立，汪精衛(wèi)作為國民黨政府常委會主席及軍校國民黨代表，前途一片光明。因為畢竟那時國民黨蒸蒸日上，威望很高，他也算順應(yīng)時代潮流，在那時也是進步人物。可是由于在與蔣介石的政治斗爭中一直都輸，一心想要勝過老蔣的他，趁抗戰(zhàn)中國軍節(jié)節(jié)敗退的時候，選擇了投靠日本人。他自以為這招出奇制勝，卻不料連老本都輸光了，成為了一個遭人人唾罵的大漢奸。

數(shù)千年前的宋襄公，一心想要稱霸，卻沒有看透戰(zhàn)爭的本質(zhì)，虛偽的假裝仁義，不正確分析自己的實力。在領(lǐng)兵進攻鄭國的時候，與來援救的楚軍決戰(zhàn)于泓水。他沒有選擇在強大的楚軍渡河時攻擊，而是選擇待楚軍列陣后再進攻。結(jié)果自然是大敗于楚軍，自己也受重傷，第二年就一命嗚呼了。宋襄公的選擇，葬送了宋國的霸業(yè)，也葬送了自己的生命。

在做出選擇時，在為自己的未來做出規(guī)劃時，一定要慎重掂量自己的實力，盡量做有把握的事。在做選擇時，要越過事物的表面現(xiàn)象，看清事物的本質(zhì)，王安石說得好啊：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。認真分析，仔細思考，才能做出最佳決策。當然，在做出選擇時，大眾利益與個人利益難免會起沖突。咋辦?我認為我們應(yīng)該選擇大我而放棄小我。

1949年初，北平在人民解放軍的包圍下，已成為一座孤島，華北剿總司令部人人自危，小小的北平城，隨時可能在人民解放軍的隆隆炮聲中，連同傅作義及他的20幾萬國民黨軍隊，消失在歷史中。守城?投誠?傅作義面臨兩難抉擇。他知道作為一個軍人，就應(yīng)該堅守城池，不負黨國之望，血戰(zhàn)到底;但他也知道，一旦交戰(zhàn)，北平城內(nèi)所有的宮殿將化為灰燼，重蹈阿房覆轍，作為一個中國人，他應(yīng)該守護老祖宗留下的遺產(chǎn)。是效忠黨國，與城池共存亡，還是保住財富，效忠人民。危急關(guān)頭，他最終選擇了率部隊戰(zhàn)場起義。這一選擇，是他自己成為了中華文明的守護者而為世人所記。

未來就掌握在自己手上，讓我們以一雙慧眼，做出正確選擇吧!

高二作文通用篇11

七天國慶小長假，別人都是開開心心度過的，而我卻經(jīng)歷了“倒霉”的、值得深刻反思一天。你們想知道我“悲催”的經(jīng)歷嗎?且聽我一一道來。

國慶節(jié)，我們?nèi)沂苎⒓颖砀绲幕槎Y。我還得到了一個“光榮”的任務(wù)——給新娘子端洗臉水。我端完后，新表嫂居然給我發(fā)了一個大紅包!這是我有史以來第一次靠自己的“勞動”換來的獎勵!拿到紅包后，我別提多興奮了，看見這個舅舅，我就拿著紅包甩一甩，看到那個表哥，又拿著紅包炫一炫。結(jié)果，炫耀著炫耀著，紅包竟然找不到了!我左翻右翻，渾身上下都翻遍了，還是沒找到!這下完了，肯定是剛才婚禮現(xiàn)場人太多，給整丟了!這真是樂極生悲啊!我該怎么給媽媽交代呢?

正當為丟紅包懊惱時，我們已被安排入席了。選好了座位后，媽媽要出去接個電話，我就幫媽媽占著座位。這時，一個舅舅過來，說要坐媽媽的位置，我竭盡全力護著椅子，不讓他坐。這時，媽媽回來了，批評我說：你也太沒禮貌了，然后，還讓我把椅子讓給舅舅!這時舅舅笑了，說他已經(jīng)吃過了，就是過來逗逗小外甥。哎，我可真不理解這些大人，明明是給媽媽占座位，到頭來卻挨了訓(xùn);明明舅舅吃過了，卻還一本正經(jīng)的過來跟我搶座。怎么會遇到這種情況啊?我心想，今天可真是倒霉!

你以為只是這些嗎?不，不，不，還有比這更倒霉的呢!回到姥姥家，我的心情依然不好。這時，小表妹拿來了兩根竹竿，看樣子是要我陪她玩對打游戲。游戲還沒開始，我剛把竹竿舉起來，小表妹轉(zhuǎn)身想往后跑，卻不小心絆倒了，開始哇哇大哭起來，整得好像是我把她打哭的一樣。聽到哭聲的爸媽從房子里面出來，不問緣由，張口就說肯定是我推倒了她，不管我怎么說，他們都不相信，還要求我給她道歉。就這樣，我道了一次不該道的歉!哎，我又想，我真是太倒霉了!

這就是我的一天，讓我感覺倒霉透頂?shù)囊惶?可是細想起來，這也是值得我深刻反思的一天!因為，這天所發(fā)生的感覺“倒霉”的一切事情，都是因為自己粗心大意，還有著很強的虛榮心造成的。試想，如果我沒有拿著紅包到處去炫耀，如果我懂得更多的禮儀和待客之道，如果我能早早預(yù)知游戲的危險性，就不會有那么多倒霉的事情發(fā)生了!同學(xué)們，你們說對嗎?

高二作文通用篇12

時隔多年，我卻依然清楚地記得那個美麗的女店主為我織起的一個五彩斑斕的童年。

媽媽對著弟弟毛衣上的洞嘆氣道：“這買的毛衣怎么這么不結(jié)實?”我笑道：“隔壁街上不是有個女店主會織毛衣嗎?請她織一件啊。”媽媽搖了搖頭：“她早就不開了!”話里是滿滿的惋惜。

我的心像是一團棉花被重拳擊了一下，溫暖而甜蜜的回憶一點一點滲了進來。

小時候，隔壁街上有家毛衣店，店主是個面容姣好的女子，憑著一雙巧手將店開得紅紅火火?？爝^年時，媽媽便牽著我去店中選毛線，再請她織成毛衣。她總是笑著摸摸我的頭發(fā)：“又長高了!”媽媽一邊選毛線一邊說：“長大也沒用，這么大的人了，穿毛衣袖口上全是洞!”女店主回答道：“孩子嗎，總是調(diào)皮的。”

她接過選好的水綠色毛線，給我量了尺寸，讓我一星期之后來取。我在家中焦急地等待著，日子一到，拉著媽媽就沖進店里。店里的人比去年少了很多。女店主端坐在柜臺前，手邊放著幾根銀白色的織衣針，我對她這似乎與生俱來的氣質(zhì)感到好奇，也忍不住為之贊嘆。

女店主從柜中抽出我的新毛衣，綠得像春天一樣，媽媽連連贊嘆她心靈手巧。我接過毛衣，很是溫暖。

忽然，我發(fā)現(xiàn)袖口處有一排米黃色的花，在綠色的背景下綻放開來。我像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣驚叫著：“媽媽，你看你看!”

女店主嘴角輕揚，柔聲道：“給你繡了一排小花，不但好看，而且袖口也不容易壞了?！?/p>

那天媽媽隨口的一句話，竟然被她牢記在心。我撫摸著袖口處的花朵，暗想到底是什么樣的一個人才能繡出一個春天?

媽媽將錢遞給她，環(huán)顧了一下四周：“你這個店，最近冷清了不少啊!”女店主不動聲色地拿起手邊尚未完工的毛衣，銀白色的織衣針飛快地來回穿梭。半晌，她答：“我織得慢啊。”

后來每次將這件毛衣穿出去，大家都會稱贊一番。偶爾有細心的人發(fā)現(xiàn)了袖口處的玄機，更是大為驚奇：“哎呀，這個織毛衣的人心思真是細啊，看看這衣服織的，多好看喲!”我樂滋滋地點頭，心里滿是得意：“對呀對呀!”

那件毛衣，直到現(xiàn)在都沒有壞。可是為什么能把一個春天都送給我的女店主，不將店開下去了呢?然而不管怎樣，如果有機會再見到她，我一定要和她說聲謝謝。謝謝你曾經(jīng)送我一個五彩斑斕的童年，哪怕已經(jīng)逝去，卻依然美麗，不減當年。