關于高三感恩的作文
關于高三感恩的作文(優(yōu)秀10篇)
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關于高三感恩的作文篇1
父母的愛,情深似海,輕盈像煙,恩重如山……——題記
候鳥感恩樹林,因為樹林讓它棲息;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;魚兒感恩河流,因為河流讓它暢游;我們感恩父母,因為父母給了我們生命,哺育我們成長。
說到感恩父母,不得不提起古人感恩父母的故事?!秷D說二十四孝》中有“子路養(yǎng)親遠負米”的故事,講訴了子路從小家境貧寒,經(jīng)常吃野菜,而他卻沒有抱怨,反而擔心父母營養(yǎng)不夠,到百里之外買米回家奉養(yǎng)雙親,不論寒風烈日,從不間斷?!瓣懣兡钅笐训ら佟眲t告訴我們這樣一個故事:陸績隨父親做客他家,將主人的橘子往懷里藏了兩個,為家中的母親帶回嘗鮮……百善孝為先,古人這一個個講訴孝道的故事讓我們感動,更讓我們慚愧。
搜尋記憶,竟發(fā)現(xiàn)自己十三載成長的光陰,父母的付出是那么的多,而我對他們的回報卻寥寥無幾。他們每天早出晚歸,不辭辛勞地工作,給我創(chuàng)造出最優(yōu)越的學習和生活環(huán)境,而我卻自認理所當然,肆無忌憚、大手大腳地花著他們的血汗錢,偶爾甚至因為一點私欲未獲滿足而大發(fā)雷霆。
感恩父母,不應停留于口頭,更要付諸行動。最好的回報其實很簡單,不需要華麗的詞藻,也不需要虛無的承諾,只要聽父母的教誨,努力學習,勤奮工作,用一張學習、工作和生活的靚麗成績單,再加上一個發(fā)自肺腑的感謝與問候,足矣。
生活中處處是感恩,人的一生最值得感恩的是父母。讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,感謝有你,伴我同行!
關于高三感恩的作文篇2
又是一個新的教師節(jié),又是一個金風送爽,丹桂飄香的收獲季節(jié)。今天是屬于老師們的節(jié)日,在我眼中“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!笔菍蠋煾冻龅牡脑忈?。我認為老師像春蠶,一生雖沒有說過什么自詡的話,那吐出的銀絲就是他努力的見證;老師像蠟燭,時刻燃燒著自己,為我們獻出了所有的光亮;老師像園丁,從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對老師的評價。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為是那個她讓我重新認識學習。
記得在小學的時候,我的成績都是十分穩(wěn)定的??墒怯幸淮慰荚嚢l(fā)生了一個意外。那是一次期中考試,在考試之前,我發(fā)了高燒在家里待了三四天,可是在這三四天我卻落下了許多的課程。在考試那天,我拖著虛弱的身體進入到了班級,我不再像往日那樣與同學說說笑笑,而是拿著書本到位子上看起來,因為我十分擔心考試??吹綍也胖雷罱鼘W的內(nèi)容十分難理解,而且我對同學記的筆記一竅不通??吹竭@我的心立刻緊張了起來。沒過一會上課鈴響了,老師抱著試卷進來了。在之后的三次考試中,我是如坐針氈。漫長的考試終于過去了。第二天成績表便出來了,當我看見我的名字前十五這個數(shù)字時,我頓時覺得大腦一片空白。突然,有一個同學跑過來說,老師讓我去辦公室,我看見老師正盯著我的試卷在看,看著滿是叉的試卷泡,我的心里十分難受。老師看見我來了說:“這次考試我知道是什么原因,你不要太在意?!甭牭竭@里,我的眼淚就像斷了線的珠子。老師又接著說:“有困難要勇敢面對,誰都會有失誤的時候,要記得輸?shù)闷鹱约海炮A得了別人。
下次你有什么問題你都可以問老師,相信你下次會考好的。”聽到老師說這樣的話,我懸著的心也落了下來。老師就像風,助我揚起風帆,到達勝利的彼岸;老師就像金鑰匙,助我打開知識大門,享受知識的樂趣;老師就像梯子,助我越飛越高,感受成功的喜悅。老師我想對你說的話縱然有千言萬語,但是匯成一句話就是“老師教師節(jié)快樂,您辛苦了!”
關于高三感恩的作文篇3
感恩一直是一個古老的話題,感恩與同學,感恩與老師,感恩與朋友,感恩與社會。但其實,最應該感恩的是自己的親生父母,他們或貧窮或富有,或健康或殘疾,或嚴厲或和藹,我們沒有必要計較這些,是他們把我們帶到這個世界上的,這便是我們一生都償還不起的。我一直堅定地認為。而《感恩父母》這本書便是對父母最真情的的謳歌,最無私的贊美,一個個用生命與愛普寫的故事展現(xiàn)著他們偉大的光輝,我們每個人都應該讀一讀,感悟父母對孩子付出的巨大力量。
沉浸在書中的字里行間,我一直被深深感動著。父母把孩子看作比自己生命更重要的精神追求,他們每一言每一語,每一個舉動每一個眼神,看似平常,卻又無可比擬的愛的力量,一種神圣的力量。
有人說母愛是孩子最珍貴的精神財富,我認為是沒錯的。就像書中一樣,他們的愛或細膩,為了怕打擾兒子工作而自己費力的穿針引線,卻不做出聲響;或溫柔,每天精心地做一桌飯看著孩子大口的吃著,眼中露出慈愛的眼神;或剛強,為了撫養(yǎng)四個孩子而累出一身病,臨終前還笑著對兒女噓寒問暖……太多太多故事體現(xiàn)著母愛的偉大,他們?yōu)榱俗优蔀橛谐鱿⒌娜硕劭辶松眢w,他們的愛清澈如水,充滿在我們身體每一處,默默支持著我們。
如果說母愛如水,那么父愛便如山一般堅定、堅強。他們不會甜言蜜語的愛我們,只會用行動來教導我們,用思想來啟發(fā)我們。誠如書中一樣,他們會為了給孩子交學費而翻越幾座大山;他們會炒一桌好菜犒勞一下自己的兒女;他們會為了兒子能吃上蘋果而把蘋果吊在木桶里,防止曬壞……很多時候,父愛就是這樣,看似平常卻愛意無限,我們在父愛的呵護下,會更堅強,更果斷,更頑強而立與社會。
其實在我們出生不久,便接觸了一種感情,那就是父母之愛,雖不是懂得,但覺有一種本能依戀。我一直認為,世間有三幅最美的畫面,第一幅是嬰兒出生時的喜悅,第二幅是一家三口漫步于寂靜的街道,第三幅便是父母甜蜜、幸福的微笑。前兩幅是父母對我們的愛,而最后一幅,則是自己完成的,因為我們便是父母的幸福源泉。
對于父母的感恩,不必大肆鋪張,他們只是想要最簡單的方式。他們不苛求自己的孩子腰纏萬貫、聰敏過人,他們只希望孩子快樂、懂事、有上進心、健康的成長、其他別無所求,很多時候就是這樣,父母付出再多,也不要什么報償。
百善孝為先。感恩父母本身就是一個美麗的詞語,是一次人世間偉大的舉動的代表,讓我們感恩父母吧!感謝他們帶給自己的點點滴滴。
關于高三感恩的作文篇4
感恩我的母校
也許,從此以后,我們會有許多財富,但不會再有這樣的師友;即使再有這樣的師友,也不會有這樣的感動;即使再有這樣的感動,也不會有這樣的深情;即使再有這樣的深情,也不會再有這樣的獨一無二的讓我終生感恩的許中!
——題記 高中三年是一個人塑造品格的重要時期,只有擁有了優(yōu)秀的品格,才能在未來的人生道路上有所保障,才能以積極的心態(tài)去應對各種未知的事情。可見,高中三年對未來人生的至關重要的作用。我很慶幸,我的高中是在大許中學度過的。在這里,我不僅獲得了知識,也得到了來自老師同學的關愛。 母校是一所擁有悠久歷史的優(yōu)秀高中,在這里,我能感受到一種召喚,那是知識的海洋發(fā)出的波浪聲,邀請我去縱深處旅行,讓我體會到了知識改變命運的偉大,讓我看到了知識掀起的巨大風浪。母校的圖書館給我的印象很深,那里永遠散發(fā)著油墨的香氣,捧起一本心愛的圖書,坐在明亮的閱覽室里,是最愜意不過的了,在這不經(jīng)意的喜悅之中,我們也變的智慧了許多,你怎能不深深的沉醉其中呢?還有教學樓后邊清幽雅致的育才湖,前面別致典雅的小花園,雖然都不大,但足以讓我放松心情,舒緩節(jié)奏。如果你仔細觀察,便會發(fā)現(xiàn)這里的一花一石,一草一木都是精心設計的。我們常??吹酵瑢W三五成群的在湖邊練外語,在樹下品美文,你看,這不正是一幅幅美麗的圖畫嗎?我深深被校園的典雅所感動,在這些草草木木中間,又流露出多少關懷? 談起老師,則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學識和敬業(yè)的精神所感染,老師的表情和話語總會在我的腦海里浮現(xiàn)。三年的相處,讓我們彼此了解,與其說是師徒,還不如說是親人,朋友。老師把我們看成是驕傲,當我們?nèi)〉煤贸煽儠r,常常笑得比我們還開心。即使是責備,現(xiàn)在想想,那也是一份份真摯的祝福,我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦!
我還深深記得暑假補課,屋子里面悶熱,電扇在頭上拼命的旋轉(zhuǎn)卻絲毫帶來不了一絲涼意。老師們在講臺上忍著酷暑給我們板書了一黑板,然后進行詳細的講解。每節(jié)課后,老師的衣服后面都是濕透的??粗沽芰艿睦蠋?,我們又堅定了取得成績的信心。雖然老師們從來不說自己有多辛苦,但我們都感覺的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍,讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也讀懂了那深夜燈光下的無私奉獻。 報志愿時,我想選擇師范類學校,以后像我的老師一樣用我的熱情、我的關懷和我的知識去灌溉祖國的花朵,去感染和塑造更多的人,讓他們也體會到我曾經(jīng)享受的愛的呵護,我想像老師一樣培養(yǎng)出青勝于藍的人才,可惜我沒有被師范學校錄取。 家人都說我長大了,我就是在大許中學,這個充滿智慧與愛的樂土中成長的。感謝我親愛的老師!
感謝我心愛的母校!
是母校培養(yǎng)了我,我會以優(yōu)異的學業(yè)去回報社會。雖然我已經(jīng)離開母校,踏上新的人生征途,但我會始終心系母校,不忘母校的教導,用實際行動為母校爭光!
關于高三感恩的作文篇5
古人云:“滴水之恩,涌泉相報?!币坏嗡苷凵涑鎏柕墓廨x,也能匯聚成江河回報給大海。它感激太陽給了它活力,感激大海給了它生命。一滴水尚能知恩圖報,何況我們?nèi)四?
自慚形穢只是徒勞,把感恩作為我們的美德才是明智之舉。
自古以來,感恩就是人們口傳心惟的佳話。傳說舜帝為了感激大禹治水有功,把帝位傳給他,落下“言必稱堯舜”的佳話,為后人贊不絕口。
項伯為了感激張良的救命之恩,不顧一切,連夜趕到劉邦軍中,把項羽攻打劉邦的消息告訴他,給后人留下“鴻門宴”的精彩一幕。
諸葛亮為了感激劉備的“三顧茅廬”之恩,傾心輔佐他打天下,在歷史的長河中扮演了重要角色。
錢學森、華羅庚出國學成后,不顧金錢的誘惑,毅然選擇報效祖國。與之相反的一些科學家卻經(jīng)不起金錢的誘惑,踐踏了感恩這一美德。
一位醫(yī)生為了感激十年前幫助過自己的小女孩,不惜一切代價幫她擺脫死亡的厄運,只為回報當初給他的一杯水和幾塊面包。
在現(xiàn)實生活中,感恩無處不在,它已溶入人們的思想,支配著人們的行動。在別人幫助自己后,脫口而出的一句話就是“謝謝!”一句“謝謝”雖不能代表什么,但它表達了內(nèi)心的感激,也給了別人一份溫馨。
歷史告訴我們,感恩是亙古不變的美德,現(xiàn)實要求我們將它發(fā)揚光大。試想社會中沒有了感恩,愛將不復存在,世界將變得冷漠。由是觀之,社會需要感恩,人們離不開感恩。
世界雖大,感恩卻無處不有。它超越時空,悠久的歷史仿佛浮現(xiàn)在眼前,渺遠的宇宙仿佛近在咫尺。世界離不開感激,人人需要感恩。
落葉歸根是樹葉的感恩,狐死首丘是狐貍的感恩,雛鳥反哺是雛鳥的感恩,感恩讓世界充滿溫情與和諧,愿你我能常懷一顆感恩之心!
關于高三感恩的作文篇6
尼采有言:“感恩即是靈魂上的健康”感恩,是來自內(nèi)心深處的情感,是人與人,人與自然,人與世間萬物彼此相聯(lián)系的情感。它是一首來自靈魂深處,是人與生俱有的贊歌。
我感恩那份回憶。這滿天星辰,是我?guī)讜r不曾珍惜的美好。多年后,緩緩想起那模糊的身影,兒時的快樂,是午后那朵不知名的小花,是田野間飛走的那只風箏,是那時候快樂的自己。歡樂、灑脫、不知愁。多年后,我回憶起那片星辰,回憶起那朵小花,回憶起田野中追風箏的自己。感恩時光,讓我找到那個心中的自己,感恩回憶中的美好。回憶總是美好的,因為它早已遠去且早已經(jīng)不屬于你,但心中那份悸動仍留于心底。
父兮怙我,母兮恃我。孝悌是中華傳統(tǒng)美德,“孟母三遷”表現(xiàn)出母親對于孩子深深的愛意。父母是這世上唯一包容孩子一切過錯的人,給予你無限的愛意,而我們并不是應在網(wǎng)絡世界中表達自己的愛意,真正的聲音不應浮于表面,而應立于行動,內(nèi)心存有對父母的感恩之情。大音希聲,大象無形。內(nèi)心永懷感恩之情,付諸于行動之上,別讓愛意永遠停留于虛幻之中,更別造成“子欲養(yǎng)而親不待”之悲劇。吹響來自內(nèi)心的感恩之歌,不須太多浮夸表達,真正的感恩來自真實的內(nèi)心。
人常嘆社會凡俗亂耳,不聞林清玄先生半句箴言:心美,一切皆美。社會不斷發(fā)展,感恩這時光為我們帶來美好。都說“時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”時事變遷,故人不在,他們不曾停留于你的身旁,卻教會了你勇敢。時光讓人成長,讓我學會獨自面對前方的風浪,我感恩時光,也正是有了歲月的流轉(zhuǎn),年華的更替,讓我心中的感恩之情愈發(fā)濃重。我感恩成功,讓我擁有了前進的動力;我感恩失敗,讓我知曉了自己的不足;我感恩努力的自己,讓我成為自己心中的人。正是因為有了感恩之心,我才能夠不怕風雨,砥礪萬難,朝著心中的夢想奔去,唱響屬于自己人生的贊歌。
最后,有感恩之心的人,我想,是在人生道路上會永遠充滿信心與活力,唱響感恩的贊歌,也是唱響屬于自己的贊歌。天地萬物與我們有必然的聯(lián)系,如果不能做成就大事的人,那就做一個滿懷感恩之情的人,發(fā)現(xiàn)世界之美,發(fā)現(xiàn)有恩情的世界。唱響自己的生命贊歌。
關于高三感恩的作文篇7
感恩的心
吹面不寒楊柳風,初春不期而至。幼芽們、嫩葉們便攜一身尚未退去的寒氣,爭先恐后地破土而出,探著稚嫩的腦袋,充滿希望地仰視著這個世界。人們總是感嘆,到底是怎樣的力量,才使這些脆弱的生靈熬過凜冽的寒風,戰(zhàn)勝刺骨的冰霜?我想,這大概便是感恩的力量吧!這些個生靈懷抱著對擁有生命的感恩,歷經(jīng)無數(shù)磨難,終于在春天看到希望。這沒有思考能力的生靈尚且如此,而人類是否也該時刻懷抱著這一希望的種子?
千年前,越王勾踐臥薪嘗膽,不惜做吳王馬前卒,只為一朝血洗恥辱。歷史都說因為他懷抱野心。其實,那何嘗不是一種感恩的體現(xiàn)?!他感恩于百姓對他的愛戴,不因世事的驟變而有所動搖,于是他葬死者,問傷者,吊有憂,賀有喜,盡力為民謀利,他感恩于忠誠良將的常伴左右,于是潔其居,美其服,飽其食,委身親附只為一遇賢才,他感恩上蒼的恩賜,留下自己一條賤命,因而非其身之所種則不食,非其夫人所織則不衣。果不其然,數(shù)年之后,風調(diào)雨順,人丁興旺,百姓俱三年之食,無人不感恩于越王的仁厚,無人敢不為越王死??梢?,因為感恩,君愛民如子,因為感恩,百姓視君如父,因為感恩,舉國之內(nèi),上下一心,眾志成城,為越王最終戰(zhàn)勝吳國奠定了堅實的基礎。
其實,縱觀歷史長河,懷抱有感恩之心,最終得以重見希望者,何其多也。正因為懷抱感恩之心,他們面對困難,不曾放棄,面對挫折,不曾言?。赫驗閼驯Ц卸髦?,任時光流逝,物是人非,仍抹不去他們?nèi)诵缘墓廨x,也正是因為懷抱感恩之心,他們永久地留在了后世人的心目中,經(jīng)千年而不朽。
這些無數(shù)的往者都在向我們敘述著這樣一個道理:日月更替,朝夕輪回。人生百年,轉(zhuǎn)瞬即逝。休道路漫漫其修遠兮??部?、挫折、磨難或許讓你身心俱疲,你可以選擇茍延殘喘,但絕不可就此沉淪。山高月小,水落石出。造化注定給生命以劫難,又有誰能逃避得開?唯一的唯一,便是懷抱一顆感恩之心去面對重重困難,堅信不經(jīng)歷風雨無以見彩虹,不積小流無以成江海。
懷抱一顆感恩的心,過錯有時也是一種施舍,懷抱一顆感恩的心,失敗便是成功之母,懷抱感恩的心,陰郁中透出希望的光,懷抱感恩的心,生命必將開出絢爛的花。
感恩的心,你可曾拾獲?
關于高三感恩的作文篇8
感恩如同一股清泉滋潤著我的心田;感恩如同那冬日的太陽,溫暖著你的心房;感恩如同那黑暗中的星星點點的光亮,引你走向遠方。
望著那窗外鵝毛般的大雪,我不禁想到:明天還能上學嗎?我在那反復的思考著。突然一個叫聲把我從思考中喚醒,我說:“干什么呢?”“老師說,明天停課一天?!蓖栏吲d的對我說。老師說:“你們各自把作業(yè)都帶好著,別忘帶了哪一科作業(yè)?!蔽倚睦锵耄簭男W到初中我從來都沒有忘記帶作業(yè)。我趕緊收拾著書包朝校門口走去??吹叫@外的那銀裝素裹,我不禁暗暗的贊嘆道:冬天實在是太美啦!
第二天,當我翻開書包時,我突然大叫了一聲:“呀......”我的地理作業(yè)忘了帶回來了,我又仔細地回憶里一下昨天放學時的情景,原來是我收拾書包的時候,一不小心把作業(yè)給弄到地上了。唉,都快我太不小心了,這該怎么辦呀!我心急如焚的躲了一下腳。如果明天作業(yè)交不上去,老師肯定會找家長的。突然,一個想法浮現(xiàn)在了我的腦海中,我立刻找我的同學去要教室里的鑰匙。一路上北風蕭蕭卻一直凍不住我心里的那一絲希望。當我到了他的家門口時,不管我怎樣敲門都始終沒有人來開門。這是我心中的那一絲希望一下子就被凍住了,心情也降到了冰點。我走在路上,想著明天的情景。
就在這時,我突然想起了和我住在一個小區(qū)的曉楓,我心想:曉楓學習成績那么好,一定不會忘記帶作業(yè)的。我急忙的朝著曉楓家跑去,到了曉楓家之后,曉楓告訴我她也忘帶地理作業(yè)了,正在為這件事情發(fā)愁呢!這時候我覺得老天爺真是太不公平了,就連一點希望也不給我留下。我踩著厚厚的積雪朝家中走去,等著明天上學老師的洗禮。等我到了家門口時,突然看到了一份地理作業(yè)放在了我家門口,心想這會是誰放的呢?我輕輕地翻開作業(yè),上面寫著一行字:就知道你會忘記拿作業(yè)。我一想原來是我的同桌呀。
經(jīng)過了歲月的的洗禮,這份記憶或許早已漸漸淡去。但我已經(jīng)深深的將這份記憶烙在了心上,把這份感恩藏在心中。即使千年萬年,也不會忘記!
關于高三感恩的作文篇9
時光易轉(zhuǎn),光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)離開過去搭載著青春的列車,去抗擊更多風風雨雨,但一直伴隨著我們的是老師,人世間有專吃苦只為別人的人,那主是老師,不管是華發(fā)滿并沒有,還是青春年少,都曾心懷一份份感恩輕吟:謝謝老師!
山感恩地,方成其高峻,海感恩溪,方成其博大,天感恩鳥,方成其壯闊,一個人只有懂得去感恩,才會有知足,才會懂珍惜,才會有進步,擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得愈加溫馨,老師對我們的愛,叫做師生情,這種情是世間最嚴肅的真情,當你犯錯誤時,教導你的老師,當你為難題絞盡腦汁時,印象里的老師一身玻璃透著無瑕的愛,緊隨關關懷。
芙蓉水面采,般行影鋒在,老師的青春卻不再回來,您的教導雖被歲月覆蓋,但那份真情卻永不褪色,忘不了那雙鼓勵的眼睛,那份細心的呵護,我們還過于年輕,依舊把握不好人生的方向,可是信心伴隨著我們,成長激勵著我們,奮斗愉悅著我們,秋日的涼風吹動了 者的身影,也吹亮了我們的未來,初三中考,一樣的焦燥,一樣的興奮,一樣的緊張,我們?nèi)缤粤魍ǖ聂~,被所有的書本壓得喘不過氣來,但老師們用愛的手臂攬住每一個人,一起走下去。
如水的歲月,如花的年華,書本的光影卻刻錄了老師一生動人力 。
人生有許多難做的事,而最難做的是做人,在這世上首選教我們做人的便是老師人生有許多要懂的道理而最理性的是知識,在這世上首選教你知識便是老師,人生有許多值得珍重的感情,而最珍重的乃是真誠,這在世上首先使你感受真誠的便是老師,在人生的大漩渦中,我們不斷卷入風雨,是老師力挽狂瀾,讓我們知道去開辟前程,追求夢想。
老師的心或許我們現(xiàn)在還不能理解,更會一味的說他們固搪苛刻太過嚴厲,更有甚者說老師不懂人情,嚴肅,但是我們不必計較這些,不能說老師的一切都對的,但他們確實為我們付出了好多,我們沒有什么獻給老師,讓他們開心,唯一能做到的就只是盡自己的努力,奮發(fā)學習,在中考那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,取得超載自我的成績,古人云:“魚知水思,乃幸福之源也,懂得報答老師,更要懂得感恩老師。
關于高三感恩的作文篇10
曾看過一句話:你要對得起你所經(jīng)受的苦難!
原先不是很懂,隨著年齡的增長,閱歷的增加,以及對周邊人事物的觀察似乎有了深一些的了解。
可以說大多數(shù)人潛意識里是不愿吃苦的,然而事實告訴我們,尤其是一些長輩以他們的人生經(jīng)歷來告訴我們,人一生要吃多什么苦是注定的。
那,既然是注定的,你會選擇在年輕時吃苦,還是選擇在年老時受苦。
我想大多數(shù)人還是愿選擇年輕的時候吃點苦吧,畢竟這個時候我們身體強壯,受點苦我們消化的快,遺忘的快,而且也可以把這些苦當年我們的人生經(jīng)驗。
我老爸有一個朋友的小孩初中畢業(yè)不愿再上學,讓老爸幫介紹把小孩送去當學徒,以后有個手藝好生存。
起初,那個小孩去學廚師,可是沒學兩三個月就覺得當下手又累又沒意思。沒法子,老爸的朋友又讓老爸幫忙介紹去當理發(fā)師,結(jié)果因為幫別人洗頭太累,那個小孩也是三分鐘的熱度就沒再堅持,礙于朋友的面子,老爸又幫忙介紹了幾個工種,可結(jié)果還是一樣,都是以半途而廢而結(jié)束。
然后這還沒有什么,最關鍵的是老爸的朋友居然都沒有批評小孩,還幫他說話,說學這個的確太苦,學那個的確太累……全然忘了自己年輕時為了混口飯吃所吃的苦。
久而久之,一年兩年三年過去了,和小孩一起學藝的人都出師自主門戶,而這個小孩也長大了到談婚論嫁的年紀,可仍沒有一門像樣的手藝可以養(yǎng)活自己,還在家當著啃老族。
而另一個相反的例子。我一個親戚的小孩子在初中畢業(yè)后,在我老爸的介紹下去當了廚師,一直默默無聞,任勞任怨地當著學徒,幾年后,他拿的工資已經(jīng)很是可觀,不僅能養(yǎng)活自己還可以貼補家里。
所以,如果人生注定要吃些苦,我寧愿在年輕的時候吃苦,而苦也不是白吃,而是要在苦難中總結(jié)經(jīng)驗,要在苦難中學到東西,要讓自己對得起自己所受苦,那樣,自己才能有所成長。