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青春作文素材作文

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青春作文素材作文(優(yōu)秀10篇)

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青春作文素材作文篇1

我用盡整個(gè)青春,卻走不出悠長(zhǎng)的雨季,一路回首,一路行吟,愿流年將我喚醒,恰如初見(jiàn)時(shí)的盈盈…··

春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,雨水侵透了我的衣襟。在低落的那時(shí)。我,遇見(jiàn)了你。你站的直直的,身體被刮下一道道痕跡,而你依然是那么堅(jiān)定。從此,我便與你相伴。

我們交換心聲,你告訴我,生活的艱辛,讓我堅(jiān)持走下去,你會(huì)在那個(gè)盡頭等著我。不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)坐在你有你的臂膀上,聽(tīng)風(fēng)搖曳的聲音。有時(shí),會(huì)吊一個(gè)秋千在你的身上,感受奇妙的夢(mèng)境,而你,總是答應(yīng)我的要求,與我相伴。

日復(fù)一日,年復(fù)一年。你的枝干也顯得有些干枯無(wú)力。時(shí)光帶走了你的青春。你怕我會(huì)傷心,就常常不與我‘談心’。要知道,我多想有你的陪伴。

終有一天,風(fēng)鈴被刮得低下了頭,池水也黯然失色。伐木工來(lái)了,刺耳的聲響鉆入我的耳朵,似針打入我的心底,那聲音帶走了那天我世界里的所有光亮,或許預(yù)示著你將要離我而去吧。

當(dāng)再回到那個(gè)有你的地方,已經(jīng)是光禿禿的一片了,他們帶走了你,也帶走了那片歡笑。只留下我最孤獨(dú)的等待。我一片一片的尋找著,終于找到了那片從前我可下名字的樹(shù)葉。我像是抓到了,抓到了我對(duì)你最真切的依戀。

悠悠靜夜,凝望著遠(yuǎn)方,一縷悸動(dòng),撥動(dòng)了我的心弦,似右手還殘留著誰(shuí)的溫柔,彈一曲殘?jiān)?,奏碎了回憶,想努力微笑,淚卻提前滑落。多想有你的陪伴,用青春走出這個(gè)悠長(zhǎng)的雨季。

青春作文素材作文篇2

青春如稍縱即逝的流星,總在不經(jīng)意間滑落,不等你來(lái)得及反應(yīng),最絢爛的一瞬間已灑落你身后。一回頭,找尋那遺失的美,卻發(fā)現(xiàn)早已是物是人非。就這樣,青春,那純真的似水年華,停在時(shí)光的角落,任歲月摧殘,依然不失其青澀懵懂的顏色。

曾經(jīng)的我們,為著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,奮起揚(yáng)帆,年少輕狂,曾受傷,也曾流淚,跌倒,那時(shí)的我們,以手撐地,忍痛站起,朝著跌倒的地方,輕輕一笑,繼續(xù)微笑奔向下一個(gè)路口。成長(zhǎng)的路上,處處充滿(mǎn)荊棘,刺傷我們脆弱的心,同時(shí),一米陽(yáng)光悄然而至,不知不覺(jué)中為我們?cè)鎏砬啻旱牧α?,脆弱之后的?jiān)強(qiáng),經(jīng)風(fēng)雨洗禮的執(zhí)著與堅(jiān)韌,終成勇敢無(wú)畏的強(qiáng)者。成長(zhǎng)的`過(guò)程,如破繭成蝶,一次次蛻變,脫去稚嫩與無(wú)知,痛并成長(zhǎng)著,收獲著成蝶的美麗。在人生的十字路口,一轉(zhuǎn)身,無(wú)論舍得還是舍不得,都得學(xué)會(huì)一個(gè)人向前走,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),因?yàn)闆](méi)有人一直陪在我們身邊,父母會(huì)老去,朋友戀人會(huì)遠(yuǎn)去,兄弟姐妹更有他們的路要走。沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故的出現(xiàn)在我們的生命中,他們或多或少給我們成長(zhǎng)的啟示??鞓?lè),還是悲傷,溫暖或是寒冷,都在這段美好的時(shí)光里留下了不可磨滅的記憶。當(dāng)成長(zhǎng)的我們落入困境時(shí)回味一下年少的勇氣,舔舔那熟悉又遙遠(yuǎn)的味道,嘗到苦中的一絲清甜,我們又重新?lián)碛行律牧α咳ネ瓿蓪儆谧约旱耐隄M(mǎn)。

至于曾經(jīng)心里的那份青澀的美好,漸漸隨著歲月的流失點(diǎn)點(diǎn)滴滴的如風(fēng)般淡淡的飄散,終有一天,無(wú)意翻動(dòng)記憶,它已化成嘴角15度的微笑,淺碰心波不再激起漣漪。這時(shí)候,我們還是我們,只是時(shí)間無(wú)情的磨平了我們身上的棱角,像刺猬拔去身上的刺,成為一個(gè)不再像自己的我們。因?yàn)橥?,所以叫做青春。因?yàn)橥?,所以我們不得不成長(zhǎng)。不去經(jīng)歷痛苦,不去經(jīng)歷迷茫,又怎知疲憊,又從何處汲取正能量,去奮斗與80后不一樣的青春年華。

當(dāng)我們回憶起那段一起哭一起笑的歲月,才知那時(shí)的的我們是多么單純,多么的天真無(wú)邪,像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子?,F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),總不要我們太過(guò)幼稚。無(wú)數(shù)次的煩惱告訴我們:成長(zhǎng)是必修的課程,用我們的無(wú)知去換取人生更多的分?jǐn)?shù),直到修滿(mǎn)學(xué)分為止。這是個(gè)公平的世界我們失去的同時(shí)也會(huì)得到我們想要或不想要的的東西,我們要抱著我們擁有的,勇敢的走下去。失去的,不去追悔,那些經(jīng)歷風(fēng)雨留下的,才是我們真正的財(cái)富。

成長(zhǎng),是不停歇的,有夢(mèng),有路,有腳步,成長(zhǎng)便不曾逗留。不走尋常路的90后的我們,終會(huì)長(zhǎng)大。

青春作文素材作文篇3

夜色籠罩了整個(gè)世界,一串串溫暖的燈籠亮起來(lái)。隨著震耳欲聾的響聲,五顏六色的煙火灑落人間,新年的腳步愈加近了。

屋內(nèi),正在放松享受悠閑時(shí)光的我不慌不忙地滑動(dòng)著手機(jī)屏幕。一瞬間,手機(jī)里閃出的一張圖片吸引了眼球——一座空蕩蕩的球館,一位身材高大的球員,黃皮膚,黑頭發(fā),表情嚴(yán)肅,手拿著一只滾圓的籃球,身上冒出的汗珠肆意地灑落在有些黯淡的黃木地板上。

他是周琦,一位留洋的中國(guó)球員,身在大洋彼岸的美國(guó)休斯頓,為自己立足NBA的夢(mèng)想而打拼著。

“春節(jié)了,還不回家跟家人團(tuán)聚,真是刻苦啊?!蔽倚闹心钸吨?,直到父母喚我去吃年夜飯,才停止了思索。

美妙的夜晚讓我久久不能忘懷,而照片中周琦那孤單訓(xùn)練的背影更是深深觸動(dòng)了我。之后的幾天,我不由自主地關(guān)注起他的動(dòng)態(tài),知道他其實(shí)就是一個(gè)見(jiàn)人還會(huì)有些羞澀的大男孩,也是中國(guó)男籃新生代絕對(duì)主力。在強(qiáng)手如林的NBA,想要立足談何容易。對(duì)他,我的心中除了敬佩,還有說(shuō)不出的感慨。

屏幕里的他日復(fù)一日地刻苦訓(xùn)練著,屏幕前的我也因此受到鼓勵(lì),抖擻精神,甩掉了自己原有的懶散,直直坐在書(shū)桌前,在臺(tái)燈照射下,咬著牙,做完了一套套練習(xí)題……那是我所度過(guò)的最辛苦的一個(gè)春節(jié),可也是我所度過(guò)的最充實(shí)的春節(jié)。我想我與周琦一樣,追夢(mèng)路上不停歇,一起痛,也一起快樂(lè)著。

春節(jié)后的幾天,無(wú)意間打開(kāi)電視,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了他的身影。那是國(guó)家隊(duì)的一場(chǎng)比賽。他是國(guó)家隊(duì)的中流砥柱。他站在賽場(chǎng)上,胸前鮮紅的中國(guó)隊(duì)標(biāo)那樣顯眼。只見(jiàn)他寬厚的手掌隨著手中球的韻律來(lái)回?cái)[動(dòng),粗壯且長(zhǎng)的雙腿大跨步邁向前去,他或是靈活轉(zhuǎn)身,甩開(kāi)對(duì)手,又或是出其不意地將球傳給隊(duì)友,如手術(shù)刀般割開(kāi)對(duì)手的防線(xiàn)……

如火如荼的比賽最終以他和隊(duì)友們的勝利告終。隊(duì)員們紛紛擊掌慶祝。他,雙手將一面五星紅旗展開(kāi),高高舉起,紅旗飄揚(yáng)著,他自豪地笑著……一旁的記者問(wèn)他:“是什么讓你在NMA苦苦堅(jiān)守?是什么讓你在今晚能有如此完美的表現(xiàn)?”他堅(jiān)定有力地答道:“我希望能多為國(guó)家隊(duì)做出貢獻(xiàn),這是我的夢(mèng)想,我一直為此努力著?!敝?,他的身影便隨著鏡頭的切換而消失在我的視野。

我長(zhǎng)舒一口氣,讓激動(dòng)的自己放松下來(lái)。世上從來(lái)不缺夢(mèng)想,缺的是為追逐夢(mèng)想而付出的汗水和努力。想到這兒,我竟不自覺(jué)地為周琦——也為拼搏了整個(gè)春節(jié)假期的自己——鼓起了掌……

青春作文素材作文篇4

“我獨(dú)自守候歲月的輪回,等待那千年的夢(mèng)?!薄}記

蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗。”的確,夢(mèng)想給予人動(dòng)力,帶給人希望,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位“解詩(shī)人”

杜甫是一位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)人,那“大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的豪情壯志,使他那顆關(guān)心國(guó)家,關(guān)心人民的內(nèi)心一覽無(wú)余。解析杜甫就是我的夢(mèng)想。

范仲淹是一位擁有崇高政治抱負(fù)的詩(shī)人。等飛鴻再過(guò)時(shí),岳陽(yáng)樓上是否還立著那位眺望人?“不以物喜,不以己悲”是他曠達(dá)的胸襟;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”是他遠(yuǎn)大的抱負(fù)。解析范仲淹就是我的夢(mèng)想。

陶淵明是一位安貧樂(lè)道的詩(shī)人。他獨(dú)愛(ài)幽菊,他就是歷史長(zhǎng)河中飄蕩的一株野菊花,輕輕拾起,拋向遠(yuǎn)方,紛飛著花瓣隨風(fēng)彌漫著,些可嗅到淡淡的花香。春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,他卻視而不見(jiàn);觥籌交錯(cuò),案牘累累,他望而生厭;巍巍泰山,綿綿長(zhǎng)江,他望而止步。獨(dú)步那阡陌交通,這便是陶淵明。

李白是一位豁達(dá)豪邁的詩(shī)人,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的些許無(wú)奈,“抽到斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的些許惆悵都是他最真實(shí)的獨(dú)白。他四處游走,作詩(shī)無(wú)數(shù),大唐的江山處處都有他的足跡,那詩(shī)的魅力像是霧霧的縈繞,揮之不去。解析李白就是我的夢(mèng)想。

高月華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要拋棄,掙脫束縛,化作詩(shī)的靈魂,感受詩(shī)的魅力?!鄙绱似降覐牟桓乙C瀆生命,是因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我愿意做一個(gè)像高月華一樣的人!

青春作文素材作文篇5

青春—青滑而富有活力,是生命的黃金時(shí)代。青春是性命的春天。青春需要奮斗。

一年之季在于春,生命的春天是美麗而富有生氣希望的,需要去愛(ài)護(hù),去掌握。曾瞅過(guò)一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上彌漫著青春的芬芳,他們的臉上充斥青春的豪情和生氣,正如那徐徐回升的向陽(yáng)?,F(xiàn)在的我們正值花季,作為一名中學(xué)生—祖邦的花朵,我們正值青春年華,有美妙的將來(lái)在等著我們,等著我們?nèi)^斗,去發(fā)明。

我們當(dāng)初的義務(wù)是學(xué)習(xí),我們需要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)。在各個(gè)科目上做到盡如人意,盡我們的努力。這是為我們的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。在當(dāng)今信息社會(huì)時(shí)期,常識(shí)就是財(cái)產(chǎn)。清華才父蔣方船高三時(shí),由于數(shù)學(xué)上一個(gè)課時(shí)不會(huì),就在網(wǎng)高低載了600多頁(yè)題,天天晚上做四個(gè)小時(shí),每次做完后就會(huì)感到頭未經(jīng)不再脖子上了。如斯猖狂的奮斗精力,才促使她可以考上清華大學(xué),也值得我們學(xué)習(xí)一些她的奮斗精神。

我發(fā)明不僅要學(xué)慣用過(guò),還須要培育社會(huì)名踐才能,學(xué)校發(fā)展借書(shū)運(yùn)動(dòng),老師讓我們?nèi)ズ凸ぷ髀殕T協(xié)商一下絕速把書(shū)借歸來(lái),往了之后,望到那位如狼似虎的阿姨,爾就嚇受了,她還百般阻攔,請(qǐng)求班主免去睹她,我口想:這下糟了,怎沒(méi)這么麻煩?誰(shuí)知小李共教眼疾手鈍,心齒聰穎,對(duì)她的答題,大海撈針的問(wèn)了出去,這個(gè)阿姨立場(chǎng)大變,又對(duì)我們非常熱忱。

咱們即順害棄到綱錄,我對(duì)小李同窗十分信服,同時(shí),我也注意到社會(huì)實(shí)踐能力的主要性。曾經(jīng)讀功一篇文章《假如沉回大學(xué)》,重要說(shuō)的是社會(huì)實(shí)際的重要性,大學(xué)時(shí)沒(méi)去擊工就可以積聚社會(huì)教訓(xùn),比方:干一個(gè)麥當(dāng)勞的服務(wù)生,就能夠熟知麥當(dāng)勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品,這該然對(duì)昔后的農(nóng)息、生活有所輔助。社會(huì)真踐是為今后社會(huì)學(xué)習(xí)生活奠定基本,所以平時(shí)要留神錘煉大家,是本人擅長(zhǎng)取聊己交換,時(shí)時(shí)刻刻保持平靜。在青春的斗爭(zhēng)中,應(yīng)然也需要健康的心理去學(xué)習(xí),去生涯,堅(jiān)持踴躍地態(tài)度去應(yīng)答每一次挑釁無(wú)論勝利或失敗,只有你盡力過(guò),總會(huì)有播種,只要你奮斗過(guò),就不會(huì)懊悔。

在這個(gè)俏麗的春地放慢你的步調(diào),挺伏你的腰桿,為漂亮春天奮斗吧!

青春作文素材作文篇6

走下樓梯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)外婆正孤孤單單地站在蕭瑟的秋風(fēng)中,白發(fā)和落葉一起飛揚(yáng),在空曠的操場(chǎng)上,她瘦弱的身影顯得那么的無(wú)助與蒼老,我心一酸,眼淚掉了下來(lái)。

外婆是來(lái)給我送生活費(fèi)的,還給我買(mǎi)了一條牛仔褲?!斑@么大的姑娘也該打扮打扮了,我看別的女孩子都穿了,也給你買(mǎi)了一條,不算貴,五十塊錢(qián)”。外婆的眼光里流淌著慈愛(ài)的笑意。背帶褲是我向往已久的,但捧在手里卻是那么的沉重,五十塊錢(qián)!那是外婆拾多少垃圾倒多少馬桶才湊齊的。

十六七歲的女孩,潛意識(shí)總是渴望令人注目,而我總是失望,總是被人忽略被人冷漠,只因?yàn)槲疑砩嫌肋h(yuǎn)是外婆縫制的土里土氣的也穿不完的灰色的藏青色的衣服。

永遠(yuǎn)不能忘記的是,那天班里要排一個(gè)短劇,參加學(xué)校里的匯演,高中的學(xué)生對(duì)這種表演已不感興趣,沒(méi)有人愿意參加,老師在講臺(tái)上為難著,我站起來(lái)說(shuō):“我可以演”,當(dāng)時(shí)班里發(fā)出的只是笑聲,是那樣地刺痛了我的心。是的,我不漂亮,我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)美麗的衣服,買(mǎi)洗發(fā)精護(hù)膚霜,你以為我貧窮,卑微,不美,瘦小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?你們想錯(cuò)了……

我的成績(jī)一直是優(yōu)異的,我的文章發(fā)表在校內(nèi)外的報(bào)刊上,我參加本屆的中學(xué)生辯論賽獲得最佳辯論員的桂冠,評(píng)委們給我的稱(chēng)號(hào)是尖酸,拿到最多的一次稿費(fèi)是一百元。捏著那筆巨款,我告訴自己要買(mǎi)一件漂亮的衣服。穿梭在五彩繽紛的服裝一條街,面對(duì)那么多美麗的衣服,我的心突突地跳著。而就在那時(shí),在烈日下,我看見(jiàn)了外婆,拎著一只塑料袋,正在弓著腰撿一個(gè)礦泉水瓶,在陽(yáng)光的映照下,淚水一下子涌到我的眼眶里,我飛快地轉(zhuǎn)身,買(mǎi)了一個(gè)大冰淇凌到外婆面前。外婆開(kāi)心地嗔怪道:這得花多少錢(qián)啊。那時(shí)我明白了,我擁有了再多錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的真情,我是精神上的百萬(wàn)富翁。

青春無(wú)美衣,我并不遺憾,漂亮的衣服可以把女孩們打扮成一朵花,而我曲折的經(jīng)歷賦予我堅(jiān)韌純樸勤奮的品質(zhì),會(huì)使我成為一棵松樹(shù),花總有凋謝的時(shí)候,而松樹(shù)卻可以長(zhǎng)青。

青春作文素材作文篇7

青春是絢麗的花朵,在人生的花園中開(kāi)出美麗之花。

——題記

青春是如霞的粉杏?!按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。再高的城墻也阻擋不了它的好奇心,這貪婪的眼睛始終對(duì)外界充滿(mǎn)渴望。

青春是茸茸的蒲公英,立志飛出小山,與清風(fēng)作伴,與小鳥(niǎo)追逐。就算沒(méi)有沁人的芳香,嬌嫩的花辨。也能飛上與夢(mèng)想齊高的天空,俯視群芳。

青春是華貴的牡丹,舉手投足間散發(fā)著美麗,微微擺弄婀娜的舞姿,便足以讓世人欽佩它的絕美。稱(chēng)之為花中之王。

青春是清雅的茉莉。歷史長(zhǎng)卷,中外名著……都有她淡淡的清香駐守。不耀炫的香味,趁看書(shū)的專(zhuān)注,偷偷地從土里鉆出來(lái),讓人和李白同生醉酒,和王昭君一起出塞,和列夫托爾斯泰一起議論文字。

青春是暖人的心扉的康乃馨。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了對(duì)勞累的父母送上一杯暖茶說(shuō):“辛苦了!”會(huì)對(duì)愛(ài)護(hù)自己的人說(shuō)“謝謝你!”會(huì)對(duì)有困難地朋友伸出援手,會(huì)……他們忙于奔波之時(shí),在他們的心上說(shuō)一句我愛(ài)你!

青春是純潔的百合,那顏色像雪,卻不是雪一樣的不近人情,它是朋友之間真誠(chéng)的友誼,不含一絲的隱藏,一絲黑暗。就像它的名字一樣“百年好合”這正是它的期待。

青春是盤(pán)旋的牽牛花,一天比一天高,高處是它的最?lèi)?ài),毫不放松地抓住靠近自己的枝條,即使禿枝也要攀附著它上升。

青春是花中君子——蓮花。不管水里的泥是否青黑發(fā)亮,自己依然潔白如雪,嬌粉如霞。在它們面前,挺直了腰,從不低頭。但對(duì)身上綠的并不顯眼的荷葉卻謙遜有禮。

青春是燦爛的向日葵。圍繞著太陽(yáng)一刻不肯休息,真摯的笑容一刻不曾落下。每天朝氣蓬勃,意氣奮發(fā),它的每天都是新的,世界對(duì)它來(lái)說(shuō)是四季常青的花園,它是希望的使者,生氣的象征。

青春是夢(mèng)幻的滿(mǎn)天星。似乎成熟,又充滿(mǎn)童真。渴望獨(dú)立,又?jǐn)[脫不了鮮花使者的守護(hù)。在操場(chǎng)上颯爽英姿,在教室里奮筆疾書(shū),筆直走蛇龍,有時(shí)卻會(huì)玩起小時(shí)追逐的游戲。一腳踏出青春之門(mén),一腳卻陷在純真的童夢(mèng)中,不愿踏出。

青春是中秋的菊花。不畏秋霜,在秋天開(kāi)放出最美麗的自己,冬風(fēng)的侵蝕對(duì)它絲毫沒(méi)有威脅,在金色的秋天又添一抹淡雅的黃色,“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花?!?/p>

青春是凌寒的臘梅。環(huán)境惡劣,萬(wàn)物凋零,孤寂之感,阻攔不了她對(duì)夢(mèng)想的追求,在寒冷的冬風(fēng)面前,沒(méi)有一根樹(shù)枝選擇放棄。只有歷經(jīng)艱苦才這樣美,在皚皚白雪中享受夢(mèng)理成功之悅。

青春作文素材作文篇8

我正在青春的旅途中,望著空闊的道路,卻不感到寂寞。因?yàn)椋@一路,有書(shū)伴我同行。

兒時(shí),總纏著家人讀故事書(shū)給我聽(tīng)。那些小小的書(shū)本,似乎藏了無(wú)盡的寶藏,總吸引著我去挖掘。還記得自己對(duì)書(shū)本的渴望,總是要家人讀,似乎百聽(tīng)不厭。

現(xiàn)在,雖已長(zhǎng)大許多,卻還是持續(xù)著兒時(shí)那一份對(duì)書(shū)的渴望,甚至又多了些許?,F(xiàn)在的我,知道了那寶藏其實(shí)是知識(shí)。書(shū)的迷人之處,就在于她能傳授知識(shí)。

她像是一位良師伴侶,總是無(wú)處不在。學(xué)校里,她教給我很多知識(shí),使我成為具有豐富知識(shí)的優(yōu)秀學(xué)生。在家里,她為我解決家中的矛盾,使我成為父母心中的乖巧女兒。朋友圈子里,她教導(dǎo)我要友好待人,使我成為他人愿意依賴(lài)的朋友。無(wú)論我在社會(huì)的哪個(gè)角落,她總陪伴著我,教導(dǎo)我,希望使我成為對(duì)社會(huì)有用的人。

中國(guó)的孩子大都習(xí)慣于依賴(lài)父母,也總是一味地索取,而未想到過(guò)要付出、回報(bào),我也有這樣的想法。直到有一天,她告訴我這種想法是錯(cuò)誤的!她告訴我一些國(guó)外家長(zhǎng)教育孩子的一些做法。我難以想象德國(guó)家長(zhǎng)會(huì)讓孩子們還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)去擺餐具,美國(guó)父母會(huì)在孩子十八歲時(shí)讓他們獨(dú)立生活……這太讓我驚訝了,甚至有點(diǎn)難以接受。她慢慢地告訴我應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事情,她讓我恍然大悟。我不應(yīng)去無(wú)度地索取,我也應(yīng)該為父母考慮。不必任何事都靠父母,我應(yīng)學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)付出。

這只是書(shū)陪伴教導(dǎo)我的眾多事件中的冰山一角。她于我,是我的良師伴侶。有她我不會(huì)寂寞,并會(huì)在她這位良師伴侶下健康成長(zhǎng)。

青春作文素材作文篇9

在生活中,我們常常會(huì)遇到一些事情,需要法律的保護(hù)。有人說(shuō):“法律是一條繃帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護(hù)我們,為我們做出一定的貢獻(xiàn)?!蔽覀冏鳛橐幻傧汝?duì)員,作為一位社會(huì)小公民,應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法,學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。

作為青少年的我們,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律素質(zhì)如何,就關(guān)系到我們的生活,我們的人品道德。遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。不做違法亂紀(jì)的事,如:賭博,斗毆,偷竊……

我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步,自愛(ài)自重,珍惜自己,在一生中對(duì)社會(huì)有作為,不做違法亂紀(jì)的事,與法同行,愛(ài)護(hù)自我,保護(hù)自我!

很多人,都不知道法制應(yīng)該怎么去遵守,比如有一次,我和媽媽在街道行走,看見(jiàn)兩個(gè)小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然,從左邊急速駛來(lái)一輛小轎車(chē),那兩個(gè)小孩仍然在你追我趕,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)的到來(lái),轎車(chē)司機(jī)緊急剎車(chē),這才沒(méi)有引起一場(chǎng)車(chē)禍的發(fā)生,但卻把司機(jī)驚出了一身冷汗。

還有一次,綠燈亮了,我悠閑地走著,只見(jiàn)前面的一輛大貨車(chē)對(duì)紅燈毫不理會(huì),飛速地闖過(guò)紅燈,差一點(diǎn)把一輛面包車(chē)撞上了。如果所有的司機(jī)都像這個(gè)司機(jī)那樣的話(huà),一朵正在綻放的生命之花就會(huì)在一瞬間凋零。

與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。愿我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),成為二十一世紀(jì)的棟梁之材!

青春作文素材作文篇10

我們很久以后,再回顧這段美好的時(shí)光,我們也會(huì)笑著、哭著、打鬧著去談?wù)摦?dāng)年的你我他?,F(xiàn)在的我們天真單純、敢說(shuō)敢做。放飛我們的青春,釋放內(nèi)心的熱情,再回首才會(huì)無(wú)悔于青春。

綠草如茵的操場(chǎng)上,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,那奔跑的身影,揮灑的汗水,一步一步踩著心跳的聲音,那歡快的節(jié)拍,那緊抿的唇線(xiàn),呼吸聲重得似乎淹沒(méi)了一切。當(dāng)最后沖入終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),不管名次是否在前,我們一擁而上,歡呼著。因?yàn)樗砦覀儼嗉?jí)跑過(guò)那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長(zhǎng)跑只能自己堅(jiān)持跑過(guò),在這過(guò)程中我們會(huì)哭會(huì)笑會(huì)累,但我們享受著并堅(jiān)持著。因?yàn)樵谧詈笠欢〞?huì)有人為我們喝彩,我們不辜負(fù)他們,不違背自己的內(nèi)心,才是對(duì)得起這美好的年華。

樹(shù)葉間的蟬鳴聲不絕于耳,老師講課的聲音似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊,沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力,吸引了大家的目光,分散了注意力。那花花綠綠的,亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢?那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征,他讓我們不計(jì)后果,豐富了人生經(jīng)歷,此后我們會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸告后輩,不要上課傳紙條。

當(dāng)我們換上厚厚的外套,踩著地上的落葉,伴著颯颯的聲音來(lái)到學(xué)校,大多進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,我們漸漸有了自己的目標(biāo),會(huì)有一張貼在墻后的紙條,上面寫(xiě)著“某人是我的目標(biāo),下次我會(huì)超過(guò)他”的豪言壯志,于是也有了干什么都要超過(guò)他的心理。我們不斷變強(qiáng)大,對(duì)手也是。最后打成平手,擁有傲氣的我們一定會(huì)咬牙切齒地說(shuō)“下次我一定比你高”。是的,我們不怕輸,不服輸,一心想超越對(duì)手,不知不覺(jué)中得到了成長(zhǎng)。

凜冽的風(fēng)將窗戶(hù)吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖,偶爾會(huì)善意的將手貼在同桌的臉頰上,幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時(shí)她會(huì)放出狠話(huà),一下課將對(duì)方追得滿(mǎn)教室跑。當(dāng)上課鈴響起,安靜地做回座位,身心都覺(jué)得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧,并肆無(wú)忌憚的笑著,心底默默珍藏這份友誼。

一年又一年,我們不斷成長(zhǎng),奔跑在人生的道路上,向著未知或已知的方向前進(jìn),在這成長(zhǎng)過(guò)程中,我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你放飛自己的青春,享受學(xué)生時(shí)的種種,再次回憶,才會(huì)覺(jué)得青春無(wú)悔。

2110614