關(guān)于熱愛祖國的作文素材
關(guān)于熱愛祖國的作文素材篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛你,中國》。
中國,一個擁有五十六朵“鮮花”的國家;中國,一個擁有壯麗山河的國家;中國,是那地圖上昂首的雄雞!
蜿蜒的長城令人矚目,莽莽昆侖立地頂天,桂林山水如詩如畫,九曲黃河百折不回,高聳的泰山直插云天。祖國,錦繡的山川是你美麗的衣裳,祖國,你是如此多姿多彩!
我們的中國擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩宋詞如歌如畫,四大名著文采飛揚。那一個個剛勁有力的方塊字,正代表著我們祖國的悠久文化,民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖,令人驚嘆不已。
中國的歷史不都是輝煌的,但一定是轟動的、壯闊的。第一次鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭讓中國受盡屈辱。但也有無數(shù)熱血沸騰的中華兒女不怕犧牲,前赴后繼,報效祖國,那一幕幕驚心動魄的場景時刻撩動著我們的愛國之心。
鄧世昌在甲午戰(zhàn)爭中拼死一戰(zhàn),英勇犧牲,讓我感動不已,這是一種多么高尚的愛國情懷啊!詹天佑不怕外國人譏笑,毅然接受了修筑鐵路的任務(wù),他冒著生命危險查地形、定方案,修成了鐵路,這種對祖國的愛也讓我非常敬佩。周恩來說:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源!”說的多好,只要中華兒女團結(jié)一心,一定能打退所的敵人!這條中國巨龍一定更加強大!
近年來,我們家鄉(xiāng)的變化可謂是日新月異。學(xué)校對面的莊稼地里聳起了一座座“小高層”,對面的泥濘小道變成了平坦的柏油路,電子拍板進入了我們的課堂??萍家沧哌M了普通人民的生活,智能手機、平板電腦讓我們的生活越來越方便,家庭轎車成了人民普遍的交通工具……
少年智則國智,少年強則國強!我們肩負著祖國的未來,為了祖國更加繁榮昌盛,我們一定要專心讀書、奮發(fā)圖強,讓祖國的明天更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于熱愛祖國的作文素材篇2
我一個人坐在桌前,讀著一篇感人的文章,那就是《詹天佑》。詹天佑是我國愛國的工程師,帝國主義的譏諷和嘲笑下,他依然堅持修建京張鐵路,親自勘測,和工人們住在一起。不管天氣寒冷還是酷暑,他都勇于克服困難。只要遇到苦難時,他就想:這是我們中國人修建的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但遭外國人譏笑,而且會使中國工程師失掉信心。
工程中最難事居庸關(guān)和八達嶺,居庸關(guān)山勢高,巖層厚。他采取了從兩邊往中間一起開鑿,由于山泉太多,他帶著工人們一起挑水、排水。八達嶺更是艱難,于是他決定從中間鑿井,然后向兩頭施工,同時外面也向里面施工,這樣工期縮小了一半。
青龍橋附件坡度特別大,他與老工人商量,采取了“人”字形路線,將坡度減少了許多。 京張鐵路原計劃六年,最后只用了四年就竣工了。許多外國游客都對這一偉大的工程贊不絕口。
讀完了這篇文章,我深深地體會到詹天佑的愛國情操,不怕困難,迎難而上的精神,他是一個名符其實、杰出的愛國工程師。我們做任何事情時,都應(yīng)像詹天佑一樣,以祖國為重,不怕困難,勇于克服,這樣我們才會取得最終的勝利。
關(guān)于熱愛祖國的作文素材篇3
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
通過對《新時代愛國主義教育實施綱要》的學(xué)習(xí),讓我們深刻地認識到愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。
以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。我們要積極踐行社會主義核心價值觀,不斷提高自身的思想覺悟、道德水準和文明素養(yǎng);要唱響人民贊歌、展現(xiàn)人民風(fēng)貌,大力弘揚中國人民在長期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神、偉大夢想精神,生動展示人民群眾在新時代的新實踐、新業(yè)績、新作為。
作為愛國主義的聚焦主體,我們還應(yīng)積極唱響愛國主義主旋律,有愛國情懷,強國志向。一方面要弘揚愛國主義精神,另一方面要有海納百川、開放包容的胸襟。對每一個中國人來說,愛國是本分,也是職責(zé),是心之所系、情之所歸。同時也不忘增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,使愛國主義成為我們的堅定信念、精神力量和自覺行動。
關(guān)于熱愛祖國的作文素材篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛你,中國》。
中國,一個擁有五十六朵“鮮花”的國家;中國,一個擁有壯麗山河的國家;中國,是那地圖上昂首的雄雞!
蜿蜒的長城令人矚目,莽莽昆侖立地頂天,桂林山水如詩如畫,九曲黃河百折不回,高聳的泰山直插云天。祖國,錦繡的山川是你美麗的衣裳,祖國,你是如此多姿多彩!
我們的中國擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩宋詞如歌如畫,四大名著文采飛揚。那一個個剛勁有力的方塊字,正代表著我們祖國的悠久文化,民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖,令人驚嘆不已。
中國的歷史不都是輝煌的,但一定是轟動的、壯闊的。第一次鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭讓中國受盡屈辱。但也有無數(shù)熱血沸騰的中華兒女不怕犧牲,前赴后繼,報效祖國,那一幕幕驚心動魄的場景時刻撩動著我們的愛國之心。鄧世昌在甲午戰(zhàn)爭中拼死一戰(zhàn),英勇犧牲,讓我感動不已,這是一種多么高尚的愛國情懷啊!詹天佑不怕外國人譏笑,毅然接受了修筑鐵路的任務(wù),他冒著生命危險查地形、定方案,修成了鐵路,這種對祖國的愛也讓我非常敬佩。周恩來說:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源!”說的多好,只要中華兒女團結(jié)一心,一定能打退所的敵人!這條中國巨龍一定更加強大!
近年來,我們家鄉(xiāng)的變化可謂是日新月異。學(xué)校對面的莊稼地里聳起了一座座“小高層”,對面的泥濘小道變成了平坦的柏油路,電子拍板進入了我們的課堂??萍家沧哌M了普通人民的生活,智能手機、平板電腦讓我們的生活越來越方便,家庭轎車成了人民普遍的交通工具……
少年智則國智,少年強則國強!我們肩負著祖國的未來,為了祖國更加繁榮昌盛,我們一定要專心讀書、奮發(fā)圖強,讓祖國的明天更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于熱愛祖國的作文素材篇5
這幾天,我讀了《我愛我的祖國》這本書,讓我受到了許多啟發(fā)。
這本書中有許多片章,其中,《“鐵人”王進喜》和《兩彈一星》最讓我深受感動。
《“鐵人”王進喜》講了王進喜率領(lǐng)1205鉆井隊開發(fā)大慶油田,他在壓井的水泥攪拌不開時不顧自己的腿傷,跳進泥漿池用身體當起了攪拌機。真是有一顆愛國的心,王進喜和許多石油工人才會奮不顧身的沖在國家建設(shè)第一線,忘記了自己,奮力給國家做出貢獻。
《兩彈一星》講了蘇聯(lián)侮辱中國,說中國人肯定造不出原子彈,中國核彈研究人員便憋著氣要造出這顆爭氣彈。核彈研究人員每天都辛苦地工作,很多人因疲勞過度和營養(yǎng)不良全身浮腫,大部分研究者10點以后還在工作。經(jīng)過科研人員的艱苦努力,原子彈終于在沙漠爆炸成功,這是科研人員徹夜工作的成果。這些科研人員這么嘔心瀝血的研究,完全把自己貢獻給自己的祖國。
讀了這本書,我知道了我們的祖國這么快地發(fā)展,是因為有很多人拼命忙于建設(shè)國家,奮不顧身,甚至嘔心瀝血,是因為他們有一顆熱愛祖國的心,我要向這些人學(xué)習(xí),現(xiàn)在各方面全面發(fā)展,將來為祖國的建設(shè)出一份力,對祖國與社會做出貢獻!
關(guān)于熱愛祖國的作文素材篇6
寒假里,我讀了一本愛國主義的書,我看到了一個個激動人心,鼓舞人上進的故事,這些故事中的人物,向我們展現(xiàn)出他們不屈不撓、大無畏的愛國精神。
我讀了描寫江姐的這篇文章,體會到了江姐在敵人刑訊逼供下,她始終沒有屈服,江姐正義凜然,讓特務(wù)們都自漸形穢。在江姐面前,什么老虎凳、辣椒水等酷刑都沒用,都敗下陣來,卑鄙在正義的面前顯得那樣微不足道。
我又讀了八女投江這篇文章,我深深的感動了,我們要牢牢記住這八個女人的名字,她們叫:冷云、楊貴珍、胡秀芝、安順福、郭貴琴、黃貴清、王惠民、李鳳善,她們是《八女投江》中的主人公,這八個平凡的名字,平凡的都引不起大家的注意,但是在敵人的空襲中,她們勇敢地引開敵人,幫助戰(zhàn)友突圍。在彈盡糧絕的時候,她們不當俘虜,依然決定跳江,這些英雄們的形象深深地印在我的腦海中。
合上讀完這本書,我暗暗的發(fā)誓,我要踏著這些英雄和烈士的足跡,繼續(xù)前進,學(xué)好知識和本領(lǐng),建設(shè)好偉大的祖國。
關(guān)于熱愛祖國的作文素材篇7
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
通過對《新時代愛國主義教育實施綱要》的學(xué)習(xí),讓我們深刻地認識到愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。
以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。我們要積極踐行社會主義核心價值觀,不斷提高自身的思想覺悟、道德水準和文明素養(yǎng);要唱響人民贊歌、展現(xiàn)人民風(fēng)貌,大力弘揚中國人民在長期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神、偉大夢想精神,生動展示人民群眾在新時代的新實踐、新業(yè)績、新作為。
作為愛國主義的聚焦主體,我們還應(yīng)積極唱響愛國主義主旋律,有愛國情懷,強國志向。一方面要弘揚愛國主義精神,另一方面要有海納百川、開放包容的胸襟。對每一個中國人來說,愛國是本分,也是職責(zé),是心之所系、情之所歸。同時也不忘增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,使愛國主義成為我們的堅定信念、精神力量和自覺行動。
關(guān)于熱愛祖國的作文素材篇8
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
神州大地,亙古不變,無數(shù)的朝代在燦爛的朝霞中奮發(fā)向上,最后卻在晚風(fēng)拂過的黃昏中衰落,陪伴它們的,是一位位愛國詩人與他們心中不滅的愛國情懷。
“馬嵬坡下泥土中,不見玉顏空死處”。唐玄宗用自己的人生經(jīng)歷,造就了大唐王朝特有的波瀾壯闊?,F(xiàn)在大敵當前,士兵憤怒,他只能放棄那“天生麗質(zhì)難自棄”的絕代佳人,來面對那潮水一般的安史之亂,自己又能怎樣,無奈“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”。紅塵已去,為了國家,他只能“一別音容兩渺?!?為了國家,他不得不放棄最高權(quán)力,放棄他最親最愛的家人。
“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇”。岳飛用自己的精忠,書寫著大宋王朝的輝煌與衰敗。如今強敵四起,不禁,“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈?!边@靖康之恥,這臣子之恨,何時才能蕩然無存,無奈,只能“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。不要再等待了,不要“白了少年頭,空悲切?!睘閲鵂幑?,“收拾舊山河,朝天闕”。為了大宋江山,岳飛獻出了美好的青春和寶貴的生命。
“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星”。文天祥與大宋王朝依依揮手,作別它昔日的風(fēng)采。面對支離破碎的宋家江山,自己的身世,亦如雨打的浮萍,飄忽不定。望著自己的國家如狂風(fēng)中被吹散的柳絮,自己又能怎樣?無可奈何曾經(jīng)“惶恐灘頭說惶恐”,而如今卻“零丁洋里嘆零丁”。無奈,誰沒有一死?大丈夫,為國捐軀,“留取丹心照汗青”,文天祥為大宋王朝獻出寶貴的生命。
唐朝之風(fēng)掠過,宋朝之風(fēng)又起,不變的是那愛國的情懷,即便是要放棄親人,放棄青春,放棄生命,也要延續(xù)這不滅的愛國情懷。
關(guān)于熱愛祖國的作文素材篇9
今年暑假,我觀看了革命電影《劉胡蘭》。雖然事隔了好幾天,但是電影中劉胡蘭不屈不撓的形象仍然清晰地印在我的腦海里,使我難忘。影片講述了由于叛徒的出賣,年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被國民黨抓去,為了保守黨的秘密,在國民黨反動派的鍘刀下英勇犧牲的故事。毛澤東為贊揚這位年僅14歲的英雄少年寫了“生的偉大,死的光榮”的題詞。
劉胡蘭雖然年輕,卻已經(jīng)懂得為黨而犧牲,她為了黨,在反動派面前不屈服,不投降,不供出黨的秘密,她這樣英勇的壯舉是偉大的。她時刻記著自己是一名中國共產(chǎn)黨黨員,身為中國共產(chǎn)黨黨員,寧可獻出生命,也不能出賣自己的組織,背叛自己的黨。劉胡蘭這樣大無畏的偉大精神令我為之震撼。真是“生得偉大,死得光榮”啊!
我們今天能過上幸福的生活,就是因為有千千萬萬像劉胡蘭這樣的先烈拋頭顱、灑鮮血換來的,所以我們一定不能辜負先烈的期望,應(yīng)該不怕困難,知難而進,勇往直前,努力學(xué)習(xí),成為對黨,為祖國的繁榮富強做出應(yīng)有的貢獻。
關(guān)于熱愛祖國的作文素材篇10
今天,我們觀看了電影《霍元甲》,本片主要講得是一代宗師霍元甲的故事,感人肺腑,催人淚下。
影片重點講了霍元甲一生的主要經(jīng)歷。他小時就非常喜歡武術(shù),但是由于他對武術(shù)的理解不正確,認為武術(shù)就是打擂,就是要獲得“中華第一”的榮譽,從而導(dǎo)致滿門皆亡的悲慘結(jié)局。從此以后,他徹底醒悟了,他對武術(shù)有了全新理解。他利用他非凡而精深的武藝打敗了眾多外國高手,他的那種“精武”精神也流芳百世。
其中最令我感動的是霍元甲最后與日本高手的擂臺賽,表現(xiàn)了霍元甲自強不息的頑強品質(zhì)以及他愛國的精神??匆豢茨窃趹?zhàn)亂時的霍元甲,再想想我們這些生長在鮮艷紅旗下的青少年,我們無地自容。
愛國是霍元甲具備的第一個品質(zhì)。我們從小就接受著“熱愛祖國,熱愛人民”的教育,可有些同學(xué)不認真學(xué)習(xí),上課做小動作,不認真完成老師布置的家庭作業(yè),其實這也不是愛國。
自強不息也是霍元甲的一個重要品質(zhì),因為現(xiàn)在大多數(shù)都是獨生子女,因而被父母親視為掌上明珠,有些學(xué)生就是嬌生慣養(yǎng),處處依賴父母,連一點事也不做,在學(xué)習(xí)上遇到一點兒小小的挫折,就放棄了戰(zhàn)勝挫折的希望,有些學(xué)生具有依賴思想,衣來伸手,飯來張口,每次出門,父母都要千叮嚀萬囑咐,若不小心少說了什么,都會惹出麻煩。
《霍元甲》這部電影看完了,但霍元甲的形象久久留在了我的腦海中。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)霍元甲身上的優(yōu)良品質(zhì),做一個自強不息,為國成才的時代少年。