規(guī)則作文隨筆怎么寫(xiě)
規(guī)則作文隨筆怎么寫(xiě)(通用12篇)
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規(guī)則作文隨筆怎么寫(xiě)篇1
古人云:“無(wú)以規(guī)矩,不成方圓?!比绻麤](méi)有堤壩的攔截,滾滾流逝的黃河水就會(huì)肆意妄為;如果沒(méi)有鐵軌的限制,雷霆萬(wàn)鈞的火車(chē)就會(huì)車(chē)毀人亡;如果沒(méi)有規(guī)則的約束,整個(gè)世界就會(huì)變得雜亂無(wú)章。不論是什么規(guī)則,都與我們的生活息息相關(guān)。
記得有一次,那是在中午,太陽(yáng)公公無(wú)情地炙烤著大地,而我們需要訂學(xué)習(xí)報(bào),郵局的工作人員在我們的學(xué)校門(mén)口支了幾張桌子,現(xiàn)場(chǎng)辦公。為我們填寫(xiě)數(shù)據(jù)。我去的不算太晚,可是學(xué)校門(mén)口仍然圍了很多人。她們都在拼命的擠,好讓自己先訂完報(bào)紙趕快回教室里。我來(lái)了使勁的擠,結(jié)果過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,去只填了寥寥幾人,我有點(diǎn)急了,這時(shí)又?jǐn)D進(jìn)來(lái)一個(gè)男生,害得前面的人差點(diǎn)把桌子推倒,郵局的阿姨額頭上全是汗,她生氣了:“排隊(duì)排隊(duì)誰(shuí)不排隊(duì)不給誰(shuí)訂。”可是排隊(duì)的人極少。其中就有我。阿姨見(jiàn)排隊(duì)的人屈指可數(shù),又說(shuō)“既然不排隊(duì),就不要訂了,免得在這里妨礙其他人?!?/p>
頓是隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍,不一會(huì)兒就輪到我了。我拿著收據(jù),高高興興的走進(jìn)校園,突然我仿佛覺(jué)得天氣不像原來(lái)那么熱了,似乎有一陣涼風(fēng)襲來(lái)舒服極了。
有位名人說(shuō)過(guò),如果世界上真有所謂的天堂和地獄,那么天堂的規(guī)則肯定比地獄更詳細(xì)。讓規(guī)則看守的世界是生命的圣潔花園,是人們向往的天堂。讓我們從身邊做起,從自己做起,共同創(chuàng)建,讓人們向往的天堂吧!
規(guī)則作文隨筆怎么寫(xiě)篇2
在星期四的七單元考試中,因?yàn)槲页艘粋€(gè)同學(xué)卷子上的三個(gè)填成語(yǔ)的空,所以被媽媽批評(píng)了。
那時(shí),我正寫(xiě)著卷子,想著:“這些題目都很簡(jiǎn)單啊,不知道后面難不難,能考一百分就好了,我還沒(méi)考過(guò)一百呢!”又往下做了一兩題,我看到了一個(gè)要填成語(yǔ)的題目,而且填進(jìn)去的字要和下一個(gè)填進(jìn)去的字組成一個(gè)地名,我想:啊?成語(yǔ)?我可不會(huì)啊!我只能寫(xiě)出一對(duì),還有一個(gè),那個(gè)字是“?!保诤?黃海?我怎么想都想不到。
這時(shí),我腦子里突然有了個(gè)壞想法:抄一個(gè)同學(xué)的!以前不就有人抄嗎?而且我就抄一點(diǎn)嗎,就一點(diǎn)。于是,我就悄悄回過(guò)頭來(lái),小聲地問(wèn)一個(gè)同學(xué):“第七題怎么寫(xiě)?”同學(xué)悄悄地把卷子稍微抬起來(lái)一點(diǎn),我看了看,原來(lái)是上海啊,我怎么沒(méi)想到呢?噢,那是貴陽(yáng)!其實(shí)很簡(jiǎn)單啊!我趕快回過(guò)頭來(lái),望了望邊老師,還好,沒(méi)看見(jiàn)。我放松了,覺(jué)得真是如魚(yú)得水!抄完后我還沒(méi)意識(shí)到:抄是不對(duì)的。到了交卷的時(shí)候,我想:應(yīng)該能上90,希望能上95。果不其然,我考了98。
回家后,我媽很高興我考了98,但當(dāng)我告訴我媽我抄了同學(xué)的,我媽的臉色就好像變了一個(gè)人一樣,一下皺緊眉頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“你知道嗎?你這是害自己,這不是你真的成績(jī)!做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)!”
聽(tīng)了媽媽的話,我認(rèn)認(rèn)真真地把這道題改了一遍,我暗暗下定決心:以后在任何情況下都不能抄別人的卷子!
在規(guī)則面前,我做錯(cuò)了。
規(guī)則作文隨筆怎么寫(xiě)篇3
俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)?!睂W(xué)校也有自己的紀(jì)律,它是我們學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的保證??煽傆幸恍┤瞬荒茏杂X(jué)遵守。不信?你看――“叮鈴鈴……”,上課啦!我們拿出科學(xué)書(shū),坐在自己的座位上,等待科學(xué)老師的到來(lái)。沒(méi)想到:科學(xué)老師臨時(shí)有事,讓焦老師來(lái)給我們說(shuō),這節(jié)課上自習(xí)課。說(shuō)完,焦老師還叮囑我們要好好學(xué)習(xí),不要追逐打鬧,并且還說(shuō),她在三年級(jí)上課了,我們的一言一語(yǔ),她都能聽(tīng)得清清楚楚。
我們開(kāi)始自習(xí),認(rèn)真地寫(xiě)各科作業(yè):語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的……教室里鴉雀無(wú)聲,非常安靜,連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得一清二楚。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ),不知道是誰(shuí)說(shuō)了句:“老師根本聽(tīng)不見(jiàn),她嚇唬咱們的?!?/p>
聽(tīng)到這句話,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),很多同學(xué)開(kāi)始做自己想做的事???小紅拿出畫(huà)筆在畫(huà)她喜歡的小豬佩琪;小蘭拿出笑話書(shū),看得津津有味,不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲;調(diào)皮大王小剛,不停地朝同學(xué)們做鬼臉,那夸獎(jiǎng)的表情、滑稽的樣子,逗得同學(xué)們哈哈大笑;小山偷偷地拿走了小林的語(yǔ)文書(shū),小林發(fā)現(xiàn)后,一場(chǎng)激烈的“賽跑”開(kāi)始了!一旁的同學(xué)還在吶喊助威:“加油……”霎時(shí)間,教室里灰塵亂飛……而我始終坐在自己的位置上學(xué)習(xí),耳邊的喧鬧聲絲毫沒(méi)有影響到我,我知道:我已經(jīng)是一名四年級(jí)學(xué)生了,要做到老師在與不在一個(gè)樣。
第二天,有人向科學(xué)老師報(bào)告了昨天自習(xí)課上發(fā)生的一切。老師很生氣,批評(píng)了那些搗亂的同學(xué),夸我遵守紀(jì)律。
我遵守了規(guī)則,得到了老師的表?yè)P(yáng)。但我也很慚愧,以后我不僅要自己遵守規(guī)則,也要同學(xué)們和我一樣共同遵守規(guī)則。
規(guī)則作文隨筆怎么寫(xiě)篇4
不算不知道,一算嚇一跳,我們一天中的大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,校園時(shí)光,留給我們很多美好的記憶。但如果不遵守安全規(guī)則,意外隨時(shí)可能發(fā)生。
猶記得那個(gè)天色陰沉雨聲淅瀝的下午,教室外的走廊里被飄進(jìn)的雨點(diǎn)打濕,地磚有些濕滑。老師告誡我們,除了上廁所,不要去室外活動(dòng),更不能追追打打。可小安、駿德等幾個(gè)小調(diào)皮把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng),借小便之名溜出教室,就在廁所門(mén)口上演“武打片”。一陣拳腳相向后,小安突然滑到,并且還摔了一個(gè)嘴啃泥。邊上幾個(gè)同學(xué)們大驚失色,慌慌張張跑來(lái)報(bào)告老師。我們一窩蜂追隨老師的腳步匆匆趕到廁所門(mén)前,只見(jiàn)小安坐于冰冷的地面嚎啕大哭,一手捂住嘴巴,一手不停地擦眼淚,痛苦至極。老師趕緊將其扶往醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)又建議通知家長(zhǎng)進(jìn)醫(yī)院,事情嚴(yán)重起來(lái)。第二天得知,小安的一顆門(mén)牙被磕掉一半,補(bǔ)起來(lái)相當(dāng)麻煩。
不守安全規(guī)則,飽嘗傷害之痛。
軒軒,相貌英俊,身材高挑,同學(xué)中的運(yùn)動(dòng)健將,有飛毛腿之稱(chēng)。課間在走廊玩耍時(shí),樓下傳來(lái)踢球聲。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的他急忙趴在欄桿上,大半個(gè)身子都探了出去,兩條腿已經(jīng)騰空,還晃來(lái)晃去。這一幕正好被巡邏的值日老師看到,老師驚恐萬(wàn)分,卻不聲不響走近他,然后一把將軒軒拽下,這才厲聲批評(píng):“怎么可以這樣,要是被來(lái)來(lái)往往的同學(xué)一擠,哐當(dāng)?shù)粝聵?,你的小命就不保了。”后?lái)聽(tīng)班主任敘述時(shí),我覺(jué)得自己的兩條腿都發(fā)軟了。
不守安全規(guī)則,危險(xiǎn)近在咫尺。
老師還告訴我們,全國(guó)每年都有1。5萬(wàn)左右的小學(xué)生在學(xué)校非正常死亡,一半以上都是因?yàn)樽陨碓蛟斐伞2粌H這樣,還有很多在學(xué)校安全事故中致殘的學(xué)生,高達(dá)7萬(wàn)之巨。
不守安全規(guī)則,悲劇接連不斷。
寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱,進(jìn)出教室井然有序;課間不追逐打鬧,開(kāi)展健康有益的游戲;上下樓梯靠右行,不擁擠,懂謙讓……校園安全規(guī)則,守護(hù)我們的生命健康。我們當(dāng)然要認(rèn)真學(xué)習(xí),牢記于心;我們更要落實(shí)到行動(dòng),不讓危險(xiǎn)發(fā)生。
生命如同鮮花一般嬌艷,一輩子只有一次,讓我們牢牢記住校園安全規(guī)則,珍惜自己的生命,讓我們攜手共創(chuàng)平安校園,快樂(lè)成長(zhǎng)。
規(guī)則作文隨筆怎么寫(xiě)篇5
規(guī)則之美,人性之美。
生活中處處都有規(guī)則,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,我們要去遵守那些規(guī)則。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們都回到了自己的座位上,可嘴巴還在工作中,有的人說(shuō)話,有的人吃東西......教室里亂成一團(tuán),沒(méi)有一點(diǎn)兒規(guī)矩。
這時(shí),老師拿著課本走了進(jìn)來(lái),好長(zhǎng)一段時(shí)間教師才安靜下來(lái)。
老師開(kāi)口的第一句話就是:“說(shuō)吧,繼續(xù)說(shuō)吧,這節(jié)課不上了,留給你們說(shuō)吧.......”之后老師不停的用他那把機(jī)關(guān)槍獵殺我們。
百分之七十受傷,再者死亡,無(wú)一幸存。
老師啊!求求你停下來(lái)吧!
老是足足說(shuō)了半節(jié)課,才開(kāi)始進(jìn)入正題。
我也開(kāi)始厭煩老師,感覺(jué)他是從華山來(lái)的。
可是那次我改變了對(duì)她的印象。
記得那次,班上有很多人作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,老師氣得大發(fā)雷霆,我倒是有點(diǎn)兒興災(zāi)樂(lè)禍。
可是后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō),數(shù)學(xué)老師有高血壓,每次給我們講完課都要在床上躺一躺,還要吃藥。
我想這一定很不舒服,老師真的好辛苦啊!
我要好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,,上課不說(shuō)話,不惹老師生氣,讓老師好受些。
同學(xué)們,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,好好遵守我們的班規(guī)吧。
規(guī)則作文隨筆怎么寫(xiě)篇6
你看那畫(huà)板上棱角分明的圖案。你說(shuō)排列有序,挺好的,可我說(shuō)太有規(guī)則了,刻板的要死。
生活在這樣有規(guī)則的世界中,你是否有冒出過(guò)這么一個(gè)念頭-"打破規(guī)則",哪怕一絲也是好的。
秒針在那圓滑的表盤(pán)上有規(guī)則的走著,不緊不慢,真像個(gè)準(zhǔn)時(shí)的員工??伤幸?guī)則到連細(xì)心地我也會(huì)將它忘記,因?yàn)樗冀K是那么有規(guī)則地走。似乎它存在的有無(wú)都是那么的無(wú)關(guān)緊要。它遭人遺忘的根源是什么?
咖啡店中,香醇的味道鉆進(jìn)男人身上的每一個(gè)毛孔,充實(shí)每一個(gè)細(xì)胞,沉厚悠長(zhǎng)的歌聲縈繞在他的周?chē)?。橫豎條有序的排列在他的襯衫上,將她包裹的更為緊實(shí)。突兀的喉結(jié)在平滑的脖子上伴隨著飲品一次又一次的咽下,是那么有規(guī)則的律動(dòng)著。無(wú)法,原本熱情的臉上也識(shí)趣的多了份冷峻,導(dǎo)致那些姑娘因?yàn)楹ε略馐芸斩囱凵竦膶?duì)待,而畏縮回了那雙溫暖的手。是什么造成這樣一幅可惜的畫(huà)面?
整齊的作業(yè)本有規(guī)則地排列在桌子上。翻開(kāi)來(lái)——筆畫(huà)分明清秀的字體,就像打印出來(lái)的那樣,端正地?cái)[放在筆直的橫線上,供批改老師欣賞。本本如是,頁(yè)頁(yè)如此,那規(guī)則就好像魔咒一般將思想緊箍在圈子里,里三層外三的包裹起來(lái),逃都逃不走??膳睦蠋熅拖矚g這樣有規(guī)則的方式,因?yàn)樗彩潜蝗υ谥渲姓也坏匠雎返娜藚取?/p>
潔白墻上的時(shí)鐘啊,你總是得不到他人的注意。別人也就是在想起時(shí)間時(shí),才會(huì)冷淡的瞟你一眼,全然不理會(huì)你的存在。你要是不總是有規(guī)則地走,偶爾慢下來(lái),停一下,至少別人還會(huì)注意你,擺弄你一下。可惜就是你太有規(guī)則了。
咖啡店中的男人,你要是脫下你那規(guī)則的正裝,換上一套隨性的運(yùn)動(dòng)服。不再是那規(guī)則的黑白條杠。相信那些畏縮在角落的女生們會(huì)勇敢的伸出熱情的雙手。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有橫豎的包裹會(huì)增添些什么。可惜你就是怎么也卸不下你那重厚的偽裝。
作業(yè)本上的字還是要端正寫(xiě),因?yàn)槿绻由夏愕膫€(gè)人"特色",批改老師會(huì)毫不猶豫地給你個(gè)大紅叉也不一定。畢竟這老師也是堅(jiān)守規(guī)則的人吶。
總感覺(jué)這無(wú)形的規(guī)則禍害了我們好多。守規(guī)則的人就好像是中了化骨綿延掌,被一巴掌封死在圈內(nèi),無(wú)法自拔的。但生活中也是存在不守規(guī)則的人的,但他們總是遭到規(guī)則圈內(nèi)人怪物般的對(duì)待,就比如我。怎么辦呀?是要和落難的人抗戰(zhàn)到底分出誰(shuí)才是怪物,還是乖乖束手就擒,被圈內(nèi)人一起拉進(jìn)去一起守規(guī)則。
規(guī)則是苛刻,是羈絆,是無(wú)形當(dāng)中有形的束縛。不要讓這規(guī)則拘束了你的人性,你的靈魂。畢竟你才是掌舵者。
所以,打破規(guī)則。
規(guī)則作文隨筆怎么寫(xiě)篇7
“無(wú)以規(guī)矩,不成方圓?!边@句話世代相傳,直至今日依然熠熠生輝,警醒世人:當(dāng)遵守規(guī)則。
放眼歷史,在歷史的塵埃中有規(guī)則的影子。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦穆公任用商鞅進(jìn)行變法。面對(duì)新任的商鞅,民眾的不信任之情溢于言表。商鞅便在大門(mén)處立下一根長(zhǎng)木,并規(guī)定,凡能將長(zhǎng)木抗進(jìn)大門(mén)的人,賞金十兩。直至賞金提至五十兩時(shí),終于有一名壯丁扛起了長(zhǎng)木,成功走進(jìn)城門(mén)。商鞅按規(guī)定,賞賜他黃金五十兩,更憑此舉在百姓中樹(shù)立了威信,推動(dòng)新法的實(shí)施,最終使秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)七雄之一。
“城門(mén)立木”,是商鞅對(duì)國(guó)人遵守規(guī)則的引導(dǎo),從此有了商君在百姓心中的威信,奠定了大一統(tǒng)國(guó)家的基礎(chǔ)。
著眼當(dāng)前,我們不難看到規(guī)則在現(xiàn)代生活中扮演的重要角色。車(chē)水馬龍的繁華街道,正是因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則,才秩序井然;書(shū)聲朗朗的菁菁校園,是由于校規(guī)校紀(jì)的管理,才環(huán)境優(yōu)美,秩序井然?!皣?guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,小至家庭,大至國(guó)家,無(wú)一沒(méi)有規(guī)則的存在。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們會(huì)為運(yùn)動(dòng)員用拼搏的汗水贏得的獎(jiǎng)牌而歡呼;同時(shí),我們也鄙棄一切不通過(guò)正當(dāng)規(guī)則贏得的勝利。平昌冬奧會(huì)上的短道速滑項(xiàng)目,韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員不顧規(guī)則,將中國(guó)選手推出賽道,引起輿論一片嘩然。韓國(guó)選手的一推,不僅推開(kāi)了規(guī)則,更推開(kāi)了公平公正的比賽氛圍。
有了規(guī)則,才有了有序的生活、公平的競(jìng)爭(zhēng)。
然而,忽視規(guī)則,不遵守規(guī)則的不和諧音符時(shí)有發(fā)生。我們?nèi)杂浀媚瞧鹪谖錆h因小小爭(zhēng)執(zhí)而發(fā)生的慘案——一名女子因坐公交車(chē)過(guò)站而與司機(jī)發(fā)生爭(zhēng)吵,進(jìn)而發(fā)展到與司機(jī)搶奪方向盤(pán),導(dǎo)致公交車(chē)偏離行車(chē)道墜入河中。一車(chē)人鮮活的生命,就此終結(jié)。試問(wèn),若她能夠冷靜下來(lái),按規(guī)定與司機(jī)協(xié)商,還會(huì)發(fā)生如此慘案嗎?還有野生動(dòng)物園中的猛虎傷人,再有頻發(fā)的交通追尾事故,心中無(wú)規(guī)則,必將付出慘痛的代價(jià)。缺少規(guī)則意識(shí),不僅是一個(gè)素養(yǎng)的缺失,更是對(duì)他人和自己生命的尊重。
回望歷史,放眼現(xiàn)實(shí),“無(wú)以規(guī)矩,不成方圓”不僅是錚錚古訓(xùn),更是安身立命的箴言。站在新時(shí)代的起點(diǎn),我們更應(yīng)該樹(shù)立強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí),做遵規(guī)守紀(jì)的新時(shí)代公民。
規(guī)則作文隨筆怎么寫(xiě)篇8
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。在我們的身邊,就有許許多多的“規(guī)則”。其中,交通規(guī)則就是必須要遵守的!只要我們遵守交通規(guī)則,身邊的交通事故就會(huì)愈來(lái)愈少。但是有些人就是不遵守,所以才導(dǎo)致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走;明明是紅燈,見(jiàn)到兩邊沒(méi)人,就闖紅燈;過(guò)馬路不看旁邊有沒(méi)有車(chē),不看對(duì)面的指示燈是不是變綠,就沖過(guò)去……雖然這些看起來(lái)都是小事,但往往就是這些小事卻引起了一些重大交通事故,給家庭、社會(huì)造成了很大損失。在我的身邊,就發(fā)生過(guò)令我記憶猶新的不遵守交通規(guī)則的事情。
記得六年級(jí)暑假的一個(gè)晴朗的早晨,我正準(zhǔn)備搭公車(chē)去伯伯家。在過(guò)斑馬線時(shí),我看見(jiàn)對(duì)面是紅燈,我便停下了腳步。可是,我周?chē)氖迨灏⒁獭⒏绺缃憬銈兌甲吡诉^(guò)去。這時(shí),我猶豫了:到底過(guò)不過(guò)去呢?過(guò)去又是闖紅燈,不過(guò)去,又要等太久。這時(shí),我旁邊來(lái)了兩位大哥哥。他們身穿非常潮流的衣服,頭發(fā)五顏六色,手里拿著iPhone5s玩,耳朵里還塞了耳機(jī),走路大搖大擺,正準(zhǔn)備闖紅燈,我便上前去阻止了:“哥哥,現(xiàn)在還是紅燈,不能過(guò)馬路,不然會(huì)有危險(xiǎn)的!”第一位大哥哥極不耐煩的說(shuō):“臭小鬼,我愛(ài)干嘛關(guān)你什么事,別擋我大少爺?shù)穆?,滾開(kāi)!”我無(wú)可奈何。他們繼續(xù)往前走,可他們卻不知道厄運(yùn)正向他們走來(lái)。正當(dāng)他們剛走到斑馬線沒(méi)幾步時(shí),突然,一輛小汽車(chē)像離弦的箭一樣跟第一位大哥哥擦肩而過(guò)。他被嚇得魂飛魄散,隨即iPhone5s也陷入了“車(chē)?!碑?dāng)中,不一會(huì)兒就被一輛寶馬給碾過(guò)去了。他被眼前的這一幕給嚇得呆若木雞,立馬對(duì)著那輛車(chē)大發(fā)雷霆地喊道:“喂,你懂不懂交通規(guī)則,有人過(guò)馬路你都敢開(kāi)那么快!”可是,那輛車(chē)早已逃之夭夭了。第二位大哥哥立刻退回到我旁邊,誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“小弟弟,是我們錯(cuò)了,我們不應(yīng)該違反交通規(guī)則!”我得意地說(shuō):“那是當(dāng)然,如果不遵守交通規(guī)則就會(huì)像那位大哥哥一樣?!?/p>
對(duì)面的指示燈變成了綠色,我對(duì)第二位大哥哥說(shuō):“現(xiàn)在可以走了!”“不,我等一下再走!”我大步流星地走過(guò)了斑馬線,轉(zhuǎn)過(guò)身子,往那位大哥哥望去,只見(jiàn)他在那一動(dòng)不動(dòng),像一位士兵一樣在站崗!很快,指示燈變成了紅色,開(kāi)始有人闖紅燈時(shí),那位大哥哥像我一樣上前阻止了。我感覺(jué)那位大哥哥知錯(cuò)就改,他應(yīng)該是想將功補(bǔ)過(guò)吧!至于那位iPhone5s被車(chē)碾過(guò)去的大哥哥,他依舊在斑馬線上,而且還在那瞎嚷嚷,罵著那位司機(jī),同時(shí)成為了一道亮麗的“風(fēng)景線”!
俗話說(shuō):“道德行為憑自律文明規(guī)范貴堅(jiān)持”,只要我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,遵守規(guī)則,我們的世界就會(huì)變得更加美麗,更加文明!
規(guī)則作文隨筆怎么寫(xiě)篇9
上課的鈴聲響了,教室里鴉雀無(wú)聲,第一節(jié)是語(yǔ)文課,我非常緊張。因?yàn)槲疑险n總是愛(ài)說(shuō)話,所以我說(shuō)一次話,老師就會(huì)在黑板上記一次,上課前五分鐘我非常好。
不過(guò)我剛要和后面的人說(shuō)話,突然看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著六個(gè)大字“不要隨便說(shuō)話。”雖然這六個(gè)字只是用筆寫(xiě)出來(lái)的,但是好像正在說(shuō):“馬子元不要和你后面的人說(shuō)話,不然你就會(huì)被老師畫(huà)上一筆的!”這可嚇了我一跳,我馬上認(rèn)真聽(tīng)邊老師講課。
最后的二十分鐘了,我心里想著:我要是最后二十分鐘不能堅(jiān)持的話,前面就白努力了。我對(duì)自己說(shuō):“加油!”可是邊老師說(shuō)后二十分鐘是自習(xí),我更擔(dān)心了。我能管好自己?jiǎn)?
自習(xí)開(kāi)始了,我們開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的干自己的事,不過(guò)有一位同學(xué)總是小聲地唱歌,非常讓人不舒服。我本來(lái)要轉(zhuǎn)過(guò)頭,大聲對(duì)她說(shuō):“不要唱了!”可轉(zhuǎn)念一想,我這樣不也違反了課堂規(guī)則了嗎?我非常地猶豫,可是我不提醒她我就不能專(zhuān)心學(xué)習(xí),于是我輕輕地捅了捅她,她不再唱了。就這樣,我認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),下課的鈴聲已響了。我大聲叫起來(lái)!“太好了!我真的做到了!”
上課要是隨便說(shuō)話,會(huì)影響老師講課,同時(shí)也影響其他同學(xué),更重要的是自己也是學(xué)不好。
有一句名言——“不以規(guī)矩,不成方圓?!痹谝?guī)矩面前,我戰(zhàn)勝了自己,也懂得了規(guī)則的重要性。
規(guī)則作文隨筆怎么寫(xiě)篇10
隨著網(wǎng)絡(luò)科技的迅猛發(fā)展,越來(lái)越多的共享資源與我們產(chǎn)生了密切的關(guān)系。就像大路旁的共享單車(chē),給人們帶來(lái)了方便,卻時(shí)常給人一種障礙,甚至是一些可怕的安全隱患。
上海某地,有一位四年級(jí)的小學(xué)騎著共享單車(chē)闖紅燈,卻被一輛執(zhí)行的大卡車(chē)軋死于車(chē)輪之下……這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!由此可以看出,共享實(shí)在規(guī)則之下才產(chǎn)生了便利。大體來(lái)講,共享單車(chē)是有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如在使用地鐵,到達(dá)目的地最后一公里時(shí),可以使用共享單車(chē)來(lái)代替步行:共享單車(chē)廉價(jià),比平時(shí)步行既省時(shí)又省力。共享單車(chē)有利于身心健康,利于綠色環(huán)?!?/p>
當(dāng)然得到共享的便利,前提是要有規(guī)則的心。但是人們大多都沒(méi)有這種責(zé)任感。路面上,人們將使用過(guò)的共性單車(chē)亂停放在路面上,給行人帶來(lái)不便;有人將共享單車(chē)停進(jìn)小區(qū),停進(jìn)家里,甚至改造、私藏、破壞:有人上街沿騎行,有人車(chē)欄里載小孩:還有孩子獨(dú)自騎共享單車(chē)橫穿馬路……共享單車(chē)是一面照妖鏡,人心的丑陋自私便體現(xiàn)在其中,缺乏勤奮與社會(huì)責(zé)任感。
為了改變這種情況,我的學(xué)校里的小隊(duì)隊(duì)員便紛紛集合在我的小區(qū)門(mén)口,參加“身邊的共享單車(chē)”志愿活動(dòng)。
走進(jìn)小區(qū),我們發(fā)現(xiàn)每一棟樓的門(mén)口,都停放著形色各異的共享單車(chē)。我們的任務(wù)就是將他們搬出來(lái),再將它們整齊地排好隊(duì)。
我們先分散性地搬,在集合到南門(mén)口。一下子走了好幾十步我獨(dú)自走到一棟樓的門(mén)口,搬起一輛就走。一開(kāi)始體力比較充沛,而到了后面,就漸漸感到累了。我將它放在南門(mén)口的的大路邊,蹲下來(lái)仔細(xì)觀察它——我無(wú)意間看到了,那個(gè)鎖……我便馬上跑回原處。
來(lái)到那兒,我抬起一輛共享單車(chē)的后輪,讓前輪著地。因?yàn)楹筝嗘i著,前輪著地就輕了一倍的重量。我始終抬著后輪,一步一步的走著。太陽(yáng)在這個(gè)下午非常歡快,陽(yáng)光照得我汗水直流。但我們不顧勞累,繼續(xù)地搬……2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大部分紅的,黃的,各種共享單車(chē)整齊地?cái)[放在道路邊。這時(shí),太陽(yáng)為我們照耀,路人也紛紛投來(lái)贊賞的目光,我看著這一道美麗的風(fēng)景線,心里就特別有成就感。我們作為社會(huì)的小公民,應(yīng)該為和寫(xiě)出一份力,為美好出一份力。
共享,只要遵守了它的規(guī)則,世界將為它而華麗,為它而綻放!
規(guī)則作文隨筆怎么寫(xiě)篇11
我們生活在一個(gè)充滿規(guī)則的世界里,如果不遵守規(guī)則,就不會(huì)受到別人的尊重……所以我要遵守規(guī)則,領(lǐng)略規(guī)則之美。
新年的一天,我們一家一起去擁有炫彩燈光的茂名坐摩天輪。那白天的驕陽(yáng)搖晃著熾熱的腦袋,似乎要把整個(gè)大地烤化,所以我們決定晚上再去。到了晚上后,剛走進(jìn)去,只見(jiàn)摩天輪那高大壯觀的樣子酷似一個(gè)巨型輪胎,果真名不虛傳!突然,一群游客蜂擁而來(lái),已經(jīng)把要乘坐摩天輪的隊(duì)伍排成了一條蟒蛇,真壯觀!我也只好從尾部開(kāi)始排了,這里人山人海的,真不錯(cuò)!只是以這龜速,估計(jì)還要排幾個(gè)小時(shí)呢!我的手直抖,還迫不及待的直蹬腿。
就在我快要觸碰到金光閃閃的票臺(tái)時(shí),一位年近七十的老奶奶徹底吸引住了我的眼球。只見(jiàn)她從隊(duì)尾到前都一刻不停的哀求:“能讓我過(guò)去嗎?小哥,求你了!”可他們?nèi)家暥灰?jiàn)。這時(shí),我的心像被老虎撕碎了:怎么可以這樣,他們也太沒(méi)公德和規(guī)矩了,人家沒(méi)罵你擋路也就算了,更何況人家只是叫你讓出一步,什么叫尊老愛(ài)幼!想到這我勃然大怒,心中的怒火噴涌而出,我瞪了他們一眼。
很快,老奶奶走到我后面問(wèn)我后面的那位大叔“你可以讓一下嗎?我得過(guò)去了?!蹦俏淮笫宕蛄苛艘幌?,憤憤地說(shuō):“你以為你誰(shuí)呀?想趁機(jī)插隊(duì),想的倒美!”老奶奶低下頭,擦了擦汗,又走向前來(lái)問(wèn)我:“借一下,讓我過(guò)去吧!我孫子還在等我呢,求求你……”我望著老奶奶已凝成霜的眼淚,毫不猶豫地讓開(kāi)了那個(gè)“至尊寶座”,老奶奶見(jiàn)了,眼前一亮,還不停的念叨:“謝謝……”她的每一句謝謝如同一瓶瓶蜜罐灌進(jìn)了我的心底。旁邊的保安看了,把手搭在了我的肩膀上,沖我微微一笑。我頓時(shí)覺(jué)得心里像有五千只野兔在跳來(lái)蹦去。他和藹可親地說(shuō):“你做得比任何人都對(duì)!所以我決定給你打五折票錢(qián)?!蔽蚁渤鐾?,這突如其來(lái)的糖心炮彈正中我的內(nèi)心,我興奮得一蹦三尺高。我后面那位極不耐煩的大叔聽(tīng)見(jiàn)了,很氣憤:“憑什么給他打五折,我卻不打折!這不公平,我要投訴!”保安鎮(zhèn)定自若地回答:“因?yàn)檫@是公德,這是規(guī)則!”保安一語(yǔ)驚人,觸動(dòng)了排隊(duì)很多人的心靈,對(duì)呀,這么簡(jiǎn)單的規(guī)則也完成不了,那怎么成大事!
這雖然是一件小事,卻使我深刻地意識(shí)到規(guī)則的美麗;在別人看來(lái)遵守規(guī)則有時(shí)會(huì)吃一點(diǎn)虧,但我驚奇的發(fā)現(xiàn),規(guī)則給我上了人生中最重要的一課,那是掏多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。
規(guī)則作文隨筆怎么寫(xiě)篇12
今天下午,我們?cè)诘谌?jié)語(yǔ)文課上玩了一個(gè)小游戲,名字叫“瞎子和瘸子”,玩法是一個(gè)人蒙上眼,一個(gè)人單腿跳,兩個(gè)人一起到后面的書(shū)架拿一本書(shū),然后回到座位上,給其他兩人,再有這兩個(gè)人去還書(shū),還完書(shū)后到講臺(tái),看一下哪一組的人先完成,就給哪一組的組長(zhǎng)發(fā)一支四元的筆。通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了團(tuán)隊(duì)合作配合的重要性。
因?yàn)槲覀內(nèi)藬?shù)不夠,所以我們這一組沒(méi)有參加組對(duì)組的比賽,不過(guò)通過(guò)觀看其他組的比賽,自己所明白的東西也是不少的,通過(guò)比賽,我知道了,想要獲勝,兩個(gè)人的配合是少不了的,還有一點(diǎn)就是一定要遵守規(guī)則。
我們先說(shuō)一下配合的重要性吧,例如在第三組和第四組比賽時(shí),第三組原本是領(lǐng)先的,但是配合的不好,“瞎子”是看不到路的,需要“瘸子”的幫助,可是“瘸子”只走自己的,扔下的“瞎子”,“瞎子”只好自己伸手摸著向前走,走得很慢很慢。再看看第四組,雖然剛一開(kāi)始落后于第三組,但勝在配合的好,速度也不慢,很快便超越了第三組,取得了最后勝利。這件事就告訴我們,配合是很重要的。
還有一組是因?yàn)闆](méi)按要求和勝利失之交臂,第五組本來(lái)配合的好,速度也不慢,可就是因?yàn)樗麄兠矸旁诹瞬粚?duì)的位置,沒(méi)有效果,這才讓第六組贏得了勝利。
通過(guò)這節(jié)課,我知道了,不管干什么事都要合、作配合、遵守規(guī)則,才能獲得最后的勝利。