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回憶小學作文范文

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回憶小學作文范文(精選10篇)

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回憶小學作文范文篇1

六秒鐘,可以讀一段優(yōu)美的文字;六分鐘,可以寫一段真情實意的話;但是六年可以干一些什么事呢?我覺得可以結(jié)成一段真摯的友誼,坎坎坷坷,但非常踏實!

畢業(yè)典禮那天,我心中有千萬句的話想對大家說,卻不知從何說起……心中思緒萬千,不知是該哭還是該笑……大家穿著華麗的服裝,不忍心給大家留下遺憾與不舍,也不愿留下痛苦且又無奈的淚水。分別那天,我們排著整齊的隊伍,老師卻沒有送我們,因為我們永遠不會分別,我們永遠是相親相愛的一家人!

回憶小學6年,多少件令我感動的事在我的腦海中回蕩,每每想到這,一股暖流涌上心頭,記得有一次,天氣比較冷,我急急忙忙去學校,到時才發(fā)現(xiàn)我的外套忘了帶,雙手抱著身子在座位上發(fā)抖。李老師一進教室就發(fā)現(xiàn)了瑟瑟發(fā)抖的我,臉上露出了心疼的神情。李老師趕緊放下了書本,快速跑到辦公室,好似什么要緊事需要馬上處理。我無助的蜷縮在座位上,只見李老師拿來了一件外套向我走了過來,為我披上了外套。頓時的我感到無比的溫暖,無比的幸福。李老師就像我們的媽媽一樣,關(guān)心著她的每一個學生。

還有一次,我正寫著老師布置的課堂作業(yè),因為比較多,大家都在奮筆疾書著,我的筆突然沒有墨水了,我生氣得扔下筆,把鉛筆盒翻了個底朝天也沒找到水筆,我只好向同桌借了,誰知她翻了翻筆袋,發(fā)現(xiàn)只有一支筆芯了,但她毫不猶豫地把手中的筆遞給了我,自己卻用筆芯寫了起來,真是太讓我感動了!

這應該就是我們6年的相處,6年的感情才可以做到的吧。如果時間可以倒流,讓我們回到6年前,讓我們重新相處,讓我們好好珍惜在一起的每一分每一秒!

回憶小學作文范文篇2

時間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,天真活潑的我們便從一年級到六年級了。

回想起小時候的我們,那時我們可真是可愛,真懷念我們度過的風風雨雨啊!大家還記得小時候的看天下嗎?燒烤、摘柚子、參觀”兩彈一星”、參觀黃繼光紀念館……我們玩的不亦樂乎。但是,我們已經(jīng)快畢業(yè)了,或許畢業(yè)之后就再也不會見面了,大家也許都會分道揚鑣。班上的50多名同學,在每人眼里,同學簡直如同家人,雖然一些同學走了,一些新同學來了,但都是六班的一份子。

還記得陪伴我們成長的老師嗎?和藹可親的劉老師、溫柔善良的男生生活老師陳老師、梁老師……他們都關(guān)愛著我們,陪伴我們成長。問大家一個問題:我們班群為什么叫“乖乖鼠”?大家應該還記得到吧,因為我們班大家都屬鼠。六班在我們眼里不單單是一個班級,一個數(shù)字,對我們來說更是一個溫馨的家,一段六年的美好回憶。

上初中之后,大家或許再也無法像現(xiàn)在這么休閑快樂了,大家都要認真學習,考上大學,為自己的事業(yè)和今后的生活奮斗了。大家在初中時能否再完全記住每個人的名字呢?如果沒法,那就請大家去回憶一下吧。我們班級雖只是千萬班級中的一個,但卻是50多個人的回憶,大家能清楚的數(shù)出我們獲得的榮譽嗎?

說了這么多,不為了什么,只想回憶回憶我們六班6年所經(jīng)歷過的,所獲得的。大家可以去詢問一下別人的電話,做個紀念,也作為我們童年的回憶。

總之,20_級六班雖要分開,但六班的精神卻永遠存在。

回憶小學作文范文篇3

有人說:“小學時期是最快樂的,無憂無慮,快樂無比,”我以前不怎么明白這句話的含義,但現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼六年過去了,小學生活即將結(jié)束,我好似有點明白了。

看著那個曾經(jīng)的教室,看著新入學的小朋友,我陷入了深深的回憶之中:一年級剛?cè)雽W的時候,來接待我們的是一位難過半百,卻精神抖擻的老者,姓李,李老師,還有一個是年輕漂亮的女老師,姓胡,古月胡,很好記,這兩個老師一直陪伴了我很多年。在二年級下冊的時候胡老師去教六年級了,來教我們的老師也姓李,是一個三十多歲的中年男子,為人很慈善,一個學期過了,他也離開了,在他離開我們的那一天,我們幾十個同學不約而同的站在學校門口,等李老師開車從學校里面出來,我們異口同聲的大聲喊:“再見了,李老師“。我仿佛失去了一件很重要的東西,很難過,很難過。

隨著新學期的到來,一切都又恢復了平靜,直到四年級上冊,兩個在我心里永遠不會忘卻的兩個老師相繼離開了學校,離開了我們,李老師,胡老師這兩個我一生中最重要的老師一個退休了,一個調(diào)走了,聽到他們離開的消息我眼睛濕潤了,有些模糊了,曾幾何時,我這個懵懂無知的無知先屁孩,被他們教育成了一個彬彬有禮的好孩子,記得三年級時,有一道題要求解釋“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情”這句詩的意思,我竟出奇的寫對了。

我小時候很調(diào)皮,是這倆個老師一次次包容我,給我幼小的心靈添上了許多愛,就在這學期,我無意中添加了胡老師的QQ號,簡簡單單的一句“我為你驕傲,”讓我淚流滿面。

轉(zhuǎn)眼之間,小學畢業(yè),我不再是小孩。

回憶小學作文范文篇4

翻開時光的回憶錄,小學生活的一幕幕仿佛還在眼前回放,那些歡聲笑語仿佛還在耳邊回響……

果園小學的每一朵花、每一棵草、每一棟教學樓都是我六年生活的“見證人”。往事一幕幕,其中,最讓我難忘的就是五年級的那一次分班了,因為它讓我明白了學校是一個大家庭,無論哪一位老師、哪一位同學,只要相遇了,他們就會像家人一樣關(guān)懷著你。

我清清楚楚地記得那天——9月2號。剛上第一節(jié)課,老師就報出了要轉(zhuǎn)去五七班的人員名單,那一刻,我覺得自己的血液仿佛都要凝固了。

我和其他同學一起跟在老師身后,心情萬分沉重。風呼嘯著,仿佛在為我哀嚎;鳥兒啼叫著,仿佛在為我感到悲傷。這時候真應該下一場雨,來表達我心中的哀傷……盡管心中有千萬個不愿意,我終究還是到了五七班,這個讓我感到陌生的新班級??墒牵胂笾心切┛植赖膱鼍安]有出現(xiàn)。恰恰相反,映入眼簾的是惠老師和同學們的笑臉。這些笑臉仿佛有著神奇的魔力,讓我那難過又緊張的心情立刻放松下來,愉快起來。因為它們讓我感受到了溫暖——一個來自于家庭的溫暖。

開始上課了,這是一堂別具一格的課。老師并沒有講課,而是和我們一起聊天,安慰我們,告訴我們轉(zhuǎn)班并不可怕,我們是一個新的家庭……話語中,我感受到了溫暖……

小學生活是一本充滿故事的回憶錄,其中必定有著各種各樣精彩的畫面,也必定會有讓你記憶最深刻的……

回憶小學作文范文篇5

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將結(jié)束了,想想還真有些不舍。

這六年來,我們的友誼也隨著時間的流逝而越來越深厚。我們曾經(jīng)一起學習,一起打鬧,一起捉弄人,還一起參加比賽。教室墻上的每一張獎狀,都見證了我們成長的足跡,這是我們用努力換來的榮譽……

我還記得,第一次足球比賽輸了的時候,我們都哭了。有的人還在自責,覺得是自己沒有發(fā)揮好而連累了整個團隊。相反,贏了的時候,每個人都很開心,沒有抱怨,也沒有自責,都沉浸在這來之不易的勝利的喜悅之中。還有拔河比賽,我們團結(jié)一致,贏得了比賽。那時,我真正意識到:我們是一個班集體。我相信,只要我們團結(jié)一致,就沒有做不到的事情。

六年里,我們朝夕相處,有喜有憂,有笑有淚。雖然有過一些摩擦,但最后還是變得友好了。六年的生活,使我們有了真摯濃厚的情感??粗@的花草樹木,都會有親切熟悉的感覺。

親切的校園、敬愛的老師、親愛的同學們,陪我度過了這六年的時光。六年小學生活的點點滴滴,都將會成為我們六年一班每個同學的回憶。六年里,我從一個無知的女孩,變成了一名少先隊員。我度過了我童年中最快樂的日子。我的童年之所以這樣豐富多彩,是因為有了這個充實有趣的集體——六年級一班。這些點點滴滴,我會永遠記住,永遠留在我的記憶中。

同學們,好好珍惜剩余在一起的日子吧?;蛟S,哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世……

回憶小學作文范文篇6

時光悠悠,歲月流轉(zhuǎn),暮然回首,小學歲月即將離我們遠去,我們已不再像剛進校園時那般稚嫩。在小學生活的最后幾個月,同學們依舊發(fā)奮圖強,散發(fā)著自己最亮麗的光彩,我不禁感嘆感慨:“六年級是個省略號”。

這個省略號中藏著多少美好的小學生活的回憶呀!每天清晨,郎朗的讀書聲,是一天校園生活的開始;上課時,老師耐心細致的教授知識,是六年如一日的堅持;課間休息,走廊上清脆的笑聲,是幸福時光的寫照;操場上,奔跑的身影,是盡情揮灑著汗水的記錄;老師買給大家的冰激凌,更是夏日最大的驚喜……最舍不得的,是相伴六年的小伙伴們。那些在比賽是為你吶喊助威、那些生病時替你抄寫回家作業(yè)、那些學習中相互促進、相互扶持的同學們。雖然情誼深厚,但是畢業(yè)分離在所難免,也只能用這個省略號來珍藏這些純真的友情與美好的記憶,回味與同學相處的短暫時光。

為了迎接小升初,六年級時大家的課余生活也是忙碌的,但辛苦的同時,也會取得意想不到的收獲,可以說“累并快樂著”?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂知者”,只要對學習滿懷興趣,就不會疲倦,六年級這個省略號,它省略了付出的過程,但不會忽略曾經(jīng)傾注在學習上的汗水。

放眼未來,這個省略號還擁有更豐富的含義。學習是一個漫長的過程,它不會因為小學階段學習的結(jié)束而終止,在永無止境的學習之路上,需要不斷努力,才能向著目標前進?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。同時,省略號也像警鐘,時刻提醒我們,不要沉浸于過去的成績。昨天已成為過去,而今天才是我們奮斗的目標,如果一直沉湎過去,只會讓自己止步不前,唯有不斷努力,用省略號略去之前的收獲,在今后再接再厲,才能再創(chuàng)佳績!最后,省略號又帶給我們無限的可能。心有多大,舞臺就有多大!在一切都沒有下定論時,我們可以用雙手努力創(chuàng)造出屬于自己的美好的未來。

在小學生涯的最后一年,六年級就像一條紐帶,讓我們回望過去、展望未來。六年級更像一個省略號,省略了過去的回憶,激勵我們在新的征程上,向著新的目標揚帆遠航!

回憶小學作文范文篇7

校園里,微風輕輕地吹過操場,樹枝輕柔地搖動著。午后的陽光照耀在籃球架上,照耀在教室的玻璃上,反射到四面八方。不時從教學樓里傳出的讀書聲和歡笑聲,短暫地打破這一片寧靜。

我永遠忘不了這幅情景,因為這是我的母校,而再有兩個月,我就要永遠地離開母校的懷抱,踏上新的旅程,我多么舍不得啊!以往的一副副情景不斷地在我的腦海中閃現(xiàn),我陷入了深深的回憶中。

五年級的時候,班級里來了新班主任,于是,新一屆班干部如何任命便成了大家最關(guān)注的話題。我也很擔心,四年級的時候,我身兼數(shù)職,是老師眼中少不了的左膀右臂。可是,新來的班主任究竟能不能“慧眼識珠”?這還是一個謎。但是按照慣例,班干部的選拔都是讓同學投票評選出來的,我只要稍微籠絡(luò)一下人心,官職繼續(xù)連任應該還是沒問題的。

不久以后,班干部選舉的方案便傳遍了全校,讓我大跌眼鏡的是,這次選舉的方式竟然是即興演講!我頓時慌得沒了主意,急得團團轉(zhuǎn)。我可是從來沒有演講過啊,這下可怎么辦?但是在我的死黨的強大扶持下,我狠下決心,一定要把這次機會拿下。

班干部競選終于開始了。競選者有11位,并且之前都擔任過要職,實力當然不容小覷,我暗自給自己加油鼓勁。我被排在第三個出場,但是我心里很緊張,甚至覺得時間還沒有過,就輪到我上場了。當主持人大聲喊出我的名字的時候,周圍響起一片掌聲,我緩緩地站了起來,硬著頭皮走上了講臺。我站在講臺上,手心里攥出了汗,我甚至忘了自己該怎樣開頭??僧斘铱吹酵瑢W們期待的眼神和班主任老師鼓勵的目光時,我突然覺得自己釋然了,思路變得清晰起來,我清了清嗓子,開始了我的演講。

“大家好,我叫張淼迪,因為在娘胎里老媽多曬了幾天太陽,把肚子里的我曬黑了,所以人稱‘張老黑’?!蔽覄傉f完,臺下便響起了一陣哄堂大笑。我一下子就不緊張了,精神也飽滿了起來,滔滔不絕地講了下去。當我演講完畢時,臺下頓時傳來了雷鳴般的掌聲。

這件事已經(jīng)過去了將近兩年,可我仍然記得十分清晰,我相信,當我跨出校母校的大門,開啟新的旅程,當我再一次想到這件事的時候,它還是那么難忘,那么記憶猶新。

回憶小學作文范文篇8

時間已經(jīng)不多了,但是我仍愿曲終人不散。

——題記

六年的時間很快就過去了,無憂無慮的童年夢終究還是到了盡頭,讓人不得不醒過來。但我心底里并不希望這些美好的記憶離我而去。

老師領(lǐng)進門

還記得一年級時初見母校尊容,我在門口踟躕不敢往前,是恩師李老師牽著我的手將我領(lǐng)進這所偉大的學校。初見李老師,她身上那種圣母瑪利亞般的光環(huán)立刻把我包裹住了,那種溫柔的目光使我感到無比溫暖。

外號那些事兒

從與同學們熟識開始,我便有了很多外號,十只手指頭都數(shù)不過來。什么杜鵑啊、肚皮啊……

還記得有一次老師在上語文課時,說到一篇好文章要有鳳頭、豬肚和豹尾。老師剛講到豬肚,全班霎時哄堂大笑,那聲音仿佛要把屋頂掀番了似的。那時的我可謂是坐立不安,全班人都親切地喚著我:肚皮……肚皮……不得不說,外號真的給我們帶來了不少樂趣啊!

記錄我們六年的歲月

快畢業(yè)了,大家都開始傳起同學錄來。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿著筆在不停地認真寫著,每一個詞都細細思量,好好揣摩……我拿出我的同學錄來給朋友們寫,每到一個人手中我都不忘囑咐一句:“一定要好好寫哦,給我們都留下美好的回憶?!边@一本看似輕便的本子,實際上承載了我滿滿六年小學生活的回憶?;貞浝镉兄嗵酂o法忘卻的東西。

我愿,曲終人不散

盡管世人皆知一曲終了,就應該好聚好散。可我堅信:曲終人不散。也許人走了,但記憶還是會留在那里??纱蠹医K究會散。所以,我更加珍惜現(xiàn)下為數(shù)不多的小學學習時光。

這些回憶,會匯聚成一個按鈕,你輕輕一按,記憶便會投進你的懷抱,再次向你涌來。

回憶小學作文范文篇9

“叮鈴鈴,上課時間到了?!币换貞浧疬@熟悉的上課鈴,就牽起了我對小學六年生活的連綿思緒,老師對我們的敦敦教導,同學們的歡聲笑語,在校園中朗朗的讀書聲……這些都是回蕩在我的腦海中,永擦不去。接下來我將回憶我的美好小學生活片段。

鏡頭一:在這美麗的校園,我忘不了操場上的那一棵陪伴我六年的梧桐樹。每當春天來臨時,它的樹枝上冒出新的綠芽,我和同學們一湊近它,就聞到了春意盎然的清新氣息。時不時,我們還圍在一起抱住它,跟它一起做游戲。到了夏天,我們熱得留下了汗珠,它用綠色的大傘讓我們乘涼。我和同學們在一起說的一些悄悄話都被它聽去了,保留了許多我們之間美好的回憶。秋天到了,它茂密的綠傘漸漸成了黃色的落葉。微風拂過,金黃色的葉子像一枚枚郵票,記錄了我們在樹下玩耍的情景。操場上鋪滿了金黃的落葉,同學們把它的落葉紛紛拾起,做成了有著無數(shù)美好回憶的書簽。冬天來臨時,它換上了雪白的冬裝。同學們又有了新游戲,打雪仗、堆雪人玩得不亦樂乎。還有調(diào)皮的同學搖晃著它,把它身上的雪都落到了其他同學身上,歡聲笑語回蕩在操場上。年復一年,日復一日,它成了我們的伙伴。

當然,有了校園的美景,還要有我相處六年的活潑、幽默的同學。

鏡頭二:我們班的同學有趣、活潑,友愛。尤其是“開心果”王子碩,整天笑話百出。在一次課外活動中,老師剛一出教室門,王子碩就大搖大擺地走上講臺,彎著腰,一只手握拳,放在背上假裝捶背,另一只手放在嘴的下方,還咳嗽了兩聲:“哎呀,今天可是個好日子啊!”接著又變了個形象,扭起了秧歌,身體一前一后,兩手擺著。表演了一會兒,開心地學起了騰格爾唱歌,逗得大家哄堂大笑……

在六年的小學生活里,我忘不了我校園的美景,我忘不了幽默可愛的同學們,我忘不了校園里難忘的情景。再見了,我的小學生活。

回憶小學作文范文篇10

我又一次迎著熟悉的微風,沐浴著熟悉的陽光,走過熟悉的走廊。這條路,不知走了幾百遍,它見證了我在小學階段的成長,記錄了我小學時光里的喜怒哀樂。不知怎的,今天走在這條路上,心中有一種說不出的感覺,難道是“近鄉(xiāng)情更怯”?

我來到操場邊??磪?,曾經(jīng)洋溢著我們活潑熱情的操場上,仿佛我們的身影還在那里舞動;看吶,珍藏著我們歡聲笑語的籃球場,好像我們的汗水還在那里揮灑;看吶,記錄著我們成長腳步的跑道,依稀奔跑著奮起直追的身影。而此刻,已物是人非,奔跑著的身影不再是我們,卻是一群天真無邪、笑容燦爛的學弟學妹們。

“嘿,傳球!”我仿佛回到了以前,大家揮著手示意我將球傳向這邊,“別磨磨唧唧的,快傳!”我抬起腳開始帶球跑,迎著風狂奔?!斑@邊,這邊……”喊叫聲不時傳進我的耳朵,我不理會他們,一直帶著球往對方球門跑去。腳下的綠草,從我腳邊掠過,風從我耳邊吹過。對方的隊員攔住了我,我不斷地把球在腳下?lián)Q來換去,他也左搖右晃。終于,我找到破綻——射,攻破大門!“耶,我們贏了!”我感覺到汗從我的臉頰邊留下,我直接仰面躺到了草地上,大口大口地喘著氣,那一刻累并快樂著……

我來到四樓,走向教室??吹搅俗呃壬衔覀儼唷跋蛉湛嘘牎钡哪菑埣w照,看著上面一張張純真可愛的笑臉,耳邊響起了清脆的童聲:“我的第六個愿望就是——想和你們做一輩子的朋友!”茫茫人海中我們能相遇,這也是一種緣分。在小學六年里,我和同學們不知不覺結(jié)下了深厚的友誼。我可以自信地說,我們班是全校最和諧、最有趣、最活潑的。雖然現(xiàn)在即將要分離了,但就算在天涯海角,我們也一定能互相感覺得到。

我走進教室,看著熟悉的講臺,耳邊響起了老師們那些耳熟能詳?shù)摹懊浴?。語文老師每每說:“怎么還在講話,作業(yè)太少了是吧?”我們就立刻安靜了下來。數(shù)學老師在遇到某些學生不會的題目時,總是會說:“來,這道題目很好,仔細聽啊?!边@時表面上好像同學們都在聽,實際上,有些人在下面交頭接耳,老師一抬頭,大家馬上閉嘴,沒有一個人再敢吱聲。英語老師一點都沒有嚴師的架子,她就像是我們的朋友。上課時,偶爾會講她家里的趣事,每一次我們都聽得哄堂大笑,老師仿佛有一種魔力,能把枯燥的課上得生動有趣。

“天下沒有不散的筵席”,在605班這個和諧的大家庭里,同學們學到了知識,快樂地成長,我不會忘記六年的同窗之誼,更不會忘記老師們的辛勤教誨?;貞浿@一幕幕的畫面,我不禁有些傷感。

再見了,可愛的同學們!再見了,尊敬的老師們!再見了,605班!再見了,南苑小學!再見了,我天真無邪的小學時光!

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