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記一次游戲的有哪些作文

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記一次游戲的有哪些作文(精品10篇)

記一次游戲的有哪些作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的記一次游戲的有哪些作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【記一次游戲的有哪些作文(精品10篇)】,供你選擇借鑒。

記一次游戲的有哪些作文篇1

這是及其驚險(xiǎn)的課堂,這時(shí)一次驚心動(dòng)魄的游戲。接下來就讓我來帶領(lǐng)大家進(jìn)入這場神秘而又刺激的游戲吧!

老師宣布了游戲的規(guī)則:我們需要遮住眼睛,走五步,離門最近的就是獲勝者。比賽開始了,緊張的氣息在教室里彌漫開來。老師緩緩地向我走來,輕輕地用布條蒙住了我的眼睛,那一瞬間,本來明亮的世界忽然被黑色的幕布給遮掩了。

頓時(shí),我的內(nèi)心仿佛有十五只吊桶打水似的,恐懼與慌張占據(jù)了我的內(nèi)心:這可真困難呀,我能不能戰(zhàn)勝其他同學(xué)奪得冠軍呢?與此同時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)壞主意:我要偷偷地摸一下桌角。說干就干,我悄悄地伸出一根手指,當(dāng)我摸到桌角時(shí),我便有了滿滿的安全感,心里竊喜這下我的第一名誰也搶不走,哈哈!我顫抖著跨出了我的第一步,因?yàn)榫o張,我的心里撲通撲通的仿佛揣了一只兔子似的,直到雙腳落地,我的心里才變得踏實(shí)。緊接著我跨出了第二步,我的心里開始盤算起來離獲勝還有多遠(yuǎn)的距離。

第三步、第四步……直到第五步時(shí),內(nèi)心的猶豫令我止步不前,終于,我捏緊拳頭,用力地跨了出去,我滿懷期待地摘下眼罩,我離門只有一步之遙,我離成功也只有一步之遙!

這次的游戲讓我明白了黑暗的世界原來是那么恐怖,令人畏懼的。對于我們來說,黑暗只是暫時(shí)的,而對于盲人來說,黑暗卻是伴隨一生的。以后遇到盲人,我一定會伸出援助之手,正如俗話說的那樣,贈人玫瑰,手有余香。

記一次游戲的有哪些作文篇2

還沒走到教室,你就能聽見一陣加油聲,走近一看會發(fā)現(xiàn)原來是我們班在玩“快樂推推推”呢!

我們首先用“黑白配”來分組,經(jīng)過一番挑選,我被分到了藍(lán)隊(duì)。胡老師講起了規(guī)則:“參賽選手先要面對面蹲下,然后用手推對方的手,誰的腳先動(dòng)了誰就算輸?!?/p>

激烈的比賽開始了,首先出場的是兩隊(duì)的隊(duì)長,徐家彬和李子康。徐家彬表情嚴(yán)肅,很有隊(duì)長的氣勢,我心想:隊(duì)長應(yīng)該可以贏吧!只聽老師一聲令下,李子康率先進(jìn)攻,還沒等徐家彬反應(yīng)過來,就摔了個(gè)大馬哈,同學(xué)們立刻捧腹大笑起來,看來隊(duì)長也不怎么樣嘛!

第二輪是我和??碌谋绕矗蠋煱l(fā)令后,我首先發(fā)起攻擊,可一個(gè)沒站穩(wěn),兩敗俱傷了,我倆都蒙了。還好老師讓我們再比一次,這次我摩拳擦掌決定一招制敵。老師一聲“開始”,??逻€沒進(jìn)入狀態(tài),我就立刻出擊,直接讓??滤ち藗€(gè)四腳朝天。我如法炮制,成功將紅隊(duì)的所有隊(duì)員干翻在地,完勝了這場比賽。

比賽在不知不覺中結(jié)束了,但教室里還是歡聲笑語,這真是一個(gè)有趣的游戲啊!

記一次游戲的有哪些作文篇3

今天的晚自修的第一節(jié)課,我們玩了一個(gè)游戲叫“搶凳子”可好玩了。

金老師先說游戲規(guī)則,是這樣的:金老師先選六個(gè)同學(xué)和五把凳子,只要音樂一響同學(xué)們就要圍著凳子轉(zhuǎn),音樂一停就要坐下來。

游戲終于開始了,大家爭先恐后地高高舉起手,我又興奮又緊張地舉著手,金老師一叫到我的名字,我便緊張地走了上去,還拿著一把凳子,選好了人以后游戲就開始了。

音樂一響起我就緊緊地盯著凳子,我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉(zhuǎn),忽然音樂停了下來,我飛快地坐下去,是我的運(yùn)氣好,凳子剛好對著我,我馬上反應(yīng)過來搶來了椅子,把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子,我又死死地盯著凳子,這一局我又贏了,可是只有兩把凳子的時(shí)候太不幸了,是凳子背著我,我就出局了,我垂頭喪氣地走下去,真是掃興,我以為我會贏的呢!

最后贏的是謝煒煬,我們都高興地叫著:獎(jiǎng)品!獎(jiǎng)品!老師說,要獎(jiǎng)品先給我們表演節(jié)目吧,謝煒煬沒辦法只能給我們背了一首古詩,然后我們又叫著:獎(jiǎng)品!獎(jiǎng)品!讓我們驚訝的是獎(jiǎng)品就是表演節(jié)目,我們都傻眼了,三一班變得十分安靜,謝煒煬也垂頭喪氣地走下去了。

真是一個(gè)開心的夜晚!真希望老師多給我們做游戲,不過我們在校的表現(xiàn)一定要好噢!

記一次游戲的有哪些作文篇4

今天,我和小樊、小軍、小高、小湯、小馬六個(gè)人在老師家里做游戲,游戲的名字是:搶椅子。

游戲的規(guī)則是;六個(gè)人五把椅子,誰搶到椅子就過關(guān),沒搶到就淘汰出局,最后一個(gè)就是獲勝者。

第一局開始了,老師拿著小高的尺在小樊的鉛筆盒上敲,隨著“嗒嗒嗒”的敲擊聲,我們圍著椅子走起了圈,眼睛盯著椅子看。我的心也陣陣地緊縮。老師敲得一會兒快,一會兒慢,老師敲好了,我趕緊搶椅子坐。這時(shí),小湯想坐在我的椅子上,我搶先坐下,把他擠到了外面,第一句小湯淘汰。

第二局,機(jī)靈的小高不知怎么被淘汰了。

第三局開始了,老師不緊不慢地敲了起來,我們隨這節(jié)奏也走了起來,突然,老師敲完了,我趕緊往身邊的椅子坐下??墒牵疫x好的椅子已經(jīng)被小馬搶了,我只能袖手旁觀,只好被淘汰了。

第四局開始了,老師這次敲得很快,以至于小軍他們跟不上節(jié)奏。他們眼睛盯著椅子,耳朵認(rèn)真地聽,臉嚴(yán)肅起來,老師敲完了,小軍因?yàn)樽糜悬c(diǎn)慢,所以被淘汰了。

最后一局開始了,是小樊和小馬的顛風(fēng)對決。老師又開始敲了,他們倆個(gè)一邊聽著節(jié)奏聲走,一邊眼睛盯著椅子。最后小樊比小馬慢了一點(diǎn),這局小馬勝,小樊負(fù)。

這個(gè)游戲很好玩。

記一次游戲的有哪些作文篇5

今天,張老師笑瞇瞇地對我們說:這節(jié)課,我們來玩一個(gè)游戲,那就是,由貼鼻子。老師話音未落,教室里同學(xué)們就沸騰了,都想讓老師叫自己去貼。你瞧那幾個(gè)孩子,有的都快把手舉到了老師眼皮底下了,有的站在板凳上,大喊:老師,我,我……大部分同學(xué)都大喊:耶,太棒了。并作出了Ⅴ字形手勢。同學(xué)們多想讓老師選自己呀!

游戲開始了,老師首先讓李子揚(yáng)去畫。只見她蒙上眼睛之后,小心翼翼地向前走著。終于走到黑板那兒了,她開始猶豫不決了。上?下?左還是右?同學(xué)們都替她捏了一把汗。我恨不得跑上去幫畫上。這時(shí),她像下了很大決心似的,畫下了一個(gè)鼻子。同學(xué)們終于按捺不住了,哄堂大笑了起來。你猜怎么著,李子揚(yáng)拿下圍巾一看,嚇了一大跳,我怎么把鼻子畫到小丑的嘴下面啦!她不好意思地回到了座位上。

第二個(gè)是我。我被蒙上眼睛以后,簡直是一片漆黑。我慢慢地來到黑板前。拿起筆,覺得差不多了,就準(zhǔn)備畫一個(gè)鼻子。卻聽下面嘀咕右,右,要不,小丑就沒鼻子啦!我忙向右挪了挪,然后,畫下了一個(gè)鼻子。卻聽下面笑了起來。我忙摘下圍巾,發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在了臉的外面。我的臉紅一陣,白一陣,不知道怎么回到座位上的。

接下來,老師又叫了幾名同學(xué)來畫,結(jié)果可想而知,她們當(dāng)然是和我同病相憐——沒畫到準(zhǔn)確的位置啦!

通過這次游戲,我認(rèn)為,1.在游戲中應(yīng)該量一量,才能畫準(zhǔn)。2.在生活中,凡事都要認(rèn)真比較,才能得出正確的答案。在一個(gè)寧靜、祥和的大森林里,有一群小動(dòng)物,它們過著幸福的生活。

記一次游戲的有哪些作文篇6

提起游戲,同學(xué)們都能說出幾種來,而且能玩出很多花樣。那么,除了會玩以外,能不能寫出來讓更多的同學(xué)也開開眼界呢?

做游戲是同學(xué)們最喜歡的了,那么,你最喜歡的游戲是什么呢?或者說,你們那個(gè)地方大家常玩不厭的游戲是什么?能說出幾種給大家聽聽嗎?如“成語接龍”(首尾相接)“二人三足”“同舟共濟(jì)”“多人多足賽”等。怎么樣,揀一個(gè)你認(rèn)為新奇的游戲項(xiàng)目和大家一起玩玩吧。為了使游戲玩得恰到好處,大家應(yīng)注意選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和合適的地點(diǎn)。更值得注意的是:對影視中看到的.驚險(xiǎn)游戲可千萬不要模仿喲!

做游戲之前,先要講清游戲規(guī)則:該怎么樣,不該怎么樣;可以怎么樣,不可以怎么樣。還要堅(jiān)持友誼第一,比賽第二的原則。此外,游戲時(shí)不要光顧著熱鬧,也要注意安全喲!

游戲開始了,看看游戲過程中誰表現(xiàn)得最突出,給他“拍”個(gè)“特寫”吧。注意要抓準(zhǔn)游戲過程中人物的動(dòng)作、表情去“拍”,把最精彩的一幕留下來。在“拍”的過程中,既要考慮到游戲的整體性,又要突出游戲的精彩瞬間,這樣一來,才會更吸引人,才會招來更多的愛好者參與到游戲中來。

一場游戲一場夢,那感覺真好!學(xué)會了新奇的游戲,可別光顧著自己過癮,也讓那些沒玩過、沒看過的朋友飽飽眼福吧!怎么樣,拿起筆來把這場精彩的游戲記下來,好嗎?

記一次游戲的有哪些作文篇7

今天上午上作文課時(shí)我們做了一個(gè)很有趣的游戲:吹氣球比賽。很好玩的。

游戲規(guī)則是這樣的:我們分成兩個(gè)組,每組三人,各派一人吹氣球,吹好后用氣球扣好,插好氣球棒,再換另一個(gè)人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。

比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹,我們先讓吳淑捷上。

陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來,只見他鼓著腮幫子使勁吹,他好不容易才把氣球吹的一點(diǎn)點(diǎn)大,一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自己的氣球有個(gè)洞,但是太晚了,等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我們已經(jīng)吹好了兩個(gè)氣球,并套上氣球扣,插上氣球棍了。我們隊(duì)的人哈哈大笑。她們隊(duì)的人氣得直跺腳。

我吹的時(shí)候,臉都吹紅了。我一想該不會我也拿了壞氣球吧,我心里很著急。突然一下氣球就吹大了,好險(xiǎn),我拿的是一個(gè)好氣球。今天我的運(yùn)氣真好。

比賽繼續(xù)進(jìn)行……

到了最后,我們這一組吹了七個(gè)氣球,女生們才吹三個(gè)。我們以七比三贏了比賽。

今天玩的真開心呀。

記一次游戲的有哪些作文篇8

上體育課的時(shí)候,老師組織我們玩了一個(gè)游戲——“長江黃河”。老師先把我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)是“黃河”,一隊(duì)是“長江”,我是“長江”。老師說:“如果我喊‘黃河’,‘黃河’就趕快向后跑,跑過那條白線?!闭f著便用手指指著他們身后的白線。老師又說:“我喊‘長江’,‘長江’就向后面跑,跑過那條白線?!闭f完就指著我們身后的那條白線。游戲開始了,老師大叫“長江”,于是我趕緊向后一轉(zhuǎn)接著奮力向前跑。等我跑過了白線,向后一看,“黃河”沒抓到一個(gè)“長江”。

又一輪游戲開始了。老師叫到“黃河!”我趕緊向前面跑去,“黃河”也不甘示弱,馬上向后一跑,便過了白線,于是我們無功而返。新一輪又開始了,老師又叫道“黃河”,我對面的師旋,因?yàn)闆]聽清楚,依然向我們這邊跑,于是,我想這是個(gè)好機(jī)會呀!這時(shí),她也覺察到‘情況’有些變化,于是她馬上掉頭往回跑,于是,我奮力向前跑,終于在白線前抓到了她。

同學(xué)飛快地聚集在了我周圍,有的說:“放了她吧,因?yàn)橛袝r(shí)候‘黃河’會把抓到的‘長江’放了的?!庇械恼f:“槍斃了吧!免得夜長夢多?!苯?jīng)過一番討論,決定把她放了。這時(shí)上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到了教室。

記一次游戲的有哪些作文篇9

啊!終于放假了,忙碌的期中考試也結(jié)束了。晚上,爸爸和媽媽準(zhǔn)備舉辦一個(gè)第屆家庭跳繩比賽。嘻嘻,其實(shí)我也不知道是第幾屆啦!

在我和姐姐的精心準(zhǔn)備下,比賽終于要開始啦!經(jīng)過商議,我們按照年齡大小來安排出場順序:第一個(gè)出場的是爸爸,然后是媽媽,接著是姐姐,最后是我。計(jì)時(shí)時(shí)間1分鐘,跳的個(gè)數(shù)最多者為最終勝利者哦!其實(shí),還有狗狗杰森,雖然它不能比賽,但可以幫忙加油呢!

首先媽媽拿出手機(jī),開始準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。爸爸已經(jīng)蓄勢待發(fā),只聽媽媽大喊一聲:“開始!”老爸就像電動(dòng)馬達(dá)一樣快速的跳了起來。只見他腳尖一上一下的跳躍著,跳繩在他手中快速閃動(dòng),好像一點(diǎn)兒都不想停下來。爸爸這么胖,平時(shí)不是躺著就是玩手機(jī),這種情況真是難得一見啊!最終爸爸跳了112下。呀,好多啊!這次肯定會成為他的手下敗將啊!

下一位參賽選手是媽媽,我心想:又當(dāng)裁判,又當(dāng)選手,不會作弊吧!只見她一下一下輕輕地跳著,像一只輕快的小燕子,繩子飛快地閃動(dòng),幾乎看不見了。媽媽有時(shí)還做著一些小花樣,我們看了拍手叫好,她跟吃了興奮劑似的,第一非她莫屬了,竟然跳了173下。

接著到姐姐參加比賽,她有獨(dú)門跳繩法—腳尖點(diǎn)地法。只見她像一只靈巧的小兔子,“唰唰唰”繩子在空中晃動(dòng)。只見彩色跳繩從她頭上掠過,又從腳下一閃而過,好像一個(gè)光環(huán),弄得我眼花繚亂。姐姐今天狀態(tài)不錯(cuò),發(fā)揮超常,跳了100下。

終于到我了。我雙手拿著繩子的兩端,把跳繩放在小腿后面,再往上一甩,雙腿使勁向上一蹦,跳繩就像乖巧的孩子一樣聽話,我順利的跳了起來。剛開始,我像機(jī)靈的小鹿跳的飛快,可是后來速度漸漸慢了下來,感覺嗓子像要噴出火焰,肺子都要炸了。我心里默默祈禱:“時(shí)間快點(diǎn)到啊,我快要不行了!”最后我只跳了101下,并沒有我平時(shí)發(fā)揮得好,以后還要多練習(xí)啊!

“哈哈哈,我宣布第一名是……”房間里充滿了歡樂的笑聲,沒想到小小的跳繩比賽可以給我們帶來這么這么多的快樂。我喜歡這溫馨的家庭時(shí)光。家是最溫暖的地方,把一切都能照亮。真希望這快樂的時(shí)光永駐!

記一次游戲的有哪些作文篇10

今天是星期一,由于本月三十日學(xué)校要舉行學(xué)生的兩人三足接力賽,所以老師就在今天下午的體育活動(dòng)課上進(jìn)行班內(nèi)的兩人三足練習(xí)比賽。體育活動(dòng)課的上課鈴聲一響,我們就和老師一起來到操場上。

老師首先將我們分成了兩個(gè)小組。然后,老師把繩子交給每一個(gè)小組的前面兩個(gè)人,并叫他們把自己和同學(xué)的中間兩只腳縛在一起。等到他們縛好繩子,老師就說:“比賽現(xiàn)在開始!”我們組前面兩人馬上跑了出去。他們配合得非常默契,一步一步向前邁開大步?jīng)_向前去。對方組的兩個(gè)人配合得不好,一個(gè)人在跳,另一個(gè)在走,一前一后別扭極了。我們組的兩個(gè)人已經(jīng)跑到了,他們兩個(gè)人還在中間走呢。一開始,兩個(gè)小組就拉開了距離。我們這一組的兩個(gè)人一到我們這一面,把繩子解開就遞給了我。我接過繩子蹲下就把自己和伙伴的腳用繩子縛住了。接著,我就指揮兩個(gè)人同步跑了出去。我口中說:“一、二、一、二……”我們兩個(gè)人配合得也非常好,所以跑得很快。不一會兒,我們就跑得了對面。

我立刻動(dòng)手解開腳上的繩子,然后就遞給對面的同學(xué)。好,現(xiàn)在還是我們這一方領(lǐng)先。邊上的同學(xué)在喊:“加油,加油!”大家興奮不已。大張怡看到自己這一組快要輸了,就開始做假。她另外拿了一根繩子,預(yù)先給自己這一邊的人,讓他們好節(jié)約時(shí)間。但是,這做假很快就給老師發(fā)現(xiàn)了,沒收了他們的繩子。這樣一來,我以為我們這一組肯定贏了??墒牵捎谧詈笠唤M兩個(gè)人的繩子沒有縛好,所以走出不遠(yuǎn)就散開了。只得退回去重新縛繩。雖然,他們后來跑得很快,可是已經(jīng)晚了。因?yàn)閷Ψ揭呀?jīng)到了終點(diǎn)。

唉,我們輸了。我想我們只要吸取教訓(xùn),在正式比賽的時(shí)候一定會取得勝利。

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