簡單作文我的朋友
簡單作文我的朋友篇1
課間，同學(xué)有說有笑，談一些我聽不懂的事情。在這里我一個(gè)朋友也沒有，獨(dú)自坐在這座位上，腦中思緒萬千，竟然出現(xiàn)了你的笑顏，記憶迅速回到五年前。
那個(gè)夏季，我遇見了你。
你梳著高高的馬尾辮，留著短短的劉海，穿著粉色的裙子，睜著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，嘴角綻開一抹甜甜的笑。你笑著問我，我們可以一起玩嗎?我笑著答應(yīng)。那天晚上我們玩得非常開心。這就是我們的初見，一個(gè)完美的初見。
后來，我們做了許多事情。一起摘花，一起抓魚，一起做沙拉，一起做水晶泥，一起大笑，一起做手工，一起做柳環(huán)，一起在圖書館看書，夜里一起躺在小區(qū)前的小山上找屬于自己的星座……
我還記得你做方便面的時(shí)候，那時(shí)有小貓?jiān)跇堑紫陆?，我們兩個(gè)便下去喂貓。喂完上來聞到一股糊味，當(dāng)時(shí)還沒有意識到，走到家門口才發(fā)現(xiàn)，原來竟然是之前煮的方便面糊了。把火關(guān)上以后，相視一笑，笑了許久還沒有停下來，也不知道有什么好笑的，也許是因?yàn)槊婧蕉紱]有湯了，也許是因?yàn)槟敲娑甲兂珊谏牧??？傊α嗽S久才停下。過了一會才想到刷鍋。
天黑了，回家吃完了晚飯，就又在一起玩耍，玩著玩著不知道怎么回事，突然唱起了歌，邊唱邊走，走過一位老奶奶身邊，那個(gè)老奶奶還說了一句，“唱的還挺好聽”。我們互相看了一眼，立刻停下了歌唱，迅速跑著離開了現(xiàn)場，跑遠(yuǎn)之后，就笑了起來。那笑聲，引得路人紛紛回頭看我們兩個(gè)。那個(gè)時(shí)候多么開心啊!
可惜的是后來你走了，回到了你的老家。除了畢業(yè)時(shí)你回來過一次，一直到現(xiàn)在我們都沒有見過面。你在四川老家過得好嗎?四川應(yīng)該很遠(yuǎn)吧?如果，可以的話，我想再和你做手工，和你做那些我們沒有做過的事情。我想再看看你，再聽聽你的聲音，再見一次見你那久違的微笑。而且之前你也答應(yīng)我要回來的，不是嗎?
我會一直等著你的，我的好朋友——巧巧。
簡單作文我的朋友篇2
如果我是池里的荷花，那么朋友就是我底下的荷葉。如果我是了闊的草原，那么朋友就是那些小草。如果說我是天上的北斗七星，那么朋友就是我身旁的小星星。而在這群星中有著一顆最亮的星。他有一個(gè)尖尖頭，一身黝黑的皮膚，一雙黑亮的眼睛。眼里閃著智慧的光。他憑自己的喜好做事，有著一個(gè)孫悟空一樣的脾氣。他就是我最好的朋友——蔡刻倫。他讓我學(xué)會許多的道理。
一.愛惡作劇加敢于承認(rèn)。
啊!啊!啊!這是什么聲音，原來是蔡刻倫嚇我們班的女生了。只見蔡刻倫捏著一只蚯蚓向項(xiàng)楠弄去。項(xiàng)楠嚇得臉色發(fā)白，一步一步的向后靠去。蔡刻倫一臉壞笑，哎呀。那只蚯蚓好像不愿意在蔡刻倫的魔掌上。一掉，蔡刻倫手一抖。蚯蚓掉在了項(xiàng)楠臉上，項(xiàng)楠立即尖叫一聲，蔡——刻——倫。蔡刻倫趕快把蚯蚓拿走，但項(xiàng)楠已經(jīng)哭了。我看到了，去叫蔡刻倫。你道個(gè)歉吧。為什么?你看她都哭了。哪有咋樣。蔡刻倫一副天不怕，地不怕，的樣子。中午老師叫蔡刻倫過去，問道你是不是嚇了項(xiàng)楠。我正認(rèn)為他會說不是。他卻說大丈夫要敢作敢當(dāng)，是我干的。老師驚訝的說下次不要這樣了。
二.膽大包天和隨機(jī)應(yīng)變
叮叮當(dāng)當(dāng)，下課鈴響了，我躺在椅子上。突然，蔡刻倫叫我出去。我出了門，問他你要干嗎。他一臉壞笑，我們?nèi)デ美蠋煹拈T吧。我驚訝的說那則么行。他說放心，說干就干。他躡手躡腳的靠近了老師辦公室。說時(shí)遲，那時(shí)快。他一腳踢在老師門上。我立刻驚呆了。玩完了，蔡刻倫，死定了。怎么了?原來，在蔡刻倫踢時(shí)，一名老師正好走了出來。問你在干什么。我正以為他將會被老師罵一頓。他突然鞠了個(gè)躬說老師你好，我正要進(jìn)去。您就走出來。我嚇?biāo)懒?，還以為遇到鬼了。老師問了幾句，就走了。我目瞪口呆。心想靠這樣都行。他像是看穿了我的心。撓了撓頭。說看到?jīng)]。
雖然我不認(rèn)為他這樣的行為很好，但無論如何，他都是我最親密的朋友。
簡單作文我的朋友篇3
從小爸爸就告訴我，和小朋友相處要和睦，要互敬互愛，相互學(xué)習(xí)。幼兒園時(shí)，玩伴有很多。現(xiàn)在的我交了許多朋友，我們在一起學(xué)習(xí)，游戲，在這個(gè)過程中我們都在尋找自己的理想。
我的好朋友中，沈康明跟我同年出生，他比我高一點(diǎn)，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，不時(shí)閃著機(jī)靈的光芒，而且是個(gè)愛笑的男生。我們在一起學(xué)習(xí)有一年的時(shí)間了，不算很長，但我們在相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步著。
我們每星期五放學(xué)以后，都會下一盤國際象棋，以增進(jìn)我們的棋藝。記得幾個(gè)星期之前，我們班抽幾個(gè)小朋友去和鄰班的朋友下棋，其中我也在內(nèi)。沈康明知道后，馬上給我打氣，為我加油。他說：“這個(gè)星期，我們每天下一盤棋怎么樣?”我說行。放學(xué)以后，真的如他所說，來和我下棋了。第一盤我輸了，他則笑瞇瞇地：“不要緊的，失敗是成功之母，要對自己有信心，我們再來一盤吧?！苯Y(jié)果第二盤我贏了，但他仍然笑瞇瞇地說：“相信自己沒錯(cuò)吧，要加油哦。”那時(shí)，可把我給樂壞了。在那以后，我們互相激勵(lì)。結(jié)果在比賽當(dāng)天，我連贏兩局。雖然接下來的比賽高手如云，我也敗下來了，但是我努力了，我進(jìn)步了，我也收獲了友誼。
這就是我的朋友，他樂觀向上，助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這樣的朋友我有好多，每當(dāng)有不懂不會的問題，我們都會給對方講解解決的方法。就這樣我們相互進(jìn)步著。朋友們你們找著好朋友了嗎?
簡單作文我的朋友篇4
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。。友誼如人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。而我非常慶幸能有一個(gè)像丁逸凡這樣的好朋友。
她非常矮。一張圓溜溜臉上掛著紅撲撲的臉蛋，留著一頭長發(fā)，扎著兩個(gè)小辮子。最突出的是她的五官，有著兩條像月亮一樣的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，，櫻桃似的小嘴。從整體看來，長得非常討人喜歡，也很可愛!
自從我和她做朋友后，我發(fā)覺她的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)很少見到。她是一個(gè)非常文靜、文思，不懂就問的女孩子。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師在教新課時(shí)，她坐在椅子上一動不動，眼睛不停地隨老師的身子移動，很聚精會神地聽講。老師講完一處，她就點(diǎn)了點(diǎn)頭，所以她的作業(yè)每次都得到老師的好評。
這個(gè)文靜的人就是我的好朋友——丁逸凡，你想和她交朋友嗎?
簡單作文我的朋友篇5
我的好朋友青清是一個(gè)直爽、熱心的女孩，臉上總是掛著燦爛的微笑，在她那張能說會道的嘴里，長著一口潔白的牙齒。她比同齡人高出一個(gè)頭，看上去像我們的大姐姐，做起事來雷厲風(fēng)行，是個(gè)刀子嘴豆腐心的小姑娘。
一天，青清和幾個(gè)小伙伴到我家參加生日聚會，她非常激動，先是請求當(dāng)總指揮。我猶豫了一下，說：“你還是當(dāng)副指揮吧!”她聽后瞬間拉下臉，連珠炮似地說：“不行!你們比我低一個(gè)年級，年紀(jì)還小，很多事情想不周全……”接著，她又換了一副笑嘻嘻的神情說：“這么多人的生日聚會，需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、做事有條理的人來負(fù)責(zé)，我來幫你們策劃、管理吧……”青清如愿以償?shù)禺?dāng)上了總指揮，把生日聚會管理得井然有序，熱鬧非凡，讓我過了一個(gè)有意義的生日。
青清不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心，是一個(gè)樂于助人的好女孩。記得那是兩年前的夏天，我和青清一起去玩耍。我騎著兒童自行車，她騎著滑板車，不知不覺，我們騎出去好遠(yuǎn)。在半路上，我突然聽到一陣“哧哧”的聲音，緊接著，我就再也騎不動了。青清急匆匆趕過來，說;“你的自行車沒氣了?！彼鸦遘囃沂稚弦煌疲嗌卣f：“你騎滑板車吧!自行車胎沒氣了，不能推著，不然車胎會磨壞，我?guī)湍惆炎孕熊嚢峄丶??！彼挷徽f，搶過我的自行車，一只手握住車把，另一只手托著車座，開始費(fèi)力地往前移動。
太陽在頭頂火辣辣地烤著，天氣炎熱，青清搬著自行車，一點(diǎn)一點(diǎn)往家挪。她其實(shí)也只是一個(gè)九歲多的孩子，走一段就歇一會兒。漸漸地，她已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁。中間，我?guī)状翁岢鲎约簛戆嶙孕熊?，但她都笑了笑，說：“沒關(guān)系，我力氣大著呢。瞧你這小身板，還是我來搬吧!”然后她擦擦汗，繼續(xù)前行。600米的路程，似乎特別的漫長和遙遠(yuǎn)。十幾分鐘后，終于到家了。青清輕輕地將自行車放在了門口，連一口水都沒喝就踩著滑板車一溜煙兒地跑了。
生活中有青清這樣的朋友也是一件美事。有了她，我的生活變得更有色彩，更有溫度。有她，真好!
簡單作文我的朋友篇6
一位文靜的小姑娘慢慢地向我們走來，你們猜一猜她是誰呢?
她有著一雙黑葡萄似的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，高高的鼻梁下有著一個(gè)櫻桃小嘴，臉上總是洋溢著可愛的笑容，甜甜的。她喜歡扎著一個(gè)長長的馬尾，走起路來一甩一甩的充滿著活力。每次看到我，她都要來個(gè)大大的擁抱，細(xì)聲細(xì)氣地喊著我的綽號：“馬馬，馬馬!”
她愛唱歌，她的歌聲清脆悅耳。但是，她比較害羞，不敢在同學(xué)們面前展示自己的歌聲。我決心要幫助她，鼓勵(lì)她，讓她大膽地、自信地唱出來!
我們在一起喜歡玩很多游戲。但是，最喜歡的還是翻花繩。你翻一下，變成“面條”，我翻一下，變成“花籃”，我們想盡辦法變出新花樣來，讓對方難以下手。我們總是在歡聲笑語中度過每一個(gè)課間十分鐘。
這就是我的小伙伴——萱萱。你們猜到了嗎?
簡單作文我的朋友篇7
我有很多朋友，但是最要好的朋友還是馮青。
她有一雙靈動俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的小嘴巴，一笑起來還有兩個(gè)淺淺的酒窩。她那長長的秀發(fā)，走起路來一甩一甩的，非常漂亮!
我和馮青在一起上學(xué)，在一起學(xué)作文，一起寫作業(yè)，她就是我形影不離的好朋友。她最大的特點(diǎn)就是樂于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我向許多人借，他們都不借給我，最后，我向馮青借，她高興地答應(yīng)了。下課以后，我對她說：“謝謝你，馮青!”她笑嘻嘻地說：“不用謝，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助?！?/p>
她還特別愛好體育活動。記得有一次體育課上，我和馮青還有許多同學(xué)一起玩扔沙包的游戲，我和馮青是攻擊方，她在場上歡蹦亂跳的，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔得很遠(yuǎn)。下課鈴響了，我們玩得滿頭大汗，氣喘吁吁。
馮青不僅人長得漂亮，而且誠實(shí)善良，說話算數(shù)，聰明活潑有智慧，這就是我的好朋友。
簡單作文我的朋友篇8
每一個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外，但是我這個(gè)人不善于打交道，因此我的朋友不算多，我的朋友不算多，但是這些朋友中有一個(gè)人是我這輩子唯一值得我珍惜的人。
我們兩個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候只是普通朋友，直到發(fā)生了一件事之后，我才覺得這個(gè)朋友值得交。
記得那天放學(xué)后，我兩在操場上談話，我無意間說道：“這兩天不知怎么的，腿很痛，不知這是什么原因?”沒想到就是這句無意間說的話，她卻記在了心中。第二天，她一見到我就對我說：“我在網(wǎng)上查了，說這是正常的一種生理現(xiàn)象，叫生長痛，發(fā)生在小腿以下的部分，隨活動量增加而加重，酸脹不適，午后開始加重，休息一夜又轉(zhuǎn)輕，這種情況會隨著生長而逐步消失的。”我稍微一愣心想：我這些朋友中，只有她才會之樣，要是我對別的朋友說的話，說不定她們比我忘得還快。
正是因?yàn)檫@件事，我倆的友誼才更好了，其實(shí)真正讓我們成為知心朋友的是發(fā)生在六年級下冊開學(xué)發(fā)生的事：
六年級下冊開學(xué)時(shí)，我媽媽讓我到初中上，說那里英語教得好，可以為七年級英語打下基礎(chǔ)，沒想到她知道后，非讓她媽媽把她也轉(zhuǎn)到初中，說要我們可以在一起做個(gè)伴。就這樣我們成為了無話不談的知心朋友。
之后我們之間也會有鬧別扭的時(shí)候，但這并不影響我們之間的友誼。在這里我想對她說：“，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友?！?/p>
簡單作文我的朋友篇9
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，怡穎來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊，我怎么沒想到呢!怡穎是個(gè)畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的，在班級里評得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你?！蔽艺f不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。
在班級小制作評比的時(shí)候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說：“怡穎，你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。
簡單作文我的朋友篇10
我很喜歡我的第一個(gè)朋友。
她有一頭烏黑的長頭發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，閃閃發(fā)光。一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的好像會說話。一張能說會道的小嘴巴，成天嘰嘰喳喳說個(gè)不停。她愛穿漂亮的裙子，像個(gè)美麗的小公主。
她有時(shí)候活潑開朗，有時(shí)候會特別害羞，害羞的時(shí)候臉紅的像個(gè)紅蘋果。她還喜歡“命令”我，讓我聽她的話。我覺著她說的對，我就聽她的，她說的不對，我就會說出自己的想法，她也會聽取我的想法。所以我們倆應(yīng)該算是相互“命令”吧!
我們最喜歡玩“捉鬼”的游戲，可是每次都是我當(dāng)“鬼”她捉我。有一次，我跑著跑著，突然想起來口袋里有個(gè)秘密“武器”，于是我扔下“武器”，正準(zhǔn)備逃跑，沒想到她跳過去了，結(jié)果還是我輸了。她抓著我的手，我倆都笑了。
她很愛學(xué)習(xí)，也很努力。有一次她考了97分，我看見她搖了搖頭。這樣的成績在我心里已經(jīng)是非常好了，可是她還不滿意。從此以后，她更努力學(xué)習(xí)了。下了課她每次都要做完筆記，重新檢查完，才會和我們出去玩。
她還有一個(gè)小秘密，就是說話有點(diǎn)快，有時(shí)候一著急就會變成“小結(jié)巴”。比如她說“但是”，她說的快了就會成“但……但是”。有一次她迫不及待地想告訴我一件事，她急切地跑到我面前，說：“大，大暢，我，我……”看著她那著急又說不出來的表情，我笑得前仰后合。
這就是我的第一個(gè)好朋友，我也想變成像她一樣優(yōu)秀。我會向她學(xué)習(xí)，和她一起努力，一起進(jìn)步，不僅要成為最好的朋友，還要成為最優(yōu)秀的朋友。
簡單作文我的朋友篇11
我有一個(gè)朋友，記憶里一輩子的朋友，可惜早已沒有聯(lián)系了。我們是小學(xué)同學(xué)，也是小學(xué)階段最好的朋友。
小學(xué)二年級我轉(zhuǎn)到了這所新的學(xué)校，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我很害怕。幸好，在一學(xué)期的相處后，我有了朋友。我們一起玩耍、一起寫作業(yè)、一起討論小秘密……我以為我們的友誼會持續(xù)一輩子，只可惜初二那年開始變得慢慢陌生了起來。初中階段，我與她并不是一個(gè)學(xué)校，平時(shí)也是周末才會一起約出來玩。一開始我們還是經(jīng)常出來，后來慢慢地她有了她新的好朋友，我也有了我的圈子。我希望她最好的朋友還是我，但是好像并非如此了。我們開始陌生，開始疏遠(yuǎn)，直到現(xiàn)在我連一句“你有空嗎?我們一起出來玩好不好?”也說不出口。沒有聯(lián)系就是我們的結(jié)局。
盡管我們現(xiàn)在如此陌生，但我也永遠(yuǎn)記得我們曾經(jīng)是最好的朋友——雙方父母認(rèn)識彼此、一起睡覺聊八卦、一起訴說自己的煩惱、一起憧憬美好的未來……這是一段舒適的關(guān)系。我曾問過自己，朋友是什么?朋友是雙方不說話也不會感到尷尬的人，朋友是有困難會一起解決的人，朋友更是一起陪伴經(jīng)歷過某段歲月的人……我們還是朋友，只不過是小學(xué)階段的朋友。
人生每一個(gè)階段都會認(rèn)識不同的人，這些人會陪伴自己走過那段歲月，但最后會不會陪伴自己進(jìn)入下一個(gè)階段，誰也不得而知。我很慶幸有你這樣的朋友，你是我唯一稱之為“閨蜜”的人，但我們已經(jīng)許久沒有聯(lián)系了。人生很長，朋友不多，你卻是我永遠(yuǎn)記得的朋友。
謝謝你曾陪我度過的日子，也愿你前程似錦，我最好的朋友。
簡單作文我的朋友篇12
我的朋友我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了快樂的童年，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識了一個(gè)新朋友，她是我的老師。她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。在學(xué)習(xí)生活中，她是我的良師益友，她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個(gè)問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認(rèn)真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認(rèn)真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì)，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵(lì)是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí)，我可以把我的快樂和老師一起分享，當(dāng)我難過時(shí)，我可以向老師傾訴。老師就是我們的朋友，又一個(gè)這樣的益友，勝過多少無益的朋友啊!