見證主題作文
見證主題作文(精品10篇)
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見證主題作文篇1
親愛的時間:
您好,這是一封送給您的感謝信。
小時候,用歡快的調(diào)子搖頭晃腦地背誦著“明日復(fù)明日,明日何其多”,諸如此類跳躍在紙面記憶里的方塊漢字就是你之于我的全部意義了。
那時候,時間這兩字,我不懂。喜歡坐在樓前小園地的臺階上看太陽西沉,云穿上了紅衣裳,風(fēng)也很溫柔,男孩女孩在空地上扔沙包,咻一聲,啪一聲,然后灑下一片嬉笑聲。三三兩兩的行人們拿著塑料袋從面前走過,里面花花綠綠的都是生活??戳撕镁?,餓了,就站起來拍拍屁股上的土,就著蒜苔炒韭菜的香氣,蹦蹦跳跳,一步兩躍竄到門口,再玩一個“抄水表”的游戲?!罢l啊?”“抄水表嘚!”,這個小騙術(shù)我可是從未失敗過呢。等門開了,就蹭得一下從來人的胳肢窩下鉆過去,得一句“泥猴子”的笑罵,真好啊。
等大了些,你就變成了日歷上用紅筆圈出來的數(shù)字,有一些是吃蛋糕的日子,有一些是買新衣的日子,還有一些是讓人又愛又恨的日子。在你存在感尤為強烈的節(jié)點之前,總有一段段可說的故事。清晨無人的大道上,我騎著“猛蹬120”自行車上學(xué),為了踩樹葉篩下的斑駁陰影,把輪胎滾得歪七扭八。偶爾撒開車把秀一把,十次有九次成功,一次失利,撞翻了綠色手推垃圾車。半個月沒有跑操,讓我很是開心,半個月沒有踩他的影子,讓我很是挫敗。萬物生長的季節(jié),空氣中都是春天的味道,真好啊。
下午大課間,在約定的時間沖到鐵架圍墻和阿姨偷偷交易,遞過來的菜夾餅里多了兩片土豆,讓人不由嘴角上翹。辣椒油的香而不焦,辣而不燒,還是熟悉的味道。再從同去的朋友餅里扣一個丸子,然后護住手里的餅,開跑!晚上,昏黃的燈光照亮了伏案的身影,筆與紙親密接觸的打啵聲給腳邊伴讀的小花貓助眠。如果是冬天,暖爐讓溫度上升,溫暖讓嘩啦嘩啦的翻書聲更加清脆,也讓腦門撞桌子的聲音更加清脆。
但是時間啊,你走的時候為什么不給我一些清脆的提示呢?后來啊,我才想明白,那咻那啪那嘩啦,就是你給我的美好訊息,關(guān)于童年關(guān)于愛,關(guān)于青春關(guān)于溫柔。
時間啊,我想感謝你。感謝你見證了我的歲月流光,感謝你參與了我的故事悠長,感謝你給予了我無數(shù)的美好香氣。感謝你未來,依然能夠讓我春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,生命常青,美好常伴。
見證主題作文篇2
美好是什么?
六年級結(jié)業(yè)考試后,我如釋重負,終于松了一口氣。
那天,在濕潤的微風(fēng)下,我?guī)е篮玫你裤剑龡l斯理沿著河邊走著,天空顯得格外開闊,比任何時候都要無邊無際,蟬鳴聲很大,卻不打破安靜的早晨,突然,一只小鳥從水面掠過,順著小鳥的身影,我看看這河水,不禁感慨萬分……
這條河是茅洲河,是深圳第一大河,曾經(jīng)被稱為“黑水河”,同學(xué)們也把河水戲稱為“地溝油”。我上一年級時,河水黑得一點光澤都沒有,不管太陽有多大,這條河都黯然無光,雨水進入了這條河就像是被吞噬了一般,雨大時,會漲水,顏色稍微變淡,但終究會“一夜回到解放前”,每次要經(jīng)過那里的時候,都要戴個口罩或者捂著口鼻沖過河橋。我還清清楚楚記得,小學(xué)二年級的時候我寫過一篇作文,就是寫家的東南西北面分別有垃圾堆、工廠、黑水河和水果市場,幾年過后,環(huán)境衛(wèi)生的不斷改善,讓我們的家園更加宜居。
幾年后的今天,這里空氣變得清新宜人,河兩岸還有翠綠的小草,在微風(fēng)中招手,顯得十分可愛,河里還有魚蝦活蹦亂跳,似乎也在慶祝這美麗的家園,這是多么讓人難以置信、翻天覆地的變化啊!此后,我和爺爺每天都來這里散步,欣賞這“萬類霜天競自由”的美好景象。
茅洲河,從污水橫流到水清岸綠,從“全省污染最嚴(yán)重的河流”到“深圳水環(huán)境顯著改善的典型代表”,從“零敲碎打、分割治理”到全流域系統(tǒng)治理,政府投資了400多億元,這背后需要多少的努力!2019年6月,停賽多年的茅洲河龍舟賽終于重新開賽了,聲聲鑼鼓,陣陣歡呼,宣告著深圳人取得了茅洲河保衛(wèi)戰(zhàn)的重大勝利。對此,央視還在《美麗中國》欄目點贊茅洲河的治理,點贊深圳速度。
清澈一彎河水,清新一座城市,這是每個人的美好生活中不可缺少的一部分。有一句話說得好,“綠水青山就是金山銀山”,一幅水清岸綠、魚翔淺底、鷗鷺齊飛的大美畫卷向我們正式鋪開。
“生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。作為新時代的學(xué)生,我們在追求內(nèi)外兼修的美的同時,一定要保護好身邊的處處美好,讓這一切成為我們深圳人的驕傲。
見證美好,就是美的所在。
見證主題作文篇3
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,常駐美好在心中,便是人間好時節(jié)?!}記
黃昏的天邊,流云靜靜地戀在山頭,落日灑下一抹酡紅,余暉掛在香樟樹的枝丫間,拉長了屋子的影子。整個小院,到處都是金燦燦的。
小院的一角,爺爺正用毛巾給剛洗完頭的奶奶擦拭著頭發(fā)。奶奶年輕的時候,爺爺正在部隊上,一家人的生活重擔(dān)就全部壓在了奶奶的肩上,她既要拉扯三個孩子,還要操持家務(wù)和地里的農(nóng)活。由于一世辛勞,在這本該享受天倫之樂的時候,奶奶身體卻不怎么好了。
流逝的年華給奶奶帶來了滿頭銀發(fā),在她的前額和雙頰留下了深深的溝壑。爺爺用粗糙寬厚的大手嫻熟地撥弄著奶奶的頭發(fā),水滴落在奶奶臉上,他就用毛巾一角去擦拭,最后用毛巾整個覆在頭皮上摩擦著,基本擦干了水分,就將毛巾搭在了奶奶的肩上,從屋里取來吹風(fēng)機。
爺爺不停地搖晃著手里的吹風(fēng)機,用自己的大手擋在出風(fēng)口,似乎在試著溫度,如果合適了就對著奶奶的頭發(fā)吹。發(fā)絲在風(fēng)口起起伏伏,漸漸就變得膨松起來。奶奶瞇著眼睛,帶著絲絲藏不住的笑意。吹風(fēng)機的聲音嚇跑了地上的幾只小鳥,爺爺時不時地給奶奶講著什么,這時奶奶會大聲說:“哈挫挫(四川方言)的,你說啥子?我聽不見!”爺爺咧嘴一笑,又會把吹風(fēng)機關(guān)上重復(fù)一遍。
落日的余暉從香樟葉片的縫隙灑落,淌過奶奶的發(fā)梢,淌過爺爺?shù)难劢?,淌過時光的剪影,淌過內(nèi)心深處的峰巒,輕輕觸碰到我心中那最柔軟的地方。微熏的夕陽下,他們笑靨如花,我看著他們,呆呆地倚在門邊,想著他們平日里雖吵吵鬧鬧,但又心有靈犀互相扶持的過往,只是情不自禁地微笑著……
歲月在四季輪回的歌里天天地流轉(zhuǎn),相守是這個世界上最美好最曼妙的風(fēng)景。我的爺爺奶奶,已牽手走過了五六十載風(fēng)風(fēng)雨雨,像層云凝成片雨,點點滴滴,在三餐四季的更迭之中,共同播撒春的希望,凝聚夏的力量,享受秋的收獲,感知冬的恬靜。
此時的畫面是那么的溫馨和綿長,而我的眼睛和心靈,早已見證了這份平平淡淡、細水長流的美好!
見證主題作文篇4
人的一生中會見過很多美好的事物,這次就來講講我曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些美好的事。
今天我要跟小卓“一決高下”!我心想:“我一定得一雪前恥,不能讓他再贏我了!”但他似乎知道我在想什么,并說道:“你是不可能贏我的,哈哈!”這時我覺得非贏不可,一定要壓壓他的銳氣,不能讓他再嘲笑我和其他比他弱的球手。
開始他一球我一球,我們兩個一直在追對方的球,一眨眼就打到了10:10。到了激動人心的時刻,他發(fā)了一顆跟以前一樣的下旋球,我一下扣了過去。我激動地小聲說道:“我接上了,我竟然接上了,球穩(wěn)穩(wěn)地跳到了他的臺上,他接不上,我找到打贏他的方法了!原來直接拍過去就可以了。”接著我就贏下這一局,之后我又開始擔(dān)心,他會不會反超兩局呢?會不會又找到打贏我的方法呢?還有,贏了我之后,他會不會繼續(xù)笑我呢?哎,先不管了,我要給自己打氣,加油!
第2局開始了,希望小卓會發(fā)跟剛剛一樣的下旋球。突然他不屑地說:“剛剛那兩球只是我的小失誤而已!你想贏我,那是不可能的,哈哈!”果然跟剛想的一樣,他只會這樣發(fā)球。我用出了我的“平生絕學(xué)”,總共拍了11顆球,直接把他拍得“甘拜下風(fēng)”!我一下子就滅了他的銳氣。還好直到最后我也沒有放棄,然后他心甘情愿地跟教練報了比分。
隨后教練就總結(jié)出了前三名,分別是:小李、我還有小卓。我十分開心與榮幸地走到了教練面前,我們得到的積分分別是20分、10分、5分,大家熱烈地為我們鼓掌。下一次我一定要成為第一名!
在那一刻我見證了美好,只要堅持不認輸、不放棄,那種美好就會來到我們的身旁。
見證主題作文篇5
如果你走進教室,一定會看到教室前面的黑板,它是學(xué)校不可缺少的教學(xué)用具。它穿著一身黑色的衣裳,形狀是長方形的,像一塊黑色的木板,也像一塊黑屏障。它見證了最美的我們。
它是老師的得力助手,方便老師的教學(xué),也方便了的學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到了很多知識??伤?,卻弄得一身臟,而且表面越來越粗糙,甚至凹凸不平,還會衰老損壞。黑板是老師和學(xué)校的工程,是知識的載體,這一生就默默的奉獻給了老師和學(xué)生,讓它成為了知識的傳媒體。
語文課,我們在黑板上寫重點詞句,數(shù)學(xué)課,我們在黑板上演繹數(shù)學(xué)推理,英語課,我們在黑板上拼寫單詞,美術(shù)課,我們在黑板上畫出美麗的圖案,……有了黑板,我們學(xué)會了豐富的知識,掌握了學(xué)習(xí)的方法,懂得了做人的道理。黑板,見證了我們的努力,亦見證了最美的成長。
下午第一節(jié)課是書法,老師在黑板上寫下了一個大大的“輿”字,然后問同學(xué)們:“哪位同學(xué)可以上臺為大家講解一下這個字?”我有些猶豫,想舉手,掃視了一下四周,同學(xué)們都默不作聲。我壯著膽子舉起手。老師叫我上講臺,給我一支粉筆,我有模有樣地開始講起來:“這個字讀yú?!比缓筠D(zhuǎn)身在黑板上注了音?!斑@個字有幾個意思,一是指車,或車上可以載人載物的部分,也指轎,還可以表示眾多的意思?!?/p>
老師很滿意地點了點頭,“你可以在黑板上寫一下輿的繁體字嗎?”我有些緊張地寫下了第一筆,發(fā)覺握著粉筆的手掌心出了些虛汗。撇,然后是豎,粉筆落在黑板上發(fā)出“嗒嗒”的聲音,接著是兩個橫。但是要寫下一筆的時候我遲疑了一下,下一筆是中間的橫還是右邊的橫折?老師看出來我的猶豫,拍了拍我的肩膀,說:“別緊張,仔細回想一下預(yù)習(xí)時書寫的筆順?!蔽疑钗艘豢跉?,然后堅定地下了筆,橫,豎,橫折,橫……寫完后,我期待地看向老師,老師微笑著贊許了我。黑板,見證了粉筆的痕跡,亦見證了最美的自己。
這塊其貌不揚的黑板,記載著每一位老師對我們的期望,演繹著我們的拼搏和努力,也見證了最美的我們!
見證主題作文篇6
我是一面鐘,一面正正方方的掛鐘。和其他的掛鐘兄弟一樣,我的臉上印著1-12的羅馬數(shù)字,鼻子上掛著時針、分針、秒針這三兄弟。背部擁有著許許多多精細的齒輪來帶動這三兄弟運轉(zhuǎn),而我的職責(zé)是為我的主人準(zhǔn)確無誤地報告時間。
我是在1991年,就是我出生的那一年遇見我的主人的。一位胖胖的中年男子,帶著笑意指出了掛在最上一排的我,“我就要這一個掛鐘了!”他帶著驕傲的語氣說。很快,年輕的店員熟練的將我取下,上電池,包裝,遞上他的手里。就這樣,我開始了我的職業(yè)生涯的第一天——秒針“嘀嗒嘀嗒”地響著,意味著我生命的開始。
很快,我被從盒子里拿了出來。在這里,我第一次看見了我的女主人——他那和藹的妻子,以及他那兩個年輕的兒子。他們看見我,立馬拿起我摸了摸,高興地說:“這鐘可真漂亮呀!”于是我被掛在了墻壁上,居高臨下地看著這從未見過的天地,心中暗想——從今往后,這就是我的家!
我很珍惜我這個崗位,因此我每日都兢兢業(yè)業(yè)的工作著。準(zhǔn)確無誤的為這一家人播報著一天中的每分每秒。孩子們看見我,趕緊穿戴好衣服,匆匆忙忙地背起書包沖向?qū)W校;大人們看見我,會加快吃飯的速度,迅速騎起了單車趕向工作的崗位——我見證著這個家的繁忙!
一秒、一分、一時,我一天天的為這戶四口之家播報著時間。不知不覺我已經(jīng)在這里待了十二年之久了。兩位中年人的頭上已生出了華發(fā),當(dāng)時的那兩個小伙子,已有一位成家了。家中的家具總是在不停地更換,墻壁已第二次重新刷成了雪白色,地上也貼上了光滑的瓷磚——我見證了這個家的變遷。
2003年,這是對于這個家庭重要的一年。在這年的一天,全家人都在家中焦急地等待著;他們時不時抬頭看看我,不知道是為什么;終于大兒子的一個電話打了過來,全家人都高興地叫了起來,馬上急匆匆地離開了家。后來,我知道了,那是我的小主人——主人的長孫出生的日子。隨后的幾年內(nèi),我見證了小兒子的婚禮,家中的小主人們一個一個的誕生——我見證了這個家的發(fā)展。
不知不覺,我已經(jīng)在這個家待了二十多年了。曾經(jīng)的兩位年輕的小伙子,早已離開了這個家,在外擁有了自己的家;家中的物件換了一批又一批,可我依然還在這里——我愿意一直留在這里,見證這個家酸甜苦辣的故事。
“嘀嗒”“嘀嗒”,我不停地走著!
“嘀嗒”“嘀嗒”,我見證著一個時代!
見證主題作文篇7
家里養(yǎng)了一盆蘭花,兩年了,一直放在陽臺角落。
陽臺上也養(yǎng)了許多多肉,還有一株如意,顯得蘭花很普通。
蘭花的根冒出來一截,有一些已經(jīng)開始腐爛。葉子的頂部也開始慢慢變黃,細細的葉子被風(fēng)吹得東倒西歪,和路邊的野草沒有什么區(qū)別,不管是定期輸營養(yǎng)液,還是換更好的土,都拯救不了,反而讓蘭花的情況更糟。
我與媽媽多次想把蘭花挖出來,它不開花,沒什么觀賞性,還不如拿種蘭花的盆種菜。但想起花店老板說:“蘭花要好好養(yǎng),隔兩三年才開一次花,開花了會帶來好運?!睅砗眠\這種說法可信可不信,但想到花也是生命,我和媽媽打消了放棄它的念頭。
每次去澆多肉時,都會給它也澆上水:“蘭花呀,你啥時候開花?”看著旁邊的如意已經(jīng)開了三四次,我搖搖頭,雖然如意也是我家的,心中還是飄過一串字——“別人家的孩子”。
一天晚上我在客廳看新聞,聽見在陽臺的媽媽喊:“呀!這蘭花長花苞啦!”
“真的嗎?”我跑到陽臺把燈打開,數(shù)了一下?!罢娴?長了三個花苞!”
我與媽媽興奮得好似要跳上天。
第二天早晨,我迫不及待地去陽臺查看。有一朵已經(jīng)開了,數(shù)一下,有六片花瓣,下層三片呈青綠色,上層三片呈米白色,中間呈鵝黃色,六片花瓣分散開,上下交錯在一起。葉子像韭菜,樸素的配色在細長的綠葉中乍一看,很普通,但細看,顯得十分高貴,給人一種清新的感覺。我將鼻子湊到蘭花前,吸一口氣,沒有很濃很刺鼻的花香,而是一股清香撲鼻而來,讓人感到心曠神怡。這花與其他艷麗的花比起來真不一樣。
先開的那三朵已經(jīng)凋謝了,最近我家蘭花又開了五朵。
見證主題作文篇8
人們常說:“每個人成功的背后,都有一個個不簡單的故事?!泵總€人的成長故事都不同,所以,我們的世界才會變得如此美麗,如此地絢麗多彩!
打開我那陳舊的箱子,翻出了一本小相冊,打開它,一陣童年的風(fēng)向我撲面而來,那張照片是一個有著大大的眼睛,胖嘟嘟的臉的一點個小男孩。
翻開第二頁,一個小男孩騎著自行車,手緊握把手,勇敢地向前面沖去。
第三頁,一個小男孩擺著各種造型出現(xiàn)在照片里。幼兒園里的老師說,你現(xiàn)在調(diào)皮的程度沒人比得過你,那時的我——六歲!
七歲那年,我看到別的小朋友在水里自由地游來游去,于是我就和媽媽說我也要學(xué)游泳。我學(xué)了幾天就覺得自己學(xué)會了,于是我就把那些輔助工具扔掉,自以為是的我不到一米就從水中冒了出來,沒想到這么難,然后我又繼續(xù)練習(xí),一周后終于學(xué)會了,但皮也掉了許多,但是我再也不會被水欺負了。“世上無難事,只怕有心人?!?/p>
我的朋友都說成長是一個漫長的過程,但我的想法不同,我覺得成長是一個享受的過程,即使這個過程不會是一帆風(fēng)順,我們總是面對各種各樣的挫折。可是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?第一次騎車,第一次游泳,哪次不是困難?每一個足跡,我都會珍惜,因為這將是送給未來的自己最好的禮物。
如今,十三根蠟燭在我面前點燃,我許下了一個美好的愿望。我感覺自己長大了,如小樹的年輪增加了一圈,越來越強壯。十三歲的我,不愿像風(fēng)箏,按他人的意圖升降,更愿像雄鷹,靠自己的力量搏擊長空。
“世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆?!笔篱g美好事物隨處可見,卻又極易消逝。但歸根究底,世界本源是美好的。即使有許多不順,但你總能在某一刻,見證美好。
見證主題作文篇9
坐在教室里日復(fù)一日,窗外宏偉的虎門大橋一成不變,校道上的紫檀樹時枯時榮,告訴我時間的流逝。轉(zhuǎn)眼,三年就要過去了——如今一夜春風(fēng),紫檀灑落一地黃葉,看來,它又要生嫩葉了呢!
那一天,第一次走進校園,校道上的紫檀枝繁葉茂,猶如綠色的大傘。陽光穿過綠油油的樹葉,微微光斑映射在教室的課桌上。
那時,教室里坐著的是剛?cè)雽W(xué)的我們。紫檀樹見證了我們的第一次相遇:三十九個興奮而又略帶羞澀的小鬼,課堂上全神貫注,偶爾也會竊竊私語,常常挨老師批評;體育課后,我們大汗淋漓,一身汗臭……那時候的我們天真無邪,相識相知,結(jié)下友誼,享受著初入中學(xué)的美好時光,卻不知紫檀也已有了變化。
漸漸地,它們的綠葉枯黃了,就像幾把倒立著的枝條掃把。陽光穿過的是枯葉上腐敗的葉洞,參差不齊的光線忽明忽暗,凌亂的光斑在教室里閃爍。
那時,教室里的我們已經(jīng)升上初二。相處已有一年的時間,前前后后都是熟悉的面孔。我們也知道了上課聊天卻不被老師發(fā)現(xiàn)的技巧,聽到聲音轉(zhuǎn)過身來的老師竟已不能發(fā)現(xiàn)我們。我們慢慢地適應(yīng)累人的體育課,回到教室的我們只是默默地流下汗水,沉重的呼吸聲在各個角落此起彼伏。那時候的我們,每天成群結(jié)隊,彼此之間變得誰也離不開誰似得。那時候的我們,也慢慢不再只為玩而興奮,三五成群地站在陽臺觀落日晚霞,聽大雨瓢潑,賞紫檀傲然挺立——
冷風(fēng)襲過樹冠,發(fā)出毫無節(jié)奏的“沙沙”聲??萑~只是靠著僅存的細枝掛在樹枝上,零星幾點的枯葉讓樹枝顯得更加凄涼。陽光已不是這些悲涼的殘枝能阻擋的了,陽光直直地進入教室,刺眼極了。
我望著窗外樹上那片孤單的枯葉,在微風(fēng)下?lián)u搖欲墜。剛經(jīng)過中考體育強化訓(xùn)練的我們刻意壓低了呼吸,為的是不打擾老師的講課。課上不會再有說話聲,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,不愿錯過每一個字眼。
窗外的風(fēng)忽然大了起來,在我的注視下,那片枯葉如斷了線的風(fēng)箏,在凌亂中落下。我猛地伸出了手,但手指碰到的卻是冰冷的玻璃窗。無奈地望著枯葉在視野消失,我才意識到,自己在那一刻是多么的不知所措。
是啊,時光過得真快,當(dāng)我們還沉浸在彼此的陪伴和快樂中時,卻已分別在即。一場中考,我們都將奔赴各自的人生路。
這葉啊,就這樣飄落,隱匿,我是捉不住的啊!不過,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”!沒有枯葉分紛飛,哪來新葉的枝繁葉茂?哪來一地的繁花似錦?
來年,我們一定還會如舊燕歸來,紫檀那時你一定會披一身綠衣來迎接我們,是嗎?
見證主題作文篇10
隨著我一天一天的長大,媽媽一天一天的老去,我們之間變化了太多太多,唯獨沒有變的就是每當(dāng)你半夜醒來,總會為我蓋被子。
小時候,總覺得你不是很愛我,看到別人的媽媽帶小孩去游樂場玩,我也想去,你卻不能,因為你身體不好。慢慢地,我上小學(xué)了,同學(xué)的媽媽上下學(xué)都來接他們,而你不能來,因為你有更重要的工作。上了中學(xué),你更看重的不是我的成長,而是分?jǐn)?shù)、中考……我們之間的爭吵越來越多。而最常說的就是:我說你不愛我。你失落的說:“只是你不理解罷了?!?/p>
的確,是我不理解,但那次我懂了。
上周末,我和你一起去看姥姥,剛一進門,我正要喊“我們回來了”時,就被你嚴(yán)厲的眼神“打”了回來,“喊什么,你姥姥睡覺呢?!蹦爿p聲訓(xùn)斥著為我,并輕輕地推開姥姥的房門,放慢腳步走了進去,慢慢地開關(guān)了柜子,取出一床疊放整齊的被子,小心翼翼地蓋在姥姥身上,生怕吵醒了她。
我默默地看著你,不禁想起那晚,我躺在床上裝睡,你也是這樣輕輕地為我蓋上被子,并輕聲念叨著:“從小就愛踢被子,什么壞習(xí)慣。以后我不在了,誰還晚上起來給你蓋被子?!?/p>
那晚,我好像有點懂你的愛了?!暗未?,滴答”窗外下起了小雨,雨滴打向玻璃的清脆聲,仿佛在提醒我,也該為你做些什么了。
下午放學(xué)回到家,你還在午睡,我站在門口看著熟睡的你,你已經(jīng)不再像我兒時那樣了,臉上的皺紋多了,表現(xiàn)在臉上的活力少了,你看上去好累,好累,我感到了莫名的自責(zé)。是為了我嗎?我學(xué)著你的樣子,放慢了腳步走到你的床前,把你扯到一旁的被子輕輕地拽了過來,再輕輕地幫你蓋上,然后小心翼翼地離開了。
第二天,還沒睡醒,就聽到了門摩擦地面的聲音,隨后就感到身體被覆蓋了一層薄被,是你又來為我蓋被子了,你并沒有馬上離開,而是在我耳邊留下了溫暖的話語:“寶貝,你長大了?!?/p>
是啊,我長大了,是你的愛讓我長大了。我的成長也見證了你對我的愛,見證了愛的可貴。你的愛,我理解了,你不會帶我去游樂園,但你會給我創(chuàng)造機會,與同伴一起頑皮;你不會上下學(xué)接我,但你會讓我學(xué)著獨立;你不會太關(guān)注我的成長,但你會督促著我,讓我有一個更好的未來。你的愛是可貴的,因為有你的愛,我才會更好的成長。
那份可貴的愛,從未離去,它會陪伴我一起長大。