見證什么優(yōu)秀作文
見證什么優(yōu)秀作文(通用10篇)
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見證什么優(yōu)秀作文篇1
這個(gè)寒假漫長(zhǎng)且有趣,雖然不能外出但是在家里也能發(fā)掘出新花樣。這個(gè)寒假讓我離生活更近了一步,我在家里也看過了花開到花落的變化,見證了春的到來,當(dāng)時(shí)想著如果沒有疫情,這個(gè)時(shí)候也許語文老師會(huì)讓我們寫幾篇關(guān)于春的觀察隨筆吧。
這個(gè)寒假我看了許多影片與書籍,其中有幾個(gè)我非常喜歡的,在這里做以分享。一個(gè)是影片《肖申克的救贖》,當(dāng)年和《阿甘正傳》一同參加奧斯卡,因?yàn)椤栋⒏收齻鳌氛握_所以《肖申克的救贖》全程陪跑。但也不能說明它不好看,畢竟它是豆瓣評(píng)分最高的電影。這部影片每個(gè)人物都很有特色,例如熟背圣經(jīng)卻背地的典獄長(zhǎng),睿智的瑞德,年輕且充滿希望的湯米,每一個(gè)角色都非常吸引人。影片為安迪出逃做鋪墊,瑞德則以旁白視角敘述。其中有一個(gè)很巧妙的鏡頭,是瑞德出獄之后路過一家雜貨店,他突然想起來他答應(yīng)安迪要去一棵樹下找東西,就看見了一個(gè)指南針。在這里,導(dǎo)演并沒有直接拍指南針,而是從擺在最前面的槍械移到后面的指南針。我想瑞德可能想起了自殺的老布,也許他有些動(dòng)搖,不過指南針給了他堅(jiān)定下去的勇氣。其中我很喜歡一句話,但我讀不懂:要么忙著活,要么忙著死。
另一個(gè)是《小偷家族》。我最先了解到《小偷家族》還是因?yàn)殡娪?,看完電影之后看的原著,我覺得非常好看所以有點(diǎn)私心,一直沒有在隨筆里介紹過。感觸最深的大概是警察問爸爸為什么教他們偷東西,他回答的是:“因?yàn)樗麜?huì)的只有這個(gè)。”鏡頭里是他無奈的表情,我想如果他會(huì)識(shí)字他一定會(huì)手把手的教祥太,他一定很想做一個(gè)好爸爸!他給他們表演魔術(shù),逗他們開心。但是他不是一個(gè)好爸爸因?yàn)樗粫?huì)偷東西。他們生活在一間小小的屋子里螻蟻般茍且偷生,但不管屋外是什么光景屋內(nèi)永遠(yuǎn)都是一片暖意,狹小的屋子一點(diǎn)都不擁擠。亞紀(jì)的腳變涼了,奶奶就能知道她是心情不好。在亞紀(jì)打電話的時(shí)候奶奶很自然地把年糕夾到亞紀(jì)的碗里,因?yàn)槟棠逃浀脕喖o(jì)愛吃。這些看似很細(xì)微的事卻能令人感到溫暖,這本書的確很令人感動(dòng)。
這個(gè)寒假,我還嘗試去做了些之前只想過的事。我在寒假自己剪輯了一個(gè)視頻,混剪和踩點(diǎn)。雖然只有短短的一分鐘,我卻錄了許多素材。因?yàn)槲冶容^追求完美,所以節(jié)拍必須卡死,一個(gè)小片段就要反復(fù)調(diào)整,有時(shí)候還會(huì)將片段添加錯(cuò)誤,甚至還會(huì)手滑刪除。但這并沒有阻擋我的信心,我搗鼓了一整天,成品做出來給朋友看了看,都說很不錯(cuò)。我把視頻發(fā)表在了嗶哩嗶哩上,雖然只有七十多的觀看量和三條評(píng)論,但我很滿足,因?yàn)槿龡l評(píng)論都是鼓勵(lì)我的,這給了我很大信心。我還嘗試做了網(wǎng)易云電臺(tái),和朋友打算寫歌,目前朋友已經(jīng)做好了曲,我最近也盤算著填詞,不過學(xué)習(xí)還是首要任務(wù),在空閑時(shí)間里我會(huì)盡量把歌曲做出來。我的電臺(tái)發(fā)布過一首自己改變的曲子,雖然收聽的人寥寥無幾,有一些還是我的朋友,不過朋友說曲子也還不錯(cuò),給了我繼續(xù)做電臺(tái)的勇氣。畢竟我是第一次來,人總要去不斷嘗試,挑戰(zhàn)自我。
我還幫助家人干了家務(wù)活,雖然這些是我應(yīng)該做的,但平時(shí)都是由媽媽來做。我也嘗試著去做飯,一開始都會(huì)被蹦的三尺高的油嚇到,但嘗試了幾次之后我可以直面恐懼了,油點(diǎn)豆瓣不在怕的。本來想學(xué)著姥姥的樣子顛鍋,但是我沒那個(gè)力氣,差點(diǎn)就翻車了。在姥姥的指導(dǎo)下我也可以吃上自己親手做的飯了,果然自己做的就是好吃。
雖然很是想念同學(xué)和老師們,但網(wǎng)課拉進(jìn)了我們的距離。尤其是語文老師發(fā)起的幾次語音通話,感覺就像又和同學(xué)們聚在教室里回答問題。還記得當(dāng)時(shí)寫關(guān)于《傳染病》的讀后感的結(jié)尾,愿春暖花開之時(shí)便是你我返校之日?,F(xiàn)在,春暖花開了,我們也要返校了。漫長(zhǎng)且有趣的寒假生活也到此結(jié)束,也希望國(guó)外也能成功攻克過疫情,恢復(fù)以往的模樣。
這個(gè)寒假很特殊,我見證了歷史,歷史也見證了我的成長(zhǎng)。
見證什么優(yōu)秀作文篇2
羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!痹谀切┯|手可及的日常和平淡中,有太多的美好與珍貴,等待著我們的不期而遇。
那是一個(gè)陽光燦爛的中午,我很喜歡陽光灑在身上愜意的感覺。我和媽媽正在買奶茶,無意間發(fā)現(xiàn)路旁有一只金色的甲蟲。它正不停地?fù)]動(dòng)頭上的觸角發(fā)出“滋滋”“滋滋”的聲音,雙腿也使勁地?fù)潋v著,可它的身子,卻絲毫也沒有移動(dòng)。
這是怎么回事呢?我把頭湊到甲蟲面前,定睛一看。原來,甲蟲殼朝下,腳朝上,它努力地把腿往下伸,同時(shí)用力地?fù)]動(dòng)翅膀,似乎想借助推力把自己翻轉(zhuǎn)過來,可是卻沒有成功。于是,他又開始將身體左右晃動(dòng)起來,看來是想借助慣性讓自己翻轉(zhuǎn)過來。它就像一只在風(fēng)浪中顛簸的小船,此起彼伏數(shù)次后,一切又歸于平靜。
一次又一次地晃動(dòng),一次又一次地伸腿,一次又一次的振翅。每一個(gè)動(dòng)作都和諧而完美,每一個(gè)動(dòng)作都用盡了所有的心力。每一次搏擊后都是短暫的停歇,停歇后是更加猛烈的搏擊。我的心頭不由得一顫,這小小的生命竟也有這樣頑強(qiáng)的毅力。
正在我發(fā)愣時(shí),媽媽已將一片樹葉小心翼翼地伸到甲蟲的殼下面,想要幫它把身體撥轉(zhuǎn)過來。它似乎很害怕,展開翅膀拼命顫動(dòng),把自己彈出很遠(yuǎn)。媽媽再次輕輕地蹲下,把葉子晃了晃。那甲蟲似乎明白了媽媽的意思,不再徒勞抵抗。媽媽順勢(shì)一撥,甲蟲終于重獲自由?!拔恕钡囊宦暎紫x展開金色的翅膀,緩緩地起飛。不一會(huì)兒,那金色的小光斑,最終便匯入燦爛的光的河流里。
我想它是幸福的!
我想我也是幸福的。我見證了一只甲蟲在逆境中不屈地抗?fàn)?,見證了媽媽對(duì)小蟲善意的幫助。那蟲性深處的執(zhí)著與頑強(qiáng),那人性深處的善良與愛,交織出這個(gè)夏天最美好的畫面。
見證什么優(yōu)秀作文篇3
上周六,我和一位好朋友約好了一起去爬山,去感受一下身邊的美好。
我和朋友如約相見,各自都帶上了水,零食與手機(jī),一起上山。
上山的路上,有很多人,綠道邊上的草長(zhǎng)得綠油油的,花也長(zhǎng)得十分嬌艷,如天宮上的仙女一般,紅的,藍(lán)的,黃的,紫的……五顏六色,美極了!走了一小段路,我們發(fā)現(xiàn)了一條長(zhǎng)如神龍的小河,河水清澈見底,有魚兒在河里戲水游泳,有的還在捕捉小蝦吃呢!
我和朋友被這一幅幅“江山美畫”所吸引住了,于是馬上拿出手機(jī),急忙拍下來。
走著走著,我和朋友商量休息一會(huì),吃點(diǎn)零食,突然,下起了大雨,我拉著朋友急忙向前沖,并喊道:“快跑”,趕緊找個(gè)涼亭避雨。我們跑呀跑,像是一只老虎在抓獵物一樣,終于找到了一個(gè)亭子,我們趕快“飛”了過去。
過了一會(huì)兒,又有幾個(gè)幸運(yùn)兒紛紛跑來避雨,很快,亭子擠滿了人。
雨中,一群蜜蜂正在飛來飛去,也像是在找地方躲雨;小草沾滿了雨滴,就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠躺在上面,一會(huì)向左,一會(huì)向右,頑皮極了;花兒被雨點(diǎn)重重的“打”在臉上,像個(gè)害羞的姑娘,立刻捂住了臉蛋;雨落在亭子頂上,滴滴答答,彈出了一支支清脆悅耳的鋼琴曲,好聽極了!
這場(chǎng)雨讓我知道了世界的美好,讓我更懂得珍惜!
見證什么優(yōu)秀作文篇4
人們常說:“每個(gè)人成功的背后,都有一個(gè)個(gè)不簡(jiǎn)單的故事?!泵總€(gè)人的成長(zhǎng)故事都不同,所以,我們的世界才會(huì)變得如此美麗,如此地絢麗多彩!
打開我那陳舊的箱子,翻出了一本小相冊(cè),打開它,一陣童年的風(fēng)向我撲面而來,那張照片是一個(gè)有著大大的眼睛,胖嘟嘟的臉的一點(diǎn)個(gè)小男孩。
翻開第二頁,一個(gè)小男孩騎著自行車,手緊握把手,勇敢地向前面沖去。
第三頁,一個(gè)小男孩擺著各種造型出現(xiàn)在照片里。幼兒園里的老師說,你現(xiàn)在調(diào)皮的程度沒人比得過你,那時(shí)的我——六歲!
七歲那年,我看到別的小朋友在水里自由地游來游去,于是我就和媽媽說我也要學(xué)游泳。我學(xué)了幾天就覺得自己學(xué)會(huì)了,于是我就把那些輔助工具扔掉,自以為是的我不到一米就從水中冒了出來,沒想到這么難,然后我又繼續(xù)練習(xí),一周后終于學(xué)會(huì)了,但皮也掉了許多,但是我再也不會(huì)被水欺負(fù)了?!笆郎蠠o難事,只怕有心人。”
我的朋友都說成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,但我的想法不同,我覺得成長(zhǎng)是一個(gè)享受的過程,即使這個(gè)過程不會(huì)是一帆風(fēng)順,我們總是面對(duì)各種各樣的挫折??墒牵唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?第一次騎車,第一次游泳,哪次不是困難?每一個(gè)足跡,我都會(huì)珍惜,因?yàn)檫@將是送給未來的自己最好的禮物。
如今,十三根蠟燭在我面前點(diǎn)燃,我許下了一個(gè)美好的愿望。我感覺自己長(zhǎng)大了,如小樹的年輪增加了一圈,越來越強(qiáng)壯。十三歲的我,不愿像風(fēng)箏,按他人的意圖升降,更愿像雄鷹,靠自己的力量搏擊長(zhǎng)空。
“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆?!笔篱g美好事物隨處可見,卻又極易消逝。但歸根究底,世界本源是美好的。即使有許多不順,但你總能在某一刻,見證美好。
見證什么優(yōu)秀作文篇5
美好是什么?
六年級(jí)結(jié)業(yè)考試后,我如釋重負(fù),終于松了一口氣。
那天,在濕潤(rùn)的微風(fēng)下,我?guī)е篮玫你裤剑龡l斯理沿著河邊走著,天空顯得格外開闊,比任何時(shí)候都要無邊無際,蟬鳴聲很大,卻不打破安靜的早晨,突然,一只小鳥從水面掠過,順著小鳥的身影,我看看這河水,不禁感慨萬分……
這條河是茅洲河,是深圳第一大河,曾經(jīng)被稱為“黑水河”,同學(xué)們也把河水戲稱為“地溝油”。我上一年級(jí)時(shí),河水黑得一點(diǎn)光澤都沒有,不管太陽有多大,這條河都黯然無光,雨水進(jìn)入了這條河就像是被吞噬了一般,雨大時(shí),會(huì)漲水,顏色稍微變淡,但終究會(huì)“一夜回到解放前”,每次要經(jīng)過那里的時(shí)候,都要戴個(gè)口罩或者捂著口鼻沖過河橋。我還清清楚楚記得,小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我寫過一篇作文,就是寫家的東南西北面分別有垃圾堆、工廠、黑水河和水果市場(chǎng),幾年過后,環(huán)境衛(wèi)生的不斷改善,讓我們的家園更加宜居。
幾年后的今天,這里空氣變得清新宜人,河兩岸還有翠綠的小草,在微風(fēng)中招手,顯得十分可愛,河里還有魚蝦活蹦亂跳,似乎也在慶祝這美麗的家園,這是多么讓人難以置信、翻天覆地的變化啊!此后,我和爺爺每天都來這里散步,欣賞這“萬類霜天競(jìng)自由”的美好景象。
茅洲河,從污水橫流到水清岸綠,從“全省污染最嚴(yán)重的河流”到“深圳水環(huán)境顯著改善的典型代表”,從“零敲碎打、分割治理”到全流域系統(tǒng)治理,政府投資了400多億元,這背后需要多少的努力!2019年6月,停賽多年的茅洲河龍舟賽終于重新開賽了,聲聲鑼鼓,陣陣歡呼,宣告著深圳人取得了茅洲河保衛(wèi)戰(zhàn)的重大勝利。對(duì)此,央視還在《美麗中國(guó)》欄目點(diǎn)贊茅洲河的治理,點(diǎn)贊深圳速度。
清澈一彎河水,清新一座城市,這是每個(gè)人的美好生活中不可缺少的一部分。有一句話說得好,“綠水青山就是金山銀山”,一幅水清岸綠、魚翔淺底、鷗鷺齊飛的大美畫卷向我們正式鋪開。
“生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們?cè)谧非髢?nèi)外兼修的美的同時(shí),一定要保護(hù)好身邊的處處美好,讓這一切成為我們深圳人的驕傲。
見證美好,就是美的所在。
見證什么優(yōu)秀作文篇6
坐在教室里日復(fù)一日,窗外宏偉的虎門大橋一成不變,校道上的紫檀樹時(shí)枯時(shí)榮,告訴我時(shí)間的流逝。轉(zhuǎn)眼,三年就要過去了——如今一夜春風(fēng),紫檀灑落一地黃葉,看來,它又要生嫩葉了呢!
那一天,第一次走進(jìn)校園,校道上的紫檀枝繁葉茂,猶如綠色的大傘。陽光穿過綠油油的樹葉,微微光斑映射在教室的課桌上。
那時(shí),教室里坐著的是剛?cè)雽W(xué)的我們。紫檀樹見證了我們的第一次相遇:三十九個(gè)興奮而又略帶羞澀的小鬼,課堂上全神貫注,偶爾也會(huì)竊竊私語,常常挨老師批評(píng);體育課后,我們大汗淋漓,一身汗臭……那時(shí)候的我們天真無邪,相識(shí)相知,結(jié)下友誼,享受著初入中學(xué)的美好時(shí)光,卻不知紫檀也已有了變化。
漸漸地,它們的綠葉枯黃了,就像幾把倒立著的枝條掃把。陽光穿過的是枯葉上腐敗的葉洞,參差不齊的光線忽明忽暗,凌亂的光斑在教室里閃爍。
那時(shí),教室里的我們已經(jīng)升上初二。相處已有一年的時(shí)間,前前后后都是熟悉的面孔。我們也知道了上課聊天卻不被老師發(fā)現(xiàn)的技巧,聽到聲音轉(zhuǎn)過身來的老師竟已不能發(fā)現(xiàn)我們。我們慢慢地適應(yīng)累人的體育課,回到教室的我們只是默默地流下汗水,沉重的呼吸聲在各個(gè)角落此起彼伏。那時(shí)候的我們,每天成群結(jié)隊(duì),彼此之間變得誰也離不開誰似得。那時(shí)候的我們,也慢慢不再只為玩而興奮,三五成群地站在陽臺(tái)觀落日晚霞,聽大雨瓢潑,賞紫檀傲然挺立——
冷風(fēng)襲過樹冠,發(fā)出毫無節(jié)奏的“沙沙”聲。枯葉只是靠著僅存的細(xì)枝掛在樹枝上,零星幾點(diǎn)的枯葉讓樹枝顯得更加凄涼。陽光已不是這些悲涼的殘枝能阻擋的了,陽光直直地進(jìn)入教室,刺眼極了。
我望著窗外樹上那片孤單的枯葉,在微風(fēng)下?lián)u搖欲墜。剛經(jīng)過中考體育強(qiáng)化訓(xùn)練的我們刻意壓低了呼吸,為的是不打擾老師的講課。課上不會(huì)再有說話聲,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,不愿錯(cuò)過每一個(gè)字眼。
窗外的風(fēng)忽然大了起來,在我的注視下,那片枯葉如斷了線的風(fēng)箏,在凌亂中落下。我猛地伸出了手,但手指碰到的卻是冰冷的玻璃窗。無奈地望著枯葉在視野消失,我才意識(shí)到,自己在那一刻是多么的不知所措。
是啊,時(shí)光過得真快,當(dāng)我們還沉浸在彼此的陪伴和快樂中時(shí),卻已分別在即。一場(chǎng)中考,我們都將奔赴各自的人生路。
這葉啊,就這樣飄落,隱匿,我是捉不住的啊!不過,“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”!沒有枯葉分紛飛,哪來新葉的枝繁葉茂?哪來一地的繁花似錦?
來年,我們一定還會(huì)如舊燕歸來,紫檀那時(shí)你一定會(huì)披一身綠衣來迎接我們,是嗎?
見證什么優(yōu)秀作文篇7
如果你走進(jìn)教室,一定會(huì)看到教室前面的黑板,它是學(xué)校不可缺少的教學(xué)用具。它穿著一身黑色的衣裳,形狀是長(zhǎng)方形的,像一塊黑色的木板,也像一塊黑屏障。它見證了最美的我們。
它是老師的得力助手,方便老師的教學(xué),也方便了的學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到了很多知識(shí)??伤?,卻弄得一身臟,而且表面越來越粗糙,甚至凹凸不平,還會(huì)衰老損壞。黑板是老師和學(xué)校的工程,是知識(shí)的載體,這一生就默默的奉獻(xiàn)給了老師和學(xué)生,讓它成為了知識(shí)的傳媒體。
語文課,我們?cè)诤诎迳蠈懼攸c(diǎn)詞句,數(shù)學(xué)課,我們?cè)诤诎迳涎堇[數(shù)學(xué)推理,英語課,我們?cè)诤诎迳掀磳憜卧~,美術(shù)課,我們?cè)诤诎迳袭嫵雒利惖膱D案,……有了黑板,我們學(xué)會(huì)了豐富的知識(shí),掌握了學(xué)習(xí)的方法,懂得了做人的道理。黑板,見證了我們的努力,亦見證了最美的成長(zhǎng)。
下午第一節(jié)課是書法,老師在黑板上寫下了一個(gè)大大的“輿”字,然后問同學(xué)們:“哪位同學(xué)可以上臺(tái)為大家講解一下這個(gè)字?”我有些猶豫,想舉手,掃視了一下四周,同學(xué)們都默不作聲。我壯著膽子舉起手。老師叫我上講臺(tái),給我一支粉筆,我有模有樣地開始講起來:“這個(gè)字讀yú?!比缓筠D(zhuǎn)身在黑板上注了音?!斑@個(gè)字有幾個(gè)意思,一是指車,或車上可以載人載物的部分,也指轎,還可以表示眾多的意思?!?/p>
老師很滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你可以在黑板上寫一下輿的繁體字嗎?”我有些緊張地寫下了第一筆,發(fā)覺握著粉筆的手掌心出了些虛汗。撇,然后是豎,粉筆落在黑板上發(fā)出“嗒嗒”的聲音,接著是兩個(gè)橫。但是要寫下一筆的時(shí)候我遲疑了一下,下一筆是中間的橫還是右邊的橫折?老師看出來我的猶豫,拍了拍我的肩膀,說:“別緊張,仔細(xì)回想一下預(yù)習(xí)時(shí)書寫的筆順?!蔽疑钗艘豢跉?,然后堅(jiān)定地下了筆,橫,豎,橫折,橫……寫完后,我期待地看向老師,老師微笑著贊許了我。黑板,見證了粉筆的痕跡,亦見證了最美的自己。
這塊其貌不揚(yáng)的黑板,記載著每一位老師對(duì)我們的期望,演繹著我們的拼搏和努力,也見證了最美的我們!
見證什么優(yōu)秀作文篇8
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,常駐美好在心中,便是人間好時(shí)節(jié)?!}記
黃昏的天邊,流云靜靜地戀在山頭,落日灑下一抹酡紅,余暉掛在香樟樹的枝丫間,拉長(zhǎng)了屋子的影子。整個(gè)小院,到處都是金燦燦的。
小院的一角,爺爺正用毛巾給剛洗完頭的奶奶擦拭著頭發(fā)。奶奶年輕的時(shí)候,爺爺正在部隊(duì)上,一家人的生活重?fù)?dān)就全部壓在了奶奶的肩上,她既要拉扯三個(gè)孩子,還要操持家務(wù)和地里的農(nóng)活。由于一世辛勞,在這本該享受天倫之樂的時(shí)候,奶奶身體卻不怎么好了。
流逝的年華給奶奶帶來了滿頭銀發(fā),在她的前額和雙頰留下了深深的溝壑。爺爺用粗糙寬厚的大手嫻熟地?fù)芘棠痰念^發(fā),水滴落在奶奶臉上,他就用毛巾一角去擦拭,最后用毛巾整個(gè)覆在頭皮上摩擦著,基本擦干了水分,就將毛巾搭在了奶奶的肩上,從屋里取來吹風(fēng)機(jī)。
爺爺不停地?fù)u晃著手里的吹風(fēng)機(jī),用自己的大手擋在出風(fēng)口,似乎在試著溫度,如果合適了就對(duì)著奶奶的頭發(fā)吹。發(fā)絲在風(fēng)口起起伏伏,漸漸就變得膨松起來。奶奶瞇著眼睛,帶著絲絲藏不住的笑意。吹風(fēng)機(jī)的聲音嚇跑了地上的幾只小鳥,爺爺時(shí)不時(shí)地給奶奶講著什么,這時(shí)奶奶會(huì)大聲說:“哈挫挫(四川方言)的,你說啥子?我聽不見!”爺爺咧嘴一笑,又會(huì)把吹風(fēng)機(jī)關(guān)上重復(fù)一遍。
落日的余暉從香樟葉片的縫隙灑落,淌過奶奶的發(fā)梢,淌過爺爺?shù)难劢?,淌過時(shí)光的剪影,淌過內(nèi)心深處的峰巒,輕輕觸碰到我心中那最柔軟的地方。微熏的夕陽下,他們笑靨如花,我看著他們,呆呆地倚在門邊,想著他們平日里雖吵吵鬧鬧,但又心有靈犀互相扶持的過往,只是情不自禁地微笑著……
歲月在四季輪回的歌里天天地流轉(zhuǎn),相守是這個(gè)世界上最美好最曼妙的風(fēng)景。我的爺爺奶奶,已牽手走過了五六十載風(fēng)風(fēng)雨雨,像層云凝成片雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在三餐四季的更迭之中,共同播撒春的希望,凝聚夏的力量,享受秋的收獲,感知冬的恬靜。
此時(shí)的畫面是那么的溫馨和綿長(zhǎng),而我的眼睛和心靈,早已見證了這份平平淡淡、細(xì)水長(zhǎng)流的美好!
見證什么優(yōu)秀作文篇9
人的一生中會(huì)見過很多美好的事物,這次就來講講我曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些美好的事。
今天我要跟小卓“一決高下”!我心想:“我一定得一雪前恥,不能讓他再贏我了!”但他似乎知道我在想什么,并說道:“你是不可能贏我的,哈哈!”這時(shí)我覺得非贏不可,一定要壓壓他的銳氣,不能讓他再嘲笑我和其他比他弱的球手。
開始他一球我一球,我們兩個(gè)一直在追對(duì)方的球,一眨眼就打到了10:10。到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,他發(fā)了一顆跟以前一樣的下旋球,我一下扣了過去。我激動(dòng)地小聲說道:“我接上了,我竟然接上了,球穩(wěn)穩(wěn)地跳到了他的臺(tái)上,他接不上,我找到打贏他的方法了!原來直接拍過去就可以了。”接著我就贏下這一局,之后我又開始擔(dān)心,他會(huì)不會(huì)反超兩局呢?會(huì)不會(huì)又找到打贏我的方法呢?還有,贏了我之后,他會(huì)不會(huì)繼續(xù)笑我呢?哎,先不管了,我要給自己打氣,加油!
第2局開始了,希望小卓會(huì)發(fā)跟剛剛一樣的下旋球。突然他不屑地說:“剛剛那兩球只是我的小失誤而已!你想贏我,那是不可能的,哈哈!”果然跟剛想的一樣,他只會(huì)這樣發(fā)球。我用出了我的“平生絕學(xué)”,總共拍了11顆球,直接把他拍得“甘拜下風(fēng)”!我一下子就滅了他的銳氣。還好直到最后我也沒有放棄,然后他心甘情愿地跟教練報(bào)了比分。
隨后教練就總結(jié)出了前三名,分別是:小李、我還有小卓。我十分開心與榮幸地走到了教練面前,我們得到的積分分別是20分、10分、5分,大家熱烈地為我們鼓掌。下一次我一定要成為第一名!
在那一刻我見證了美好,只要堅(jiān)持不認(rèn)輸、不放棄,那種美好就會(huì)來到我們的身旁。
見證什么優(yōu)秀作文篇10
今年的春節(jié)十分特別,家庭里沒有了歡聲笑語,多了一些嘆息;街道上沒有了熱鬧喧囂,只剩下清冷孤寂。
這一切都是“新冠疫情”病毒惹的禍。它先在武漢大爆發(fā),并大規(guī)模向外地傳播,許多人的生命受到威脅。在“萬戶蕭索鬼唱歌”的悲哀里,我見證了一份美好,一份感動(dòng)。
疫情最嚴(yán)峻的時(shí)候,有那么一群人,他們就是被稱為“白衣天使”的醫(yī)護(hù)人員,大無畏地沖向這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。他們用平凡的身軀守護(hù)全國(guó)人民的健康,他們是我們眼中的“最美逆行者”,是勇敢無畏的英雄。
在疫情最嚴(yán)重的時(shí)候,我每天都關(guān)注著新聞聯(lián)播關(guān)于疫情的報(bào)道。有一組醫(yī)護(hù)人員的圖片令我十分感動(dòng),她們因長(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩,又被防護(hù)服層層包裹,臉龐被汗水浸泡,變得皺巴巴的,有的甚至發(fā)炎過敏??粗茏屓诵奶?。
看到這里我不由得心酸,在平時(shí),她們應(yīng)該像我一樣愛美?,F(xiàn)在為了別人的健康,她們犧牲外在的美麗,但這更彰顯了她們內(nèi)心的美好。
他們?cè)谝咔樽顕?yán)重的時(shí)候舍小家,顧大家,更不顧自己的安危,義無反顧地趕往抗擊疫情的前線。他們不是上天入地的神仙,只是一個(gè)個(gè)凡人,但他們卻用不平凡的雙手,為我們撐起一片安全的天空。驅(qū)使他們這么做的動(dòng)力,就是她們那顆熾熱的愛國(guó)心、使命感,她們的心中有一個(gè)美好的愿望:國(guó)泰民安。
國(guó)泰民安不僅僅是醫(yī)護(hù)人員的美好愿望,也是全國(guó)人民的美好愿望。曾經(jīng),疫情吞噬了我們的歡聲笑語,但我們堅(jiān)信,只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城,就一定能打敗病毒。
那一天到來的時(shí)候,我們每一個(gè)人都見證了醫(yī)護(hù)人員的付出,是他們的辛勞換來了世界的美好。這份美好,是由她們的犧牲組成的。