看見(jiàn)200字作文
看見(jiàn)200字作文(精品8篇)
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看見(jiàn)200字作文篇1
晚上6點(diǎn),悠長(zhǎng)優(yōu)美的音樂(lè)旋律在教學(xué)樓響起,放學(xué)了,帶著疲倦的身軀收拾起書(shū)包,背上似乎沉重?zé)o比的書(shū)包,走在學(xué)校的操場(chǎng)上。冬天的夜晚是孤獨(dú)的……操場(chǎng)上有許多學(xué)弟學(xué)妹歡聲笑語(yǔ),并肩行走著,樓上的白燈照在操場(chǎng)上十分敞亮。但眼前卻沒(méi)有使我的盡情受到感染,卻還是寂寞著,孤寂著。每天是平凡而又像拆開(kāi)水一樣無(wú)味的,我所看見(jiàn)的每天無(wú)非是同學(xué)、學(xué)校,走著看著一樣的風(fēng)景,我知道我們都在成長(zhǎng),初三,是要付出努力和艱辛,壓力驅(qū)使總會(huì)有些難以的心情好,“唉聲嘆氣”會(huì)有的,看見(jiàn)的事物也總感到壓抑,低調(diào)無(wú)味——樹(shù)是無(wú)生機(jī)的,葉是黃的,夜是黑壓的……
難得的是,這個(gè)周末天氣還好,雨過(guò)后的天晴,但我還仍在被窩里睡的正香,“起床!今天天氣很好,出去鍛煉吧,活動(dòng)活動(dòng)……”媽媽喊道,我被她的嘮叨語(yǔ)文所折服,草率的一番收拾,被拉到了街上。
早上的風(fēng)卻有些調(diào)皮,吹來(lái)一陣,卻讓我不禁打了個(gè),“唉……”我嘆息道。終于,隨著太陽(yáng)的暖度,和空氣新鮮的味道使我精神了點(diǎn)。我揉了揉睡意的眼睛,仰起頭來(lái),使勁大口吸著空氣,隨之眼睛正慢慢地睜開(kāi)。
眼前的一莫,看見(jiàn)的卻是另番景象。仰頭看天,喏,天空是暖的,在太陽(yáng)熱度顏色照耀下,那淡藍(lán)色與金黃色的顏色相融,相結(jié)合,旁邊的樹(shù)葉在它的襯托下卻格外美,白云雖不多,但也足夠暖,冬天的陽(yáng)光是暖的……好的……陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,照在正在樹(shù)下的我,我伸了伸手,想似要觸碰那陽(yáng)光,那藍(lán)天,更想要找回那顆塵封已久,坦然樂(lè)觀的心靈……
自那次偶然的看見(jiàn),我想我收獲的不禁是風(fēng)景,也是它所帶來(lái)的寧?kù)o,和釋然……
用眼睛真實(shí)看到的風(fēng)景、景色或好看或不是那么喜歡,但我想,當(dāng)擁有一顆坦然釋然的心靈,再去看,看見(jiàn)什么,都會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)和感受。我們看見(jiàn)的也許它不能改變,但有心的看見(jiàn)卻是可以變的……
看見(jiàn)200字作文篇2
在我的生活中有多姿多彩的事情,但生活中也有很多挫折,如果生活中沒(méi)有挫折幾乎是不可能的,因?yàn)槌晒Π殡S的就是挫折,挫折可以讓人失去信心,同時(shí)也可以讓人增加信心,正所謂失敗是成功之母。
在我們國(guó)內(nèi)又出現(xiàn)了一次地震,4月14日青海出現(xiàn)了一次7、1級(jí)的大地震,不過(guò)這挫折并沒(méi)有難倒青海人,正所謂災(zāi)難面前顯真情,戰(zhàn)士們不怕困難,英勇獻(xiàn)身的救援出了許多人。在挫折面前不低頭,表現(xiàn)出人們的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。晚上你們可以看電視,看到有很多人在捐款,正所謂一方有難八方支援,正是表現(xiàn)這種精神。
有一位音樂(lè)巨人貝多芬,他是一位有音樂(lè)天賦的作家,他一身中寫(xiě)了無(wú)數(shù)音樂(lè)作品,成為人們心目中的音樂(lè)偶像。但他晚年耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,他是一位音樂(lè)作家,創(chuàng)造音樂(lè)最不能缺少的就是耳朵了,一位音樂(lè)家失去耳朵就等于廢人,可是這一挫折并沒(méi)有難住他,他還是繼續(xù)寫(xiě)著自己的音樂(lè),就算聽(tīng)不見(jiàn)了,但可以用心去聽(tīng),只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有美好的明天,哪怕聽(tīng)不見(jiàn)了,還是可以繼續(xù)奮斗的。
你知道我們祖國(guó)有一條河流叫什么名字嗎?我想你們應(yīng)該知道,因?yàn)樗褪俏覀兊哪赣H河黃河。它用它甘甜的乳汁哺育著我們,哺育了一代又一代的華夏兒女,我們的祖先就是在黃河上游生存的,我們的祖先不斷的適應(yīng)自然的能力,把黃河發(fā)展成為政治文化中心。我們的祖先通過(guò)艱辛的努力,才發(fā)展成為今天的文明的。
在人的一生中,沒(méi)有困難幾乎是不可能的,成功總是伴隨著失敗,只有不斷的從失敗中吸取教訓(xùn)才會(huì)成功。
失敗是成功之母!
看見(jiàn)200字作文篇3
《看見(jiàn)》是知名記者和主持人柴靜講述央視十年歷程的自傳性作品,既是柴靜個(gè)人的成長(zhǎng)告白書(shū),某種程度上亦可視作中國(guó)社會(huì)十年變遷的備忘錄。十年前她被選擇成為國(guó)家電視臺(tái)新聞主播,卻因毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)而遭遇挫敗,非典時(shí)期成為現(xiàn)場(chǎng)記者后,現(xiàn)實(shí)生活犬牙交錯(cuò)的切膚之感,讓她一點(diǎn)一滴脫離外在與自我的束縛,對(duì)生活與人性有了更為寬廣與深厚的理解。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不粘不滯,這就是新聞人的利落,柴靜的文風(fēng),細(xì)膩柔婉,可是筆下的容量卻大了許多,是一滴水最終匯入大海的開(kāi)闊;用字儉省,幾乎沒(méi)有修飾語(yǔ)與形容詞,卻剝開(kāi)生活表面的裝飾,直抵內(nèi)核的粗糲,擊中要害。
20__年的時(shí)候,我還是個(gè)桀驁不馴的文藝青年,混跡在__、天涯,整日“左手倒影,右手年華,以四十五度角仰望天空”無(wú)病呻吟的范著文藝青年的通病,直到我遇見(jiàn)《看見(jiàn)》,說(shuō)這是一本打通我“五經(jīng)六脈”,把我從臆想的生活拽入真實(shí)而尖銳生活的“手”一點(diǎn)都不為過(guò)。20__年我在日本留學(xué),每一天都過(guò)著白天上課,夜晚打工的生活。忙碌生活讓我沒(méi)有時(shí)間和朋友過(guò)多的聊天,與當(dāng)?shù)厝藴贤ǖ某粤ψ屛也坏貌换ǜ嗟臅r(shí)間去研究日語(yǔ),身邊的同學(xué)都很拼,朝六晚二的作息時(shí)間是家常便飯。我通常會(huì)在睡前打開(kāi)這本書(shū),聽(tīng)她講述20__年非典前線白衣戰(zhàn)士是怎樣用生命抗戰(zhàn)病毒,看他描述盧安克怎樣把青春奉獻(xiàn)給留守兒童的教育......它伴我度過(guò)那段最辛苦卻最充實(shí)堅(jiān)定的日子。20__年我再次翻開(kāi)這本書(shū),柴靜此時(shí)因霧霾調(diào)查,已經(jīng)被更多的中國(guó)人所熟知,而那本看不夠的《看見(jiàn)》依然帶給我心靈深處最猛烈的震撼,它伴我成長(zhǎng),把我從井底帶到地面,給我力量前行,讓我明白,什么才是活著。
柴靜在《看見(jiàn)》里寫(xiě)道“就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣,人也要從不假思索的蒙昧里掙脫,這才是活著?!本实纳顝膩?lái)沒(méi)有舒服二字,沒(méi)有力度的活著,如一灘爛泥,任由地心引力癱軟成不成形的模樣,在不假思索的蒙昧里依然睡眼惺忪,無(wú)動(dòng)于衷,對(duì)人生沒(méi)有目標(biāo),對(duì)生活沒(méi)有規(guī)劃,對(duì)未來(lái)沒(méi)有期許。我想這便是很多人在這個(gè)年紀(jì)里所處的狀態(tài)。
__年這樣的一句話(huà)在網(wǎng)絡(luò)瘋傳“不要在奮斗的年齡選擇了安逸”。很多人在跨入社會(huì)以后,把自我精神貨架上的夢(mèng)想撤掉,在工作之余只用飲酒作樂(lè)對(duì)人生偷稅漏稅,走了二十幾年的路,在工作穩(wěn)定以后沒(méi)有再向前邁過(guò),停止了讀書(shū),停止了學(xué)習(xí),停止了思考,停止了對(duì)自我精神疆土的開(kāi)拓。人活著是必須要有欲望的。沒(méi)有了欲望的人就像蒼白無(wú)力的一張紙,水一泡便柔軟易破,風(fēng)一吹便隨風(fēng)而逝。二十出頭就對(duì)本該揚(yáng)帆的人生收起風(fēng)帆,自滿(mǎn)自足大概是這個(gè)階段最大的敵人?!犊匆?jiàn)》里的柴靜不斷推翻自我,質(zhì)疑自我,再重建自我,本身就是一個(gè)不滿(mǎn)足自身現(xiàn)狀的過(guò)程。
小時(shí)候我們有夢(mèng)想有目標(biāo),哪怕夢(mèng)想是成為科學(xué)家,哪怕目標(biāo)是考一百分,至少我們?cè)谟昧Φ纳睿谧分鹦闹械臒峄?。長(zhǎng)大后我們又怎能忍心做一條沒(méi)有夢(mèng)想的咸魚(yú),用力活著哪怕肝腦涂地,不求任何人滿(mǎn)意只要對(duì)得起自我,生命的廣闊是需要我們歷經(jīng)磨難才能探尋到的,生命的閃耀是需要我們堅(jiān)定自律才能采擷到的,愿我們能像魯迅先生在《熱風(fēng)》中期望的那樣:“能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也能夠在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火?!痹改阄叶寄軗碛心穷w追夢(mèng)赤子心!永不停歇!
看見(jiàn)200字作文篇4
窗外,陰沉沉的,烏云密布,仿佛隨時(shí)都會(huì)下傾盆大雨。老師在講臺(tái)上講得繪聲繪色,我卻聽(tīng)得昏天暗地,心里不停祈禱著不要下雨
天公不作美,豆大的雨噼里啪啦的砸下來(lái),砸得小樹(shù)驚慌無(wú)措地?fù)u蕩,砸得鳥(niǎo)兒四處驚飛,轉(zhuǎn)眼間,豆大的雨珠已化為傾盆大雨,從天上傾瀉而下,向窗外望去,馬路上的人已寥寥無(wú)幾,都在冒雨前行。唉,我不禁嘆了口氣,早知道聽(tīng)媽媽的話(huà)就隨時(shí)帶把傘了,這下慘了
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴打斷了我的思緒,我迅速收拾好書(shū)包,拖著沉重的步伐,背著沉重的書(shū)包向校門(mén)口走去,我看著雨愣了半晌,突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在雨中,走近一看,果真是媽媽?zhuān)唤婀郑哼?怎么回事?媽媽將我往懷中摟,輕聲埋怨道:“讓你帶傘,怎么又不帶,就知道你沒(méi)記性,所以下班就直接過(guò)來(lái)接你啦。我調(diào)皮地笑笑。
路上,媽媽總是有意無(wú)意地將傘偏向我這邊,不住地把我往懷中摟摟,我心里泛起一絲漣漪,眼眶不禁一熱,淚水在眼圈里打轉(zhuǎn),想起了早上的事情:我起來(lái)晚了,大聲地責(zé)備媽媽“不是讓你早點(diǎn)叫我嗎?這都幾點(diǎn)了,遲到了怎么辦?”媽媽像個(gè)做錯(cuò)事地孩子低著頭說(shuō)“對(duì)不起,媽媽看你睡得那么香,不忍心叫醒你,想讓你多睡一會(huì)?!蔽乙廊坏美聿火埲说牡馈霸偎粫?huì),到學(xué)校不被老師臭罵一頓才怪,都怪你,煩死了。”媽媽的臉漲得通紅,“是媽媽錯(cuò)了,快,把面包拿上,在路上吃。記住帶傘,今天有雨?!蔽覜](méi)好氣地把面包扔在桌子上,重重地摔門(mén)而去想到這里,心里不禁愧疚起來(lái),媽媽的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí):“早上老師罵沒(méi)批評(píng)你吧,對(duì)不起”我搖搖頭,強(qiáng)忍住眼中的淚水。
終于到家了,媽媽將我拉回房間,用毛巾擦拭我臉上的雨水??晌业纳砩蠜](méi)濕啊!眼睛瞥了一下,媽媽的一半衣服已經(jīng)濕透,單薄的身軀顯得那樣弱小,雙手已是通紅,觸到我的臉,我不禁打了個(gè)寒顫,這還是媽媽的手嗎?居然那樣粗糙,那樣冰冷,絲毫沒(méi)有兒時(shí)的溫暖、柔滑,媽媽的腿也似乎在瑟瑟發(fā)抖,媽媽的發(fā)絲也貼在腦門(mén)兒上,臉上不知何時(shí)爬上了皺紋,頭上的幾縷銀絲顯得那樣刺眼,如同千萬(wàn)細(xì)針扎在我的心上,淚水失控的流了出來(lái),媽媽察覺(jué)到了,緊張地問(wèn):“怎么了,哪不舒服?”我搖搖頭,抱著媽媽說(shuō):“對(duì)不起”媽媽卻推開(kāi)了我說(shuō):“傻孩子,媽媽身上濕濕的。”看著媽媽身上的雨水,我看見(jiàn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)呀!
外面的雨不知何時(shí)聽(tīng)了,天邊掛著一道彩虹。
看見(jiàn)200字作文篇5
空氣中的溫暖不會(huì)很遙遠(yuǎn),冬天也仿佛不再留戀,那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
——題記
一個(gè)蟬鳴稀薄的夏日,窗外陽(yáng)光正好,從指縫間看去依舊燦爛如昔。遠(yuǎn)處街道上空飄來(lái)的細(xì)塵氣息,記錄著這個(gè)小鎮(zhèn)特有的味道。
我隨手關(guān)掉音響,剛才還飄蕩在房?jī)?nèi)的歌聲頓時(shí)消散。正準(zhǔn)備出門(mén),卻遇上行色匆匆的父親。讓我詫異的是,他并沒(méi)有系鞋帶,顯然是忘了。
母親迎面走來(lái),攔住了他。
俯身、彎腰,母親開(kāi)始為父親系鞋帶,纖細(xì)卻不白皙的手在鞋帶間飛快地穿梭。母親唇角微抿,一縷長(zhǎng)發(fā)調(diào)皮地從耳際落下。她眼神專(zhuān)注,仿佛在編制心愛(ài)的絲織品。驀地,一陣微風(fēng)吹來(lái),空氣中回旋著淡淡的香樟樹(shù)的味道。我的心底也驀然一動(dòng),仿佛有什么要破土而出。
平日里一向威嚴(yán)的父親在此時(shí)微低著頭,像一個(gè)犯錯(cuò)的'孩子;午后的陽(yáng)光掃過(guò)他的臉龐,在臉側(cè)投映出一個(gè)光影明滅的圓圈。他的目光深邃,穿過(guò)空氣中氤氳著的陽(yáng)光和浮塵,溫柔地凝望著母親。四目相對(duì)的一刻,沒(méi)有任何的文字和語(yǔ)言,只有燦若夏花的笑容。
我倚在門(mén)邊,噙著淚水,笑望著眼前的一幕,一首熟悉的歌從心底唱起:愛(ài)不一定要轟轟烈烈,平平淡淡才是真。
父親抬手,將母親耳旁的一縷發(fā)絲歸到耳后,那么隨意自然,卻又不乏溫情浪漫。霎時(shí),一縷紅暈泛上母親的臉龐,宛如初戀中的少女。
此時(shí),夕陽(yáng)如酡紅微醉的芳顏,點(diǎn)點(diǎn)暈染,隨之散開(kāi),兩人并肩離去,逐漸消失在夕陽(yáng)深處。
我仍佇立在原處,一支歌從心底泛起,越唱越響。在我心目中,一直以為父親是個(gè)內(nèi)斂的男人,不善表達(dá)。可剛才他的一舉一動(dòng)都顯出對(duì)母親熾熱的愛(ài)意。是啊,愛(ài)不一定要說(shuō)出來(lái),不一定要轟轟烈烈,心底的愛(ài)最感人,平淡的生活更能給人安全感,來(lái)自心底的情感才最美。
那一刻,這支歌從心底泛起,向遠(yuǎn)處飄去。
如果沒(méi)有這次看見(jiàn),我對(duì)父親與母親,也少了一份了解。
看見(jiàn)200字作文篇6
相信如果柴靜小姐拋開(kāi)電視節(jié)目的話(huà),大概會(huì)是個(gè)出色的文字記者。《看見(jiàn)》這本書(shū),人物鮮活,故事真實(shí),感情質(zhì)樸,細(xì)節(jié)動(dòng)人。一本400多頁(yè)厚實(shí)的書(shū),分兩次竟可以讀完,這也許得益于她的文字寫(xiě)得踏實(shí),沒(méi)有戾氣。
何為戾氣?就是不滿(mǎn)、忿忿不平、攻擊式的利劍。
不同于尖銳的政治時(shí)事記者,看柴靜的文章,不會(huì)有太多讓你感到不適的地方。客觀地來(lái)說(shuō),讀這本書(shū),就像是帶你淺淺地經(jīng)歷她在央視工作的十年,十年中她用肉眼所看見(jiàn)的畢生難忘之場(chǎng)景。
《看見(jiàn)》并不是零零散散的故事或片段,而是一個(gè)人所經(jīng)歷的真實(shí)的十年。柴靜的新聞始于生命,最終也回歸生命與人生的思考。2003年的“非典”讓她最直觀看到死亡與生命,以及人在死亡面前最真實(shí)的態(tài)度。如果說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有看過(guò)生命如何消亡,他就無(wú)法真正理解人或者生命。陳虻是柴靜在新聞中的引導(dǎo)者,他的逝去,讓三十而立的她再次思考生命與人生。
書(shū)中的這十多個(gè)故事,并不是刻意挑選,也不是那些最轟動(dòng)的.節(jié)目,而是每一個(gè)故事之間都被一種叫做“理解”的東西串聯(lián)起來(lái)。每個(gè)人的人生都是被其他人影響的過(guò)程,而人真正的成長(zhǎng)來(lái)自于自己的經(jīng)歷,也來(lái)自于對(duì)經(jīng)歷的理解??匆?jiàn)他人的人生,其實(shí)也就是看見(jiàn)自己。
用柴靜同事王開(kāi)嶺的話(huà)來(lái)說(shuō):“做新聞,就是和這個(gè)時(shí)代的疾病打交道,我們都是時(shí)代的患者,采訪在很大程度是病友之間的相互探問(wèn)。”
用柴靜自己的話(huà)來(lái)說(shuō),“當(dāng)一個(gè)人關(guān)心別人的時(shí)候,才會(huì)忘記自己?!薄袄斫獾幕A(chǔ)是感受。人能感受別人的時(shí)候,心就變軟了,軟不是脆弱,是韌性?!?/p>
400多頁(yè)的書(shū),也沒(méi)上幾張個(gè)人照片,弄幾個(gè)名人;不寫(xiě)八卦、不扯段子、不擺朋友錄;不肯將就成文,篇篇使勁全力,滿(mǎn)心滿(mǎn)意都在紙上。憑自身的采訪經(jīng)歷,事后反思,連綴成篇,看似“小”,實(shí)則寫(xiě)的正是那個(gè)大大的中國(guó),和中國(guó)的人。
看見(jiàn)200字作文篇7
深藍(lán)色的封裝,村里的老人和孩子圍坐在一位極具親和力的女子身旁,每個(gè)人臉上都掛著愜意祥和的笑容,中間大大的“看見(jiàn)”兩個(gè)字,署名柴靜。這本講述她本人央視十年歷程的自傳性作品,從2001年進(jìn)入央視到陳虻之死,十年看見(jiàn),記錄了她所經(jīng)歷的真實(shí)的十年中不斷犯錯(cuò)、不斷推翻、不斷疑問(wèn)、不斷重建的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也記錄了一位尖銳、激進(jìn)的少女逐漸磨平棱角,溫和圓潤(rùn),破繭成蝶的過(guò)程。
在讀《看見(jiàn)》這本書(shū)之前,我對(duì)有關(guān)她的新聞接觸甚少,只明白是一位央視的記者、主持人。2013年這本書(shū)出版后,著實(shí)火了一陣,適逢我大學(xué)畢業(yè)只身前往陌生的城市工作,正鬧著書(shū)荒,打算再添置一些新書(shū),愛(ài)看書(shū)的好友們熱情薦書(shū),五個(gè)人里有四個(gè)人推薦了,很自然的,一周后這本書(shū)就躺在了我的手心。當(dāng)時(shí)看完這本書(shū),給予我很大的震撼和觸動(dòng),忍不住去搜索她主持的紀(jì)實(shí)類(lèi)節(jié)目《新聞?wù){(diào)查》和訪談?lì)惞?jié)目《看見(jiàn)》。她采訪的多是邊緣性、尖銳的、爭(zhēng)議很大的人物和事件,她的語(yǔ)言平靜理性但不失銳氣,往往能一語(yǔ)中的,直入人心。
于我而言,《看見(jiàn)》讓我能有一個(gè)機(jī)會(huì)重新審視那些以前震撼我們的事,有一些事當(dāng)時(shí)我經(jīng)過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等方式明白事件大致的輪廓,有個(gè)模糊的了解,更多的也只是跟隨著當(dāng)時(shí)主流媒體的看法。時(shí)隔多日后能再次看到事件的真相和始末,讓我有了新的認(rèn)知,修正了一些對(duì)當(dāng)事人的偏見(jiàn),對(duì)事件的本質(zhì)也有了更深刻更準(zhǔn)確的看法?!犊匆?jiàn)》一共405頁(yè),厚厚的一疊紙張中敘述了十多件柴靜親身經(jīng)歷過(guò)的事件,整本書(shū)資料人物鮮活,故事真實(shí),一字一句沒(méi)有夸大和說(shuō)教,只是很平靜的不帶偏見(jiàn)的表述著新聞事件,就像一把尖銳的刀子直刺整件事的心臟,帶我們見(jiàn)到最深入最本質(zhì)的一面,那些掩埋的真相總能在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間讓心高高拋起,揪成一團(tuán)紙,擰巴巴的撫不平整,又在下一刻重重的跌回胸膛,讓人不禁陷入深思。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)上信息獲取更加便捷,許多新聞事件經(jīng)過(guò)各大主流媒體、微博、微信公眾號(hào)等大肆傳播和發(fā)酵,變的眾人皆知,成為熱搜榜首??墒窃S多的公眾號(hào)作者寫(xiě)文章時(shí)總是帶著濃重的個(gè)人主義色彩,以夢(mèng)想橫掃一切,以道德審視一切,不追求事件的本質(zhì)和始末,傳遞出的觀念、思想都是片面的,不經(jīng)推敲的,這樣很容易給不明真相的群眾造成錯(cuò)誤的輿論導(dǎo)向。正如柴靜所說(shuō),“人有時(shí)被忽略,被概念,被格式化,這些思維是在無(wú)意識(shí)之下?!泵恳粋€(gè)人都有自我的人生,我們并不完全了解,不該隨意站在道德的制高點(diǎn)上妄加評(píng)判。就算是最權(quán)威的媒體也會(huì)有偏頗失實(shí)之處,盲目跟風(fēng)并隨意評(píng)論是對(duì)當(dāng)事人最大的不負(fù)責(zé)和傷害?!犊匆?jiàn)》讓我學(xué)會(huì)理解并用客觀公正的眼光看待發(fā)生的每一件事,不以自我的喜好為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)他人的處事態(tài)度隨意做出評(píng)判。
新聞里到底是應(yīng)當(dāng)關(guān)注人還是關(guān)注事件本身,這并不是一個(gè)悖論題,兩者本就融合為一體,我們要了解事件的真相,也更要去了解人。“那個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著”里非典期間隨時(shí)面臨著生命風(fēng)險(xiǎn)的第一線從醫(yī)人員;“雙城的創(chuàng)傷”里連續(xù)服毒自殺的孩子們;“沉默在尖叫”里長(zhǎng)期遭受家暴后殺夫入獄的女人們;“無(wú)能的力量”里默默無(wú)聞地為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)的外國(guó)人盧安克...勇于質(zhì)疑、盡力挖掘真相,帶著理解與尊重的將之呈此刻我們面前,正是柴靜在她的采訪中所散發(fā)的獨(dú)特魅力。在這個(gè)信息爆炸又繁雜的時(shí)代,她的新聞既堅(jiān)持著新聞人應(yīng)有的職業(yè)操守和使命感,也不會(huì)帶有任何八卦心理,純粹是出于一個(gè)“人”內(nèi)心的呼喚,不帶任何偏見(jiàn)的報(bào)道,沒(méi)添加任何的個(gè)人主義色彩進(jìn)去,卻又偏偏充滿(mǎn)了人味。
最終,借用柴靜在文中的一段話(huà)與大家共勉:“我就生活在那里,沒(méi)有完美新世界,沒(méi)有需要等待的未來(lái),沒(méi)有要向外界索求的理解,也不需要經(jīng)過(guò)和誰(shuí)的比較才能確定自我。要做的就是此時(shí),就在此地,就是此身?!?/p>
看見(jiàn)200字作文篇8
人,常常被有意無(wú)意忽略,被無(wú)知和偏見(jiàn)遮蔽,被概念化,被模式化,這些思維,就埋在無(wú)意識(shí)之下。無(wú)意識(shí)是如此之深,以至于常常看不見(jiàn)他人,對(duì)自我也熟視無(wú)睹——柴靜《看見(jiàn)》。
花了一個(gè)周末的時(shí)間,讀完了柴靜的《看見(jiàn)》,心里的滋味很復(fù)雜。我曾以為這可是是一部讓我看看一個(gè)優(yōu)秀的記者如何成長(zhǎng)的書(shū),而令我始料未及的是,在閱讀這本書(shū)時(shí),每一次停頓,我都在思考著自身。
最初明白這本書(shū),是在手機(jī)應(yīng)用one上看到其中的一篇文章《山西山西》。純美的的開(kāi)頭,讓我以為這只是一篇追憶童年的散文。卻原先那只可是是引子,引出的是一件讓人憤慨痛心的大事——環(huán)境污染。而柴靜在觸目驚心的數(shù)據(jù)和現(xiàn)狀描述中穿插的童年往事,為這篇文章加入了情感,從而拉近了讀者與環(huán)境污染這件事的距離。環(huán)境污染,并不只是書(shū)面上的文字,口頭上的口號(hào),而是生生吞噬了我們的童年和美夢(mèng)的近在咫尺的野獸。之后看到柴靜的博客《新書(shū)的交待》,其中的一段視頻深深吸引了我。我想,這段視頻吸引我的地方,和《山西山西》吸引我的地方一樣,就是一個(gè)記者,在用一種冷靜客觀的態(tài)度追尋著一個(gè)新聞一個(gè)事件的時(shí)候,不曾抹去心中的那一點(diǎn)情感。
看完書(shū),再回過(guò)頭來(lái)看那段視頻,我才真正懂得視頻中的一些話(huà)語(yǔ)。柴靜在書(shū)中引用了很多她這十年來(lái)在央視工作、采訪的新聞和事件片段,可是她在寫(xiě)這些片段的時(shí)候,并不是簡(jiǎn)單地重復(fù),更不是在展示過(guò)去的榮耀和輝煌,恰相反,她一向在訴說(shuō)著過(guò)去的錯(cuò)誤和迷失。換言之,她在寫(xiě)的,是自我這十年中走過(guò)的路,她自身的成長(zhǎng)。這不是柴靜對(duì)自我生活工作的記錄,而更像是一本凝聚著感悟和思考的“心得”。
在閱讀中的我,在《看見(jiàn)》這本書(shū)中一向在尋找著自我的影子。并不是我的經(jīng)歷與柴靜有何相似之處,可是我想,每一個(gè)個(gè)體,在成長(zhǎng)的道路中,不管經(jīng)歷過(guò)什么或者沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么,總有相似的心路可循。初入職場(chǎng)的青澀和倨傲,迷失了自我的慌亂和惶惑甚至想要放棄自我的“出溜”,壓力下的或軟弱或尖銳,這些感受我們都曾有過(guò)。所不一樣的是,有些人,在走過(guò)了這么多路以后,把自我包裹地越來(lái)越深,最終只留下了一個(gè)勉強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的模糊的影子,糊涂地過(guò)著千篇一律的生活。而柴靜,一次次地放下包袱,越來(lái)越走進(jìn)自我的內(nèi)心,從而也能夠走進(jìn)更多人的內(nèi)心。
看完這本書(shū),我的心里一向在重復(fù)著兩個(gè)字——獨(dú)立。獨(dú)立地思考,意味著不從眾不偏頗。擺脫任何別人的影響,聽(tīng)從自我內(nèi)心的聲音。而更難的,是擺脫“自我”的影響。像“金剛經(jīng)”里所說(shuō)的,“念起即覺(jué),覺(jué)即不隨”。察覺(jué)自我的每一個(gè)念頭,看住他而不是跟隨他。在“自我”的影響下,依然堅(jiān)持獨(dú)立的思考,這才是真正的自由。
我不能被概念化,被模式化,不能讓自我毀滅在自我的意識(shí),多謝柴靜的《看見(jiàn)》,讓我自我看見(jiàn)。