榜樣作文一千字
榜樣作文一千字(優(yōu)秀7篇)
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榜樣作文一千字篇1
他呵,是冬日里一縷陽光,卻能夠溫暖人們的心。他呵,是大海中的一滴水,卻能夠滋潤人們干涸的心。你們猜他是誰?是的!他就是——雷鋒叔叔!
他全心全意為人民服務(wù),忠于革命忠干黨,做革命的螺絲釘。他的心中充滿了愛,那是對(duì)人民無限的愛!
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……”
榜樣的力量是無窮的。在我們的生活里有著眾多的活雷鋒。他們和雷鋒叔叔一樣,心中充滿了愛。
有一個(gè)得了白血病又雙目失明的小女孩,在她生命后期,當(dāng)醫(yī)生問她最大的愿望是什么時(shí),她說想去天安門廣場(chǎng)看升旗儀式。面對(duì)一個(gè)生命垂危的女孩的最后心愿,醫(yī)生和家長哪有不滿足的理由呢?但是因?yàn)樗募易≡谶b遠(yuǎn)的新疆,如果滿足她的要求,醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累。于是由一個(gè)2000多名志愿者和醫(yī)生還有女孩家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開始了,從上火車改乘旅游公車,一路上,從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水,甚至到旅客的交談,都是大家刻意安排的,最后來到了一個(gè)學(xué)校,在軍樂隊(duì)伴奏的國歌聲中,雙目失明的小女孩以為真的來到了渴望已久的天安門廣場(chǎng),當(dāng)看到她無力地舉起她的小手向國旗的方向敬禮時(shí),在場(chǎng)的人們都流下了熱淚。
常言道:人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走過熱情的夏天,輝煌的秋天,再走過滄桑的冬季。而愛心,是永遠(yuǎn)不落的太陽。如果沒有太陽,一年四季,就不會(huì)那樣絢麗多彩了。在這個(gè)世界上,愛總是無處不在的,就好像太陽一樣,無時(shí)無刻不奉獻(xiàn)著光和熱,照亮和溫暖著世界的每一處角落。
愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。它不是什么驚天動(dòng)地的壯舉,卻如潺潺小溪般滋潤了每個(gè)人的心田。愛是給予,愛是付出,愛是奉獻(xiàn)!所以,我們要與愛同行!
四季因?yàn)橛辛颂柖兊酶利?,生命因?yàn)槎嗔藧鄄抛兊贸鋵?shí)。朋友們,讓我們奉獻(xiàn)出自己的愛心,讓我們與愛同行,讓世界的太陽多一份溫暖!
榜樣作文一千字篇2
在大浪中行進(jìn)的船,需要有航標(biāo)的指引才能駛向遠(yuǎn)方;在風(fēng)中尋覓的蝴蝶,需要有花香的吸引才能昂首向前。榜樣,是美好的遠(yuǎn)方,更是近在咫尺的精神力量。榜樣的力量是無窮的。我們?cè)诎駱酉律l(fā)芽,望得一片碧水藍(lán)天。
大詩人蘇軾把莊子視為自己終生的榜樣。他欽佩于莊子在一切環(huán)境之下內(nèi)心仍飽有開闊和豁達(dá),于是他將這份精神啟迪始終充盈于自己的心靈角落。在他被貶后,他成功地將自己活成了莊子,看得透,撒得開,熱愛人生而超然物外,洞察世情而不染一塵。他便在這般宏大的氣度中完成了真實(shí)的自己,也達(dá)到了至高無上的思想境界的頂峰。試想一下,若沒有莊子作為一個(gè)榜樣在前方不斷地給他充盈精神世界的養(yǎng)料,蘇軾還能夠上一個(gè)臺(tái)階觀察自己的內(nèi)心,完成自己理想的生活嗎?結(jié)果不言而喻??梢?,莊子給蘇軾留下的是一身坦蕩,一份處世的理智哲學(xué),這便成了無窮的力量。
我們都熟悉于愛因斯坦的成功故事,卻殊不知支撐著他獲取輝煌的背后者——“非洲圣人”史懷哲。史懷哲為改善非洲的醫(yī)療環(huán)境,毅然放棄了高等學(xué)位,和妻子一起創(chuàng)立了麻風(fēng)病醫(yī)院。愛因斯坦正是被他這份對(duì)全人類的大愛和誠心所打動(dòng),將他視為一生的榜樣。從此,愛因斯坦也如史懷哲一般懷有一份“為全人類造?!钡某嗾\之心,開始了自己在科學(xué)道路上的探索之旅。當(dāng)他為日復(fù)一日的實(shí)驗(yàn)感到厭煩時(shí),史懷哲就會(huì)如陽光般激起他內(nèi)心的熊熊斗志;當(dāng)他因無數(shù)次的失敗而垂頭喪氣時(shí),史懷哲會(huì)如警笛般鼓舞著他一路向前。史懷哲可以說是愛因斯坦成功路上的一架驅(qū)動(dòng)機(jī),他時(shí)時(shí)刻刻讓愛因斯坦明確自己的目標(biāo),并源源不斷地給予他前進(jìn)的動(dòng)力,這種無窮的力量也終讓愛因斯坦到達(dá)了科學(xué)的顛峰。
在當(dāng)今文學(xué)界,榜樣的力量同樣令人驚嘆。莫泊桑從其榜樣福樓拜的身上學(xué)習(xí)到了寫作的方法和學(xué)習(xí)的態(tài)度。于是他不斷地汲取榜樣身上優(yōu)秀的品質(zhì),并將其付諸實(shí)踐,通過對(duì)生活的細(xì)致觀察使自己的寫作水平“更上一層樓”。莫泊桑以謙卑而虔誠的態(tài)度,把榜樣作為自己的太陽,從而實(shí)現(xiàn)了一步一步的突破和超越,一位優(yōu)秀的作家由此浮出水面。這不也是榜樣無窮力量的體現(xiàn)嗎?
回到現(xiàn)實(shí)生活中,我們也需在學(xué)習(xí)中樹立一個(gè)榜樣,他會(huì)給你無窮的力量,讓你有非凡的收獲。
既然渴望一路向前,何不為自己立一個(gè)榜樣?既然期盼超越自己,何不從榜樣身上獲取力量?榜樣的力量是無窮的。所以,請(qǐng)堅(jiān)信榜樣的力量,并將其作為自己的動(dòng)力,為自己撐起一方璀璨星空!
榜樣作文一千字篇3
犯錯(cuò)總是難免的,我允許自己犯錯(cuò)。只不過這一次的錯(cuò)誤付出的代價(jià)有點(diǎn)大,這是我高中以來第一次被學(xué)校停課回家反省,但是錯(cuò)過后知道反省,知道從中吸取教訓(xùn),我覺得這次的代價(jià)是值得的,更值得的是拿我這次的經(jīng)驗(yàn)來警示大家。
我不是循規(guī)蹈矩墨守成規(guī)的學(xué)生,學(xué)校一些看來沒天理的規(guī)矩我也在背地里抱怨。我曾經(jīng)幻想什么時(shí)候自己也能犯一場(chǎng)錯(cuò),看看被懲罰的滋味到底怎么樣??墒俏矣植桓遥X得太丟人。我想過如果被停課,我就在家里聽聽歌上上網(wǎng),吃頓大餐再好好睡一覺。我不是想通過這次的慘痛教訓(xùn)來告訴大家以后堅(jiān)決不能犯我這樣的錯(cuò)誤,因?yàn)槲抑牢易霾坏?。就說說我停課一天的生活吧。
8.30到家以后我媽先吵了我一頓,說我令她很失望,我當(dāng)時(shí)覺得這沒什么,因?yàn)榻裉熘芪鍥]什么課,我完全可以在家上一天自習(xí)也不會(huì)耽誤什么。接著我開始寫作業(yè),一直到12.30,中間我停下筆幾次,因?yàn)槲以谙霝槭裁次覜]有在學(xué)校學(xué)習(xí)的那種緊張感,在家雖然自由,累了可以歇會(huì),餓了可以邊吃邊學(xué)習(xí),可是在學(xué)校我卻很快樂很充實(shí),雖然功課緊張,但是我把握好了每一分每一秒,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)該休息的時(shí)候就休息,不會(huì)胡思亂想,不會(huì)精神緊張坐立不安。吃過飯12.50,我去超市買點(diǎn)東西,在街上遇見了很多長輩,他們都很驚訝我為什么沒有上學(xué),我告訴他們我被停課了,他們很詫異,在他們眼中我是個(gè)乖巧優(yōu)秀努力的人,為什么會(huì)被停課呢。一個(gè)人詫異后我不在乎,可是當(dāng)兩個(gè)人三個(gè)人甚至每一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人都感到詫異的時(shí)候,我開始羞愧害怕,原來我在他們心中是那么的優(yōu)秀,而我卻讓他們失望了。后來我仔細(xì)想了想,我的確是沒有正視自己的態(tài)度,我把自己看的太重,忽略了其他人對(duì)我的的期望。我可以不努力,繼續(xù)犯錯(cuò),這樣我活的更灑脫,可是我就會(huì)對(duì)不起看好我的人,也會(huì)讓輕視我的人更加輕視我。我學(xué)習(xí)不僅是為了自己,還有我的爸媽,我的長輩,他們不希望我犯錯(cuò),不希望我被停課,哪怕今天的課有多么不重要。
也許大家都有我剛開始的想法,也想嘗試一次停課的滋味,這沒有什么不可以,完全可以??墒俏蚁M诖酥澳銘?yīng)該認(rèn)真想一下你是否能承擔(dān)的起停課的責(zé)任。你可以對(duì)得起自己,但是絕對(duì)不能對(duì)不起對(duì)你有殷切期盼的人。停課不僅僅是一種懲罰,我認(rèn)為這是一種煎熬,內(nèi)心的煎熬。在所有人都在學(xué)校好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,我卻在家呆著,也沒人和你玩,沒人和你說話,還要寫
榜樣作文一千字篇4
榜樣,這個(gè)詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實(shí),如果我們本著一顆明亮的心,你就會(huì)發(fā)覺:榜樣,就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人,也不是什么書里的主人公,更不是什么明星,而是我的一個(gè)朋
友,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黃超琪。才比我大一歲,身上卻有著一種讓我欽佩的力量,這是許多人做不到的,是什么力量呢?是持之以恒,是一種耐心。
她原來是在廈門的一個(gè)小區(qū)里學(xué)鋼琴,每天老師交完什么曲子,一有時(shí)間,她都會(huì)到琴行里去練(她家沒鋼琴),一練就是好長時(shí)間,完完全全沉浸在琴聲里,好像把世界忘記了,時(shí)間忘記了;她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出,是那么悅耳動(dòng)聽,使聽的人也如癡如醉??上?,兩年后,她搬家了,鋼琴也告別了她,由于種種原因,她的媽媽沒讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺(tái)電子琴,她每次來我們家都要露兩手,我不禁為她感到惋惜。
后來她又去學(xué)了跆拳道,我經(jīng)常看她韌帶拉傷,而感到心疼,時(shí)不時(shí)勸她不要學(xué)了,但她還是咬著牙堅(jiān)持下去,就如一葉小舟在海上飄,遇到了大風(fēng)大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放棄,卻選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)一樣?!爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗(yàn)了,她參加了許多比賽,拿了不少榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),但,誰知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水淚水和心血啊!
她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯(cuò),拉丁舞跳的很有范,古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,如高山流水般好聽。小小年紀(jì),一身本領(lǐng),是時(shí)代需要的全面發(fā)展好少年。
想想她的這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到無地自容——為了學(xué)古琴,爸爸不惜買了一架古琴給我,學(xué)了一期后,古琴就靜靜地躺在那里,積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習(xí)慣改掉,向超琪學(xué)習(xí),刻不容緩,爭取做個(gè)名副其實(shí)的四好少年!
正如塞?約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個(gè)好榜樣的道理:近朱者赤,近墨者黑。是呀!在你迷茫時(shí),你需要一個(gè)好榜樣給予你動(dòng)力;在你失敗時(shí),你需要一個(gè)好榜樣給予你鼓勵(lì);在你成功時(shí),你需要一個(gè)好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時(shí)也是無窮的!這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng),讓我感到舒適;它像一泉清水,滋潤我的心田;它更像一縷陽光給予我活力!
榜樣作文一千字篇5
我的爸爸是我最敬佩的人,他有許多許多非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)。
我爸爸是一名醫(yī)師,被叫到醫(yī)院搶救病人是家常飯。今年過年大年初一夜里醫(yī)院門診有一個(gè)患者,狀況十分危急,父親仍在用餐,收到電話,二話不說就要醫(yī)院門診了,歷經(jīng)大伙兒的立即救治,患者轉(zhuǎn)危為安。由于這個(gè)人是吃完藥之后立刻飲酒,才發(fā)生那么比較嚴(yán)重的不良影響,因此 父親在微信朋友圈發(fā)過一個(gè)科普知識(shí),就是吃完藥,干萬不可以飲酒。第二天就會(huì)有新聞?dòng)浾咭獊碓L談他,他電話里讓新聞?dòng)浾呷ピL談別的年輕醫(yī)生。我對(duì)于此事十分不理解,我詢問他:“父親,你為什么沒去接納訪談,讓他人了解你的醫(yī)療水平呢?”父親從容地和我講:“我想給年輕的醫(yī)生大量機(jī)遇,讓她們更為出色?!睆母赣H的身教中,我知道了把機(jī)遇共享給別人,你才會(huì)出現(xiàn)大量機(jī)遇。
也有非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的,便是“讀書百遍”。我的爸爸很愛看書,尤其是他的專業(yè)書,有一次我要去小書房找沒有看了的書,見到他已經(jīng)去看書,一看書的封面是他以前早已看了的書。我講“父親,這本書你不是早已看完了,如何又在看過?”爸爸說:“要想把一本書讀透,就得看很多遍,你才可以記牢,才可以爛熟于心,為我所用?!睆哪菚r(shí)起,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了仔仔細(xì)細(xì)去看書,真實(shí)將書里專業(yè)知識(shí)爛熟于心。
他的鍥而不舍也是非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的。從是我記憶力起,經(jīng)常見到他在看英語書,運(yùn)用一切零散的時(shí)間,背英語單詞。他的英語詞匯量十分大,但他的音標(biāo)發(fā)音并不是很規(guī)范,由于她們兒時(shí)并不像大家,還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)口語。自打我學(xué)了英文,就嘲笑他,使他不必讀過。父親堅(jiān)定不移地說:“盡管我的口音難以更改,但我一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持不懈更改,常常取得進(jìn)步,盡管我音標(biāo)發(fā)音不規(guī)范,但我能看懂英文期刊。因此 我不能舍棄?!彼3Uf的一句話便是:“我不能半途而廢,要鍥而不舍,要活到老學(xué)到老。”我認(rèn)為他能夠?yàn)椤盎畹嚼蠈W(xué)到老”這句話品牌代言人了。
都說“愛取決于守候”,父親盡管工作中比較忙,但僅有他有時(shí)間一直陪著我去看書、寫字、玩樂。我很喜歡和他一起打羽毛球、一起騎單車、一起出來登山。父親一直說:“玩要玩得盡情,學(xué)要學(xué)得專心致志?!备赣H,我一定牢記在心,我能努力做到的。
父親在我心里有很多人物角色,是爸爸,是教師,是小伙伴們,或是冒牌的“卓別林”,帶來我安全性,帶給我力量,更帶來我歡笑。在我的幼小的內(nèi)心里,深深刻下了,他教我騎單車的背影,他和我一起跳繩的背影,他陪我玩平衡車的背影……也有好多好多,每一個(gè)都記憶猶新。
我欽佩我的爸爸,我更愛我的爸爸,這就是榜樣的力量!
榜樣作文一千字篇6
在路生梅的記憶中,上世紀(jì)60年代的佳縣不僅僅是荒涼,人們連基本的醫(yī)療常識(shí)都沒有。有一次,她徒步一個(gè)多小時(shí)來到一位待產(chǎn)婦家中,進(jìn)門時(shí),眼前的一幕讓她痛心不已:產(chǎn)婦已經(jīng)生產(chǎn),就坐在一個(gè)沾滿血跡的土袋子上,家人擔(dān)心產(chǎn)婦休克,就用手拽著產(chǎn)婦的頭發(fā),另外一名家人正準(zhǔn)備用一把黑乎乎的剪刀斷臍帶。“慢著!”路生梅沖過去搶下剪刀,一邊向他們解釋,一邊快速拿出消毒器械,有條不紊地給孩子斷臍、包裹。
事后,路生梅暗下決心:一定要改變這里落后的醫(yī)療條件,普及科普衛(wèi)生知識(shí)。因路生梅大學(xué)學(xué)的是兒科,當(dāng)時(shí)佳縣人民醫(yī)院不分科,要求每個(gè)醫(yī)生必須掌握內(nèi)、外、婦、兒等各科知識(shí),路生梅作為醫(yī)學(xué)院兒科專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她有著更高的期望,老百姓的信賴和渴求也更甚,她被逼著跨專業(yè)領(lǐng)域探索。白天扛著農(nóng)具參加勞動(dòng)、接診病人,晚上點(diǎn)著油燈刻苦學(xué)習(xí),很快,路生梅便成為醫(yī)院的多面手。
那時(shí)的佳縣人民醫(yī)院住院醫(yī)生是24小時(shí)值班制,連續(xù)一周才能換班。一個(gè)星期日的晚上,路生梅已累至極點(diǎn),心想這周的班總算快值完了,明天可以好好睡一覺。突然聽到一陣急促的敲門聲,原來是一個(gè)腸穿孔的病人住院了。緊急的救治手術(shù)是在汽燈下進(jìn)行的,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的手術(shù),病人得救了,路生梅卻昏倒了,整整昏睡了一天一夜,直到星期二中午才醒過來。在幾十年的從醫(yī)生涯里,路生梅記不清這樣的事情發(fā)生過多少次,實(shí)在太多了。
數(shù)年后,當(dāng)北京大醫(yī)院的兒科早已細(xì)分出小兒內(nèi)科、外科、血液科的時(shí)候,佳縣人民醫(yī)院終于在路生梅的牽頭下,將小兒科獨(dú)立分離出來。由于條件落后,她東奔西跑、四處籌資,同時(shí)讓科室所有護(hù)士分批進(jìn)修,提高護(hù)理技術(shù)。當(dāng)時(shí)佳縣是全榆林地區(qū)最窮的縣,佳縣醫(yī)院是全區(qū)條件最落后的縣醫(yī)院,但佳縣醫(yī)院小兒科在全區(qū)小兒靜脈穿刺上取得了團(tuán)體第一和個(gè)人第一的好成績。
一個(gè)大雪紛飛的早晨,路生梅到離城十幾里的崔家畔出診,當(dāng)時(shí)她穿的是北京帶來的塑料底棉鞋,在雪地里走幾步就摔一跤,跌了40多跤。在臨近村子的下坡路上,因?yàn)楹ε略偎?,索性就半躺著滑了下去,到了病人家里幾乎變成了一個(gè)泥人。因病情較重,路生梅給病人治療了幾天,等患者病情好轉(zhuǎn)后準(zhǔn)備離開時(shí),細(xì)心的女主人為她送上了一雙千層底的棉布鞋,她感動(dòng)得說不出話來。
榜樣作文一千字篇7
他像指路明燈一樣指引我向前,他像燈塔一樣堅(jiān)定不移,他就是我的榜樣,焉家祎。他身上的奉獻(xiàn)精神帶動(dòng)了我,使我為之感動(dòng),這樣的奉獻(xiàn)精神值得我們每個(gè)人深深領(lǐng)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這是一個(gè)考試前的中午,大家都趁著午休時(shí)間出來游戲、放松,我和焉家祎也不例外,這時(shí)只見一個(gè)瘦弱的身影,慢慢地走進(jìn)了我和焉家祎的視野里。
焉家祎難以壓制心中的激動(dòng),張開雙臂向他沖了過去,一邊喊著“哇,張智赫!哥們,你可總算回來了!”于是兩人擁在一起,真像一對(duì)久違的老兄弟!焉家祎又扶著張智赫坐在椅子上,一邊說:“你已經(jīng)有一個(gè)月沒來了吧?沒關(guān)系,期中考試的復(fù)習(xí)范圍老師都講了,我一回家就發(fā)給你!加油,你一定能跟上的……
聽著他們的對(duì)話,我不禁回想起這一個(gè)月來,焉家祎給張智赫在群里補(bǔ)課的情景。
自張智赫請(qǐng)假后,班主任龐老師就把我、焉家祎等學(xué)習(xí)委員和張智赫拉在一個(gè)群里,為他講題。
焉家祎真可謂是有問必答,上到數(shù)語英三科筆記,下到今天發(fā)生了什么趣事,簡直像一臺(tái)活的攝像機(jī),使張智赫得以知曉課內(nèi)外的動(dòng)態(tài),跟上我們前進(jìn)的步伐。看到這些,我也有些不好意思:大家都是學(xué)委,怎么能只由焉家祎講呢?可我似乎也不知怎么講才好,這時(shí),只見焉家祎又發(fā)出一條信息:“今天數(shù)學(xué)的筆記我沒能記全,要不讓吳泓諭來給你講吧”這一句話點(diǎn)醒了我,從此,我與焉家祎都爭著搶著為張智赫講題。孫婉儀也逐漸加入進(jìn)來。每次講完后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握又多了許多。我也在焉家祎的講解中學(xué)習(xí)了他那種清晰的思路與總結(jié)知識(shí)點(diǎn)的方法。
快要考試了,每分每秒都如此珍貴,群里講題的聲音也少了起來,唯有焉家祎例外。一次到了晚八點(diǎn),他還在為張智赫講題,只見他充滿歉意地說:“對(duì)不起啊,今天有馬林巴訓(xùn)練,發(fā)晚了……”,我不禁被他的堅(jiān)持與無私打動(dòng):誰不想多留些時(shí)間復(fù)習(xí)呢,可他卻擠出自己復(fù)習(xí)的時(shí)間來幫助別人復(fù)習(xí)!我與孫婉怡也因此再度加入了進(jìn)來。焉家祎就像一臺(tái)上滿發(fā)條的鐘,似乎一刻也未曾松懈。同學(xué)受傷或不適,他立刻關(guān)切地安慰他,遞過不算強(qiáng)壯的肩膀;老師有什么困難,他都樂于幫助解決。而在他的影響下,“擔(dān)當(dāng)”在我們班成了一種常態(tài)。
這就是榜樣的力量。這樣的榜樣感染了我,也感染了許多同學(xué)們。他就是我的榜樣——焉家祎!他,像第一縷直面寒冬的春風(fēng),在別人茫然張望時(shí),身先士卒;他像永綠的松柏,在別人不再堅(jiān)持時(shí),仍以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。他用自己的奉獻(xiàn)精神,帶動(dòng)了更多的人奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)步。