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少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文范文

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2023年少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文范文10篇

時(shí)代需要能夠接受新事物的創(chuàng)造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,閉關(guān)鎖國,固步自封也只能做井底之蛙,所以我們需要的不是過激的愛國熱,而是理性愛國。下面是小編整理的少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文范文,希望能夠幫助到大家。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文范文

少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文范文篇1

民族精神是中華民族的靈魂和骨干力量,是中華民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的融合。我認(rèn)為當(dāng)代民族精神是一種開放和包容的精神。隨著社會(huì)的發(fā)展,它已成為一種十大方面:自我完善的精神、仁的精神、勤奮的精神、探索的精神、創(chuàng)新精神、愛國主義精神、氛圍的精神、斗爭的精神、改革的精神和對外開放的精神。進(jìn)一步建設(shè)和弘揚(yáng)民族精神,是促進(jìn)中國現(xiàn)代化和中華民族復(fù)興的需要。

愛國主義是忠誠和熱愛祖國。時(shí)期,許多仁人志士對命運(yùn)的強(qiáng)烈關(guān)注認(rèn)為國家責(zé)任的事務(wù),奮勇拼搏不屈臨,保衛(wèi)祖國,關(guān)心民生,中國民族的這種可貴的精神后劫難而不衰。在非常廣泛的愛國,愛山和祖國山河,愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,獻(xiàn)出了寶貴生命,為祖國,愛國主義的表現(xiàn)。在中國民族五千年的發(fā)展,中國民族愛國主義為一個(gè)偉大民族精神的核心課程。

動(dòng)蕩的歲月和激烈的戰(zhàn)斗已經(jīng)成為一首激動(dòng)人心的軍歌。當(dāng)我重溫這段激動(dòng)人心的旋律時(shí),心中最激昂的音符是死去的民族英雄和革命戰(zhàn)士。他們倒下,倒在燒焦的地上,帶著尸體倒在戰(zhàn)場上。他們用生命和青春寫了一首歌。思想的選擇。他們帶著所有的東西離開了。它似乎在歷史車輪的滾動(dòng)下逐漸消失。不,我可以清楚地看到,在鮮艷的五星紅旗下,他們的靈魂和精神都在閃耀!

同學(xué),我們不應(yīng)該愛我們的國家嗎?

少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文范文篇2

“行到水窮處,坐看云起時(shí)?!蔽寤ò碎T,各有所長,健身益智,提高能力。我的興趣愛好就是下國際象棋。

我學(xué)起國際象棋的時(shí)候,是在幼兒園的時(shí)候。我當(dāng)時(shí)在的那個(gè)幼兒園是要求“琴棋書畫”中至少要有一項(xiàng)會(huì)。

我就選了一項(xiàng)國際象棋,我第一次學(xué)的時(shí)候,老師說的話,就像外星語一樣,看的書跟無字天書一樣,難懂。關(guān)鍵就幾個(gè)字“難懂”,“難下”,“套路深”。一下國際象棋的時(shí)候,我就認(rèn)為下那都不安全,套路深的跟地獄十八層一樣,深不見底。

規(guī)則就更難了。比如一招簡單的。吃過路兵:己方小兵過界,敵方小兵跟己方小兵為一線,己方小兵就可以吃敵方小兵。我第一次看的時(shí)候,腦子里都看是擰麻花了。

一開始,我學(xué)的馬馬虎虎,但是一下棋,學(xué)到的知識(shí)都可以活學(xué)活用了,一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我開始喜歡下國際象棋了。

漸漸的,下棋已經(jīng)成為了我生活中的一部分。

過了幾年,我漸漸淡忘了國際象棋,可看見同學(xué)們下起了各種各樣的棋。我又找回了過去那個(gè)愛下國際象棋的我了。

我在與同學(xué)們的“對戰(zhàn)”中,獲得的新知識(shí),新戰(zhàn)術(shù),馬上記下來,并記在心里。

雖然有時(shí),我也常常敗北,但每次失敗,我都會(huì)尋找戰(zhàn)勝那種陣型的方法,并回家測試那種方法可不可行。不斷較量,不斷提高了自己的戰(zhàn)斗力。

我喜愛國際象棋,正是因?yàn)槲覑?,我才要繼續(xù)努力,我會(huì)在這條國際象棋的道路上,繼續(xù)起航。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文范文篇3

每一次蕩氣回腸的演講,每一回激勵(lì)人心的宣誓,每一句令人熱血沸騰的號(hào)召,總是在我們的心上蕩漾,久久不肯離去。留下的,是心靈的震撼與無比的激情!

盼望著,盼望著,那個(gè)下午終于姍姍來到。這是一次演講比賽。對于他人來說,它帶有濃濃的功利色彩不就是分個(gè)你高我低嗎?但對于我來說,這無疑是心靈的洗禮,無疑是情感的熏陶,無疑是靈魂的重塑!

默默地,我看完了整場比賽,面上波瀾不驚,依舊的有說有笑,可誰知道我心里掀起的那些大波大浪呢?就在同學(xué)們嘰嘰喳喳地談?wù)撈痖e聞軼事時(shí),我的兩眼放起光來,心也活動(dòng)起來。

那些演講者,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),一談起祖國連眉里眼間都帶著自信。聽著他們有力的話語,仿佛在我眼前又重現(xiàn)了歷史,那個(gè)溫柔安靜的祖國母親,以珠寶的華貴,以文化的高雅,以容貌的端莊,毫無例外地吸引了世人。人們都將她奉若神明地看待,都從大洋彼岸千里迢迢地來觀看她那令人驚奇的、無比的魅力。但是,有時(shí)太過完美,也是一種過錯(cuò)。

多少人贊美這片土地,就有多少人貪婪這片土地。一個(gè)個(gè)如狼般的侵略者搶出了大批大批的珠寶,搶出了數(shù)以萬計(jì)的寶物,這是可恥的!無數(shù)仁人志士熱血沸騰,多少愛國人士頓足捶胸。于是他們將滿腔的熱血,連同自己的紅心,都化為了五星紅旗最為艷麗的色彩!

雖處于太平年代,我們也要奮發(fā)圖強(qiáng),記住榮辱,記住歷史,記住我們的胸中尚有一顆紅心!

少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文范文篇4

盈盈月光,我掬一杯最清的;落日余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最綠的;漫漫人生,我要采擷這世間最珍貴的——愛國之心。

如果說愛國是一棵樹苗,那么澆灌它的必定是發(fā)自心田的清泉;如果說愛國是一朵鮮花,那么照耀它的必定是內(nèi)心堅(jiān)守的陽光。

愛國,是“愿以吾輩青春,守護(hù)盛世中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

在我國的邊疆地區(qū),有一群人在默默守護(hù)祖國邊防,他們背井離鄉(xiāng)、默默堅(jiān)守,只為祖國的領(lǐng)土完整,只愿不負(fù)心中的愛國之心。

愛國是人生最燦爛的底色,是對人生價(jià)值的最美詮釋。

流年淺唱,花落無聲。于過往歲月里,我們見過旭日初升,也見過夕陽西下;見過繁花盛開,也見過萬物凋零。

然而,無論潮起潮落,歷史長河里,中華民族從來不缺乏愛國的仁人志士!

在我們偉大的祖國,誕生了許許多多偉大的愛國者。

憶往昔,藺相如“隱忍避廉頗”,那是愛國的退讓與大度;唐太宗“自古貴中華,賤夷秋,朕獨(dú)愛之”,那是愛國的開放與包容;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,那是愛國的執(zhí)著與堅(jiān)守;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,那是愛國的信念與使命。

看今朝,有張富清的深藏功名,有袁隆平的兼濟(jì)天下,有嚴(yán)東生院士的科技興國,有焦裕祿的公而忘私,有余彭年的扶困濟(jì)弱……

愛國,是華夏兒女的心之所向,更是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的源泉和力量!

少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文范文篇5

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我現(xiàn)在是一名三年級(jí)的少先隊(duì)員。

以前爺爺總是說祖國這一個(gè)詞,我很好奇,就問爺爺為什么老把祖國這個(gè)詞掛在嘴邊?爺爺說:“因?yàn)樽鎳褪俏覀兊哪赣H啊!如果沒有祖國,怎么可能會(huì)有我們呢?這個(gè)等到你再長大一點(diǎn)就會(huì)懂了?!辈贿^我聽了之后還是一頭霧水,什么叫我長大以后就懂了呢?

我上了小學(xué)之后,老師就常常教我們跟祖國有關(guān)的課文。其中有一篇課文就叫“神州瑤”。里面介紹了我們祖國里洶涌澎湃的黃河和長江,還有萬里長城和世界第一高峰珠穆拉瑪峰。我還從這篇課文里知道了,我們祖國竟然有56個(gè)民族。學(xué)到這里的時(shí)候,我非常吃驚,祖國怎么能容下56個(gè)民族呢?就說我們漢族吧,那也有不少人吶!后來我才知道,原來我們祖國的56個(gè)民族里有很多是少數(shù)民族,還有一少部分,那就不是少數(shù)民族,比如說我們漢族就有很多人,就不是少數(shù)民族……

這個(gè)時(shí)候,我們祖國里的白衣天使就開始為我們的祖國治病,可是祖國母親得的病實(shí)在是太嚴(yán)重了。我們的白衣天使已經(jīng)花費(fèi)了很長的時(shí)間來為祖國母親治病,可仍然沒有治好。祖國母親的病又好像一場永遠(yuǎn)打不完的戰(zhàn)爭,白衣天使們就是這場戰(zhàn)爭上的戰(zhàn)士。最近,白衣天使們傳來了一個(gè)好消息,他們已經(jīng)研究出了為祖國母親治病的疫苗,祖國母親只要打了這個(gè)疫苗。就可以恢復(fù)!啦我們都盼望著祖國母親恢復(fù)。

我是華夏兒女,我是炎黃子孫,我要好好學(xué)習(xí),為我的祖國爭光?!吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)”。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文范文篇6

愛國,不僅僅是一句話。

我時(shí)常聽見有人說:“我熱愛祖國,祖國就像我的母親?!钡?,愛國并不是這樣簡簡單單的一句話,愛國應(yīng)該是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)。

詩人用寫詩的方式來表達(dá)愛國之情,作家以生動(dòng)的文章來表達(dá)愛國之情,音樂家以優(yōu)美動(dòng)人的旋律來表達(dá)愛國之情,這些都是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng),都是愛國的表現(xiàn)。我們生長在一個(gè)和平、幸福的時(shí)代,雖不能像革命先輩們一樣,拋頭顱、灑熱血來保家衛(wèi)國,但可以從身邊的小事做起,這也是一種愛國的體現(xiàn),例如:不亂扔垃圾、不損壞公物、給老人讓座、扶老人過馬路、好好學(xué)習(xí)……

但是,現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人做到這些小事呢?現(xiàn)在隨地亂扔垃圾、損壞公物、不遵守交通規(guī)則等現(xiàn)象隨處可見。難道這就是人們口中的愛國嗎?顧憲成曾撰聯(lián):“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心?!辈灰f關(guān)心國家,有些人連關(guān)心家里的事都做不到,連一丁點(diǎn)家務(wù)都不做。這難道是愛國嗎?

我們作為學(xué)生,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想,立志長大以后報(bào)效祖國。我們的愛是否還停留在口頭上,我們是不是應(yīng)該將愛國情懷銘記心間,然后付諸行動(dòng)?愿我們抬起頭看看遠(yuǎn)方的道路,再低下頭為祖國奮斗吧!愛國不是一句簡簡單單的話,而是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)!我相信只要努力奮斗,總有一天,我們會(huì)為祖國增光添彩。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文范文篇7

輕輕翻開家里柜子上那本落滿灰塵的《周恩來傳》,因?yàn)樵S久不看,連內(nèi)頁都有些泛黃,字已有些看不清楚,但我仍然能清晰地記得里面講了些什么。

我還記得當(dāng)年周總理那句發(fā)自肺腑而又振奮人心的話:“為中華之崛起而讀書!”時(shí)隔多年,這句短短的,僅有9個(gè)字的話,依舊激勵(lì)了多少人為此奮斗,將自己的一腔熱血潑灑到自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

兒時(shí)上學(xué),老師總會(huì)和我們講從前那些愛國的老一輩革命家,講他們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的好日子怎樣努力,終于使現(xiàn)在的中國站在了世界矚目的舞臺(tái)上,其實(shí)我們更不會(huì)忘了他們在多少個(gè)日日夜夜中不懈的奮斗,才在中國的外面,用自己的血肉之軀鑄成的那座鋼鐵般的城墻。

如今我們的生活不會(huì)再有以前的腥風(fēng)血雨來打擾,但是有不少同學(xué)不喜歡讀書,甚至厭惡讀書,把讀書看成是一種折磨,可是大家都忘了,雖然我們并不打仗,但是現(xiàn)在讀書也被看成了一項(xiàng)更艱巨的任務(wù),它無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我們,我們即將參加的各種考試,都是考驗(yàn)我們學(xué)識(shí)的機(jī)會(huì),在中取勝,便可以像是打勝了一場仗似的,享受勝利過后的喜悅。

老一輩革命家毛澤東,在他們那個(gè)時(shí)候,是學(xué)校里有名的“三好學(xué)生”,因?yàn)樗龅搅藭r(shí)時(shí)鞭策自己,在自己最不想讀書之時(shí)硬逼著自己讀書,用我們現(xiàn)在的話來說,他正是有了這種自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,才會(huì)有這等重大的成就。

在現(xiàn)在,我們應(yīng)當(dāng)更加努力,才能為祖國的明天打上一抹更加艷麗的色彩。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文范文篇8

"為中華之崛起而讀書"是中華人民共和國的第一任總理周恩來,在少年時(shí)代立下的宏偉志向。

在我心中,周恩來伯伯不但是個(gè)偉大的領(lǐng)袖,還是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。周恩來伯伯在沈陽讀書的時(shí)候,還是個(gè)十幾歲的少年。有一天,魏校長把同學(xué)們召集起來,問大家讀書是為了什么。有的同學(xué)說,為了給自己將來找出路;有的同學(xué)說,為了能發(fā)財(cái);還有個(gè)同學(xué)說,是為了幫助父母記賬。魏校長問周恩來伯伯:“你為什么讀書?”周恩來伯伯站起來大聲的說:"為中華之崛起而讀書!"魏校長非常激動(dòng),讓大家向周恩來伯伯學(xué)習(xí)。

看了這個(gè)故事,我慚愧不已。周恩來伯伯的座右銘就是“活到老,學(xué)到老”。媽媽也總是講這句話,可我并沒有把它放在心里。在我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了父母,為了應(yīng)付老師而學(xué),是為以后上大學(xué),找個(gè)好工作必須要經(jīng)歷的過程,說到底都是為了自己。可周恩來伯伯是為了國家和民族去讀書,表現(xiàn)出來的是大義,是為國為民。我們讀書是為了分?jǐn)?shù)為了自己,忽略了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。我記得有這樣一句話:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。作為新時(shí)代的青少年,作為共產(chǎn)主義接班人。我們更應(yīng)該向周恩來伯伯學(xué)習(xí),不怕困難,不怕吃苦,有理想,有追求。

同學(xué)們,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求,從個(gè)人主義里走出來吧!

少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文范文篇9

“起來,不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)國歌響起,我們都肅然起敬。那一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的音符,那一句句催人奮起的歌詞,匯聚了華夏兒女不屈不撓的精神。歷史時(shí)代的變遷,凈化著我們的心靈。

從河姆渡人民住的簡陋木屋到如今上海的金茂大廈,足足經(jīng)過了五千年,這翻天覆地的變化,說明中國日益強(qiáng)大。歷史的長河中,又有多少辛酸、痛苦和掙扎?我們敬愛的祖國又受了多少屈辱,才換來了現(xiàn)在自由自在的生活。

從前和現(xiàn)在是今非昔比的,我們的生活隨著時(shí)代而改變,時(shí)代隨著生活而變遷。媽媽深有感觸地說道:“我們那個(gè)時(shí)候,連電視機(jī)都很少,哪像現(xiàn)在,每家每戶都有。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可見,社會(huì)發(fā)展得有多快!這也驗(yàn)證了一句話:“時(shí)代在變遷,社會(huì)在進(jìn)步。”在馬路上,看見一輛汽車疾馳而過,我們也許只是隨隨便便掃一眼,因?yàn)檫@太平常了,平常到一睜眼就能看見。在我爸爸小時(shí)候,大街上很難看見一輛汽車開過,而現(xiàn)在,街上的車子數(shù)不勝數(shù),帶給我們便捷。中國的發(fā)展速度真是快??!

在我出生時(shí),每家每戶都有空調(diào),但比我大四歲的哥哥出生時(shí),他們家里還沒買空調(diào)。現(xiàn)在全球變暖,沒有空調(diào)的夏天真是煎熬。時(shí)代的變遷,帶給我們更好的生活條件。

如今的時(shí)代需要我們?nèi)プ汾s,需要我們?nèi)^發(fā)?!吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”。我們一定要托起明天的太陽,讓中國屹立在世界的巔峰!

少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文范文篇10

青春是美好的,沒有感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。

我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是的青春。我們要勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。

催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。

同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)的人。生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。

這讓我們肩負(fù)起歷史的,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年則國之,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!

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