描寫(xiě)勞動(dòng)最光榮作文(精品10篇)

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描寫(xiě)勞動(dòng)最光榮作文篇1

民生在勤，勤則不匱。勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的來(lái)源。勞動(dòng)是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但是在現(xiàn)實(shí)中，有人對(duì)此爭(zhēng)議。

有人說(shuō)：“勞動(dòng)太占用我們的學(xué)習(xí)時(shí)間;不是有人工智能嗎?交給他們不就行了;勞動(dòng)這么苦，還不如花錢讓別人做”是呀，科技進(jìn)步，但人也也要跟著進(jìn)步啊。若不思考，不勞動(dòng)，那比動(dòng)物強(qiáng)到哪里去?人之所也能統(tǒng)治地球，是因?yàn)槿丝梢赃\(yùn)用腦子，通過(guò)勞動(dòng)發(fā)明一些工具。

實(shí)踐推動(dòng)認(rèn)識(shí)的進(jìn)步，我們通過(guò)勞動(dòng)，不斷解決我們遇到的問(wèn)題，從而造福人類。有人看到那些天才，就感嘆自己來(lái)到世界就是湊人數(shù)的。你不努力，不勞動(dòng)，怎么會(huì)創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值。沒(méi)有目標(biāo)，貪圖享樂(lè)，只會(huì)消磨自己，使自己接近廢人。

中國(guó)，我們的家。為啥能造就現(xiàn)在的輝煌。一個(gè)重要原因，在于我們一代又一代中華兒女努力奮斗，為祖國(guó)繁榮進(jìn)步作出貢獻(xiàn)?？萍嫉倪M(jìn)步離不開(kāi)科技工作者的研究，怎么研究，那是在勞動(dòng)中研究。人工智能是很強(qiáng)大，強(qiáng)大到可以幫助或者取代一些人類的崗位，但這不是你偷懶的理由。

古人云：“勞動(dòng)是一艘船，把人送到更高的境界?！眲趧?dòng)可以磨礪我們吃苦耐勞的品質(zhì)，勞動(dòng)是使個(gè)人發(fā)展的一種良藥。習(xí)近平說(shuō)過(guò)：”勞動(dòng)本身就是一種幸福，是有勞動(dòng)的人生才算是幸福的人生?！拔覀兊那拜厒儯诓粩鄤趧?dòng)拼搏中，創(chuàng)造出來(lái)如今的錦繡山河。

勞動(dòng)覆蓋廣泛，大到科研，小到日常生活。時(shí)間在改變，愿吾輩青年，以勞動(dòng)為榮。創(chuàng)造錦繡山河。

描寫(xiě)勞動(dòng)最光榮作文篇2

“啦啦啦——啦啦啦——，我是勞動(dòng)的老行家……”，在媽媽的魔性的歌聲中，全家開(kāi)始了大掃除。

哥哥一副沒(méi)睡醒的樣子，明顯是來(lái)濫竽充數(shù)的，所以心狠手辣的媽媽決定把最有“味道”的任務(wù)交給哥哥，沒(méi)錯(cuò)!就是打掃廁所。哥哥一萬(wàn)個(gè)不愿意，無(wú)奈媽媽的眼神太犀利，還朝著哥哥的屁股踹了一腳，哥哥才全副武裝地進(jìn)了廁所，并無(wú)奈地說(shuō)：“希望我還能活著走出來(lái)?！备绺缇徛貑?dòng)了打掃模式。媽媽還時(shí)不時(shí)進(jìn)去指導(dǎo)一番，咆哮一番，讓哥哥不能有半點(diǎn)的偷懶。

媽媽和奶奶可是勞動(dòng)界的“王者”，業(yè)務(wù)能力杠杠的。她們變身為“千手觀音”，各種打掃裝備簡(jiǎn)直就是為她們量身打造的，她們動(dòng)作如行云流水，彼此配合得天衣無(wú)縫，看來(lái)“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”確實(shí)是有道理的，平時(shí)，媽媽和奶奶承包了所有的家務(wù)，你看，她們的雙手好像被賦予了魔法，房間瞬間就被打掃得一塵不染，她們的神速度確實(shí)讓我們幾個(gè)菜鳥(niǎo)佩服得五體投地。

我是負(fù)責(zé)擦玻璃的，毫不客氣地說(shuō)，這工作只有我能勝任。因?yàn)榘职煮w型過(guò)于龐大，哥哥笨手笨腳，弟弟身高明顯不高，所以我是最佳人選。我拿出專業(yè)的架勢(shì)，腳踩在椅子上，蓄力一跳，想來(lái)一招“飛龍?jiān)谔臁薄按笸忑垺保俏覍?duì)自己期望過(guò)高，本來(lái)想來(lái)個(gè)震撼全場(chǎng)，誰(shuí)知卻笑翻全場(chǎng)，給全家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)真人“狗啃泥”。弟弟落井下石，趁機(jī)跳到我身上，來(lái)個(gè)快樂(lè)騎馬。后面我重新調(diào)整方向，不搞花樣了，認(rèn)真擦玻璃，光榮地完成了任務(wù)。

“啦啦啦——啦啦啦——，我是勞動(dòng)的小行家……”，在我美妙的歌聲中，大掃除結(jié)束了，全家人看著猶如五星級(jí)酒店般閃閃發(fā)亮的家，滿意地笑了，勞動(dòng)讓我們的生活更美好!

描寫(xiě)勞動(dòng)最光榮作文篇3

勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉。

——題記

鏡子中，看著滿頭大汗的自己，很快樂(lè)，笑著，廚房里的碗依然是那么干凈的，亮亮的，照鏡子似的……

那天早晨，白云擠作一團(tuán)，光透過(guò)樹(shù)葉細(xì)細(xì)碎碎地照在了草地上，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，我突然想洗一次碗，桌上的那些碗就交給我了。系上那干凈的圍裙，就準(zhǔn)備洗這油碗了。

四碗一碟，先洗碟、后洗碗，回憶著父親洗碗時(shí)的模樣：擼起袖子，露出那黝黑黝黑的胳膊，擠上滑滑的洗潔精，盛上水，用鋼絲球把碗里的油漬去掉，在碗里劃著圈，洗時(shí)開(kāi)著水，嘩嘩的流水聲，水沖打著盤子，父親能讓它們不溢出來(lái)，一只手轉(zhuǎn)著碗、一只手用布抹著，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦駱O了一首曲子，曲一終，碗也洗得干干凈凈。這多容易呢!我擼起袖，拿起鋼絲球，就開(kāi)始給碟“洗澡”。

鋼絲球先繞著邊轉(zhuǎn)了兩三圈，把邊上的油漬都清洗掉，后又清洗中間，用力地搓著，油、水都濺到了圍裙上，臉上也有，泡沫像蛋糕一般，覆蓋了碟上的一層，哇!洗好了。接著是碗，油漬不多，里頭、外頭、邊緣，不一會(huì)兒就洗好了。該沖了，我放大水龍頭，水快速地打在了碗、碟上，又正好地濺在了我的臉上，我閉著眼，用布擦著碗，應(yīng)該擦好了，我關(guān)小水龍頭，碗上全是圓圓的小水珠，又用布擦干……唔，終于好了，此刻，我滿頭大汗，既快樂(lè)、又滿足，幸福地笑了，很有成就感。勞動(dòng)后，我嘗到了前所未有的快樂(lè)與滿足。

勞動(dòng)，是快樂(lè)的，看著那干凈的碗，誰(shuí)會(huì)不快樂(lè)。從前人們?nèi)粘龆?、日落而息，現(xiàn)在雖然科技先進(jìn)，但也要靠我們的雙手去奮斗，在未來(lái)，無(wú)論科技多么先進(jìn)，勞動(dòng)都是生活中不可缺的，一雙雙勤勞的手，使我中國(guó)繁榮富強(qiáng)。昨天，我們靠著這雙手打敗敵人，今天，我們靠著這雙手使科技先進(jìn)，明天，我們將靠這雙手開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。

描寫(xiě)勞動(dòng)最光榮作文篇4

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們背上書(shū)包像離弦的箭沖出門外。我們負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生的小伙伴們也開(kāi)始了快樂(lè)地勞動(dòng)。

我負(fù)責(zé)打掃水房。一堆堆的垃圾從我眼底下掃過(guò)，這么多的垃圾怎么搞得完呢?前兩天碰傷的腳又開(kāi)始痛起來(lái)，幾乎是走走停停，才把兩袋垃圾扔到樓下去。等我上來(lái)時(shí)，只剩下傅小珊在忙碌著，其他同學(xué)卻走光了。她瞟了一眼抽屜，讓我先把手上的活停下來(lái)，把同學(xué)們抽屜里一周的垃圾都清出來(lái)，好讓他們有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。于是，我又開(kāi)始忙起來(lái)了。

我從抽屜里翻出來(lái)很多文具，鋼筆呀，尺子呀，橡皮呀，什么都有。把它們?nèi)恿擞趾芸上?，但我又不知道它們的主人是誰(shuí)。因?yàn)槲覀兠刻於家獡Q座位，有些粗心的同學(xué)把文具留在了抽屜里。嗯!我得想個(gè)辦法出來(lái)，讓它們回到主人的身邊，那就建立一個(gè)“失物招領(lǐng)處”吧!我把想法跟傅小珊一說(shuō)，她立馬同意了。我們把文具一樣樣地?cái)[放在圖書(shū)角旁邊的小書(shū)架上，還寫(xiě)了一張小紙條：失主，請(qǐng)找到自己的物品后告訴我們，讓我們放心!

我們想出來(lái)一個(gè)好辦法，先把抽屜里的垃圾弄到地上，然后掃進(jìn)垃圾簍里，這樣就快多了。清完了垃圾，抽屜里還有一些“圖書(shū)角”的書(shū)，我們把書(shū)按順序擺放在書(shū)柜上，幾十本書(shū)堆在一起就像一座小山。加油!再堅(jiān)持一會(huì)兒，一定會(huì)成功的!一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛在說(shuō)：李昕然，你真棒!雖然天氣很冷，但是一想到可以幫助同學(xué)和老師，就感覺(jué)非常自豪，風(fēng)吹起來(lái)也就沒(méi)那么冷了。

回家后，媽媽擔(dān)心地說(shuō)：“以后搞衛(wèi)生不要太晚，要按時(shí)回家!”我委屈地說(shuō)：“媽媽，搞衛(wèi)生其實(shí)也不苦啊，雖然很晚回家，但是能幫同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我打心眼里都是快樂(lè)!”

媽媽看著我臟兮兮的臉，摸了摸我的頭，笑了………

描寫(xiě)勞動(dòng)最光榮作文篇5

記得，有句話叫做“勞動(dòng)是第一生產(chǎn)力”，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，只有靠我們的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)新，才能為我們成功的階梯打下基礎(chǔ)。

人類從猿轉(zhuǎn)變?yōu)樽罡呒?jí)的動(dòng)物——人時(shí)，再到今天現(xiàn)實(shí)生活中我們所有的東西，有哪一種東西不是通過(guò)我們的祖先們經(jīng)過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)作出來(lái)、不是用他們的辛苦勞作得出的成功的果實(shí)，我想都是由我們的祖先們所創(chuàng)作的、所勞動(dòng)而成的結(jié)果吧!也只有這樣，我們才知道人類是離不開(kāi)勞動(dòng)的，同時(shí)，勞動(dòng)也不能離開(kāi)人類。

愛(ài)勞動(dòng)的人類是偉大的，在我們學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)常?？匆?jiàn)打掃街道的街民們，是他們用自己的辛勤汗水為我們帶來(lái)的是一片整潔的街道，為我們帶來(lái)的是一個(gè)清爽干潔的城市，勞動(dòng)是固然的，只有不會(huì)勞動(dòng)的人們才是可笑可恥的。

就連站在三師講臺(tái)上為我們講課的老師，給我們說(shuō)了一遍又遍地作業(yè)題，直到我們?nèi)颗疄橹?，他們才肯繼續(xù)往下說(shuō)。老師們的勞動(dòng)目的，不僅僅只是為了得到他們應(yīng)得的那些工資，而他們辛勤地付出是希望，他的學(xué)生能夠?qū)W得更多更好，也之所以這樣，老師們的辛勤付出才沒(méi)有白搭，沒(méi)有白勞動(dòng)。

面對(duì)著今天的中國(guó)，科技發(fā)達(dá)，事事上網(wǎng)，有哪樣?xùn)|西不是我們的偉人們通過(guò)刻苦鉆研所發(fā)明的、所創(chuàng)造的，難道說(shuō)，他們是沒(méi)有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)而創(chuàng)造的成功嗎?如果，人類是這樣想的，那就是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。其實(shí)，我們應(yīng)尊重偉人們的勞作，為他們的勞動(dòng)創(chuàng)造出今天的新中國(guó)而感到驕傲。正因?yàn)樗麄兊男量鄤趧?dòng)才為我們達(dá)到今天新中國(guó)的成功打下了堅(jiān)實(shí)的成果。

在我們生活的日常生活中，不管做什么，都須經(jīng)過(guò)刻苦的勞動(dòng)才能得到成功的階梯，才能隨著階梯，一步步的通向成功的彼岸，最后登上頂峰達(dá)到勝利。

描寫(xiě)勞動(dòng)最光榮作文篇6

魯迅先生說(shuō)：“偉大的成績(jī)與辛勤的勞動(dòng)總是成正比例的，付出的勞動(dòng)越多，創(chuàng)造的幸福就越多?！眲趧?dòng)確實(shí)能創(chuàng)造幸福，這次洗碗的經(jīng)歷就讓我懂得了勞動(dòng)的意義。

星期六晚上，爸爸媽媽吃完晚飯都出門了，只有我一個(gè)人在家。突然，我發(fā)現(xiàn)水池里的碗一個(gè)個(gè)都臟兮兮地躺在那里，仿佛一個(gè)個(gè)被遺棄的孩子。我突然心血來(lái)潮，決定今天自己洗碗，給父母一個(gè)驚喜。

我先把一個(gè)個(gè)滑溜溜的碗小心翼翼地拿出水池。然后挽起袖子，把水龍頭打開(kāi)，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我拿起一個(gè)碗，呀!油膩膩的，但我絲毫不在意。我擠一點(diǎn)洗潔精滴在清水里，拿起抹布，十分賣力地擦啊擦。我越干越歡，一邊洗一邊高聲唱道：“洗涮涮……洗涮涮……”

真是樂(lè)極生悲，就在我洋洋得意時(shí)，意外來(lái)襲。我一時(shí)疏忽，拿起的那個(gè)碗滑落到地上，“啪”的一聲，這個(gè)可憐的碗被我摔得“粉身碎骨”。完了，完了!這下要是被“母老虎”知道，豈不是要吃一頓“竹筍炒肉”了?我慌里慌張地把碎片收抬干凈，趕緊倒進(jìn)垃圾桶，念叨著：“要不要告訴媽媽呢?”可是轉(zhuǎn)念一想，躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，要是瞞了他們一定會(huì)更生氣，還是老實(shí)向父母交待吧!不過(guò)，如果能將功補(bǔ)過(guò)，說(shuō)不定媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)我。我砰砰直跳的小心臟也不緊張了，于是又哼起小調(diào)專心致志地干了起來(lái)。一個(gè)又一個(gè)干凈的碗出現(xiàn)在我手中，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，加油呀，你可不能驕傲哦!”我頓時(shí)信心大增，洗出來(lái)的碗一個(gè)比一個(gè)干凈。看著這洗得閃閃發(fā)亮的碗，我的臉上露出了勝利的笑容。

媽媽回來(lái)后，我勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，閨女主動(dòng)做家務(wù)，就是長(zhǎng)大了!”得到媽媽的肯定，我非常開(kāi)心，原來(lái)辛勤的勞動(dòng)真的能帶來(lái)幸福感，付出的勞動(dòng)越多收獲的就越多。

描寫(xiě)勞動(dòng)最光榮作文篇7

5月1日，勞動(dòng)節(jié)。今天是一個(gè)好日子，太陽(yáng)在云層里若隱若現(xiàn)，微風(fēng)緩緩從陽(yáng)臺(tái)飄來(lái)。我們?nèi)乙M(jìn)行大掃除了。

首先，每個(gè)人先把自己的房間打掃干凈。來(lái)到我的房間，不掃不知道，一掃嚇一跳，原來(lái)在縫隙角落里居然有那么多灰塵。接下來(lái)，我把我房間的書(shū)籍清理了一下，把不要的廢紙等垃圾全扔了。然后，把書(shū)籍也進(jìn)行了分類，擺放得整整齊齊。之后，我還整理了我的床鋪，把床單鋪平，把被子疊了。原來(lái)打掃衛(wèi)生是這么輕松。

然后，我去看看媽媽的房間。媽媽的房間是那么得干凈整潔，與我的房間一對(duì)比，真的是一個(gè)天上一個(gè)地下。頓時(shí)，一股敬佩感在心頭油然而生。我想，媽媽能把房間打掃得這么干凈真是不容易!媽媽的白發(fā)與皺紋也都是為了這個(gè)家的美麗而留下的歲月痕跡吧!我突然覺(jué)得媽媽對(duì)我們付出了這么多，可我每天還跟她頂嘴，她該有多傷心啊!看完媽媽的房間，我又去把自己的房間打掃得更干凈了。

終于，家里的衛(wèi)生都打掃完了，我們都累得坐在了沙發(fā)上，不想起來(lái)。不過(guò)我們各自也就只打掃了一點(diǎn)點(diǎn)，想想媽媽每天要干這么多家務(wù)活，多么累啊。所以我們?nèi)抑贫艘粋€(gè)計(jì)劃，就是每周末幫媽媽打掃衛(wèi)生。如果平時(shí)有時(shí)間的話，也要幫媽媽做一些。這時(shí)妹妹也插了一句：“還有我!還有我!”我們?nèi)胰硕夹α?。爸爸說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，還有你?！?/p>

最后，到了晚飯時(shí)間，媽媽在廚房里做著晚餐。做好后，我和妹妹爭(zhēng)先恐后地從廚房里端出飯菜，時(shí)不時(shí)還偷吃幾口。吃飯時(shí)，每個(gè)人都吃得津津有味，感覺(jué)這次的飯菜特別香?；蛟S是因?yàn)閯趧?dòng)之后，心情特別好吧!

作為子女，我們幫父母做些家務(wù)是應(yīng)有的責(zé)任，不要想著很臟很累，要學(xué)會(huì)慢慢享受這個(gè)過(guò)程。只有熱愛(ài)勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美麗的生活。從現(xiàn)在起，讓我們做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人吧!

描寫(xiě)勞動(dòng)最光榮作文篇8

偉大的教育家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?！笔前?勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。

記得有一次，學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來(lái)到了學(xué)校，老師便開(kāi)始分配任務(wù)。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡(jiǎn)單的事呢!整座學(xué)校共有七層，我們將從頭開(kāi)始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地，而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”，一個(gè)小組里有六人，還剩下兩個(gè)同學(xué)，便拿起抹布，一位同學(xué)來(lái)擦護(hù)欄、一位同學(xué)來(lái)擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層，拖地的同學(xué)就跟著拖一層，擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層接著一層，我們很快就心力交瘁，但才奮斗到了四樓。

老師來(lái)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上，累的像條不停喘氣的狗。便說(shuō)道：“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上，該成何體統(tǒng)?你們先坐起來(lái)，老師讓你們休息一會(huì)兒再干活，老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊(duì)”，好嗎?”我們有氣無(wú)力的說(shuō)：“好，謝…謝老師!”過(guò)了幾分鐘后，我們就滿血復(fù)活，就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道，突然就有了動(dòng)力。隨后與老師又重新投入到了工作里，經(jīng)過(guò)我們的努力、奮斗后，整個(gè)樓梯間都變得嶄新、明亮起來(lái)。我們每一個(gè)人都滿頭大汗、精疲力盡，但是我們都很快樂(lè)。就如美國(guó)最偉大的主義詩(shī)人朗費(fèi)羅所說(shuō)的：“勞動(dòng)才能給人以安樂(lè)?！?/p>

通過(guò)這次學(xué)校大掃除，讓我明白：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好生活。

描寫(xiě)勞動(dòng)最光榮作文篇9

世人每每勞動(dòng)，并非為勞而動(dòng)，卻是因動(dòng)而勞，然何謂勞動(dòng)?愿美而勞，順心而動(dòng)。

迷蒙的喑夜里，車在高速路口失了方向，爸爸的方向盤一打，竟拐上了國(guó)道，沒(méi)有一盞路燈，我們便在黑夜中摸索前行，喇叭聲在耳畔猛然響起，路邊躥過(guò)兩個(gè)穿著破舊的孩童，頸上系著揉皺的紅領(lǐng)巾。路邊的標(biāo)志牌上是赫然的"前方學(xué)校，減速慢行"，一抬頭，哪里有學(xué)校，幾排破舊的平房，側(cè)壁上寫(xiě)著歪歪扭扭的“危房求捐款”……

我當(dāng)時(shí)開(kāi)未想到，我們會(huì)再次來(lái)到這個(gè)藍(lán)田城邊蕭索的荒村孤校。

后背箱中，是滿滿的米面油和學(xué)習(xí)用品。無(wú)法預(yù)料的，當(dāng)手中捧著"獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)單"時(shí)，我的腦海中竟如閃電般掠過(guò)那個(gè)黑夜，此時(shí)是正午，陽(yáng)光暖暖灑遍全身。那所學(xué)校再次呈現(xiàn)眼前，兩側(cè)是搖搖欲墜的危樓，教室的窗玻璃布滿觸目驚心的裂痕，我們找到學(xué)校負(fù)責(zé)人說(shuō)明來(lái)意，近60歲的他瞪大了雙眼，使勁吸吸鼻子，揚(yáng)起燦爛的笑容。

他領(lǐng)我們參觀每間教室，眼前是相似的糟亂景象。四面是灰白的毛坯墻，燈光極暗，桌椅板凳甚至能隨風(fēng)發(fā)出“吱呀”的呻吟，我感到手中的兩袋文具仿佛更重了，沉甸甸的，是筆，是書(shū)，是心。

原定的為學(xué)校捐物計(jì)劃，已是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，我們的足跡遍布了整個(gè)村莊，三月的風(fēng)在這里仍舊料峭，我們跟著學(xué)生走訪各家，這所小學(xué)里絕大多數(shù)都是留守兒童，我們見(jiàn)到了一位位“兩鬢蒼蒼十指黑”的老人，他們說(shuō)話帶著濃重的鄉(xiāng)音，而真正讓我鼻頭一酸的，是他們?cè)诮徽剷r(shí)不自覺(jué)帶出的顫抖和卑微。媽媽握住了老太太枯槁的手，她們的眼里都閃爍著晶瑩的淚花……

回程的時(shí)候，我抬起手看，上面是一道道可怖的血痕，還有在墻上蹭破留下的紅印，心里卻輕松了許多，這不僅僅是獻(xiàn)愛(ài)心的勞動(dòng)了，愿美而勞，順心而動(dòng)，懷著熱忱的期盼而付諸辛勞，順應(yīng)的是自己那顆干凈而純潔的初心……

勞動(dòng)的滋味，溫暖而悠長(zhǎng)，蔓延到永遠(yuǎn)。

這場(chǎng)早該停止的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)一直持續(xù)了三年。后來(lái)在國(guó)家?guī)头鱿逻@里實(shí)現(xiàn)全縣脫貧，那也是我最后一次到那里，驚喜地發(fā)現(xiàn)了一大片金燦燦的油菜花田。

勞動(dòng)的滋味，真好……

描寫(xiě)勞動(dòng)最光榮作文篇10

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，小姨來(lái)到我們家。

小姨要帶我和表弟一起去游樂(lè)園玩，我和表弟高興極了!可是媽媽一定要我把作文寫(xiě)完，不然不能夠去游樂(lè)園，雖然我不想寫(xiě)作文，但是不寫(xiě)就不能出去玩，我想了想說(shuō)道：“媽媽，去游樂(lè)園玩了之后回來(lái)再寫(xiě)行嗎?”媽媽想了想答應(yīng)了我，我高興的問(wèn)小姨：“小姨，我們什么時(shí)候能出發(fā)?”小姨說(shuō)：“現(xiàn)在就可以走了?！?/p>

我和表弟一起上了車，媽媽也跟著上來(lái)了。小姨開(kāi)始開(kāi)車，不一會(huì)就到了游樂(lè)園，一下車我和表弟飛快的跑進(jìn)去，看到那些好玩的項(xiàng)目我的腳步更快了!

我們第一個(gè)選擇玩的是旋轉(zhuǎn)木馬，我們坐在木馬背上，木馬開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，小姨和我的媽媽給我和表弟拍照，我的表弟可會(huì)擺姿勢(shì)了。

旋轉(zhuǎn)木馬玩了，再接著玩碰碰車，玩碰碰車的小朋友很多，我撞其他的小孩，其他的小朋友也用力的撞我，撞來(lái)撞去可好玩了，不過(guò)很快時(shí)間到了碰碰車也停下來(lái)了!

哇!那里有射氣球，表弟拉著小姨的手直直的往哪跑，等我找到表弟的時(shí)候他已經(jīng)拿著槍準(zhǔn)備開(kāi)始了，表弟拿著槍的姿勢(shì)太帥了，我也跟著加入戰(zhàn)斗，嘭嘭嘭，只聽(tīng)見(jiàn)氣球爆炸的聲音，很快我和表弟的子彈都打完了，結(jié)果，我打破了6個(gè)氣球，表弟打破了7個(gè)氣球。

我們又轉(zhuǎn)到下一個(gè)地方，劃船，我們選的是一條白色的船，我們四個(gè)人坐在船里在清澈的湖面上慢悠悠的往前劃，感覺(jué)我們的船就像一只悠閑地天鵝在湖水中散步。

上岸后小姨和媽媽一起說(shuō)：“你們累不累，要不我們先回家，下次再來(lái)玩?！薄安宦锊宦?，我還要玩”我和表弟一起說(shuō)，“我們可以再玩會(huì)蹦蹦床嘛?”最后大人們妥協(xié)了，就這樣我們一直玩到太陽(yáng)快下山不得不回去。

回家洗完澡躺在床上感覺(jué)今天過(guò)得可真開(kāi)心，我想在夢(mèng)里繼續(xù)把今天沒(méi)玩的項(xiàng)目都玩一遍。