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如何和時(shí)間賽跑的作文

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如何和時(shí)間賽跑的作文(精選12篇)

如何和時(shí)間賽跑的作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的如何和時(shí)間賽跑的作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【如何和時(shí)間賽跑的作文(精選12篇)】,供你選擇借鑒。

如何和時(shí)間賽跑的作文篇1

時(shí)間總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄溜走,給我們留下的只是回憶或悔恨。

塞內(nèi)加曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有過(guò)去的時(shí)間都是消逝了的時(shí)間;我們現(xiàn)在過(guò)的這一天是介于我們本身和生死之間的這一天。時(shí)間是一筆貸款,即使再守信的借貸者也還不起?!贝_實(shí),時(shí)間總是太快,如果把時(shí)間當(dāng)做是金錢(qián)的話,那么我們?nèi)绻蜚y行借貸的話,那么,對(duì)于事件的利息是永遠(yuǎn)也還不完的。

我總是把太陽(yáng),火車(chē)當(dāng)做時(shí)間給我的警示和忠告,以及對(duì)我的一些提示。早上起床之后,經(jīng)過(guò)梳洗,刷牙等一系列活動(dòng)之后,我會(huì)一起找同村的同學(xué)一起作伴去上學(xué)。每當(dāng)我叫我的同學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)是六點(diǎn)整了,這是火車(chē)總會(huì)準(zhǔn)時(shí)從我們的村莊旁開(kāi)過(guò)。以前的時(shí)候,不管是玩,學(xué)習(xí)或是做家務(wù)的時(shí)候,我走不曾注意過(guò)火車(chē)從我們的村旁開(kāi)過(guò)??墒牵@時(shí),我卻能夠聽(tīng)到,我就想:時(shí)間過(guò)得可真快啊!一會(huì)兒一天就能過(guò)去。以前竟都不知道,怎么會(huì)沒(méi)有注意呢!可能是在這里生活了十幾年,已經(jīng)習(xí)慣了的緣故吧!

每當(dāng)我走到離學(xué)校二分之一的路程的時(shí)候天就剛開(kāi)始朦朧的亮起來(lái),然后越來(lái)越亮,太陽(yáng)就會(huì)出來(lái),照亮我去學(xué)校的路。這時(shí);太陽(yáng)就像在提醒我說(shuō):快點(diǎn)呀!快到學(xué)校,就會(huì)多學(xué)一點(diǎn)啦!我看看太陽(yáng)就會(huì)繼續(xù)騎下去。再騎一會(huì)兒,然后再離學(xué)校大約有5分鐘左右的路程的時(shí)候,又會(huì)看到一列火車(chē)從我的身后往前開(kāi)。這時(shí),我還通過(guò)火車(chē)判斷我是否晚了,是不是提早了。然后就會(huì)加快或放慢去學(xué)校的速度。

在學(xué)校度過(guò)了我的一天以后,我又要回家了,這時(shí),我會(huì)選一條平坦又遠(yuǎn)的路,來(lái)和太陽(yáng)賽跑,看看太陽(yáng)先落山還是我先回到家里。每當(dāng)回家的時(shí)候,我都會(huì)先喊一聲:我回來(lái)了。然后看看太陽(yáng)有沒(méi)有下山。

我的時(shí)間就是這樣走的。雖然時(shí)間年復(fù)一年的每天都要盜走我們一些東西,它們最終會(huì)將連我們從我們身上也一起在走。但是,時(shí)間在盜走我們的一些東西的時(shí)候,也會(huì)留給我們一些東西,有的是對(duì)自己以前的一些美好的回憶,還有的只是對(duì)以前的所做的愧恨。

如何和時(shí)間賽跑的作文篇2

三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了一篇課文,題目是《和時(shí)間賽跑》。這篇文章講述的是,作者小時(shí)候因?yàn)橥庾婺傅娜ナ蓝3n(yōu)傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,從太陽(yáng)落山、鳥(niǎo)兒飛行中,他明白了珍惜時(shí)間的重要性,并從此和時(shí)間賽跑,從而贏得了許多時(shí)間,做了大量的工作,并獲得了成功。

讀了這篇文章,我深受啟發(fā)。作者的話——“假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”,刻在了我的心中。由此,我想起來(lái)一位著名作家的名言:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一份。勤勞者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們的是一頭白發(fā),兩手空空”。他在告訴我們:勤奮就是和時(shí)間賽跑,勤奮就是成功的基石。事實(shí)也正是這樣的。古今中外一切有成就的人,都是爭(zhēng)分奪秒,勤奮工作學(xué)習(xí)的人,都是走在時(shí)間前面的人。

不珍惜時(shí)間,就會(huì)遠(yuǎn)離成功,浪費(fèi)生命。就像我每個(gè)假期一樣,天天玩耍卻不做作業(yè),總想著還有明天。知道要開(kāi)學(xué)了,我才手忙腳亂的趕作業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間不夠,字跡潦草,錯(cuò)誤也很多,收到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。

“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!薄吧賶巡慌Γ洗笸奖瘋??!鄙倌陼r(shí)代是學(xué)習(xí)和積累的最佳時(shí)期,我一定要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣,和時(shí)間賽跑,勤奮學(xué)習(xí),為將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

如何和時(shí)間賽跑的作文篇3

大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧?我也有一個(gè)特殊的對(duì)手——時(shí)間。

在生活中,有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫t到耽誤時(shí)間,有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭荚囁俣嚷鴽](méi)有把試卷做完……我也有這樣的經(jīng)歷,我被一道難題難住了,在那兒絞盡腦汁地想著,一會(huì)兒看看天花板,好像天花板上有答案似的;一會(huì)兒又抓耳撓腮,時(shí)間都被浪費(fèi)了,我看看鐘,只剩下十五分鐘了,我決定先放開(kāi)這一道題,先做下面的題。

接下來(lái)的題目都有簡(jiǎn)單,我很快就做完了。做完了,我坐在座位上玩筆、玩修正帶絲毫沒(méi)有想起那道難住我的題,就在做自己事情。

等到交試卷了,我把試卷交上去了。

下課了,有人問(wèn)我那道題我是怎么寫(xiě)的,我一下子想起那道題沒(méi)寫(xiě),我大叫起來(lái):“呀,完蛋了,那道我忘記寫(xiě)了!”

我立馬來(lái)到辦公室,求老師再讓我寫(xiě)五分鐘,但是老師說(shuō)不行,我只好傷心地坐在座位上了。

經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我明白一個(gè)道理,考試時(shí)也要合理規(guī)劃時(shí)間,卷紙寫(xiě)完要及時(shí)檢查,看看有沒(méi)有落題,不能浪費(fèi)時(shí)間。

在我們生活中,還有一些十分珍惜時(shí)間的名人,如:柳比歇夫、陳省身、魯迅等。魯迅是一個(gè)文學(xué)家,在他的一生,他創(chuàng)作出了許多沉博絕麗的文章,他把空閑的時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作,即使在生命中的最后一刻,也不停止,仍在寫(xiě)作,真是一名偉大的人啊!我以后也要有效地利用零星時(shí)間,合理地規(guī)劃時(shí)間。

雖然,我根本跑不過(guò)時(shí)間,但我們還是珍惜生活中一分一秒的時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間一旦流逝,就再也回不來(lái)了。

如何和時(shí)間賽跑的作文篇4

時(shí)間是什么?有時(shí)候我總是會(huì)這樣反復(fù)問(wèn)自己,是那永無(wú)休止的“滴滴答答”聲,是太陽(yáng)每天的東升西落,是花兒謝了又開(kāi),是我們品嘗著歷史,探索著古人留下足跡的同時(shí)又在書(shū)寫(xiě)著歷史,重塑著同樣的故事?

我無(wú)法解釋?zhuān)瑫r(shí)間這個(gè)名詞太抽象,太深?yuàn)W,太讓人迷惑,可以說(shuō)我們每個(gè)人都活在時(shí)間的操控中,是它的奴隸;我們同樣也是時(shí)間的掌握者,是它的主人,看看馬路上的車(chē)輛人流,是什么讓它們?nèi)绱舜鞑幌?時(shí)間的鏡頭里,它們永遠(yuǎn)不是主角,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這便是生活。

隨手掇拾幾個(gè)生活細(xì)節(jié),像撕去的日歷、飄落的秋葉、老人的白發(fā)、美女眼角的魚(yú)尾紋。是的,它們都是時(shí)間留下的印痕,不經(jīng)意地,悄無(wú)聲息地,在你沒(méi)有任何察覺(jué)之中。破繭成蝶后的毀滅,是刻骨銘心的痛,多么希望時(shí)間給予多些的寬恕吧,可是,只有無(wú)奈,無(wú)奈生命太過(guò)短暫,無(wú)奈美好總是稍縱即逝,無(wú)奈時(shí)間的無(wú)情。

站在時(shí)間的十字路口,過(guò)去不復(fù)存在,將來(lái)尚不存在,現(xiàn)在稍縱即逝,我們將何去何從?與時(shí)間賽跑,雖然我們注定是輸者,任何事物在時(shí)間面前都是輸家,但至少可以讓時(shí)間相對(duì)你來(lái)說(shuō)變得長(zhǎng)些。打個(gè)比喻,倘若你站在原地不動(dòng),一輛火車(chē)從你身邊呼嘯而過(guò),從頭至尾所用的時(shí)間便是車(chē)長(zhǎng)除以車(chē)速,而如果你也在奔跑,那么整輛車(chē)通過(guò)你的時(shí)間便是車(chē)長(zhǎng)除以車(chē)速減人速,這相對(duì)之前的時(shí)間已經(jīng)加長(zhǎng)了,而人速越大,這個(gè)比值就越大,除得的時(shí)間就越長(zhǎng)??梢?jiàn),和時(shí)間一起跑,你跑得越快,那么時(shí)間相對(duì)你也就越長(zhǎng),你可利用的生命就會(huì)比別人多。

與時(shí)間賽跑并不是所有人都甘愿,想起一首童謠:“總是要等到睡覺(jué)前,才知道作業(yè)只作了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試以后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”,有時(shí)候覺(jué)得,這兩歌詞實(shí)在是太經(jīng)典了,太能引起廣大學(xué)生們的共鳴。是的,總要等到錯(cuò)過(guò)時(shí)間后才曉得后悔,但都是徒勞。人總是這樣,總是有種僥幸的心理,一時(shí)的偷懶不會(huì)給自己帶來(lái)多大的損傷,但在時(shí)間的眼里,這便是放棄了一次和它賽跑的機(jī)會(huì)。

所以,仍在徘徊的人們啊,不要再讓機(jī)會(huì)溜走了,著眼于現(xiàn)在吧!

如何和時(shí)間賽跑的作文篇5

一天有24個(gè)小時(shí),有的人認(rèn)為一天的時(shí)間很長(zhǎng),其實(shí)不是的,在你的眼前24個(gè)小時(shí)可能是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間段。但是這一天并不長(zhǎng),除去我們休息吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間,學(xué)習(xí)或工作的時(shí)間只有短短的8個(gè)小時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

課文中有一句話是這樣說(shuō)的,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話主要說(shuō)的是再多的金子也買(mǎi)不起,那流逝了的美好時(shí)光。我們?cè)趺礃硬拍芄?jié)約時(shí)間呢?早晨我吃飯快一點(diǎn)就能節(jié)約出10分鐘,有了這10分鐘我就能多讀10分鐘的古詩(shī)。中午我把媽媽布置的作業(yè)做快一點(diǎn)又節(jié)約了十分鐘,這10分鐘我就可以看一會(huì)兒自己喜歡的書(shū)。下午我寫(xiě)作業(yè)快一點(diǎn)就可以再節(jié)約出10分鐘,在這短暫而寶貴的10分鐘里,我可以預(yù)習(xí)明天上的課程。

一天下來(lái)我就能節(jié)約出30分鐘,看似不起眼的30分鐘卻讓我學(xué)到了許多的東西。我覺(jué)著這就是和時(shí)間賽跑的節(jié)奏。

如何和時(shí)間賽跑的作文篇6

合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。所以我今年很快就把寒假作業(yè)做完了。

去年暑假的作業(yè)。我一直拖到開(kāi)學(xué)才做完。為此沒(méi)少挨爸爸的批評(píng)。,又放寒假了。我可不想再這樣了。所以我決定要合理安排時(shí)間。早上起床。我先吃早飯,然后再寫(xiě)三個(gè)小時(shí)的寒假作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后??匆粫?huì)兒書(shū)。這樣安排就非常合理了。

放假第一天。我就拿出作業(yè)準(zhǔn)備做。筆在本子上“沙沙沙”地寫(xiě)著。當(dāng)我正在思考一道難題時(shí),突然,樓下有我的朋友楊顏來(lái)叫我。“王椅培,王椅培。你下不下來(lái)玩。我們一起去打球吧。”我聽(tīng)了,連忙走向窗臺(tái)。心里很想說(shuō):“好吧?!笨墒强粗业淖鳂I(yè),我突然記起媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"我抑制住了心中的渴望。大聲喊道:“不了,謝謝?!苯又陀肿叩阶狼?,坐在椅子上,開(kāi)始認(rèn)真做起作業(yè)來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。"太好了,終于做完作業(yè)了"。我當(dāng)時(shí)非常愉快,心里充滿(mǎn)了成功的喜悅。心想:不如一鼓作氣,把寒假作業(yè)做完再玩。說(shuō)干就干,下午我又坐到桌前,專(zhuān)心致志地做起作業(yè)來(lái)。到了晚上。我就把第二天的作業(yè)也做完了。以后幾日。我每天堅(jiān)持做作業(yè)。結(jié)果。寒假作業(yè)十天就做完了。剩下的時(shí)間,我就每天看會(huì)兒書(shū)。寫(xiě)寫(xiě)字。這樣節(jié)約時(shí)間真是幫了我大忙呀。春節(jié)到來(lái),我不光陪著爸爸媽媽去親戚家拜年,爸爸媽媽還帶著我去麗江玩了幾天呢。

科學(xué)安排時(shí)間,果然能節(jié)約很多時(shí)間,我以后一定要科學(xué)安排時(shí)間。

如何和時(shí)間賽跑的作文篇7

一個(gè)人生活在這世間,如果想要做一個(gè)生命有意義的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人,不虛度時(shí)光,不荒廢生命,就應(yīng)當(dāng)從珍惜自己生命中的每一分每一秒做起。

著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)因?yàn)樵缟仙蠈W(xué)遲到,而耽誤了自己的學(xué)業(yè),受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。他愧疚不已,就在課桌上深深刻下一個(gè)“早”字,來(lái)時(shí)刻提醒自己要珍惜時(shí)間,從此以后,他這一生,就再也沒(méi)有遲到過(guò)。

大家都知道,世界上第一個(gè)發(fā)明電話的人是貝爾。但可能有人不知道,在貝爾發(fā)明電話的同時(shí),還有一個(gè)叫做格雷的科學(xué)家,也同時(shí)完成了發(fā)明電話的實(shí)驗(yàn),只不過(guò)不同的是,貝爾完成發(fā)明電話的實(shí)驗(yàn)后,就馬不停蹄地趕往專(zhuān)利局申請(qǐng)了自己的專(zhuān)利。而格雷卻跟朋友們一起開(kāi)起了派對(duì),這短短的兩個(gè)小時(shí),卻讓他與這項(xiàng)發(fā)明失之交臂,歷史記住的只有電話發(fā)明者貝爾,而沒(méi)有格雷。

現(xiàn)在正處于疫情期間,同學(xué)們不能去學(xué)校上課,只能在家上網(wǎng)課。這期中就有不少同學(xué),天天玩游戲,腦子里總是想著怎樣上段位,卻沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,耽誤了學(xué)業(yè)。

我曾經(jīng)聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)過(guò):“在玩游戲的時(shí)候,我們會(huì)利用一切可以利用的時(shí)間,拼盡全力沉浸在每一局游戲里,任時(shí)間飛逝。但是到了上網(wǎng)課、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我們卻只會(huì)抱怨自己的時(shí)間不夠用?!?/p>

所以同學(xué)們,如果你們不想為了“總是要等到考試以后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”而后悔,不想等到開(kāi)學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)自己與珍惜時(shí)間,利用一切可以利用的時(shí)間自律學(xué)習(xí)的同學(xué)差了一大截,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,規(guī)劃好自己的時(shí)間,做到按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,記好課堂筆記,按時(shí)保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

因此,同學(xué)們,讓我們從珍惜每一分每一秒做起,珍惜生命,做一個(gè)對(duì)生命負(fù)責(zé),讓生命有意義,對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人!

如何和時(shí)間賽跑的作文篇8

據(jù)說(shuō),時(shí)間就是“一寸光陰一寸金”。光陰似箭,日月如梭,過(guò)去的每一秒都回不來(lái)了。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)大膽的想法,就是與時(shí)間賽跑。

早上,我七點(diǎn)鐘起床,急忙洗洗漱,吃吃早飯,我可不想把時(shí)間一分一秒地浪費(fèi)掉,因?yàn)榻裉煳矣刑厥馊蝿?wù),必須要?jiǎng)龠^(guò)時(shí)間。

早飯吃了之后,我就去上學(xué),我急忙跑到學(xué)校。上課了,老師叫我們做課堂作業(yè)本3頁(yè)。我花了25分鐘就寫(xiě)完了,寫(xiě)完之后,我就拿起一本課外書(shū),舒舒服服地看……

放學(xué)了,那時(shí)是11點(diǎn)05分。我和媽媽一起去飯莊吃飯,我狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完了之后,我就去書(shū)店看書(shū),我看書(shū)的速度也很快,一個(gè)小時(shí)就可以把150多頁(yè)的書(shū)全都看完。

12時(shí)50分,我就啟程去學(xué)校。下午有體育課,體育課剛好是要跑50米,我不喜歡跑步,而且前兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都沒(méi)有選上,我十分害怕這次跑不好啊!

老師口哨一吹,我們就開(kāi)始跑,可是我跑的再快也只有十秒左右。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,我突然想起,我和時(shí)間賽跑,雖然失敗了,但是我要和時(shí)間的賽跑進(jìn)行到底。到了放學(xué)的時(shí)候,我飛快地跑進(jìn)房間。拿起筆,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。寫(xiě)到6點(diǎn)30分,我寫(xiě)完作業(yè)了。我沒(méi)有超過(guò)7點(diǎn)鐘。我贏了!

時(shí)間,謝謝你和我陪伴的每一天。讓我知道了時(shí)間是多么的寶貴,我相信,人們會(huì)有一天能賽過(guò)時(shí)間的。

如何和時(shí)間賽跑的作文篇9

今天,我無(wú)意間在作文書(shū)里看到了這樣一篇文章《和時(shí)間賽跑》,看完后心里很不是滋味,覺(jué)得自己還比不上一個(gè)上三年級(jí)的小學(xué)生,他從小就與時(shí)間賽跑,總是在別人做一件事情的時(shí)間里多做幾件事,三年級(jí)總把他哥哥五年級(jí)的題拿來(lái)做,而我,每日寫(xiě)完作業(yè)就只知道一個(gè)勁的玩玩具、打電腦,讓大好時(shí)光都荒廢過(guò)去。

現(xiàn)在,很多人還像我一樣,讓時(shí)間白白地、沒(méi)有價(jià)值地流逝過(guò)去,他們一定想:”我們的路還很長(zhǎng),用不著珍惜時(shí)間“??墒?,他們卻不知道,當(dāng)他們?cè)谟螒驎r(shí)、在玩樂(lè)時(shí),時(shí)間已經(jīng)流逝過(guò)去,再也找不回來(lái)了。

所以,故事里的主人公以他親身經(jīng)歷來(lái)告訴我們:”時(shí)間是挽留不住的,它就猶如一只上滿(mǎn)了勁的鐘表,永不停息?!八自捳f(shuō)”夜精于勤荒于嬉,行程于思?xì)в陔S“,所以,我們要永遠(yuǎn)都跟時(shí)間去賽跑,一刻不停息,這樣長(zhǎng)大之后才能受益終身。最后再忠告大家一句:”和時(shí)間賽跑!永遠(yuǎn)都不要停下!“

如何和時(shí)間賽跑的作文篇10

這篇課文主要講了:主人公的外祖母去世了,主人公很傷心,整日沉浸在外祖母去世的哀痛中。他的父親告訴他,時(shí)間過(guò)得很快,一去就不能回來(lái)了,他也會(huì)過(guò)完所有的時(shí)間,像外祖母一樣去世了。所以主人公想到了要與時(shí)間賽跑。他就和太陽(yáng)賽跑、和西北風(fēng)賽跑,一個(gè)暑假的作業(yè),他十天就做完了,那時(shí)他三年級(jí),經(jīng)常把哥哥五年級(jí)的拿來(lái)做,在經(jīng)后的二十年里,他因此受益無(wú)窮,它對(duì)世人說(shuō):“假若你對(duì)時(shí)間賽跑,你就可以成功?!?/p>

我讀了和時(shí)間賽跑這篇文章后,我想起以前,曾有一次我背二十個(gè)成語(yǔ)用了一個(gè)小時(shí);做作業(yè)做到凌晨。說(shuō)起浪費(fèi)時(shí)間,我就想起來(lái),有一些學(xué)生,四處吃喝玩樂(lè),它們也有自己的理由,反正還有明天,明天再學(xué)又何訪?結(jié)果一事無(wú)成。這不正是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)嗎?還有一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)叫麗麗的孩子,她上課打瞌睡,下課找同學(xué)打架。有一天,它被退學(xué)了,她借來(lái)了茶葉、鍋、蛋,想做茶葉蛋,貼在墻上的一張紙:美味茶葉彈,五毛錢(qián)一個(gè)。由于她文化水平太低了,現(xiàn)在連彈和蛋都分不清楚,后來(lái),她賺錢(qián)賺得很苦、很累,賺的錢(qián)也少,長(zhǎng)大了,她想學(xué)習(xí)了,可是已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),再也不能學(xué)了。從經(jīng),她經(jīng)常說(shuō):“少壯不努力,老大徙傷悲啊!”我們現(xiàn)在不正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)嗎?我們得努力喔,可不能錯(cuò)過(guò)呢!

我們能與時(shí)間賽跑嗎?能!我們一定能。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一起和時(shí)間賽跑吧。

如何和時(shí)間賽跑的作文篇11

“時(shí)間是一只永遠(yuǎn)飛翔的鳥(niǎo)?!睅装倌昵埃粋€(gè)叫羅伯遜的英國(guó)人如是說(shuō)。

的確,時(shí)間的流逝就像巨鳶的鼓翼飛翔,如此悄然又迅疾,帶著無(wú)數(shù)人的回憶和希望席卷而去,畫(huà)出或嘆息或微笑的軌跡,留給人們無(wú)盡的念想。然而無(wú)論你是滿(mǎn)足還是遺憾,時(shí)間的雙翅早已消失在了視野里,永遠(yuǎn)不會(huì)給你重來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

我們無(wú)法讓時(shí)間停駐休憩,就像我們無(wú)法讓奔騰而去的河水回轉(zhuǎn)倒流;我們無(wú)法讓生命接續(xù)延長(zhǎng),所以我們只能加快腳步,讓每一秒鐘閃耀更大的光彩。

與時(shí)間賽跑,我們要緊緊扯住時(shí)間的尾羽,甚至趕到它的前面——哪怕只有一小步。

二八年華,流光花季。我們正在渾然不覺(jué)經(jīng)歷著的,漫不經(jīng)心享受著的,似乎正是無(wú)數(shù)人歌頌過(guò),艷羨過(guò)的青春流年。這鉆石般閃光的日子里,每一個(gè)分秒沉淀而逝,沙過(guò)指縫,無(wú)處可尋。假若我們不能讓這樣寶貴的日子創(chuàng)造它應(yīng)該有的價(jià)值,這豈不是人生最大的損失?

曙光微露,我們從床上躍起開(kāi)始一天的生活,操場(chǎng)上響亮的口號(hào)聲是我們堅(jiān)定的承諾,教室里瑯瑯地早讀聲是書(shū)香校園的奏鳴曲。一節(jié)課接著一節(jié)課緊張的正課,一張卷接著一張卷的充實(shí)的自習(xí),耳邊似乎不缺乏類(lèi)此的抱怨:太累了啊!太緊張了。的確,我們似乎被扔到了一個(gè)高速輪轉(zhuǎn)的大機(jī)器里,身體和大腦都在不斷被推動(dòng)著向前。但是等等,正是因?yàn)槲覀冞@樣緊湊的生活,才使得每一秒鐘都被擺在了正確的位置上百分百的被利用,才使得這金色的年華被我們的汗水淬煉成輝煌的銅鑄。

與時(shí)間賽跑,我們要學(xué)會(huì)珍惜零散的分秒,將微小積淀成偉大。

在排隊(duì)買(mǎi)飯時(shí),在候操時(shí),手中拿著各種各樣的資料或大聲朗誦,或低聲背誦著,我想這都是大家最熟悉不過(guò)的場(chǎng)景了。為什么會(huì)這樣?我想是因?yàn)槲覀兯腥硕济靼祝簳r(shí)間如水,只會(huì)永不止息地向前。不珍惜,就會(huì)在與時(shí)間的比賽中一敗涂地,失去許多創(chuàng)造價(jià)值的機(jī)會(huì)。沒(méi)有一種時(shí)間是沒(méi)有意義的,無(wú)論是一年,還是只有一分鐘。只有聚沙成塔,匯流成海,才能贏得時(shí)間,才能趕在時(shí)間前面。

時(shí)間的速度不會(huì)改變,能改變的只有我們自己。燃燒自己的執(zhí)著和熱情,以飽滿(mǎn)的精神和巨大的恒心,咬緊牙關(guān)爭(zhēng)分奪秒,這是人生應(yīng)有的態(tài)度,也是處在飛揚(yáng)的青春中的我們應(yīng)該煥發(fā)的激情。與時(shí)間賽跑,贏得現(xiàn)在,與時(shí)間賽跑,創(chuàng)造明天!

如何和時(shí)間賽跑的作文篇12

在語(yǔ)文課上剛學(xué)過(guò)一篇《和時(shí)間賽跑》的文章,使我感受到時(shí)間如流水,一去不復(fù)返的含義。

小作者在小學(xué)時(shí),他的外祖母便去世,外祖母生前最疼愛(ài)他了,他無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷,一圈一圈地跑著,累到在地上,撲在草坪上痛苦。爸爸為他講了什么是時(shí)間,小作者忽然感受到了時(shí)間的可怕,從此,他便和時(shí)間賽跑。后來(lái)的二十年里,他受益無(wú)窮,也明白了人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,他還要告訴他的孩子:假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。

讀這篇文章我感受到了:光陰似箭,一去不返。時(shí)間就像我們的生命,我們現(xiàn)在雖然還小,以后的路還很長(zhǎng),但是,我們一定要珍惜時(shí)間。我有時(shí)候也很不自覺(jué),浪費(fèi)自己的時(shí)間,有時(shí)不會(huì),就不動(dòng)腦子想想怎么做,還呆等著老師講怎么做,一知道答案,一抄,就齊活了。還有時(shí)候,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),心里還在想一會(huì)兒玩電腦,還是看博文,不一會(huì)兒,心里想的東西都寫(xiě)到了作業(yè)本上,使哭笑不得。但現(xiàn)在讀完了這篇文章,我也愛(ài)動(dòng)腦筋了,上課積極發(fā)言,寫(xiě)作業(yè)時(shí)也不開(kāi)小差了,這篇文章使我改變了自我,重新做一個(gè)珍惜時(shí)間的少先隊(duì)員。

《和時(shí)間賽跑》猶如一杯生命之泉,它向我們傳遞著一個(gè)人的真諦,要珍惜時(shí)間。

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