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團(tuán)結(jié)有關(guān)作文

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團(tuán)結(jié)有關(guān)作文(通用12篇)

團(tuán)結(jié)有關(guān)作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的團(tuán)結(jié)有關(guān)作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【團(tuán)結(jié)有關(guān)作文(通用12篇)】,供你選擇借鑒。

團(tuán)結(jié)有關(guān)作文篇1

從古到今,說到團(tuán)結(jié),是我們最不可缺少的。軍隊不團(tuán)結(jié),就會打敗仗,家庭不團(tuán)結(jié)就會分裂,集體不團(tuán)結(jié)就會一事無成。我們五年級七班就是一個團(tuán)結(jié)的班級。

在上次冬季鍛煉月的跳大繩和運(yùn)球比賽上,就充分體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)、熱愛班集體。下午,我們排著整齊的隊伍走上了操場,我心中非常高興,同學(xué)們的心也像天空一樣明凈。我們班是第一個上場跳大繩。9個跳大繩精英和我們的大朋友——姚老師一齊走上了“戰(zhàn)場”,大家的目光齊刷刷地向運(yùn)動員們投去。一聲哨響,運(yùn)動員一齊跳了起來,可出師不利,剛跳幾個便被纏住了,同學(xué)們心里都很焦急,伸著脖子向運(yùn)動員加油,皇天不負(fù)有心人,幾位運(yùn)動員終于從緊張中跳了出來,形勢好轉(zhuǎn)。只見繩子在他們身邊上下飛舞,有的同學(xué)在討論哪隊會勝利,有的同學(xué)在高聲呼喊加油,還有的同學(xué)做著,默默地數(shù)著個數(shù)……幾分鐘過去了,裁判吹了一聲哨,停止了跳繩。大家都急切想知道個數(shù),跳了99個,我聽后,感覺這個成績不錯,心里很高興,運(yùn)動員們卻不滿足,總想增加幾個,因?yàn)樗麄兿胱屛覀儼嗟玫谝弧_\(yùn)動員們找著跳繩時的不足,引以為戒。

剛比完跳繩,大家又把精力轉(zhuǎn)到了運(yùn)球上,一個勁為我們15個隊員鼓勁,老師也在傳授我們勝利的秘訣。到了比賽場地,我們把手搭在一起?!耙?二!三!”大家又整齊有序地排上了隊伍。我瞟了一眼我的三個對手,都比我高很多,我心里一下子緊張了起來,但更多的還是必勝的決心。趙銳飛快地向前沖,把球傳給了我,我奮力拍球。想不到用力過猛,球高過了我的頭,比我更快,成了我追球,我的心里非?;?,想不到球碰到了軟綿綿的墊子上,像聽話的小貓停在了墊子上。我拿起球便拍,奮起直追,終止挽回了一點(diǎn)局面。同學(xué)們提到嗓子眼的心又回到了胸膛。我把球連忙給了“大將”郭堯,他輕幾一般地奔跑,又奪回了第一。我們班勝利了,“黑小子”趙銳跳得很高,還不斷叫著“我們贏了!勝利了!”仲天高興得在地上打起了滾,郭堯在繪聲繪色地向同學(xué)們講賽場上多么激烈??晌倚睦飬s很愧疚我在比賽時糟糕的表現(xiàn)。這是趙銳和胡洋看出了我的心思,并不斷地安慰我,說沒有我也就沒有我們班現(xiàn)在的第一,讓我很感動。

我們的班集體是一個大家庭,在這個大家庭中,相互信任,相互理解,相互幫助是必不可少的。

團(tuán)結(jié)有關(guān)作文篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

團(tuán)結(jié)這兩個字,應(yīng)該在大家的心里都有了對它的定義了吧,我們要想做一件事,實(shí)現(xiàn)自己的一個目標(biāo),完成自己的夢想,的確,一個人是可以完成,但是我敢肯定的說,如果你選擇跟別人合作,一起去做這件事,意見一致,行動一致,心態(tài)一致,團(tuán)結(jié)一心,那么這件事無論是的效率還是成果都會好太多了,同學(xué)們,我們要學(xué)會團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才是力量。

我記得我們都有學(xué)過一句孟子的一句話:“天時不如地利、地利不如人和”,這句話的要教會我們的就是團(tuán)結(jié),這句話也一直被我記在心中,一直影響著我。為什么三個臭皮匠就可以跟諸葛亮相提并論?為什么螞蟻可以抬著比自己大十倍百倍的東西行走自如?為什么一只老虎會害怕一群狼呢?就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)給了他們太多的力量了,一個臭皮匠可能連跟諸葛亮相提并論的資格都沒有。一只螞蟻就算是有塊糖掉在路邊,它再怎么樣也沒辦法拖回家里。一只狼在看到老虎的時候,可能只會在第一時間逃走吧。所以說團(tuán)結(jié)可以給我們無限的可能。

其實(shí)在我們身邊發(fā)生過很多團(tuán)結(jié)的事例,比如說上一周學(xué)校舉行的拔河比賽,為什么有的班級看起來就像是冠軍最后得主一樣,但是最后的冠軍卻被完全不被大家看好的一個班拿到,這其中的原因,我想大家也能看出來端倪出來,一個班級有著重量級選手,一個班級卻都是比較瘦瘦矮矮的,本來毫無懸念的一場比賽,但是勝利的天平卻是傾向于我們都意想不到的一邊去了,就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)二字,當(dāng)時在現(xiàn)場看過的同學(xué)們都知道,因?yàn)樗麄冃】戳藢κ?,并且心高氣傲的,最后大家都是在亂使勁,一個團(tuán)隊游戲完成了單機(jī)游戲,不輸才怪,而另一邊在老師的帶領(lǐng)下,斗志昂然,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,居然是一瞬間就打敗了對手,這就是團(tuán)結(jié)二字最好的體現(xiàn),可能你們沒注意,我就是這個班的一員,我就是當(dāng)時拔河冠軍隊伍當(dāng)中的一員。

大家都知道,一個出色的班級,集體榮譽(yù)感是每個人心中不可或缺的存在,而團(tuán)結(jié)就是聯(lián)系大家的繩索,學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)起來,你就會發(fā)現(xiàn)你可以看到自己很多以前從來看不到的東西,兩個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一交流,就能提高自己的學(xué)習(xí)效率數(shù)倍。生活上團(tuán)結(jié)起來,寢室的幾個人才能保證寢室不管是衛(wèi)生情況還是紀(jì)律情況都不會存在一絲差錯。千萬不要小看團(tuán)結(jié)二字,只要在你體味到團(tuán)結(jié)給予你的力量時,你才會知道團(tuán)結(jié)是有多少的重要。

團(tuán)結(jié)有關(guān)作文篇3

有句話說的好:“人心齊,泰山移?!敝v的是只要團(tuán)結(jié)一致,泰山都能被移動,可見團(tuán)結(jié)是有多么的重要。

就像螞蟻搬家,光靠一只螞蟻是肯定搬不動所有東西,就算可以搬動,也需要很長時間才能搬完。但幾百只,幾千只,或者上萬只螞蟻一起搬的話,可能只需要一天或幾個小時就能搬好。螞蟻不光搬家的時候團(tuán)結(jié),在平時搬食物,運(yùn)食物的時候也是團(tuán)結(jié)一致的。因此,我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。

在運(yùn)動會上,要整個班級團(tuán)結(jié)一致才可以取得好的成績。一個同學(xué)就算他報的項目都是金牌也不過十幾分而已,整個班團(tuán)結(jié)的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個人的力量。可能許多同學(xué)只是銀牌或銅牌,但累積起來的份數(shù)也不會很低。

不但運(yùn)動會上要整個班團(tuán)結(jié),在玩拔河游戲的時候也要整個隊伍團(tuán)結(jié)一致才能獲得勝利。要是拔河的時候大家都零零散散,力量不集中在一塊兒,是不可能贏過對方的。比如我們隊有好多力量型選手,對方只是一些普通人。但對方喊著:“一二,一二”把所有力量集中在一起,而我們隊卻是自己管自己,力量很分散。那最后一定會是對方贏的,因?yàn)槲覀儾欢脠F(tuán)結(jié)。

不僅是螞蟻搬家,運(yùn)動會和拔河比賽上需要團(tuán)結(jié)的力量在很多東西上都需要團(tuán)結(jié)的力量,我希望在那些東西上大家都做到“人心齊,泰山移。”

團(tuán)結(jié)有關(guān)作文篇4

“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這雄勁有力的歌常常在我的耳邊回響,它曾鼓舞著我們,令我十分難忘。

那是運(yùn)動會前夕的一個早晨,太陽剛剛探出個頭,草地上的露珠閃閃發(fā)光。幾個早起的同學(xué)就帶著長繩來訓(xùn)練運(yùn)動會的一個比賽項目—“跳大繩”,每個班派出十名同學(xué),八個同學(xué)在長繩的中間一起跳,兩個同學(xué)甩繩子,計時三分鐘,看哪組同學(xué)跳的個數(shù)多,哪個班就獲勝。

五四班的同學(xué)很快就到齊了,立刻投入訓(xùn)練。“三、二、一,跳!”大家練得熱火朝天。不亦樂乎。可是,麻煩很快就出現(xiàn)了,八個人排成一列,顯得長繩不夠長,我們挨挨擠擠地在中間跳著,總覺得施展不開手腳,大家沒跳三兩下,就有人會勾住繩子,我們必須愁眉苦臉重新排隊在開始跳,這樣太浪費(fèi)時間了。我們個個急得像熱鍋上的螞蟻,七嘴八舌地鬧開了:“這可怎么辦啊?你就不能跳高點(diǎn)嗎?”“我們肯定要成最后一名了!”“在接根繩子怎么樣?”“你這豬隊友,這不符合比賽規(guī)則!”……埋怨聲此起彼伏,莊蕙嘉見了,立刻大聲喝道:“安靜!你們忘了我們采二的校訓(xùn)—‘惠風(fēng)和暢’了嗎?互相指責(zé)于事無補(bǔ),我們還是要好好配合,今天晚上大家都回家想想有沒有好的改進(jìn)辦法吧!”我們連連點(diǎn)頭稱是。

第二天早上,大家你一言我一語地紛紛出謀劃策。最后,我們采用了莊蕙嘉的“三五隊列”法,就是把八個人分成五人、三人兩列站在長繩中間,這樣一來,是不是就顯得繩子長了啊?再配上我的“集體呼號”法,我們立刻整齊劃一地跳了起來。經(jīng)過幾次試驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)跳起來輕松多了?!岸濉⒍?、二十七……”我們一口氣跳的個數(shù)立刻大增。我們個個信心倍增,臉上也漸漸露出了笑容。迎著朝陽我們在跳躍,我們在歡笑。

俗話說:“眾人拾柴火焰高?!辈啥?,讓我明白了一個團(tuán)隊只有齊心協(xié)力,才能走得更遠(yuǎn)。

團(tuán)結(jié)有關(guān)作文篇5

團(tuán)結(jié)就是力量。的確,這句話我贊同。在學(xué)習(xí)生活中團(tuán)結(jié)就能克服一切困難,取得成功,團(tuán)結(jié)是無堅不摧的力量。

一個班級,只有團(tuán)結(jié)才能心聚,也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關(guān)己,高高掛,人人都不熱愛集體。自己孤軍奮戰(zhàn),學(xué)習(xí)成績上不去,前途不會有多輝煌。

一個社會,只有團(tuán)結(jié)才能過著美滿幸福的生活,如果不團(tuán)結(jié),必定會導(dǎo)致社會的動蕩不安。人人都疏遠(yuǎn)集體,獨(dú)自一人孤軍奮戰(zhàn)。

一個國家,只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)展,只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切災(zāi)難。5月12日下午,當(dāng)四川汶川縣的人正兢兢業(yè)業(yè)工作時,一陣山搖地動襲來,在短短的幾分鐘內(nèi),汶川由一個繁華鬧市變成一個死寂的廢墟,這突如其來天災(zāi),瞬間讓許多人失去了溫馨的家園,奪走了無數(shù)同胞的生命。但天災(zāi)并沒有摧毀人們的意志,在地震發(fā)生不久,來自四面八方的抗震救災(zāi)志愿者,武警,紛紛趕到汶川重災(zāi)區(qū),溫總理也及時趕到汶川,親自指揮救災(zāi)。這來自四面八方的人們,都只有同一個目標(biāo),拯救自己的同胞。

在這場生與死的較量中,時間就等于生命,武警戰(zhàn)士臨危受命,人人團(tuán)結(jié)一致,從死神的手中搶回了無數(shù)同胞的生命。正是這些人,用他們的愛,溫暖了汶川,溫暖了中國大地。

是什么?給了汶川人民如此堅定的意志的呢?是團(tuán)結(jié),他們相信:只要團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切困難和災(zāi)難。這一次救災(zāi),體現(xiàn)了中國人民的團(tuán)結(jié),體現(xiàn)了我們國家的強(qiáng)盛。

團(tuán)結(jié)的力量帶來了成功,團(tuán)結(jié)的力量帶來了生存的希望。只要我們?nèi)巳藞F(tuán)結(jié)一致,中國的明天必將更加燦爛輝煌。

團(tuán)結(jié)有關(guān)作文篇6

因?yàn)槟谴斡螒蛘n,使我學(xué)會團(tuán)結(jié)。

那天,老師帶我們玩了“搭橋過河”的游戲,將我們分成男女兩隊。游戲開始,我們“娘子軍”個個“身輕如燕”,飛快地踏上了前兩張墊子,我在后面那張墊子上,最后面的女同學(xué)腳踩在第二張墊子上,拉起后面那張墊子,遞給前面同學(xué),我們順利踏上了墊子。

過了一會,后面那個女同學(xué)在拉墊子過程中腳滑了一下,差點(diǎn)兒掉進(jìn)“河里”,幸虧她踩到后面那張墊子,否則我們就要重來了。前面同學(xué)見墊子還沒來就聊起來:“后面誰啊,蝸牛都比她快。”“就是,弄什么呢!”墊子上來了,她們才停止。

過一半了,男生突然大叫:“孔捷碰到下面了!”一陣喊叫,我們只好重來,女生都開始責(zé)怪孔捷:“人家李欣璐都能過,你孔捷那么大的人還不能過!”我也說起來:“孔捷,你怎么這樣哩,現(xiàn)在我們肯定輸了!”孔捷把頭埋得低低的,小聲回了句:“我又不是故意的嘛!”這次,我們輸了。

大家慢慢反應(yīng)過來,當(dāng)老師說可以討論一下時,我們的“首長”發(fā)言了:“下次我們不應(yīng)該這樣,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來?!贝蠹冶硎举澩?/p>

比賽又開始了,我們女生相互打氣。當(dāng)一個同學(xué)跨不過橋時,前面的人就將墊子往后挪,當(dāng)后面同學(xué)腳滑了一下,旁邊的`同學(xué)就拉住她校服,最終,我們勝利了,這源于我們的團(tuán)結(jié)合作。

通過游戲,我學(xué)會了團(tuán)結(jié),這個“團(tuán)結(jié)”,令我難忘。

團(tuán)結(jié)有關(guān)作文篇7

俗話說一根木條能折斷,一捆木條折不斷。告訴我們團(tuán)結(jié)的道理,但在自主學(xué)習(xí)中讓我們自己預(yù)習(xí)自己了解不用團(tuán)結(jié)在一起。

團(tuán)結(jié)是好事,單聚在一起不好的事就不算好了。比如我在電視上看到幾個人在一起做壞事這就不叫團(tuán)結(jié),我們班現(xiàn)在就有幾個團(tuán)結(jié)的例子。比如;我們現(xiàn)在分為男女幫扶來比賽,所以上課的時候我們男生們搶著回答,一個人站起來帶一個頭后面就會有一群狼站起來回答問題,這就叫團(tuán)結(jié)。但有時候一個人問題回答錯了就會有很多人抱怨他這就不叫團(tuán)結(jié)了。因?yàn)槲覀兪且粋€團(tuán)體,在一個團(tuán)體里面我們不應(yīng)該這樣做會傷害她的心讓他沒有團(tuán)體感反而感到自己是多余的,但還有一個例子,是我們六年級段去青屏山山玩時有兩個人不按整體隊伍走,自己亂跑這就是不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。

說完了團(tuán)結(jié)再說說自立自主。這和団結(jié)的意思相反,在我們班就有一個活生生的例子,就是我們班的一個韓誼柯她上學(xué)期的步奏比我們提前許多,比如我們的小狀元做到第四課她寫到了第一單元檢測,所以自力自主的力量也是不可缺少的。但有些人嘴上獨(dú)立自主,那可是帶有水份的他自己不學(xué)習(xí),還打擾別的同學(xué)這種人別和他成為朋友,因?yàn)樗麜涯憷綉已逻吷献屇闾氯ィR上就要上初中了六年級是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在不好好上,初中跟不上。

這就是團(tuán)結(jié)和自主,哪個都不能少。

團(tuán)結(jié)有關(guān)作文篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這里,我要講的一個主題是團(tuán)結(jié)就是力量,無論是在我們的學(xué)習(xí)之中,或者是在我們的日常生活之中,我們只有團(tuán)結(jié)在一起,才能更好的發(fā)揮我們的能力,去做到更好。

每一天我們都是在課堂上聽講,去做好作業(yè),而有些同學(xué)會獨(dú)自的去學(xué)習(xí),但有些同學(xué)卻懂得團(tuán)結(jié)在一起,這樣不但是能讓自己的學(xué)習(xí)做好,而且大家共同的進(jìn)步也是能讓我們的知識學(xué)得更加的深刻,團(tuán)結(jié)不是只有在我們集體活動的時候才有的,平時也是有的,像幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上面的問題,去相互的探討習(xí)題,解決知識點(diǎn)上的難點(diǎn),這些都是團(tuán)結(jié)的,大家共同的進(jìn)步也是會更加的激勵我們,讓我們學(xué)到的知識不單單只是老師講的,更是讓我們能去運(yùn)用的,我想我們都是有這樣的經(jīng)歷,別的同學(xué)來問你一個會做的題目,當(dāng)你講解了之后,同學(xué)會了,而你自己也是會從講解之中對于這個問題,這個知識點(diǎn)感受更加的深刻,或者我們一起探討題目,比起一個人思考起來,其實(shí)更加的容易找到本質(zhì),去把問題給解決掉了。而這也是就是我們團(tuán)結(jié)在一起的力量。

集體的活動之中,我們參加拔河比賽,大家只有心齊,只有團(tuán)結(jié)在一起,那么我們才能取得勝利,這是團(tuán)體的力量,是我們團(tuán)結(jié)才能有的收獲,如果不團(tuán)結(jié),各自為戰(zhàn),力不往一處使,那么是不會有成績的。團(tuán)結(jié),是大家相互的幫助,是彼此之間的一個信任,我們每個人的力量都會是有一定的限制,或許你比一個人甚至多個人的力量大,但是如果對方是十個人,是更多的人,那么你怎么也是比拼不贏的。團(tuán)結(jié)不是靠一個人的團(tuán)結(jié),而是大家一起的團(tuán)結(jié),無論我們在學(xué)習(xí)上,或者在日常的活動上,其實(shí)都是要團(tuán)結(jié)在一起的,團(tuán)結(jié)起來大家是一個班級,團(tuán)結(jié)起來,大家是一個集體,團(tuán)結(jié)起來,我們的力量是無窮大的,同學(xué)們,在這里我也是要呼吁大家,多一些團(tuán)結(jié),多一些融入到我們的集體之中來,一個人,單打獨(dú)斗是不可取的,只有大家齊心,那么是沒有做不成的事情,也是可以各自發(fā)揮各自的優(yōu)勢,去有更多的想法,更好的方法來完成要做的事情。

團(tuán)結(jié)的力量,是強(qiáng)大的,我們也是要善于運(yùn)用,特別是我們目前是學(xué)生,更是要團(tuán)結(jié)一心,去幫助落后的同學(xué),去大家共同的進(jìn)步,去取得更好的成績。謝謝!

團(tuán)結(jié)有關(guān)作文篇9

困境中互助,才能共贏,危難中援手,方能共進(jìn)。我們在學(xué)習(xí)和生活中,也應(yīng)學(xué)會體諒別人,幫助別人,在自己的能力范圍內(nèi),伸出援助之手?;ブ拍茈p贏。對弱者伸出援助之手,受益的往往包括自己。危難之中伸出雙手,形成的是團(tuán)結(jié)的力量,凝聚的是整個集體。團(tuán)結(jié)就是力量。

有一個商人帶著兩頭駱駝穿越大沙漠,手牽著一頭可供自己騎用的駱駝,隨后跟著的是一頭馱運(yùn)行囊的駱駝。在熾熱的沙漠里行走數(shù)日,負(fù)載重的駱駝累得幾乎邁不動腳步,于是含淚向另一頭駱駝求助:“朋友,請幫我分擔(dān)點(diǎn)行李吧,我實(shí)在是太累了!”另一頭駱駝?wù)f:“咱分工不同,我只負(fù)責(zé)馱主人呀!”又行了一段路程,負(fù)載重的駱駝哀求道:“你若再不幫我一把,我就快累死了!”另一頭駱駝根本不予理睬。終于,負(fù)載重的駱駝累垮了,一頭栽在沙漠里,含淚死去。主人便殺了這頭駱駝,留下駱駝血,剝下其皮毛備用,并隨手將這些東西再加上行囊一起放在另一頭駱駝背上。就在快要走出沙漠時,這頭駱駝最終還是累倒了。垂危時,看到主人對自己掏出馬刀,它真的后悔當(dāng)初沒有去幫助那頭早就死去的苦難兄弟。

由于兩頭駱駝之間缺乏互助的精神,導(dǎo)致它們最終死亡。如果當(dāng)初馱輕的駱駝肯幫助馱重的駱駝,那么結(jié)果就不會是如此的悲慘了。困境中互助,才能共贏,危難中援手,方能共進(jìn)。

勵志心得:我們在學(xué)習(xí)和生活中,也應(yīng)學(xué)會體諒別人,幫助別人,在自己的能力范圍內(nèi),伸出援助之手。互助才能雙贏。對弱者伸出援助之手,受益的往往包括自己。危難之中伸出雙手,形成的是團(tuán)結(jié)的力量,凝聚的是整個集體。團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)有關(guān)作文篇10

有句話說的好:“人心齊,泰山移。”講的是只要團(tuán)結(jié)一致,泰山都能被移動,可見團(tuán)結(jié)是有多么的重要。

就像螞蟻搬家,光靠一只螞蟻是肯定搬不動所有東西,就算可以搬動,也需要很長時間才能搬完。但幾百只,幾千只,或者上萬只螞蟻一起搬的話,可能只需要一天或幾個小時就能搬好。螞蟻不光搬家的時候團(tuán)結(jié),在平時搬食物,運(yùn)食物的時候也是團(tuán)結(jié)一致的.。因此,我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。

在運(yùn)動會上,要整個班級團(tuán)結(jié)一致才可以取得好的成績。一個同學(xué)就算他報的項目都是金牌也不過十幾分而已,整個班團(tuán)結(jié)的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個人的力量??赡茉S多同學(xué)只是銀牌或銅牌,但累積起來的份數(shù)也不會很低。

不但運(yùn)動會上要整個班團(tuán)結(jié),在玩拔河游戲的時候也要整個隊伍團(tuán)結(jié)一致才能獲得勝利。要是拔河的時候大家都零零散散,力量不集中在一塊兒,是不可能贏過對方的。比如我們隊有好多力量型選手,對方只是一些普通人。但對方喊著:“一二,一二”把所有力量集中在一起,而我們隊卻是自己管自己,力量很分散。那最后一定會是對方贏的,因?yàn)槲覀儾欢脠F(tuán)結(jié)。

不僅是螞蟻搬家,運(yùn)動會和拔河比賽上需要團(tuán)結(jié)的力量在很多東西上都需要團(tuán)結(jié)的力量,我希望在那些東西上大家都做到“人心齊,泰山移?!?/p>

團(tuán)結(jié)有關(guān)作文篇11

在大自然中,不僅只有人懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”,生活在日本的蜜蜂也深諳此理。

一天,我正苦惱地被那煩人的生物報告所折磨。我的手指在鍵盤上不停地跳躍,目光呆滯地望著電腦屏幕,如饑似渴地搜尋著自己理想的資料。當(dāng)我看到一條關(guān)于日本蜜蜂的消息時,我震驚了。

這是一名生物學(xué)家所做的一項實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)了這樣一個現(xiàn)象。

在日本,野生蜜蜂的產(chǎn)蜜量極低,而且,日本又是一個蜂蜜消費(fèi)大國。在這種情況下,日本人決定引進(jìn)亞洲蜜蜂??墒莵喼廾鄯涞墓粜詷O強(qiáng),日本蜜蜂可能無法生存下去了。但在最后,日本蜜蜂不僅活了下來,亞洲蜜蜂竟還死了一大片,這究竟是為什么呢?

那名英國科學(xué)家和我有了一個相同的疑問,他帶著這個好奇,來到了日本,準(zhǔn)備一探其中的究竟。我也好奇地往下拉動了一下屏幕。

這名英國科學(xué)家到了日本,在一個野生日本蜜蜂窩中裝了個微型攝像頭,放出了幾只亞洲蜜蜂,開始了觀察。

這時,攝像頭拍攝下來的內(nèi)容讓那科學(xué)家和電腦前的我震驚住了。本以為那日本蜜蜂會用自己身上的毒刺一下子扎進(jìn)亞洲蜜蜂的身子里,和它同歸于盡,結(jié)果卻截然不同。日本蜂面臨亞洲蜂這“不速之客”時,十分鎮(zhèn)定,臨危不亂,慢慢地向那來自亞洲的“殺手”邁進(jìn),那亞洲蜜蜂被圍在中間,動彈不得。過了一會兒,那可憐的亞洲大“殺手”立馬變成了一個大黃球中間的一塊熏肉。沒錯,日本蜜蜂將自己和同伴們圍成了一個球,包住了那亞洲蜜蜂。不過一會兒,那亞洲蜜蜂就全身僵硬,動彈不得——它已經(jīng)死了。

我?guī)е鴿夂竦呐d趣查找原因,這才明白過來。原來,日本蜜蜂是用自己的體溫優(yōu)勢,圍在一起,熱死了那體溫較低的亞洲蜜蜂,從而做到“保全體,滅敵人”的良好效果??吹竭@兒,我真要為日本蜜蜂的團(tuán)結(jié)鼓起掌來。

在我寫報告時,腦子里時不時閃出一只只日本蜜蜂的形象:一只日本蜜蜂惡狠狠盯著亞洲蜜蜂,另一只則冷靜地等著亞洲蜜蜂向前,還有一只勇敢地?fù)湎蚰莵喼廾鄯洹@一幕幕場景,這一只只日本蜜蜂,讓我至今難忘它們的團(tuán)結(jié)。

在人們眼中,團(tuán)結(jié)即力量,是一個可以頂天的力量。而在那日本蜜蜂心里,團(tuán)結(jié)就是溫度,是能夠殺死敵人的高溫。如果這個世界,人人都像日本蜜蜂一樣,團(tuán)結(jié)有愛,那么,這個世界就會是一個強(qiáng)大、友愛的大“蜂巢”!

團(tuán)結(jié)有關(guān)作文篇12

團(tuán)結(jié)就是力量,這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝;一個集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。

在集體的力量面前,任何個人的力量都是渺小的!

當(dāng)在面臨真正的困難的時候最能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量,伴隨著20年的到來,一場大雪讓整個中國面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)!中國人民面對天災(zāi)時萬眾一心,眾志成城!運(yùn)用舉國之力對抗天災(zāi),運(yùn)物資,送食物,互幫互助,熬過了最困難的時刻,戰(zhàn)勝了大自然給予中華民族的考驗(yàn)!讓全世界感受到了中華民族的力量,中華民族的團(tuán)結(jié)!

嚴(yán)冬過后,5、12的到來讓中國再一次的感受到了來自大自然的考驗(yàn),8、0級的大地震讓世界感受到了大地的顫抖,中華民族面對這可怕的大自然災(zāi)害,依然無所畏懼,在全世界的關(guān)注下運(yùn)用一切可利用的資源,將中華民族的不屈與強(qiáng)大再一次的展現(xiàn)在了世界人民的面前!

不拋棄,不放棄!只要有一分的希望,我們就要付出百倍的努力!決不放棄一絲希望!集全國之力,面對這新中國建立以來的一次地震,一個個生命從廢墟中走了出來,一份份生活物資從全國各地運(yùn)了過來,將危害降低到最小,將對生命的尊重放到了!走過來了,強(qiáng)大的毀滅性的自然災(zāi)害在中華民族面前走開了!

這就是團(tuán)結(jié)的力量,這就是萬眾齊心的力量!當(dāng)面對這種力量的時候,即使是死神也望而卻步,大自然的災(zāi)害也可以被克服過去!

一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會讓人生之路更平坦,天時不如地利,地利不如人和!

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