如何快樂作文(優(yōu)秀12篇)

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如何快樂作文篇1

“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！起舞弄清影，何似在人間……”丙辰年的中秋節(jié)，詩人高興地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉時，寫了這首詞，同時懷念親人。但我認為中秋節(jié)未必是一個充滿著悲歡離合的節(jié)日，去年的中秋節(jié)我們家就用月餅玩了一個小游戲，讓中秋節(jié)有了親情、活力。?那天中午，我們一家人在一起吃完一頓團圓飯后，媽媽拿出一盒月餅讓我們吃。突然爸爸說：“光吃月餅不好玩，不如咱們互相出一些題，答對了的人可以得到一小塊月餅。”“好，真是個好主意！”我聽后連忙叫好，“我贊成！”媽媽覺得這的確是一個好的提議，所以媽媽也決定參加。?游戲開始了，參賽成員就是我、爸爸和媽媽，評委是爺爺、奶奶。首先是媽媽出題，媽媽出的是一道“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，問題是這樣的：什么東西干凈的時候是黑的，臟的時候是白的呢？這道題可難不倒我，答案就是“黑板”。因為黑板本身是黑的，我們經(jīng)常用白色粉筆在上面寫寫畫畫，寫完字后黑板不就變臟了嗎？我答對了，得到了第一塊月餅，心里有點暗暗自喜！

第二道題是爸爸出的，問題是：小華在家里，和誰長得最像？聽到這個問題后我想?：人一般都和自己的父母長得比較像。所以我就說：“和他的父母長的最像！”我覺得自己說的對，正準備拿第二塊月餅時。爸爸大聲說出了兩個字：“不對！”當我聽到這兩個字時，有點懷疑爸爸是不是說錯了。就在這時媽媽拉著個“高音”嗓門說：“小華在家里，和鏡子中的他長得最像！”聽到這個答案我恍然大悟，是啊，人人都和鏡子中的自己長得最像！第二題媽媽答對了，所以她也得到了一塊月餅，這時我猶“墻頭草”似的貼向媽媽，希望她最后的時候與我一起分享月餅。

該我出題了，我的題目比爸爸、媽媽的難多了：盤里有6個饅頭，6個小朋友每人分到了1個，但最后盤里還留著1個?！盀槭裁矗俊碑敯职趾蛬寢屄牭胶?，都問我：“你是不是說錯了，只有6個饅頭，分給了6個小朋友一人一個，最后盤里怎么會還留著1個呢？”我告訴他們我沒說錯，他們就不信，沒辦法我只好告訴了他們答案：因為最后分得饅頭的那個小朋友把盤子一起拿走了。他們聽了答案都說自己的腦子不靈了。

就這樣你問我，我問你，腦子不停轉(zhuǎn)，笑聲不斷傳。不一會兒一盒月餅就發(fā)完了，我們大家玩得十分開心！看著那圓月，想到再也不是“但愿人長久，千里共嬋娟”，而是“海上升明月，天涯共此時”，我們開心極了！

如何快樂作文篇2

小學的六年佷短暫，就像手中的流沙，每分每秒都在逝去;如清澈的小溪，“奔流到海不復回”;如華麗的旋轉(zhuǎn)舞步，每分每秒都不曾重復…… 這是我們小學畢業(yè)前最后一次“學工”，雖說每個學期的“學工”地點都一樣，玩的項目也差不多。但每次“劃船”這個項目都讓我們遙不可及，真羨慕那些輪到“劃船”的班級呀!這次的學工終于讓我們盼到了“劃船”，同學們高興地一蹦一跳，像出了柵欄的“小雞小鴨”。

我與好朋友王詩垚興奮地穿上橘色的救生衣，各自拿起一把又大又沉的船槳。船槳上有一股怪異的酸臭味，許多女生不經(jīng)意露出了鄙夷之色。我和王詩垚雖沒嫌棄這股味道卻暗暗地各自一笑。老師見狀嚴肅地說：“你們可不要小瞧了這把槳，在水上沒有了它可不行!”是呀，不論看人還是看物都不能只看表面!而忽略了內(nèi)在!這股酸臭味，并沒有影響我和王詩垚的興奮。天氣與我們的心情一樣好，照著大地，照著水面、岸邊綠樹迎風舞動，像一個個愉樂的精靈。

我們聽　從　老師的指揮，迫不及待地跳入船中。船身很小，只能容入五六個人。一人動作稍大，船可能就會失去平衡，全體就會跌入水中。我一看這船搖搖晃晃的情形，剛才的興奮勁早已沒了，隨之而來的是緊張害怕，生怕自已掉進水里。手里雖拿著船槳，但早已僵在那里，不知該做什么?同學好像看出了我的心思，紛紛對我說“怕什么”、“勇敢些……”大家起槳小心翼翼地劃了起來，天哪!船槳如此之大，一撐竟也撐不到底!我們使勁地劃著船漿，只見船漿在水中畫了一個又一個的圓圈，頃刻間平靜的湖水激起浪花，浪花追著陽光，像頑皮的小孩似的跳躍著。可我們的船左一晃，右一晃的，竟然在河中央打起了轉(zhuǎn)。不怕狼一樣的對手，就怕豬一樣的隊友!哈哈哈，大家的樣子好笑極了。這時錢柯涵耐不住性子了，她突然猛地劃動起船槳，船更加劇烈地搖晃了起來，仿佛下一刻就會“船破人亡”。大家急得不知所措，按這個情形與速度，十年都別想劃到目的地。但大家都沒有失去信心?！笆郎蠠o難事只怕有心人”、“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”、“是呀，是呀!”大家你一句我一句的相互鼓勵了起來。這時王詩垚說“大家聽我指揮，我喊口令大家一起用勁，朝一個方向劃”，“一二一……”我們的船頓時聽話了，我們漿往后，船就往前走;漿往前 ，船就往后走;左邊劃起，船就左拐;右邊劃起，船就右拐;大家搖著船漿，越劃越熟練，越劃越帶勁。大家哼起了歌“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪……”周邊的風景霎時變得更美了，湖的南邊有著一片金子一般的沙子和已抽出嫩芽的柳樹。從船頭望去，湖的邊際和天的邊際的交界處，湖和天的顏色合在一起，讓人感覺到這真是“水天一色”呀!微風吹拂著我的臉龐，感覺自已的心隨風飛起來了……快樂早已洋溢在我們的身旁、心里。

快樂其實很簡單，生活中不缺少快樂，只是我們沒有仔細去欣賞、去感受。愜意的微風讓我快樂，大家的齊心團結(jié)讓我快樂，大家的開心讓我快樂，劃船中的經(jīng)歷讓我快樂，快樂如同我們的影子，垂手可得、無處不在!

如何快樂作文篇3

今天是冬至，我們上學的時候，姚老師讓我們自己嘗試下包餃子，我聽了，可興奮了。

一年一度的冬至就要到了，冬至吃餃子是我們這每家每戶都有的習俗。要吃餃子當然要包餃子啦，老師讓我們都去嘗試包餃子。聽完老師的話，我心里可開心了，包餃子一定很有趣。

放學，回到了家，我打開電腦看要求是什么?看完老師提出的要求后，媽媽對我說：“笑笑，你有沒有聽說這樣一句話呀?”我急忙說：“是什么呀?”媽媽笑著說：“這句話就叫，冬至餃子，夏至面。”看來冬至天吃餃子是一個老傳統(tǒng)了，我要去和面了。

我在面盆里放上面，倒上水把面和成團，讓它醒一會，我先去拌餃子餡，把韭菜切碎，和上絞好的肉餡，放上些鹽和油，一聞?。赫嫦恪＝酉聛砭驮摀{皮了，我用小勺挖上餡放皮里，在姥姥的指導下，把餃子沿邊一點點的捏在一起，這樣一個餃子就包好了，雖然不好看，但我想，只要多包幾個就會好的，餃子包完了，就該下餃子了，我在鍋里添上了水，待水燒開了，我把餃子慢慢的放到鍋里，下餃子的時候，一定要慢，要不然會被開水燙傷的，下到鍋里的餃子，要用勺子輕輕的攪著，等開鍋后倒上三次涼水，再開鍋后，餃子就可以出鍋了。盛在盤子里的餃子，個個水靈靈的，看看就誘人，吃上去一定很香，當然可以根據(jù)個人口味，添加上些蒜泥和醋。

冬至包餃子真有趣，雖然包的過程并不是特別順利，但是我覺得很有收獲，也很開心!我相信下次再包餃子，我一定可以包的更好!

如何快樂作文篇4

我盼望已久的春節(jié)，終于到了。街上掛滿了紅紅的燈籠、彩旗飄飄。商店里人山人海，都在購買年貨，可熱鬧了。

奶奶準備了豐盛的食品，外面，有許多“砰、砰、砰，”的鞭炮聲。小朋友們穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。天空中的煙花五彩繽紛，笑得大人、小孩笑開了花，門上隨處可以看見幾條好對聯(lián)，比如說：風雨此刻靜，祝福憑君裁!妙極了，小孩們收到了許許多多的壓歲錢，心里自然特別開心!

屋里吃年夜飯的人也不例外，他們圍成一桌，親戚朋友團聚著，桌上的年夜飯好豐盛，有美味的烤鴨，鮮美的餃子，吃了好運滾滾來，他們有說有笑，歡聲笑語在屋里飄蕩著!

爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿著禮花去樓下與小朋友們一起放，有足球的，有蝴蝶的，還有奧特曼的。不過，我還是有一絲害怕，總是剛點上火就跑。我們玩得非常開心，至到春節(jié)晚會開始，我才戀戀不舍地回家。與全家人一起，一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑。看著這么多的壓歲錢，我暗自高興，心想：要是天天都過年該多好啊!

唉，這真是一個快樂的春節(jié)啊!

如何快樂作文篇5

這個暑假非常有趣先在我來告訴你吧!

剛放假沒半個月，我就和我的媽媽回了老家仙桃，那里有許多的摩天大樓，非常的美麗，剛下飛機就去乘坐地鐵去漢口火車站，到了漢口火車站媽媽買了張動車票到天門南，結(jié)果媽媽發(fā)現(xiàn)了我們坐的飛機與動車票的坐位一模一樣，都是12A與12B媽媽剛發(fā)朋友圈就刷頻了，有的說這種手氣可以去賣彩票了等許多奇思妙想的議論。

到了天門南站已經(jīng)是晚上九點半了，剛出站就被一個出租車司機給拉到車上去了結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的車在比較后的地方但不一會兒所有車都走光了，不一會兒功夫我就睡著了，醒來發(fā)現(xiàn)我以經(jīng)到了大姨家，發(fā)現(xiàn)我大哥哥養(yǎng)了一只可愛小兔子和萌萌的兩只倉鼠。

十二點鐘我大哥哥回來了，他還帶了一個他同學，他們兩人在那里玩游戲，而我則在一旁觀戰(zhàn)，十分鐘后他們買了外賣，里面有蛋炒飯，羊肉串，扇貝等好吃的。

晚上我覺得有點無聊，所以看了抖音，他們玩到了凌晨一點才睡覺，玩著玩著他們就哈哈大笑，不知是游戲搞笑，還是他們聊到了搞笑的話題。

第二天一早我就與我媽媽和大姨一起去了西流河去看外婆，過年有時間在回來玩!

如何快樂作文篇6

今天，我讀了快樂王子，它的主要內(nèi)容是;

快樂王子是一座塑像，然而它有一顆善感的靈魂，它想對貧困的人伸出援助之手，但卻愛莫能助。有一天，飛來了一只小燕子，快樂王子便讓小燕子把自己身上的寶石送給那些貧困的人們。最后，快樂王子的鉛心和小燕子的殘骸成了人們眼中不起的垃圾，而在天使眼中，它們永遠是城市中最美麗的瑰寶。

讀了這本書，我知道了要多多幫助窮困的人，讓他們幸福，不能自私自利。雖然快樂王子和小燕子都死了，但是它們的精神將在人們心中永存。我希望大家都能成為大公無私的人，多為窮困的人捐助生活用品、學習用品等，讓我們國家富強起來。

如何快樂作文篇7

今天是六一兒童節(jié)，是我們小孩子的節(jié)日。我們參加了許多活動，可開心了。

上午，我們玩了胯下傳球這個游戲。這個游戲必須得讓我們配合默契，注意力集中才能做好。因為我們多多少少有些欠缺，所以得了倒數(shù)第一名，我心里很不是滋味。游戲過后，老師又讓我們玩了一次。這次老師認真地教了我們玩游戲的技巧。我們知道了球來的時候，不要故意去攔球，然后自己再拍一下。一定要讓球暢通無阻的過去，這樣才能提高速度。假如球停到了你面前，千萬不要慌，把球用力往后撥。要注意讓球直線走，不要太偏了。我們懂得技巧后，成績明顯的提高。

一個上午就這樣精彩的過去了。下午我們?nèi)⒓由傧汝犎腙爟x式和經(jīng)典節(jié)目展演。看著新一批少先隊員被老隊員戴上紅領(lǐng)巾，我有點羨慕他們，又有點為他們驕傲。接下來就是表演活動。輪到我們班表演時，我們都很認真地表演。我在表演的時候，心里一直想著這次定要表演好，讓觀眾們?yōu)槲覀兒炔省３宋覀儽硌莸墓?jié)目，我最喜歡的是四（1）班表演的《打棒》和三年級表演的灰姑娘。喜歡《打棒》節(jié)目，是因為這個節(jié)目很新穎，很有特點。喜歡《灰姑娘》，是因為雖然他們講得是英語。但通過他們形象而生動的表演，我就好像看《灰姑娘》這本童話故事。

回到家后，媽媽還送了我一個小記者證做六一的禮物。有了小記者證，我以后就可以在報紙上投稿了。我可真喜歡今年的六一兒童節(jié)！

如何快樂作文篇8

中秋之夜，月亮顯得格外圓，也特別亮。家家戶戶都喜歡圍坐在一起，一邊賞月，一邊吃月餅。據(jù)說，吃月餅象征著合家團圓，幾百年來，我國一直有這一傳統(tǒng)習俗。

我們家也不例外，吃完晚飯，我們一家人便早早地聚集在陽臺上，勤勞的媽媽特意擺上月餅，蘋果，葡萄等水果。月餅種類繁多，有豆沙餡的，有水果餡的，有哈密瓜餡的……讓我眼花繚亂，不知道先吃哪一種好。

月亮漸漸地升上天空，金色的圓月，此時仿佛也變成一個大月餅。微風吹拂著我的頭發(fā)，像媽媽的手，輕輕地撫摸著我，讓我感覺這個夜晚是那么寧靜。奶奶十分激動，又給我講起了我聽過很多遍的“嫦娥奔月”：嫦娥偷吃了后羿的仙丹，身體變輕，逐漸飛到了月空……我哪聽得進去，心早已飛到了那遙遠、神秘的天宮，探尋著嫦娥姐姐的足跡。

爸爸一邊喝茶，一邊接過話茬說：“藍藍，你看，月中的嫦娥正抱著玉兔看我們呢!”我抬頭仔細地觀察，月亮中好像真有一位仙女抱著一只兔子，在往人間張望，眼神中透漏出對我們這幸福、和美一家人的羨慕。

不知過了多久，也不知吃了多少月餅，我仿佛是童話中的小仙女，在這個中秋之夜，盡情游蕩。

啊，難忘的中秋節(jié)!但愿人長久，千里共嬋娟。

如何快樂作文篇9

今天，我們學校的操場上一片叫喊聲，這是在干什么呢?原來操場上正在進行跑步比賽。

我們的比賽規(guī)則很簡單：這是一次400米的短跑比賽，同學們繞著200米的操場跑兩圈，誰跑得最快誰就贏。我們四年級10個班，每個班出一個人，10個人進行比賽。我們八班挑出了一個高個子男生去比賽。

在跑道上，有各班的參賽人員和拉拉隊。每個班的選手都迫不及待地準備著?？粗靼嗟倪x手都準備好了，老師喊著“預備”號令，選手們都擺好了起跑姿勢：左腿彎曲，右腿跪在地上，左腳尖頂在起跑線上，雙手撐住地，只聽一聲“嘭”所有的運動員們右腳一向后蹬，便像離弦的箭一樣飛奔起來。我們八班的拉拉隊叫喊了起來：“四八班加油，四八班萬歲……?！崩牭膭幼饕埠茏屓擞X得激動，有的揮著拳頭大聲喊加油，有的揮舞著小旗高聲大喊，有的拿著彩色條子組成的球大聲喊，有的邊跳躍邊大叫，好像已經(jīng)贏了似的。有了拉拉隊的鼓勵，參賽的隊員們速度快了一倍，可是到了第二圈，大家都累得氣喘吁吁，沒有人像剛才跑那么快了，我們班的參賽人在想：大家的希望都在我身上，我一定不能放棄，想著想著越跑越快，其他選手驚呆了，也奮力跟著跑起來，可是他們還是遲了一步，我們班贏了!我們?nèi)鄽g呼起來!

今天，雖然不是我親自參加賽跑，可是，我還是特別高興，參賽選手是代表我們八班的，他為我們班爭得了榮譽，我們也一直為他鼓勁，我們班是一個團結(jié)奮進的班集體!我為有這樣的班級感到驕傲和自豪!

如何快樂作文篇10

經(jīng)過一學期的忙碌學習，終于馬上要迎來了暑假，我懷著興奮的心情，等待著這一天的到來。

我的.暑假計劃主要分為五部分，第一部分：完成暑假作業(yè)，每天從七點五十分開始，到十點整結(jié)束，這樣我就把一天的暑假作業(yè)給做完了，可以津津有味地看書了。第二部分：學游泳，我和黃心怡、趙一航等同學一起學游泳。時間是下午六點半到七點半，學游泳的好處有很多，比如說能讓自己長高，又能強身健體等，所以這個游泳真是個很好的體育項目，但是我們一定要注意水上安全哦！第三部分：旅游，這個暑假我和表姐一起去迪士尼游玩，聽說那里可好玩了，肯定和我以前去的新加坡環(huán)球影視城一樣好玩，好期待呀！第四部分：彈鋼琴，暑假里彈鋼琴很重要，平時沒有太多時間練琴，暑假里我要多練練，順利通過考級，也希望自己在其中的一場鋼琴比賽中取得好成績。第五部分：幫媽媽做家務，暑假里把那些重要的事情做完后，就可以幫媽媽做做家務了，因為我是家里的一份子，澆澆花、掃掃地的任務就交給我了。

我要嚴格要求自己，讓自己渡過一個有意義的暑假，然后以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

如何快樂作文篇11

快樂是什么?快樂會使人開心，臉上會帶著燦爛的笑容，不會有任何煩惱，這就是快樂。

快樂是什么?快樂就是暑假和家人一起出去玩。有一次，我們?nèi)以谑罴俚交ㄉ復妫诋數(shù)赜瓮?，不但可以認識當?shù)氐奈幕兔a(chǎn)，也可以交到許多朋友，還可以增廣見聞，我們都玩得很開心，和家人去玩會讓我很快樂!

快樂是什么?快樂就是拿一本書坐下來靜靜的讀。當我有空時，我會挑幾本喜歡的書來閱讀，欣賞句中的一字一句。書本就像我的好朋友，和好朋友在一起，有誰不快樂呢?有誰的心情不輕松愉快呢?

快樂是什么?快樂就是同樂會的時候，和同學一起聊天，一起玩樂。學期末時，班上總是會舉辦令人期待已久的同樂會。這時我們會聽著歌、看著表演，和同學愜意的聊天，享受接近假期時的歡樂氣氛。

快樂是什么?它就是保持愉悅的心情，渡過生活中的每分每秒;只要保持著樂觀的態(tài)度，快樂就會無所不在。

如何快樂作文篇12

我一直在尋找快樂，而快樂就在我身邊，伴我度過一個又一個春秋，一個又一個年頭……

每天，我背著書包，穿著整潔的校服，梳理好干凈的頭發(fā)，清清爽爽地去上學。在別人眼中，我上著好學校，做著好學生，有著父母的寵愛，親朋好友贊許的目光，是一件多么幸福的事。然而，在這像打印機一樣每天重復著同樣的生活里，只有學習，學習，再學習，父母永遠告訴你——只有成績，只有目標，只能前進……別人無法透過你那光鮮、亮麗的外殼，看到你那顆隱藏著孤獨、無奈的心，那顆已被封上枷鎖的心……只有獨自承受著這一切，默默承受著這一切，更可悲的是，父母并不理解我們。每天當你拖著疲憊不堪的身體，邁著沉重的步伐走進家門時，他們只會抱怨你又回來得那么晚，疑神疑鬼，連一句“你回來了呀，累了吧，歇會吧”這樣關(guān)心的話語都沒有。一味地在學校里盲目地學習，心中堆積了太多太多的不滿與煩悶，漸漸地變得不再笑容滿面，而是愈來愈憂郁，愈來愈沉悶……也許，童年時的快樂已消失得無影無蹤了，笑聲已漸漸遺失在夢里，快樂已深深淹沒在心底，無人重視……

快樂，到底在哪里?是在于本身嗎?問問自己，你是否笑看人身，樂觀、積極地面對一切?你是否覺得困難也是一種考驗，一種磨練?當清晨的陽光透過雨露灑滿你的臉龐時，清新的空氣撲鼻而來，你是否覺得這也是一種幸福，一種美妙……也許，你也會發(fā)現(xiàn)，其實，快樂，也很簡單……

和朋友一起去放飛心靈，欣賞一下曼妙而神奇的大自然，傾聽大自然的歌聲，回味大自然的淳樸，你也會覺得頓時心曠神怡。在大自然的懷抱里大口大口地吮吸花的芬芳，在柔軟的草地上打滾，摘一朵小野花別在發(fā)隙上，笑吟吟地和湖水打個招呼，感受一份完完全全、只屬于在大自然中的快樂……

田野里，碧綠的菜畦一望無際，金黃的菜花在微風中盡顯溫柔，風中還摻加著淡淡的麥香。坐在皂莢樹下靜靜地聽著一個個動人而傳奇的故事，讓頭發(fā)盡情在耳邊飛揚……小溪緩緩地流著，仿佛在吟唱著童年的歌謠：“搖啊搖，搖到外婆橋……”

突然發(fā)現(xiàn)，原來世界是這么的美好，天是這么的籃，白云是這么的悠閑自得，我——原來是這么的快樂……