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思考800字作文

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思考800字作文(精品10篇)

思考800字作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的思考800字作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【思考800字作文(精品10篇)】,供你選擇借鑒。

思考800字作文篇1

世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷。

人與人相處,不在乎時(shí)間的長(zhǎng)短,不在乎年齡之間的差距。主要在于是否用心去對(duì)待。

“房子與房子很遠(yuǎn),但心與心卻很近,長(zhǎng)大后,建筑與建筑擠得很近,但心與心卻很遠(yuǎn)?!彪S著人的長(zhǎng)大,對(duì)外界的需求也就越多,但是對(duì)外界的向往,往往就忽視了周邊的人,原因在于他漸漸用心思考的時(shí)間少了,理智的處理問(wèn)題多了。

有這樣一種人,他做事很認(rèn)真,獲得了很大的成就,但是不管自己有多忙,都會(huì)抽空回家看看,打電話給那些需要自己的人。他們這樣簡(jiǎn)單的舉動(dòng),會(huì)給親人、朋友很大的關(guān)懷,雖然有時(shí)候距離會(huì)很遠(yuǎn),但是心卻很近。就像魯迅所說(shuō)“時(shí)間就像海綿,用心去擠,總會(huì)有的”。只是看你是否愿意去做,而不是用一句“很忙”草草代過(guò)。又比如說(shuō)玉樹(shù)地震,雖然素不相識(shí),但是都心連心,為了一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn),為了同一種信念而努力。

有人用“忙”作為借口,來(lái)解釋為什么對(duì)周圍人對(duì)親人缺少關(guān)心,真的是這樣嗎?不是的,時(shí)間再少,也是有的。如果一個(gè)人睜著眼睛,卻說(shuō)自己看不見(jiàn),那你再怎么去做也是白費(fèi)。因?yàn)樗幌肴プ?,?qiáng)求也無(wú)用。景公出游于寒途,看到老百姓饑寒凍餒,死尸遍地,默然不問(wèn),這是心中沒(méi)有百姓,當(dāng)然百姓也不會(huì)服于君。這不是距離的問(wèn)題,而是用不用心的問(wèn)題。

所以,如果自己不用心,只是一味的找借口,那么不管距離有多遠(yuǎn),時(shí)間有多長(zhǎng),心與心不會(huì)走近。

人之所以與他人心心相通,在于他知道對(duì)方在想什么、做什么。因?yàn)槎加押玫南啻?,才?huì)成為朋友。用心思考,自己開(kāi)始體諒周圍的人,關(guān)心別人,俗話說(shuō)因你不拒絕高聳的山巔,圣潔的雪蓮就不拒絕你純潔的心靈;你不拒絕一步步的邁進(jìn),前途的光輝就不拒絕你的存在;你不拒絕別人真誠(chéng)的心,他人也不拒絕你的存在。

人與人就應(yīng)是這樣。

思考800字作文篇2

青春揮灑的高中時(shí)代是我們生命中最為燦爛的一筆。這充滿了生機(jī)活力的日子里,我們揮灑著汗水,拼搏著夢(mèng)想,盡展笑顏。

我有理想,有奮發(fā)向上、剛健有為的人生態(tài)度和價(jià)值取向。當(dāng)在人生的道路上遇到艱難的時(shí)候,我們決不能接受空白的人生,不能落得個(gè)“窮則獨(dú)善其身。”我欽佩孟子舍我其誰(shuí)的萬(wàn)丈豪情,當(dāng)有“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”的堅(jiān)毅。我們雖無(wú)法達(dá)到“仁者愛(ài)人”“仁者無(wú)不愛(ài)”的博愛(ài)境界,但我們卻也可以盡自己所能為生命注入光彩。我要將自己的脊梁化作沙漠中堅(jiān)挺的胡楊,三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。在青春的路途中,剛毅奮進(jìn)將是我們不懈追求的目標(biāo)。拼搏是青春的宗旨。有的人征服了高峰,又舉目遙望更險(xiǎn)峻的山岸;探得瑰寶,又躍躍于另一次奇異之旅。這種人身上所帶著的執(zhí)著,是我們可以去效仿的,我們要在青春的生命中征服生命中的羈石。

然而,在青春的旅途中,僅僅只是拼搏堅(jiān)毅也無(wú)法組成我們完整的青春。奮斗的途中,也該停下自己的腳步欣賞途中的風(fēng)景。我們生活在城市的繁碌與匆忙中,在萬(wàn)千的呵護(hù)期許之下尋找一條心靈的出路。家與學(xué)校的兩點(diǎn)本就可以構(gòu)成我們生活的全部,然而我們還需要一處心靈的棲息之地,終日奔波于生命的拼搏,我們也需停下步伐去讓心靈釋放疲累。即使我們不能擁有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那種閑適。我們也可以輕倚小樓,品一杯香茗,攜一卷古詩(shī)詞,在微風(fēng)中細(xì)細(xì)去品味生活。我們可以獨(dú)坐一方清池,也可以信步于微雨的巷道之中。讓我們留給心靈一塊棲息之地。在堅(jiān)毅拼搏的同時(shí)細(xì)細(xì)品味人生,樂(lè)享生活。讓我們擁抱生活,獲得一顆靜謐恬淡的心。

在青春的旅途中,我們所奮斗的夢(mèng)想;我們所散發(fā)的活力;還有我們?cè)飨碌臏I水都見(jiàn)證了我們無(wú)比絢爛獨(dú)一無(wú)二的青春印記。讓我們?yōu)樯鼕^斗,為青春拼搏。同時(shí),別忘了讓心靈有一片寧?kù)o的棲息之地。讓我們?cè)谇啻旱耐局星蚁⑶倚?,成就別樣的絢爛青春。在青春的思考中,輕輕上揚(yáng)嘴角,樂(lè)享青春。

思考800字作文篇3

記憶中的這個(gè)季節(jié),早該是油菜滿地,嫩嫩的黃,翠翠的綠,倒映于澈如一汪清泉的河面之上,仿佛天地間只留有它的影子。

而如今,“清泉”早已不再。河水像發(fā)霉似的,發(fā)出陣陣惡臭,河面上漂浮著不知名的水草和生活垃圾。我就這么呆呆地望著路對(duì)端的河,沉思。爸爸似乎看穿了我的心思,拍了拍我的頭,說(shuō)道:“孩子,日子大不如前了。我們小的時(shí)候,都知道河水很深,那時(shí)候,一個(gè)猛子扎下去,都還摸不到底呢,可現(xiàn)在,唉……”我的思緒仿佛被拉到了那個(gè)時(shí)候,岸邊是嬉戲歡笑的孩子,可那些,注定只能留在夢(mèng)中了。

清明節(jié)回老家祭祖,踏上碎石鋪成的青磚小路,走過(guò)一座座沒(méi)有欄桿的水泥橋,從橋上向下看,卻見(jiàn)到一幅令我驚奇的景象。河底原本該是活蹦亂跳的魚兒卻被那擁擠著的水藻取代;河水一眼望到底,不是因?yàn)樗宄?,只是它變淺了。淺到不足一米深,便能很輕易地“一眼望穿”了。

還有老家對(duì)岸的那條河。記得小時(shí)候,那時(shí)馬路上并不像現(xiàn)在這般川流不息。那時(shí)候回老家,是常坐的交通工具要數(shù)爺爺?shù)哪菞l水泥船了。坐上半天,身旁是深綠色冰涼的河水,那種心情的歡悅,怕是再也體會(huì)不到了。新建的國(guó)道橫過(guò)河流,至那一段,河水被堵,河流現(xiàn)也不能通暢地流了,它將成為一潭死水!我的心也跟著生生的疼。

一路上順著小路回家,路過(guò)一家家門前,透過(guò)一排排由蘆竹編起的柵欄,幾乎每戶人家門前都可以看到一口井。鄉(xiāng)下的人家,因?yàn)椴簧岬美U自來(lái)水費(fèi),便打井,水是隨便的用,用多少也不用去付錢??赡鞘堑叵滤。覀冋滟F的水資源啊!

一路上往回走,我想了很多,與其說(shuō)現(xiàn)在的水越來(lái)越少,到不如直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)是人們“努力”的結(jié)果。人們不斷的污染、汲取?!叭缛舻厍蛏显僖矝](méi)有了水,我們將會(huì)怎樣?”我總是不斷的問(wèn)身邊的人,然而卻沒(méi)有人肯告訴我明確的答案,他們只會(huì)帶著嘲笑的口吻對(duì)我說(shuō):“別傻了,地下水那么多,我才打了這么點(diǎn)兒,又算得了什么!

我無(wú)可奈何。終于,我也不再說(shuō)什么。

何時(shí)?夢(mèng)中的清泉,才能再回我的生活?

思考800字作文篇4

輕歌曼舞,誰(shuí)把遠(yuǎn)方裝點(diǎn)成如花似夢(mèng);風(fēng)雨如晦,又是誰(shuí)讓人生道阻且長(zhǎng)?東風(fēng)軟綿陳裝嫩點(diǎn)。我坐在時(shí)間的溪水里垂釣天上的星星,看大地寒來(lái)暑往思考人生萬(wàn)象。若像寓言里的螃蟹那樣盲目前行,不思考深入,不三思后行,那么它永遠(yuǎn)找不到人生的方向。

思考,為了重新偵察距離,使自己與人情世事,錙銖生計(jì)以及疲憊不堪的靈魂悄悄的對(duì)談。佛陀曾經(jīng)割肉喂鷹舍身飼虎。告訴我們不要對(duì)自己乃至身體過(guò)分癡迷;耶穌受難為的是救贖世人所犯罪孽,因?yàn)槲覀內(nèi)缪蜃呙裕瑐€(gè)人偏行己路。如果我們學(xué)會(huì)思考,與靈魂來(lái)一次抵足長(zhǎng)談,尋求內(nèi)心深處的意愿,那么走出來(lái)的,便是一條令自己欣喜的路,讓生命在荊棘里開(kāi)出花來(lái),不慌不忙的剛強(qiáng)并芬芳。

思考,是一種短暫的自我放逐,也許只是在一柱檀香的時(shí)間,暗暗審視著靈魂的明媚與憂傷,安安靜靜地若有所悟。我們都在封閑的人生軌跡輾轉(zhuǎn),跌跌撞撞始終走不出人生的“圍城”里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),既不敢斗爭(zhēng)又無(wú)力把握命運(yùn)。所以他總是被別人牽著鼻子走,使自己的命運(yùn)掌握在別人手里,卻不懂得思考一下自己的這條路究竟該怎么走下去。最刻骨銘心的思考,只屬于一個(gè)人,便是自己和自己,問(wèn)問(wèn)靈魂,思考人生,而不是做一個(gè)沒(méi)有追求,沒(méi)有理想的空心人,在毫無(wú)方向感的境況中漫無(wú)目的的前行。

思考,是一段不為人知的永嘆調(diào),是你與靈魂在合唱一首歌。畢淑敏有三間精神的小屋,第三間來(lái)盛放自己,單是為著偶爾能在這里與自己對(duì)話,與靈魂促膝長(zhǎng)談,扣問(wèn)真理。曾經(jīng)有兩個(gè)人夜以繼日的研究把水變成汽油的實(shí)驗(yàn),可是一直沒(méi)有成功。過(guò)了不久,其中一個(gè)毅然放棄,轉(zhuǎn)而從商,名聲大噪。而另外一個(gè)卻在盲目的堅(jiān)持中得了妄想癥。如果他稍微得思考一下,認(rèn)清事實(shí),就不會(huì)想著一條路走到黑,迷失了最初的心志,最終的目的地。

在紛繁世事中安靜的思考,在彷徨迷茫中悄然的思考,觸摸靈魂,扣問(wèn)內(nèi)心,方能尋得內(nèi)心中的那片芳草地,嗅到生命絢爛的芳香。

思考800字作文篇5

世間,總會(huì)存在著說(shuō)不清道不明的痛楚,讓人捉摸不透卻又存在于人類之中。我今天就經(jīng)歷了這樣的一次痛楚,身陷其中,無(wú)法自拔。

根據(jù)學(xué)校安排,我們籃球隊(duì)幾個(gè)隊(duì)員參加了“我們的新三好(健好身、讀好書、寫好字)”節(jié)目表演。周日在學(xué)校排練,訓(xùn)練街球未開(kāi)始時(shí),我們便玩了起來(lái),一開(kāi)始,我們玩得很快樂(lè),你來(lái)我往,什么惡作劇、甩球、花式籃球,可謂玩出了花樣,玩出了精彩。我在玩的時(shí)候,看見(jiàn)表演隊(duì)的三個(gè)女生進(jìn)了一個(gè)小房間,當(dāng)時(shí)我并不知道那三個(gè)女生去換衣服了,我就靠在一堵墻上,準(zhǔn)備趁他們來(lái)時(shí)大聲“嘿”一聲惡作劇一下,結(jié)果王韻通和王韻亞的聲音突然在我耳邊響起來(lái)“偷窺,偷窺!別以為你是大隊(duì)干部就可以為所欲為!”當(dāng)時(shí)我憤恨怒三體交織,一股股痛楚直沖頭頂,于是乎,吾砸球破門而出,眼淚也如斷了紅的珠子一樣落下來(lái),并如泉水一樣源源不斷,我連把他們倆按在地上打的心都有了。

后來(lái)唐老師發(fā)現(xiàn)了這件事,很關(guān)心我,當(dāng)時(shí)已被痛楚包圍的我覺(jué)得無(wú)人理解我,覺(jué)得心靈受到了極大的傷害,無(wú)法排解自己的憂傷,便關(guān)了手表獨(dú)自一人來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上游蕩。老師擔(dān)憂的只好把爸爸媽媽請(qǐng)來(lái),當(dāng)時(shí)我還是不想作任何的交流。隨后媽媽要爸爸與我單獨(dú)談了心,爸爸告訴我,現(xiàn)在我們正處在性別模糊期,會(huì)有男生女生概念,我們慢慢的長(zhǎng)大了,告訴我問(wèn)題處理的方法,并告訴我他們的言語(yǔ)是不妥當(dāng)?shù)?,可能他們也是出于開(kāi)玩笑或惡作劇,并與他們倆談了心,后來(lái)他們主動(dòng)和我言和,說(shuō)是開(kāi)玩笑的。爸爸的話使我的心情慢慢平靜下來(lái),爸爸安撫了我的心靈,事情被完美的解決了。

通過(guò)這件事,我朦朧的明白了什么是說(shuō)不明道不清的痛楚。媽媽說(shuō),成長(zhǎng)中總會(huì)遇到這樣或那樣的困惑與問(wèn)題,只要我們直面問(wèn)題,積極找尋解決問(wèn)題的辦法,我們就會(huì)變得越來(lái)越好。

思考800字作文篇6

在螞蟻的族群中有這樣一種分工:一類螞蟻勤勞地搬運(yùn)食物,另一類螞蟻無(wú)所事事。但是當(dāng)蟻?zhàn)迨澄镌磾嘟^時(shí),勤勞的螞蟻一籌莫展,而常常是那些平時(shí)看上去無(wú)所事事的懶螞蟻挺身而出,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)找到新的食物源。這種有趣的“懶螞蟻效應(yīng)”體現(xiàn)善于思考才能走向成功。

縱觀世界,動(dòng)物世界的生存需要“懶螞蟻”,人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步同樣需要這樣的“懶螞蟻”。有人曾經(jīng)戲謔地說(shuō):“世界是懶人創(chuàng)造的?!毙┰捳?tīng)是有些偏激,但如果換個(gè)角度思考,又覺(jué)得包含著耐人尋味的哲理。是的,縱觀人類社會(huì)發(fā)展的每一步,“懶人”在其中起到了巨大的推動(dòng)作用。他們渴望省力、方便、快捷,才會(huì)想方設(shè)法制造先進(jìn)的器械代替低效的人工;大機(jī)器生產(chǎn)代替了體力勞動(dòng);激光照排印刷代替了手工抄寫;電話、電報(bào)代替了千里投遞;汽車、火車、飛機(jī)的高速行駛代替了雙足步行……“懶”促使人們不滿足于已有的生產(chǎn)生活狀況,“懶”激發(fā)了人們改變社會(huì)的熱情,“懶”逼迫著人們千方百計(jì)提高生產(chǎn)效率,讓人類逐漸擺脫繁重的體力勞動(dòng)。

回顧歷史,百家爭(zhēng)鳴百花齊放,只為國(guó)富兵強(qiáng)。儒、墨、道、法爭(zhēng)奇斗艷,孔、孟、老、莊各展雄姿。在國(guó)家動(dòng)蕩,地方割據(jù)不斷的時(shí)勢(shì)下,商鞅并沒(méi)有“懶”于思考變革之法,沒(méi)有“懶”于固守舊的封建體制,他勤于思考變革之法,思考富國(guó)強(qiáng)兵之道,是他協(xié)助秦始皇開(kāi)創(chuàng)了祖國(guó)統(tǒng)一的盛世。在列強(qiáng)瓜分中國(guó)虎視眈眈之際,孫中山?jīng)]有坐以待斃,沒(méi)有懶于尋找救國(guó)存亡路,他游列西方學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)拓視野,他勤于思考,提出“三民主義”思想。思考實(shí)現(xiàn)了我國(guó)的民族復(fù)興,思考為我們?nèi)缃竦闹袊?guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

反觀自我,學(xué)習(xí)生活艱辛苦多,思考不已。面對(duì)既定的參考答案,我們是否懶于思考,放棄了讓大腦靈活運(yùn)用的機(jī)會(huì)?面對(duì)人云亦云的大趨勢(shì),我們是否懶于表達(dá)自己的獨(dú)特見(jiàn)解,讓思考的火花淹沒(méi)于人海之中?那么請(qǐng)思考吧。如果技能知識(shí)是航海的船,那么思考便是船上的帆,如果想要到達(dá)成功的彼岸,就少不了那一份勤于思考的精神信念。

做一只善于思考的“懶螞蟻”,別讓生活停留在機(jī)械的反復(fù)之中往復(fù),讓生活變得更有新意,更多姿多彩。

思考800字作文篇7

天有不測(cè)風(fēng)云——嘩,一道霹靂驚雷,引來(lái)滾滾烏云、陣陣黑風(fēng)。

窗外,雨淅淅瀝瀝地下著;面對(duì)著這場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨,我手頭卻沒(méi)有一把可遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘。

看著窗外的雨,我不禁后回道:為什么不帶傘呢?

“為什么不帶傘呢?”在旁邊,一位父親正念叨著自己的孩子:“如果我不來(lái)接你,你豈不是要淋雨跑回家呢?”

那孩子回答道:“上學(xué)時(shí)沒(méi)下雨,所以就沒(méi)帶傘,誰(shuí)知道天會(huì)下雨?”

剎那間,宛如洪鐘轟鳴,我的腦海里一片空,唯有一穿醒目的大字——誰(shuí)知道天會(huì)下雨?!?/p>

誰(shuí)知道天會(huì)下雨?我不知道!那為什么不帶傘?一時(shí)間,我陷入了這場(chǎng)風(fēng)雨給我的思考。

人生如下雨——人算不如天算!生活中的困難就如同天下雨,在我們不知不覺(jué)中悄悄地匯聚成滾滾烏云,在我們疏于防范時(shí)如暴風(fēng)雨般襲卷而來(lái),嚇(下)我們個(gè)不知所措。

時(shí)間一分一秒地流逝,雨卻沒(méi)有絲毫停止的繼續(xù)下著,那些躲雨的人,一定也在后悔道:為什么不帶傘呢?

為什么非要等到風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)才想起傘、后悔沒(méi)帶傘呢?我繼續(xù)思考著。

未雨綢繆!在更多時(shí)候,帶傘不是為了擋雨而是為了防雨。即使是晴天,也考慮到下雨時(shí)的防備措施;當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨,就可撐起傘擋雨,再也不必在躲雨中后悔。反之,不未雨綢繆,就必將在突如其來(lái)的風(fēng)雨中坐以待斃;就像今天躲雨的我——無(wú)助、狼狽、后悔。

未雨綢繆!面對(duì)困難亦是如此。雖然我算不出困難在哪里、在什么地方降臨,但我知道困難一定會(huì)降臨,光這一點(diǎn)就足夠了。只要我未雨綢繆,居安思危,時(shí)時(shí)刻刻帶上一把“保護(hù)傘”,我必定可面對(duì)一切突如其來(lái)的風(fēng)雨,因?yàn)槲視r(shí)刻準(zhǔn)備著、準(zhǔn)備著面對(duì)突發(fā)災(zāi)難。

在看窗外,雨已在不知不覺(jué)中停息,玻璃上殘余的雨露,晶瑩透亮,折射著太陽(yáng)的光芒,正如這場(chǎng)平凡的雨,給了我不一樣的思考——現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)晴,可明天會(huì)是怎樣,我不知道;但不管怎樣,我一定會(huì)帶傘,為了不后悔,我要未雨綢繆。

思考800字作文篇8

如今,由于社會(huì)制度和文化發(fā)生了巨變,導(dǎo)致了碎片化生活的產(chǎn)生。不同的人有著不同的碎片化生活。

每天放學(xué),我都乘公交車回家,在車上我會(huì)遇到各種各樣的人。有一次,我看見(jiàn)坐在對(duì)面的一對(duì)父子,爸爸和兒子手里都有一臺(tái)手機(jī),頭低著,嘴里還不時(shí)地發(fā)出笑聲。我很好奇他們?cè)诟墒裁矗植缓靡馑既?wèn),于是在我下車的時(shí)候,我從他們身邊經(jīng)過(guò),這才知道他們?cè)瓉?lái)是在玩游戲。這讓我感到非常不解,放學(xué)路上只有十幾分鐘的時(shí)間,這對(duì)父子卻抓緊時(shí)間玩游戲,家長(zhǎng)不但不制止,反而跟著一起玩。我認(rèn)為和我一般大的學(xué)生,應(yīng)該用這些碎片化的時(shí)間多和長(zhǎng)輩交流,多看書積累,充實(shí)我們本來(lái)認(rèn)為會(huì)無(wú)聊的時(shí)間,又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)面,何樂(lè)而不為呢?

和這對(duì)父子形成鮮明對(duì)比的是一位叔叔。他看上去大約四十歲左右,從他的衣著可以看出他的工作一定很忙,現(xiàn)在也許正是他乘地鐵要去下一個(gè)地方,在等車的時(shí)候,我看見(jiàn)他從包里掏出一本歷史書津津有味地讀了起來(lái),雖然等車最多只有十分鐘的時(shí)間,可他卻如此熱愛(ài),不放棄學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了我。此后幾次,我都在車站遇見(jiàn)他,相同的是他都在看書,不同的是手里的書換了一本又一本。我忍不住去和這位叔叔說(shuō)話,他告訴我他工作很忙,每天只有這點(diǎn)時(shí)間可以讀書,但是把這點(diǎn)時(shí)間好好利用,卻一樣可以讀完很多書。聽(tīng)了他的話,我深有感觸,原來(lái),我們每個(gè)人的碎片化生活都是可以自己選擇的。

說(shuō)了別人,是時(shí)候?qū)憣懳易约毫?。我有一個(gè)興趣愛(ài)好——打籃球,我特別喜歡,所以,我會(huì)利用各種短暫的休息時(shí)間打球,每周五放學(xué),我都會(huì)和同學(xué)們一起去學(xué)校操場(chǎng)打籃球。雖然,我們只有半小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,但我們都很珍惜,每次結(jié)束,我們都依依不舍,但臉上都洋溢著滿足的笑容。這,就是我的一段精彩的碎片化生活。

在這個(gè)多姿多彩的社會(huì),我們的碎片化生活有多種多樣,但都需要我們自己來(lái)選擇。你可以選擇做低頭族,可以選擇強(qiáng)身健體,可以選擇做一個(gè)有文化的人,不論我們?cè)鯓舆x擇,但愿未來(lái)我們每個(gè)人的碎片化生活能越來(lái)越豐富,越來(lái)越有意義。

思考800字作文篇9

從前,聽(tīng)人們說(shuō)文學(xué)經(jīng)典的妙處。說(shuō)《老子》大道極簡(jiǎn),說(shuō)《論語(yǔ)》圣賢之言,說(shuō)《周易》包羅萬(wàn)象,說(shuō)《史記》無(wú)韻《離騷》。我深受這些言語(yǔ)的觸動(dòng),便開(kāi)始研讀那些經(jīng)典。

但很快我就發(fā)現(xiàn),這些經(jīng)典對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如密碼緊排的電文,每一個(gè)符號(hào)我都認(rèn)識(shí),但組合起來(lái)的句子我卻一竅不通。我仿佛與他人看的并不是一本經(jīng)典。如《周易》中的《乾》卦,既有龍也有君子,使我實(shí)在不明白其中的聯(lián)系。我突然間覺(jué)得,我離讀經(jīng)典,似乎還太遠(yuǎn)了些。

直至一天,我看到了一則故事。說(shuō)宋朝的趙普每天晚上秉燭夜讀,一生從來(lái)只看一本書。他離世后,人們翻看他的遺物,發(fā)現(xiàn)他讀的那本書叫做《論語(yǔ)》。讀到這里,我不禁覺(jué)得十分奇怪,這位古人用一生的時(shí)間只讀一本《論語(yǔ)》,難道他的閱讀速度真的只有那么慢嗎?還是他還在用另一種方法,以另一個(gè)層次,來(lái)閱讀《論語(yǔ)》。我猛然想到,他一定是在做我現(xiàn)在做的工作——思考。

于是,那天我又懷著激動(dòng)心情捧起了《周易》。將它的書頁(yè)一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi),細(xì)細(xì)品讀了《乾》卦。不斷思索著其中的意理,初九潛龍,九二見(jiàn)龍,九三惕龍,九四躍龍,九五飛龍,上九亢龍。正是在講述一個(gè)人修身,齊家,治國(guó),平天下的過(guò)程,而那龍。正是屈伸自如,靈性變通,心性乾乾剛健,自強(qiáng)不息的君子的象征。我讀出了三古三圣所要叮嚀給后人們的道理——君子應(yīng)習(xí)《乾》卦之德,不滿而伏淵,小成見(jiàn)大人,終日乾乾惕之,不卑不亢,自強(qiáng)不息,以成就飛龍之姿,而無(wú)亢龍之悔。

歷經(jīng)此事,我終于知曉的思考的重要。人之所以能區(qū)別于禽獸,正是因?yàn)橛辛怂伎?,以此從自然中悟出道理,于是有了三圣所作的《易?jīng)》,老子所做的《道德經(jīng)》,圣賢們的《論語(yǔ)》。讀書也正是如此,正因?yàn)樽x書時(shí)有思考,才有了三國(guó)的神機(jī)妙算的諸葛、秉燭苦讀的趙普;才有了盛唐的詩(shī)歌燦爛,義宋的國(guó)魂傲骨;才有了明時(shí)通道明德的王陽(yáng)明,慈悲為懷的明君。才有了中華五千年的輝煌。

所以,世間最重要的是思考。有了思考,便能讀天地這本大書,通道明德,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!

思考800字作文篇10

當(dāng)今世界,24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀已深入人心,由于其推廣力度之大,人們的心中自然地?fù)碛辛藘r(jià)值觀這把秤。可如果,人們的心中失去了這桿秤,那么結(jié)果會(huì)如何呢?就像蘋果公司總裁庫(kù)克所認(rèn)為的那樣,他并不擔(dān)心機(jī)器像人類一樣思考,而擔(dān)心人們失去了價(jià)值觀與同情心,像機(jī)器一樣思考。

什么才是像機(jī)器一樣思考呢?機(jī)器人的特點(diǎn)是死板、固定,且心中沒(méi)有所謂的人道主義,只會(huì)通過(guò)計(jì)算來(lái)?yè)襁x最優(yōu)方法來(lái)解決事情。可是這樣做有時(shí)候卻不是最好的。打個(gè)比方,如若一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)很差,他的老師如果像機(jī)器一樣思考,那么他可能就會(huì)放棄這個(gè)學(xué)生??墒聦?shí)上呢?這個(gè)學(xué)生可能只是缺乏鼓勵(lì),我相信只要一個(gè)老師耐心教,一定會(huì)成功。況且一個(gè)真正優(yōu)秀的老師是不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生的,這是一個(gè)老師的職業(yè)道德,卻不是機(jī)器的。所以說(shuō)人類不應(yīng)該像機(jī)器一樣以其機(jī)械化的思考去判斷事物,那樣的人就會(huì)變得唯利是圖了。

誠(chéng)然,如今大多數(shù)人心中仍存善念,并未丟棄自己的價(jià)值觀與同情心??墒?,卻有不少人的價(jià)值觀是不大正確的。為了樹(shù)立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)同情心,我們就需要進(jìn)行反復(fù)的自我思考。

自我思考的內(nèi)容很多,你可以去想一些瑣碎的小事,譬如你一會(huì)兒要做什么,今天要完成什么目標(biāo);也可以去想一些遠(yuǎn)大的計(jì)劃,譬如未來(lái)想做些什么工作,亦或自身想要有什么突破等等很多很多可以去想的事情。它不局限于時(shí)間,空間,只要你去想。

接下來(lái),你需要深刻剖析自己。你是為了什么而想做這樣一件事,你又要用什么樣的方式去做這樣的事。在每件事上打一個(gè)可行或不可行的符號(hào),再問(wèn)自己為什么可行,為什么不可行,這一切總結(jié)下來(lái),就是你心中衡量事物的那把秤——你的價(jià)值觀。而要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,就需要你有勇氣否定自己,然后慢慢地去修改你的價(jià)值觀。這其中,當(dāng)然,聽(tīng)取別人的意見(jiàn)回事很好的方式。當(dāng)你不停地去修改你的價(jià)值觀的同時(shí),你就是在進(jìn)行不斷完善的自我思考。當(dāng)然,你也可以有自己的底線。

如此一來(lái),人類的價(jià)值觀才會(huì)愈來(lái)愈可信,而人道主義社會(huì)也才不會(huì)被機(jī)械化的所替代。由此想來(lái),自我思考的過(guò)程的重要性也就不言而喻了。

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